元宵節活動的作文[經典6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的元宵節活動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節活動的作文 篇1
發生在我生活中的趣事多得像天上的星星,數也數不清。今年的元宵節,我像往年一樣在學校度過了有趣的一天。
學校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動。為了這個活動,學校早晨就已經被布置得紅紅火火,到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字,每個教室的門上都貼著春聯。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節活動的項目都很好玩,其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五(2)班教室,看見桌腿上綁滿了繩子,我暗自得意:這么簡單的項目能難倒我嗎,我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進去,趴在地上,爬著穿過繩子。正爬得起勁,突然一根繩子擋在了我的前面,我沒能“剎”住,一頭撞了上去,我的第一次嘗試以失敗告終,回頭一看發現同學們都在交頭接耳,竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點,心里很不是滋味:為什么別人能通關而我卻不行?也許是我過分自信了,我要再來一次,這一次一定要通關。于是,我小心翼翼地開始了我的第二次通關旅程……
功夫不負有心人,在經過多次嘗試之后,我終于成功地穿越了所有的繩子。同學們見到此情此景都對我刮目相看,連老師都露出了滿意得微笑。活動結束之后,我得到了額外的禮物。
我走在放學的路上,回想起今天的.活動,恍然大悟:那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單,但是只要不放棄,最后往往能有意想不到的收獲!
元宵節活動的作文 篇2
今天是正月十五元宵節,祝老師和同學們元宵節快樂!
我媽媽煮了湯圓,可是我覺得粘的'很,不喜歡吃,不過后來我還是吃了一點。
元宵節有猜燈謎、舞龍燈等好玩的游戲,我很想去參加,可媽媽說外面放炮空氣不好,只好等下次了……
元宵節活動的作文 篇3
今天是正月十五元宵節,元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯,我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子里看煙花。一到院子里,就看到小朋友手里提著各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈,只見那個美麗的金魚燈像活的`金魚一樣擺動著自己美麗的尾巴。
到了放煙花的時刻了,仰頭望去,天空中的煙花有的像盛開的金黃色的菊花;
有的像漫天飛舞的螢火蟲;
有的像五彩斑斕的寶石;
真是一幅幅美麗的畫呀!
看完煙花,回家后姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象征團圓的湯圓。
元宵節活動的作文 篇4
今天是正月十五元宵節,大人們說過了今天,年就算過完了。
真是還想再多過幾天,不過明天就要開學了,還是期待著明年的`春節吧。今天,還是挺好玩的,我和弟弟去上樂高,剛好有元宵節猜謎語的活動,我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下,很快猜出了6、7個謎語,我和弟弟都領到了一個小禮品,真是很高心。晚上。我們全家一起吃了元宵,爸爸還帶我們放了炮。
元宵節活動的作文 篇5
一年一度的元宵節到了,為了歡度節日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動,而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜。”一下子就映入了我的眼簾,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個獎品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想,一會兒又豁然開朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的`燈謎,真是收獲不小!
可這時,我才發現,居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什么呢……就在我百思不解時,徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動之余又長長吁了一口氣,終于有人猜對了我的燈謎,我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結束了。這次活動,我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動呀!
我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動的元宵節!
元宵節活動的作文 篇6
今天早上,蔣老師說:“下午我們去食堂做元宵,還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來幫助我們。”大家聽了,一下子沸騰其阿里,老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜下來。
總算等到了下午,同學們各個摩拳擦掌,準備出發。這時,蔣老師走過來,幽默地說到:“掌聲有請奶奶們!”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見我們都準備好了,就說:“在做元宵之前,我們要先洗手再去食堂。”話音剛落,同學們就跑出去洗手了,短短幾分鐘,便全部洗好了手。
到了食堂,只見一些板凳上有幾個大盆,后來才知道是和面粉做的。鋪上桌布,就要開始做了。從奶奶們那拿來粉團,感覺粘粘的,而且熱乎乎的,真舒服。一到座位上,我便開始搓粉團了。搓呀搓,粉團終于變長了,雖然慢,但卻很均勻。大家熱火朝天,充滿干勁,不亦樂乎。終于搓好了,大家都夸自己的粉團搓的好,我也不例外。要做湯圓了,我雖然沒做過,但卻熟練地拔下一段段粉團,揉成小圓球,同學們一邊揉一邊聊,那場面好不熱鬧!
這時,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食欲。其他小伙伴也東張西望,尋找香味的.來源。哦,原來是奶奶們下湯圓了呀,望向后面,隊伍都排成了長龍。我快速地走過去排隊,等了十幾分鐘,終于等到了,我迫不及待地嘗了一口,真甜!自己動手做的就是不一樣,在吃湯圓時,同學們還興奮地談論著吃到了誰做的湯圓。嗝!好飽啊,肚皮都撐圓了。歡樂的時間總是那么快,要回去了,大家都帶著愉快和不情愿回了教室。
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