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音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-01-30 13:56:30 音樂(lè) 我要投稿

(通用)音樂(lè)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的音樂(lè)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)音樂(lè)作文9篇

音樂(lè)作文 篇1

  生活因什么而精彩?看著黑板上的題目,我陷入了深深的沉思中,親情?友情?或者其它?不,這些固然重要,卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習(xí)中,帶給我真正的放松與快樂(lè)。能讓我的生活變得精彩些的大概只有音樂(lè)了吧。

  每天結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),全身疲憊不堪,閉上眼睛,似乎眼皮上都粘滿英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)公式,語(yǔ)文古詩(shī),我似乎明白了什么叫“剪不斷,理還亂”的感覺(jué),打開電腦,似乎什么也提不起興趣,鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點(diǎn),悠揚(yáng)的音樂(lè)便從音響中迸發(fā)而出,剎時(shí)間屋子里都飄浮著美妙的音符,我似乎被被它吸引住了,心不由自主地隨著音樂(lè)起伏而蕩漾,全身都進(jìn)入放松狀態(tài),一個(gè)個(gè)音符似按摩師的手,輕揉每一個(gè)緊張、疲憊的神經(jīng),使我頓然放松。

  自那天開始,我似乎開始依賴起它,每晚睡覺(jué)之前都聽(tīng)一會(huì)兒,媽媽怕我不再認(rèn)真學(xué)習(xí),便不讓我再聽(tīng)了,我順從了媽媽的意思,生活仍邁著沉重的.步伐前進(jìn)著,可總覺(jué)得生活又回到了從前的疲憊,終于迎來(lái)了期末考試發(fā)布分?jǐn)?shù)的那天,一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),刺眼的紅色叉號(hào)如同一把帶血的尖刀,直射眼底,刺得眼睛生疼。回到家,沒(méi)有哭,只是感覺(jué)到前所未有的疲憊,全身似乎處于休克狀態(tài),媽媽的謾罵聲音慢慢地遠(yuǎn)離我了,耳朵上突然被兩個(gè)小東東堵上了,一股股放松的暖流,傳達(dá)著身體里的每一個(gè)細(xì)胞,她似乎像一個(gè)慈愛(ài)的母親撫摸著我,不知不覺(jué)中,我竟然安穩(wěn)的睡了,不帶疲憊的睡了,開學(xué)后第一次舒服地睡了。

  就這樣,音樂(lè)開始走進(jìn)了我的生活,我離不開她了,而我的生活日益因音樂(lè)而輕松起來(lái)。在苦累而繁忙的學(xué)習(xí)生活中,音樂(lè)就如一通放心劑,讓我的生活變得放松,變得精彩。

音樂(lè)作文 篇2

  親愛(ài)的的老師:

  您好!

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí),我就深深的喜歡上了音樂(lè)。

  在您耐心的指導(dǎo)下,我的長(zhǎng)笛水平一天天地進(jìn)步了,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)也逐漸地加深了。

  還記得我第一次上您的課,您手把手地教我拼接笛子,教我吹。您是那么的耐心,或許,假如初學(xué)時(shí)一個(gè)沒(méi)有耐心而老師惡狠狠地教我長(zhǎng)笛,可能幾千元的笛子早已布滿了灰塵。

  還記得有一次,我在課下忘了練曲子。本該罵我的您反而笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)事,從那時(shí)起,我就開始喜歡上您的課,喜歡您手把手地教我,也漸漸地喜歡上了音樂(lè)和長(zhǎng)笛。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我的.長(zhǎng)笛水平越來(lái)越好了,我也變得越來(lái)越自信了。在家里,爸爸和媽媽也常常表?yè)P(yáng)我吹的真好,而我覺(jué)得,真正應(yīng)該收贊揚(yáng)的,是您。

  是您教會(huì)了我長(zhǎng)笛,同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)道理:做任何事都不要放棄!

  此致

  敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:師小謹(jǐn)

  20xx年2月24日

音樂(lè)作文 篇3

  “你是我的玫瑰你是我的花。”哎,真是的我爸爸一天到晚都在唱:玩電腦在唱,做家務(wù)在唱,就連寫文章都在唱。不信我給你說(shuō)說(shuō):

  一個(gè)星期天的早上,我正在床上呼呼大睡,爸爸早早的起床,打開電視用遙控器一個(gè)又一個(gè)頻道地挨著看,一有音樂(lè)節(jié)目他的'手就像觸電似的停下來(lái)。爸爸坐在椅子上,一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊大聲的哼歌。我的好夢(mèng)被爸爸吵醒了,想繼續(xù)睡一會(huì)兒,可被爸爸吵得怎么都睡不著。星期天都不讓我誰(shuí)個(gè)好覺(jué),真過(guò)分,我得想個(gè)妙法讓他聽(tīng)不成音樂(lè)。我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)辦法。

  我乘爸爸不注意,悄悄的來(lái)到客廳,把電源一扯,奸笑著偷笑:“看你還聽(tīng)不聽(tīng)。”我樂(lè)滋滋地回到床上,剛躺下,就聽(tīng)到不滿的嘀咕:“這是什么破電視呀,討厭。”我正在得意,誰(shuí)知爸爸又唱了起來(lái),我大聲罵到:“臭爸爸,你還讓不讓人睡覺(jué),該死。”爸爸“咚”的一聲把門關(guān)掉了,可爸爸的歌聲太大了,歌聲穿過(guò)厚厚的門還是清晰地鉆進(jìn)了我的耳朵。我無(wú)計(jì)可施了。

  晚上,爸爸準(zhǔn)備去出差,我才打開電視,爸爸一聽(tīng)到歌就情不自禁地走向沙發(fā),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我好心提醒他:“爸爸,你不是要出差嗎?”爸爸沒(méi)有回答我,繼續(xù)哼著歌,我氣急敗壞,對(duì)他大聲吼到:“爸爸,你要出差了。”爸爸這才從音樂(lè)王國(guó)里走出來(lái),才知道要出差,嚇了個(gè)半死,連忙跑向外面。

  這就是我那哭笑不得的“音樂(lè)迷”爸爸,你們覺(jué)的他怎么樣?配得上這個(gè)稱號(hào)吧。

音樂(lè)作文 篇4

  一個(gè)秋日的黃昏,一曲《琵琶行》浸潤(rùn)了我的心扉,我果斷地將它收藏,并開始了單曲循環(huán)。

  琵琶清脆的聲音慢慢在我耳邊彈開來(lái),似一滴夜露,落在碧潭里,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。伴著那清脆的響聲,我似乎也飄到了那個(gè)秋夜,那個(gè)潯陽(yáng)江頭。

  江上幾只輕舟在緩緩蕩漾,時(shí)不時(shí)會(huì)有一些楓葉落在水面。其中一只舟上,坐著一位抱著琵琶,半遮著面的女子。她手撫琵琶,緩緩地,低頭彈了起來(lái)。我聽(tīng)出,女子先是彈了一首《霓裳羽衣曲》、再又彈了一段《六幺》。

  女子琴藝高超,彈出來(lái)的'弦音,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

  琴弦上冒出一個(gè)又一個(gè)的音符,在我的腦海里浮現(xiàn)出一串又一串的畫面。想起這個(gè)琵琶女,本是京城負(fù)有盛名的歌女。

  只可惜,她把一生托付給了一個(gè)重利輕情的商人,那種望月長(zhǎng)嘆的孤獨(dú)凄慘,都從琵琶聲中一點(diǎn)一點(diǎn)滲出來(lái),痛徹了我的心扉!又想起那位名叫張幼儀的女子。當(dāng)徐志摩毅然決然地離去,將她一個(gè)傳統(tǒng)的小女子扔在國(guó)外,她的心里又是如何?會(huì)不會(huì)也和琵琶女一樣?不,張幼儀在與徐志摩離婚后,想過(guò)輕生,但在最后,她明白了,要想贏得別人的尊重,只有自己尊重自己,獨(dú)立自強(qiáng)。

  她就像一只破繭而出的蝶:她做德文老師;她經(jīng)營(yíng)服裝公司,擔(dān)任總經(jīng)理;她接辦女子商業(yè)儲(chǔ)蓄銀行,成為副總裁。她從一個(gè)封建思想的小女人,蛻變成了有主見(jiàn),有主張的女強(qiáng)人,在男人涉足的金融界,她做的有聲有色,大獲成功。

  我想,這兩個(gè)女子,一個(gè)可能成為怨婦,一輩子生活在仇恨與抱怨里,抑郁而終。另一個(gè)卻選擇放下,用寬容和愛(ài),譜寫出了自己的碧海藍(lán)天。

  其實(shí),我們未來(lái)想要怎樣,想要過(guò)怎樣的生活,也一樣取決于自己的心態(tài),自己的情懷。這便是音樂(lè)的魔力,它帶給我們的不僅是喜怒哀樂(lè),還是對(duì)人生的思考和感悟。

音樂(lè)作文 篇5

  “哆,咪,哆……”彈琴的人手下流出一絲又一絲的音符,吸引著人們?nèi)バ蕾p,電視機(jī)前小小的我,眼睛里流露出向往……

  ……

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”正當(dāng)我搖頭晃腦用歌曲的形式背誦著《關(guān)睢》,老媽背后“一刀”,打了一下我的腦殼,無(wú)奈地說(shuō):“好好背不行嘛,非要搞七搞八。”我伸出手?jǐn)[擺,說(shuō):“不行,這是在用音樂(lè)的魅力去感染古文,今古結(jié)合。”是啊,當(dāng)年那個(gè)羨慕著電視里的鋼琴家的小女孩,早已漸漸成長(zhǎng),而伴隨著長(zhǎng)大的,亦有從小向往的音樂(lè)之魂。音樂(lè)如同我生命的一部分,無(wú)論是搖滾深情的現(xiàn)代流行音樂(lè),還是古典的鋼琴演奏曲,都讓我沉迷陶醉。在十歲那年,我實(shí)現(xiàn)了童年夢(mèng)想,開始學(xué)習(xí)鋼琴。每學(xué)完一首新曲目,我的成就感就油然而生。吃飯哼歌,睡覺(jué)哼歌,就連學(xué)習(xí),我都情不自禁地唱上一曲小調(diào)。音樂(lè)早已融合為我身體中的一部分,悄然改變了我。

  從前的我沒(méi)有一刻是安分的,可在有幸聽(tīng)到一曲鋼琴小調(diào)后,我竟開始學(xué)習(xí)起了淑女,變得優(yōu)雅嫻靜。可沒(méi)過(guò)多久,“淑女”想法的.小火花就被一盆冷水熄滅了。可沒(méi)斷的是心中的音樂(lè)魂,依舊生性活潑,依然熱愛(ài)玩鬧。可是每次一碰上音樂(lè),我卻不得不甘拜下風(fēng),漸漸安靜下來(lái)。一日又一日,一年又一年,我也算是一個(gè)音樂(lè)老生,音樂(lè)也漸漸改變了我——考試失利,我不再會(huì)沮喪,而是樂(lè)觀向上,積極面對(duì),重新加油努力;被人打擊,從不放棄,勇敢向上;遇到挫折,也不會(huì)原地留下,而是撫平傷口,重振雄風(fēng)……因?yàn)橐魳?lè)告訴我,生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順。

  憶往昔,我才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)潛移默化地改變了我如此之多,感嘆時(shí)光過(guò)得如此之快。感謝音樂(lè),改變了我的生活,改變了我的心態(tài),亦一次又一次地為我撫平了傷口……

  樹枝早已沒(méi)有落葉,卻有那曲曲音符纏繞在樹梢之上,指引我前進(jìn)的方向……

音樂(lè)作文 篇6

  長(zhǎng)大后,發(fā)覺(jué)自己瘋狂地愛(ài)上了那種古典音樂(lè)。沒(méi)有歌詞,只有旋律。清晨、午后、傍晚、夜晚、午夜……行云流水般飄渺。

  乍一聽(tīng),沒(méi)什么特別;第二遍,有一種想說(shuō)卻欲言又止的感覺(jué)。那種感覺(jué)很清澈,很純真,就像那古典音樂(lè)一樣。遠(yuǎn)離了凡塵,上了天堂,好遠(yuǎn),卻很舒服……

  流淚時(shí),我愛(ài)聽(tīng)那種音樂(lè),心如止水。塞著耳機(jī),一遍又一遍地播放著,不厭其煩。我聽(tīng)七弦琴,聽(tīng)笛子,聽(tīng)琵琶,聽(tīng)二胡,聽(tīng)簫……由于喜歡,便更加熱衷于欣賞。漸漸地睡著,一覺(jué)醒來(lái),關(guān)掉MP3,陽(yáng)光般的心情又回來(lái)了。

  不知何時(shí)起,我愛(ài)把古典音樂(lè)和古典時(shí)代的仕女聯(lián)系在一起。那些女子,一個(gè)個(gè)身著長(zhǎng)袍,行走江湖。無(wú)聊時(shí),掏出樂(lè)器,奏上一曲。飛瀉的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),寬大的衣袖隨著音符起起落落,白皙修長(zhǎng)的手指在琴上彈跳……我發(fā)覺(jué)那種意境好美。沒(méi)人打擾,擁有自己的世界,自己和音樂(lè)的世界。

  如今,愛(ài)天馬行空般幻想的我總在思考著彈每種樂(lè)器最合適的時(shí)間。

  七弦琴,大概是在清晨吧!

  空無(wú)一人的亭子里,不知何時(shí)坐著一個(gè)如水的女子。清澈的雙眸洞察著每一個(gè)細(xì)節(jié)。一襲白色長(zhǎng)袍,眉心點(diǎn)著桃花印記,手指上帶著精致的戒指,,面前擺著一架七弦琴。手一起,一落,音符便飄了出來(lái),串成一首沒(méi)有歌詞的古典音樂(lè)……起霧了,女子的身影若隱若現(xiàn),隨著音樂(lè)時(shí)緩時(shí)急,時(shí)低時(shí)高。她很投入,閉上雙眸,靜靜地獨(dú)自享受這詩(shī)一般的美好境界。

  一曲終了,霧散了,小亭空了……

  笛子,午后慢慢欣賞。

  手持短笛,漫漫長(zhǎng)路,在那女子腳下顯得那么幽雅。她漫步至竹林,憂郁的眼神望著清脆的竹葉,一切都是如此云淡風(fēng)輕。女子的淺綠色長(zhǎng)袍與竹葉交相輝映。她慢慢將手中的笛靠近嘴邊,一呼一吸之間,笛聲躍起,空靈的竹林中彌漫著泥土的香味。女子會(huì)輕功,雙腳輕輕一點(diǎn),從這邊的竹子飛至那邊的竹子上。偶爾會(huì)有一兩聲鳥叫,與這笛聲一樣,很和諧,很清脆,很空靈。

  女子的身影漸漸遠(yuǎn)去,笛聲也一樣……

  琵琶,應(yīng)該在傍晚。

  江邊,晚霞似火,滿江紅,身著紅色長(zhǎng)袍的女子,手持琵琶,頭上插著簡(jiǎn)單的火紅的發(fā)簪,耳垂上墜著紅色的耳環(huán)。忽然,她慢慢抬起左手,按壓著光滑的琴弦,右手則歡快的撥弦。琵琶的聲音總會(huì)令人聯(lián)想到江水,滴滴嗒嗒的,行云流水般,好聽(tīng)。和著江水,更有說(shuō)不出的滋味。晚風(fēng)吹,發(fā)絲隨著音樂(lè)飄揚(yáng)著。及地的發(fā)梢偶爾會(huì)沾上幾滴清澈圣潔的江水,就像這古典音樂(lè)一樣,透明、清醇。

  最后的一個(gè)撥弦,女子的身影嘎然消失。

  二胡,在夜晚靜靜聆聽(tīng)。

  月光如水,傾瀉在小泉上,伴著輕輕悄悄的流水聲,波光粼粼。那女子端坐于石頭上,左手持琴桿,右手拉琴弓。一襲華麗的藍(lán)色長(zhǎng)袍被月光照得如此神秘莫測(cè),撲朔迷離。手腕上的刺青十分灰暗,即使不用袖角遮住也不顯眼。左手一按弦,右手緩緩地出弓。奏出一曲流傳千古的《二泉映月》,旋律如水聲,流光溢彩,一氣呵成。低音深沉古老,高音明亮歡快……

  終結(jié),依舊優(yōu)美。

  簫,月黑風(fēng)高的午夜神曲。

  沒(méi)有一絲月光,沒(méi)有一顆星辰。黑qq的'午夜流露出陰森森的恐怖感。那女子的輕功爐火純青,輕而易舉地在空中翻越,瀟瀟灑灑地降落到屋頂。夜深人靜,她從背后掏出簫,藍(lán)黑色的長(zhǎng)袍是外表冷淡,內(nèi)心溫暖的象征。閃亮的銀片格外耀眼,女子發(fā)絲上點(diǎn)綴著一兩個(gè)深藍(lán)色的發(fā)飾,簡(jiǎn)單,又不缺乏美麗。白皙修長(zhǎng)的手指靈活地在簫上跳動(dòng)。低沉的音樂(lè)仿佛在低低絮語(yǔ),訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)不為人知的故事。風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)袍向著一個(gè)方向飄,柔軟的發(fā)絲分散開來(lái),女子傾國(guó)傾城。

  第二個(gè)清晨,女子走了,簫聲不見(jiàn)了……

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡,如此一日復(fù)一日地循環(huán)著。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)世界的嘈雜,沒(méi)有現(xiàn)代音樂(lè)的不倫不類,沒(méi)有人們對(duì)音樂(lè)庸俗的認(rèn)識(shí)……多想如此!

  曾聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),古典音樂(lè),是神圣高潔的使者,天堂的自由者訴說(shuō)著它的情懷。

  從此決定,MP3里專門收藏古典的,神圣的,清澈的,高潔的音樂(lè)。當(dāng)刪除了現(xiàn)代音樂(lè)的時(shí)候,我好輕松!仿佛回到了古典時(shí)代,只聆聽(tīng)古典音樂(lè),不再想別的。

音樂(lè)作文 篇7

  一年一度盛大的音樂(lè)會(huì)開始了。森林各地的動(dòng)物朋友都紛紛趕來(lái),躍躍欲試,希望能一展歌喉。一起來(lái)看看都有誰(shuí)吧?

  首先閃高登場(chǎng)的是小貓姐姐,它穿著美麗的`花衣裳,“喵,喵,喵”地唱著,像天邊飄來(lái)隱隱約約的琴聲。

  接著,是小狗哥哥搖著尾巴,自信滿滿的出場(chǎng)了。“汪,汪,汪”是那么清脆,好像泉水在山溪間跳躍,蹦出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲。

  鼎鼎有名的青蛙樂(lè)隊(duì)出場(chǎng)了,“呱,呱,呱”它們的叫聲明快有力,是那么有氣勢(shì),讓在場(chǎng)的觀眾贊不絕口。

  “啾,啾,啾”一陣天簌之音隨風(fēng)飄來(lái),原來(lái)是百靈鳥登場(chǎng)了,它在舞臺(tái)上一邊跳舞一邊唱歌,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲震撼了全場(chǎng)……

  在美妙的歌聲中,音樂(lè)會(huì)不知不覺(jué)的結(jié)束了,最后百靈鳥獲得了冠軍,小貓為最佳時(shí)尚獎(jiǎng),小狗是最佳人氣獎(jiǎng),青蛙樂(lè)隊(duì)是最佳組合獎(jiǎng)。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)滿載而歸,可高興了。

音樂(lè)作文 篇8

  "說(shuō)今晚水秀那里有音樂(lè)會(huì),于是我和媽媽就過(guò)來(lái)看節(jié)目了。

  隨著音樂(lè)的聲音,我們來(lái)到了露天的音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。哇!映入眼簾的是巨大的`舞臺(tái),配著那好看的聚光燈,五顏六色的,還有煙霧彌漫,襯托的舞臺(tái)更加的美麗。簡(jiǎn)直太震撼啦!我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的現(xiàn)場(chǎng)表演呢!一下子興奮起來(lái)了。

  有的拿吉他,有的敲鼓,有的彈琴……,各種樂(lè)器,太好聽(tīng)了,我奔向人群,也跟著蹦蹦跳跳,太好玩了。這時(shí),媽媽給我買了一個(gè)熒光棒,它是五角星的,我拿起它,跟著節(jié)奏揮舞著手中的星星,好開心呀!仿佛身在一場(chǎng)巨大的盛宴中,一首首歌曲,美妙無(wú)比!人潮中也在發(fā)出熱鬧非凡的歡呼聲氣氛真好,我很喜歡這樣的音樂(lè)會(huì)。

  就這樣,天色漸漸晚了,我們意猶未盡的回家了。"

音樂(lè)作文 篇9

  終于可以把一首音樂(lè)聽(tīng)厭倦了,于是以后不再流連和掛念,可能是因?yàn)榱鬟B掛念的多了,成了一種反差。

  原來(lái)人的思想和情緒是可以用很多種方式平息的,像一只孤獨(dú)而蒼勁的摩天大掌掠過(guò)一灣皺水平息所有的風(fēng)潮,讓所有的所有在眾人面前呈現(xiàn)著原始的靜。

  從一首音樂(lè)里走出來(lái)。

  記得有句話這樣說(shuō)的:我們鐘情于某些音樂(lè),終究是鐘情于某些回憶。

  也許不單純指的是某些回憶,或者思想和意念,或者一些欲得而不能的東西。

  就像會(huì)想舒婷的.橡樹和木棉,想木棉喜歡用樹的形式和你站在一起。已至想起一把木棉做的吉他,能在橡樹的懷里奏響一曲簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,延伸著想到更多的東西,卻欲達(dá)而不能,那些東西又像一首動(dòng)聽(tīng)的小提琴演奏的茉莉花,溫婉而悠揚(yáng),讓人沉醉其純潔和芳香,感傷著一片秋色的海棠,斷夢(mèng)何方?

  這就是生活,不為生活而生活的,和為生活而生活的,都在棄之不了的生活。

  用我的方式獨(dú)處,靜其樂(lè)乎。

  十一月的海,無(wú)論是怎樣的兩只眼睛,無(wú)論什么樣的一個(gè)海上,一個(gè)海下......那是林白的

  我想的是一把紅木棉的吉他,并用一段茉莉花的純音樂(lè)陪了好久好久......

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