小學生元宵節作文[集合]
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學生元宵節作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生元宵節作文 篇1
今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多習俗:吃元宵,觀燈,看煙花……
晚上,老爸老媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上,左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上,有:財神爺,人說山西好風光,文藝戲曲,轉燈,形象逼真的財神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但很吸引人。
濱河公園內,燈火輝煌,把公園里的樹裝扮成燈的`世界,我覺得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國文化傳統的孝,遼陽八景介紹了左權的旅游景點,五臺山大雄寶殿,大成殿……他們各個都有自己獨自的特點,路上掛著燈,燈上有燈謎和優美的詩句。
元宵節夜晚的燈,比平時的燈格外亮。
小學生元宵節作文 篇2
正月十五,一輪明月徐徐升起,我們一家三口前去運河廣場看花燈。
一進入通往運河廣場的古街,就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著小孩的手,小孩的另一只手握著小花燈,左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋,橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央,站在橋高點的臺階上往下張望,也只能看見茫!邦^!。去看花燈的人肩并肩、腳碰腳,緩慢前行。人們左一下右一下地擠來擠去,走散了在找人的就像走迷宮似的,找也找不見。再看那花燈,小小的一點,還在這人海的盡頭呢。我調皮地想,這么多人,要是我們都舉起手,準能遮住半邊天;要是每人都撒一把汗,都可以下一場雨了。元宵節好熱鬧,不如叫“人宵節”算了,嘻嘻。
。∽叱觥懊詫m”了,終于可以欣賞花燈了。只見一排排花燈整齊地排列在一個四水環繞的“小島”上,每個花燈的邊緣都閃爍著五顏六色的光點,勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形,還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個花燈了:它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣,紅色的數字上點綴著橙色的豹紋光點,數字上面掠過一道彩虹,彩虹上有紅、黃、藍、綠四個顏色的小人兒騎著自行車,他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢!數字的.下方是一朵朵浪花,左右兩側又制作了幾株植物,花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的。花燈的最外側是兩扇巨大的粉紅色的翅膀,好像一下就可以飛上藍天,似乎是在祝福我們放飛夢想、心想事成吧!
人群漸漸稀疏,我們走出了喧鬧的運河廣場,最后一次回頭,帶著我對它的留戀,跟它說再見。明年再見,熱鬧的花燈展。
小學生元宵節作文 篇3
又到了一年一度的元宵節了’每當這個日子,人們都要吃大餐:然后出門觀燈觀禮花,我家也不例外"
我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個”怎么辦哪;我便說;“你們誰知道比利時在那個洲’/他們都答不上來“我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓”
我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹上都綁了四個花燈。亮起來可好看了!每當這個時候/博物館就變成了燈的海洋'光的'世界/
那里不光有花燈“還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵”有的象飛走的火箭。還有一種禮花;剛放出來的時候不太亮、等一會才亮,亮的時候好象天上又多了一個太陽 真希望以后能多過一些象元宵節的節日!!
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