家長會作文匯總（15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家長會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會作文1

　　家長會是能讓小孩子緊張、害怕，但這次的家長會卻讓我十分難忘。

　　得知要開家長會這個消息，我變得開始緊張起來，生怕老師在家長會上提到考試成績。如果考得好，既給父母增了光，又能得到老師的表揚。但一旦考差了，后果將不堪設(shè)想……我心中默默念到：老師一定不要提到考試成績，老師一定不要提到考試成績……

　　到了開家長會的當(dāng)天，我更緊張了。每走一步都很沉重，我把要放在桌子上的東西都放好，排著隊去了食堂。食堂里，大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著前面的教學(xué)樓，心想：也許是我太緊張了，我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長們才走進教室，心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位，準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著家長會的事，讓我把作業(yè)都寫錯了，我心里又埋怨著家長會。時間一分一秒的'過去了，家長會也結(jié)束了。

　　我趕緊收拾書包，慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見了爸爸，我大叫“爸爸――”。爸爸看見了我，立馬調(diào)頭向我走過來。他面帶著微笑，很開心的樣子，我想：大概老師沒有提到開始成績吧。我也開始笑了起來。我在路上問了爸爸許多問題，而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤，又有一點幸災(zāi)樂禍的高興，總之心情沒有很差。

　　這次的家長會讓我十分難忘。

家長會作文2

　　“把手伸過來!”媽媽嚴(yán)厲地說。

　　“完了，這下可完了，媽媽平時可不喜歡教訓(xùn)我，這次該不會是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?”我不安地想：“難道這次家長會上……”

　　我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉(zhuǎn)，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了!”不一會兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進懷里，問道：“晴晴，你還記得你的目標(biāo)嗎?”我愣了愣回答道：“記的”。

　　“我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發(fā)，‘做人要立長志，不能常立志’!我希望你能做一個立長志的好孩子�！眿寢屨Z重心長地說。

　　“放心吧，這個道理我懂。我知道最近我有點驕傲，學(xué)習(xí)上沒有全力以赴，我不是‘語言的巨人，行動的矮子’，我一定會向著我的目標(biāo)前進的!”我自信地說。

　　“好，媽媽祝你成功!”

　　“耶!!”我打著勝利的.手勢喊道。

　　就這樣，我原本以為家長會后一定有一個家庭審判大會，媽媽一定對我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣，至少我會被狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思，也像一個無話不談的好朋友，讓我在快樂中學(xué)會思考。

　　說了你們也許不信，我還真的有點盼著下次家長會快點開呢。

家長會作文3

　　今天星期五，下午兩點半學(xué)校居心了一次家長會。

　　再開家長會之前，我很是擔(dān)憂，聽說開家會時要把信以及作業(yè)給家長看，怪不得前幾天老師讓我們寫一封信給家長，寫給其中一個人也好，兩個人也無所謂。還要搞的那么逼真——買信封。原來是要開家長會��！早知道要開的話，我才不寫那么爛的作文給老師，那天我只是很想出去玩了，才會寫得那么爛，說實話這純粹就是應(yīng)付一下罷了，如今還要給家長看，哎！我今天算是徹底玩完了。

　　信也就算了，畢竟自己的親生父母也不會與咱們計較這些。

　　至于作文嘛！嗯～嗯～，唉！都怪我自己，把字寫得那么潦草，也不稍微寫好看一點。要是非我媽看見了我也得挨罵了。

　　今天開家長會的時候，我清楚地看見我媽把自己的頭發(fā)扎成一個球，上面還帶了一個小孩子的.扣子，還我忍不住：“咯，咯，咯。”的笑了起來，為了忍住笑聲，我只好用手捂住嘴。但是心里不免還是有一絲微微的害怕，那是一位以前的家長會，從來都是大人與小孩一起觀聽，可是現(xiàn)在卻把學(xué)生趕到操場上去練武術(shù)操。

　　這說明什么？這說明他們一定有制服我們的辦法，或已經(jīng)找到了對策。我們在操場上足足練了兩節(jié)課的武術(shù)操，知道快放學(xué)的時候，老師才肯讓我們進教室。

　　果然不出我所料，家長會開完以后，我媽就對我說：“以后，在家不聽話，我就打電話給老師。”從今以后我再也敢頑皮了。

家長會作文4

　　每當(dāng)我回憶起童年的往事，就會想起那次家長會。

　　記得一年級時我的學(xué)習(xí)并不好，班主任總是批評我。

　　班主任劉教師28歲，長得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時，我就明白自我又犯錯了。

　　一天午時，劉教師來到教室說：“明天早上請讓家長來，我們開一個家長會。”聽完這個消息我很是害怕，放學(xué)的路上我還想告不告訴家長，想著想著我就走到了家門口，我在家門口沉思，最終我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽把門打開，我走進去說：“媽，明天開家長會�！眿寢屨f：“行，明天我必須去�！睍r間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。

　　到了學(xué)校，媽媽走進了教學(xué)樓。從媽媽走進去的第一秒開始我就幻想劉教師會不會告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好，我犯的錯誤等等，我在門外的`時間過得真慢啊。40分鐘如同4小時那么漫長，我不時的往里望，家長會最終結(jié)束了，媽媽出來對我說：“于博，你的表現(xiàn)不錯嘛，樂于助人，愛做好事，有上進心。”聽完媽媽的話，我驚呆了。

　　第二天早上，我走進劉教師的辦公室，問劉教師：“您為生么不說我的不足呢？”教師說：“人不是十全十美的，家長會也不是告狀會�！薄芭�，是這樣�！蔽宜坪醵�了許多。

　　從這以后我感到劉教師是那么的可愛溫柔。那次過后，我的學(xué)習(xí)成績提高了，這都是劉教師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來了，我送給劉教師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

家長會作文5

　　星期六，外面的天陰沉沉的，母親去參加家長會了。

　　我坐在沙發(fā)上，電視里放著我最喜愛的電視劇，可我卻沒有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。我心想：“完了完了，中考的成績就要出來了，要是這次考得不好，電視、電腦、平板肯定都要被沒收，考試前我還玩電腦，玩了一個通宵。唉，求求你，老天爺，只要我這次考試考好了，我就一個星期，不！一個月不玩平板和電腦了！求求你了，老天爺！”

　　此時，外面下起了傾盆大雨，“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹上的小鳥被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭，握得手心都出了汗。我一會兒在客廳走來走去，一會兒又調(diào)調(diào)電視的音量，一會兒又擦擦桌面。好一會兒，才停下來的我深吸一口空氣，安慰一下自己，事情可能沒有那么糟糕。

　　就在我放心了一點時，窗外又響起了一陣呵斥聲：“你給我爭氣一點，這次考試又墊底，哎！”一聽到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn)，那顆剛放下一點的心又懸了起來。原來小龍的父親在批評小龍呢，小龍的父親已經(jīng)回來了，那母親……

　　我緊張地坐在沙發(fā)上，等待著那快要到來的結(jié)果。墻上的.鐘“滴答滴答”地響，這時門外響起一陣敲門聲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去開了門，閉著眼，等待著劈頭蓋臉的吼罵�？墒沁^了一會，想象中的吼罵并沒有到來，于是我慢慢地睜開一只眼，看見母親滿臉微笑地站在門口，我心想：“老天爺這么靈的嗎？”沒等我反應(yīng)過來，這時母親遞給我期盼已久的六階魔方，我驚喜地大叫起來。見狀母親說：“這次考得還可以，繼續(xù)努力�！�

　　這次家長會真令我難忘，希望我以后能繼續(xù)努力，不讓母親失望！

家長會作文6

　　今天下午，五點至六點，在我們舉行了一次家長會，這可是六年級的第一次家長會。

　　老師讓我們自愿報名，和家長一起做游戲。我報了一個。游戲還不錯。規(guī)則是家長和孩子站在一起，老師喊口令。1是右轉(zhuǎn)，2是左轉(zhuǎn)，3是后轉(zhuǎn)，4是向前邁一步，5是原地不動。如有違反者，家長和孩子一起走到前面，舉起右手，大喊一聲：“對不起，我錯了！”游戲開始了，老師一開始的速度有點快，許多家長和孩子都沒跟上，當(dāng)然也包括我和奶奶拉！后來，老師看這么多人下了，又讓所有人又上，把速度喊慢一點，但還是有人被刷下來了。最后，有四組家庭獲勝了，真的`是不容易啊！

　　回到教室，老是問我們和家長：“從這個游戲中，你們學(xué)到了什么？”焦方舒就回頭跟她爸爸說：“你不是挺能說嗎，現(xiàn)在快說啊！”老師以為焦方舒要說，就讓焦方舒起來說：“我們從這個游戲中，出錯了就要被淘汰，要勇敢的面對……”我說：“與其逃避現(xiàn)實，不如笑對人生！”……

　　是啊，當(dāng)今的社會不就像這個游戲一樣嗎？如果跟不上社會的腳步，就要被社會的前進步伐所拋棄，現(xiàn)在的社會，變得多么快�。∷�就像一本讀不透的書，只有親身實踐，體驗，才能得到真理。正如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”而不想被拋棄的辦法只有一個，就是跟上前進的步伐，他的辦法是，讀書。現(xiàn)代社會，書，不，也只有書，才能充實自己。

　　這次家長會，學(xué)到的道理，很深刻，我已經(jīng)刻在心里了。永遠(yuǎn)不會忘記。

家長會作文7

　　今天下午，我們班開展了家長開放日的活動，我們一共上了三節(jié)課——語文、數(shù)學(xué)和音樂，那我就挑語文課的事情跟隨大家說說吧。

　　這節(jié)語文課的主角全是同學(xué)們，他們分組主持節(jié)目，在臺上大顯身手，向家長們展示了自己優(yōu)異的表現(xiàn)。但是，在張夢娜主持的《成語小火車》中，我差點出了洋相：我們組要說的是“有”“無”成語，我本來想說“有眼無珠”的，可是被前面的`同學(xué)說去了，輪到我了，我慢吞吞地站起來，腦子里在不停地轉(zhuǎn)動，可還是想不出正確答案來，我開始緊張起來了，心里“怦、怦、怦”地直響，好像里面有一只小兔在上竄下跳，我恨不得地上有條裂縫能鉆進去，就在這時，只聽見旁邊有人悄悄地提醒“有口無心”，我聽了，立刻大聲地說：“有口無心！”呼，好險啊，幸好旁邊的人提醒了我，否則可要被家長笑話嘍！

　　接下來，是我和黃延駿主持的《成語之最》節(jié)目，由于我們準(zhǔn)備充分，所以整個節(jié)目進行得非常順利，一氣呵成，然后是王欣然和趙可彥主持的《成語之多》……

　　短短兩個多小時的家長開放日結(jié)束了，但給大家留下了深刻的影響，不僅使家長們更了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境、聽課效果，也在家長和學(xué)校之間架起了一座溝通的橋梁，當(dāng)然，同學(xué)們也可以鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)主持節(jié)目的才能。

家長會作文8

　　幾天前的一節(jié)晨會課上，老師告訴了我們一個消息：下個星期二學(xué)校要開家長會！同學(xué)們一聽就議論開了。有的埋怨起來：“唉，這一次我的期中考試成績那么差，學(xué)校一開家長會，讓我的父母知道了我的真實情況那我肯定是死定了�！薄鞍。�要開家長會！完了，我完了！誰來救救我呀！”……同學(xué)們個個叫苦連天，怨聲不絕。

　　只有少數(shù)學(xué)生顯得那么從容，那么自信。我呢，是一半喜來一半愁！我喜的是語文期中考試考了一個年級組第二，可把我老爸老媽給樂壞了。開家長會的時候老師也一定會表揚我。一想到這一件事我就會高興得合不攏嘴。

　　可愁的是數(shù)學(xué)期中考試只考了９８分，那一道發(fā)展題竟然因為粗心而沒有得到一分。唉，我真是后悔自己不應(yīng)該那么粗心。怎么這一次竟然會考得那么差！要知道，我以前考試有加分的話，一定會考到一百多分，甚至是滿分。數(shù)學(xué)老師還說了要把全班的數(shù)學(xué)成績?nèi)�部打印在一張紙上，讓每一個家長自己去判斷衡量自己子女在學(xué)習(xí)上的'好與壞。唉，我一個堂堂的大隊委員，怎么會考不到百分心上呢？以前不管是爸爸還是媽媽來學(xué)校參加家長會，總是高興而來，滿意而回。可是這一次，我真有點害怕！拿到了學(xué)校要開家長會的通知書以后，我還想到了以后一定要努力學(xué)習(xí)，做作業(yè)和考試的時候一定要細(xì)心，認(rèn)真做好每一道題目，做一個讓父母放心的好女兒，做一個讓老師驕傲的好學(xué)生，做一個大家都稱贊的好少年！

家長會作文9

　　對于學(xué)校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會和老師見面。他們只要一見面，就會把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對方。這樣一來，老師就會因此而找學(xué)生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結(jié)束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。

　　今年，我們學(xué)校又要召開家長會。我一聽到學(xué)校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎么辦？還是爸爸去學(xué)校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學(xué)校要召開家長會，老師說請你去參加。請別推辭！”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

　　沒有想到，爸爸開完家長會回到家里就對我批評起來。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。

　　唉，要是我長大了，我也成了家長的'時候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長會的話，我就不會這么對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

家長會作文10

　　下課了，張老師竟然給我們布置了課后作業(yè)，跟爸爸或是媽媽說“明天晚上六點半開家長會�！�

　　我離開凳子，伸了個懶腰，懶洋洋地對媽媽說：“媽媽，明天晚上六點半整開家長會，在釘釘群上。”

　　媽媽躺在床上，毫不猶豫地說：“知道了�！�

　　“對了，上一次開家長會是你去的還是爸爸去的呀？”我問媽媽。

　　媽媽想了想說：“上一次家長會是我去的，干嘛呀？”

　　我回答道：“張老師說上一次誰去的，這次最好換一個人�！�

　　媽媽說：“那你找你爸爸去�！�

　　我一路小跑從樓上跑到樓下，又從走廊小跑到客廳。

　　我氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，明天張老師說開家長會�！�

　　此時此刻，爸爸正側(cè)躺在沙發(fā)上，玩著陽光養(yǎng)豬場，他問：“為什么不讓你媽媽去，你媽媽就在樓上，干嘛讓我去？”

　　我回答爸爸的話：“張老師說了，上一次誰去的.，這一次換一個人，上次是媽媽去的，這次該換你了�！�

　　爸爸問：“在哪里開？家長會是釘釘群上嗎？”

　　“當(dāng)然在釘釘群上面開，”我邊笑邊說：“現(xiàn)在張老師怎么可能會讓你們?nèi)�別的地方開家長會�！�

　　爸爸說：“既然在家里開，那也可以讓你媽媽去聽，反正張老師又看不見，誰去都一樣�！�

　　我開始著急了，就說：“反正就是你去，媽媽也說了讓你去�！�

　　“好好好，我去。什么時候？”爸爸問我。我開心地說：“3月8日晚6點30分，也就是明晚6點半，一定要好好地聽，不準(zhǔn)邊聽邊玩手機�！�

　　太棒了，明天晚上的家長會張老師說學(xué)生也可以聽，那我就可以看張老師開家長會了，以前我都不能去，明天我就能好好地聽了。

家長會作文11

　　上個星期那天，開了一次家長會；這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫母親洗碗洗筷子，用母親的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見母親走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看母親憔悴的`臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說：“母親，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了�！蹦赣H說：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好�！闭f罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過9點，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。

　　看著母親的背影，我心里暗暗的說：“母親，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望”。

家長會作文12

　　上個星期五開了一次家長會，這是自開學(xué)以來的第二次家長會�？粗鴦e人，發(fā)現(xiàn)他們都在悄無聲息的變化，還有的人則一如既往；那么，我變了嗎？

　　家長會后，我的學(xué)習(xí)提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進教室。把書一放，作業(yè)一交，開始早讀，這與平時沒啥兩樣，只不過，我的聲帶繃得更緊了，聲音更高了。上課時，我用心聽著，用筆記著，有時還舉起組牌；這一幕是那樣的熟悉，只不過，聽得更透了，記得更全了，舉牌的次數(shù)更多了。上操了，我迅速順手拿出下一節(jié)課所用的書，順勢將凳子推到桌子下，轉(zhuǎn)身就向門口走去；你也許看不出我的變化，但當(dāng)我回到教室后發(fā)現(xiàn)，我又被記為桌位整潔了。中午放學(xué)時，我裝好書后就走，但其中比以前多了一個動作---用記錄本對照該拿的書�；丶液�，換了鞋，放下書包，上個廁所，提起書包，直奔書桌，拉開書包拉鏈，拿出書，帶上眼鏡，拿出紙、筆，開始做作業(yè)。筆尖揮舞著，這似乎與往常沒什么不同，但它留下的'痕跡比以前更美、更連貫了。寫著寫著，我忽然停了下來，合上本子，從書山中又拿出一本書開始做。我聽到了一聲鐘響，站起，走到桌子前坐下吃飯，并與父母談?wù)搶W(xué)校的事；這是極其普通的一幕，只是，在說話的同時，牙齒也在咀嚼食物，使效率大大提高。吃完后，繼續(xù)做作業(yè)。做完后，看一下表，若時間還多就預(yù)習(xí)一下，若時間不多了，就即刻上學(xué)。

　　下午，就如同上午一樣，只不過，在課間，我更多的時間在做作業(yè)。

　　現(xiàn)在，你覺得我變了嗎？變在哪兒？

家長會作文13

　　哎！時間過得真慢��！不明白我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風(fēng)耳和千里眼看到家長會的現(xiàn)場呀！

　　爸爸在我的千呼萬喚下最終回來了，我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過來的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時，看見那么多不應(yīng)當(dāng)錯的`題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時候為什么不仔細(xì)檢查呢？

　　你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評的拿了半節(jié)就開跑�。∵�有一個錯就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？

　　還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫，怎樣會不犯錯呢？教師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過思考后，再去答題。再也不會不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。

家長會作文14

　　在這次五年級家長會中，我認(rèn)為這是一次不一樣尋常，最異常的家長會，它包含著父母、教師對我們的關(guān)心和愛護。

　　在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應(yīng)當(dāng)懂事了，不要每一天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自我的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差，要珍惜時光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀！”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的。”媽媽在家長會上聽羅教師講的'兩句話對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。”

　　“我明白我上課有時沒認(rèn)真聽講，平時也不愛進取發(fā)言，但從此刻開始我要全力以赴，向著我的目標(biāo)前進！”我自信實足地說。

　　“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語重心長地說。

　　“耶！”我向著勝利的道路喊道。

　　起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽必須對我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準(zhǔn)我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫(yī)生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中找到歡樂，在歡樂中學(xué)會思考。

　　最終，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志。”我期望我做一個立長志的好孩子。

家長會作文15

　　伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

　　這次的家長會與往年不一樣，它不僅僅多了一堂公開課，并且還讓我們學(xué)生也參與了家長會。首先進行的，是家長與孩子一齊上一堂信息課�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的.是“畫風(fēng)車”。由于家長的到場，同學(xué)們上課都異常認(rèn)真，進取舉手發(fā)言，要把自我最好的一面展現(xiàn)給家長看。家長們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽教師講課，一邊輔導(dǎo)自我的孩子。整個教室變得其樂融融。

　　上完信息課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術(shù)館，與家長們一齊開家長會。首先，教師以“夸一夸任課教師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課教師，讓家長們了解我們的教師；之后，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表揚了我們班有提高的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表揚名單之中，當(dāng)教師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，教師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每一天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長與學(xué)生是怎樣做的。最終，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

　　這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

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