(精華)一個小女孩作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一個小女孩作文，歡迎大家分享。

一個小女孩作文1

　　在我的腦海里，有許許多多記憶的小船，大多隨著時光的流逝而變得模糊起來，唯有一件小事給我留下了深刻的印象，令我終身難忘！

　　那是一個夏天的早晨，我和爸爸在人山人海，水泄不通的菜市場中艱難的行走著。忽然，一個矮小的身影映入了我的眼簾。她穿著一件皺皺巴巴的衣服，一條裙子已經褪了顏色，一雙沾滿泥土的膠鞋已經開了窗，有兩個腳趾還偷偷的伸出頭來。她背著一個背簍，里面裝著一個十幾斤重的大南瓜。黑乎乎的臉上滲著汗珠，仿佛剛從塵土中鉆出來一樣。她弓著背，拼命往前擠。

　　我和爸爸商量著，準備把那個南瓜給買了，便走過去和她討價還價，一會兒，她就爽快的答應以三元的價格成交。遺憾的是爸爸沒有零錢了，爸爸笑了笑，說了聲對不起。她便主動要求幫我們把南瓜送回家再付錢。路上，她告訴我們：她是從三十多里外的興陽趕來的，趁周末攢幾塊書學費。憑著一雙腳，天沒亮就出發了。聽了這一番話，我不禁一怔：就為這區區兩三塊錢？兩三塊錢值她跑這幺多路？一個來回就是六七十里啊！太不可思議了！象我們城里的孩子，要花掉兩三塊錢是多幺容易的事啊！一種敬仰之情不禁油然而生。

　　付錢的時候，爸爸多給了一塊錢，她卻堅決不要這些施舍。爸爸問為什幺，她用鏗鏘的'聲調回答道：“做人要有骨氣，不能貪圖小便宜！該多少就多少。”我驚呆了，小女孩樸實的言語深深的打動了我的心：要是換了別人，恐怕早都巴不得了，可她，卻如此要強！這是多幺可貴的品質啊！

　　小女孩蹦蹦跳跳的走了，看著她漸漸遠去的身影，我的心情久久不能平靜……勤勞的女孩，樂觀的女孩，倔強的女孩，愿你一路走好！

一個小女孩作文2

　　今天語文老師讓我們介紹自己。現在我就向大家介紹一下吧！

　　我是一個非常活潑的小女孩。我叫錢筱艷，頭上梳著兩根長長的小辮子。我最喜歡上的課是美術課，而最討厭上的是體育課。我是一個對工作負責任的人。

　　有一天，剛上完數學課，老師就讓我們把做好的口算本子交給組長。我是一位組長。同學們一下課就把口算本子來交給我了。可是有幾個沒有做好。其中有兩個人還坐在座位上認真地做著作業。但是有兩個人卻跑出去玩了。這下，我可火了。我想你們倒好，竟敢沒有完成作業就逃出去玩，看我不把你們抓回來，不做好作業就是不能夠去玩的！于是，我就跑出教室去尋找那兩個人。我很快就找到了一個，我對他說：“你口算本子沒有交出怎么就出來玩了？”“我……”“快回去做！”那人沒有辦法只得乖乖地回教室去做作業了。我繼續尋找另外一位沒有做好作業就出來玩的同學。這個人比較貪玩。我找到以后竟然理都沒有理我。我就一直跟著他，還叫旁邊的同學不要跟他玩。那個人被我盯得沒有辦法再玩，只得不太情愿地回教室去做作業了。我才放心地跟著一起回教室。

　　有一個人經常要少交作業，還在背后說我的`壞話。但是我，還是不管這一些壞話，還是追著他讓他做好作業交出本子才罷手。我經常這樣把老師布置的作業本子收齊交出。

　　你說我是不是一個對工作負責任的小女孩。

一個小女孩作文3

　　四月天，梅雨綿綿，一個小女孩站在無邊無際的大海面前，望著和自己生長在同一片蔚藍天空下的大海。海風輕輕的安撫著人們的心情，海浪默默地激勵著人們的斗志，雨，悄然無息地逃入大海之中尋找著自己的藏身之地。

　　遠方，一艘輪船正在鳴響，早已準備著，準備著去探索大海的心聲，卻遲遲未見起航。小女孩嘴邊泛起一絲絲若有若無的微笑，因為，她知道，知道自己就像這一艘鳴響的輪船。時刻準備著，懂的前方的路總是那么漫長，是那么的遙不可及。他也有自己的理想。每當爸爸跟他講起名人故事她總會幼稚地說：“我將來會成為其中一名。”當媽媽跟他講起藝術家時她總會調皮地說：“我要也其中一名。”她即將告別那稚嫩的童年，去迎接初中團徽的召喚，迎來一段多夢煩惱的的少年時期。她愿意帶上她用之不竭的知識去遨游這個奇妙無比的世界。地就是圓的，不管怎么走至始至終都會再一次會到始點。她深知，那一地方需要她她就在那里扎根，她愿意用她那永遠寶貴的`知識去創造一份份不平凡的愛。

　　這無邊無際地大海又翻滾起來了。她躺在軟綿綿的的沙灘上，“啊”的一聲響徹云霄，學習“壓”的她喘不過氣。她哭了，她感謝父母給予她生命，她感謝老師給予她豐富的知識讓她終身受益匪淺。這一切她只能用實際行動來報答他們，在未來的日子里她會加倍努力。遠方的輪船起航了。她將背上準備已久的羽翼，在蔚藍天空下自由自在地翱翔。去實現自己的夢想，演繹一個又一個獨一無二的“表演”。

　　這就是我。讓我們一起揮動潔白的羽翼，在蔚藍天空下去打造一片屬于自己獨一無二的天地。

一個小女孩作文4

　　鏡子里的那個小女孩，名字叫黃楚昕。十年前，父母把她送到這個絢麗多彩的世界上。她長著可愛的臉蛋，細細的眉毛，小巧的嘴巴，長長的頭發。

　　她愛讀書，雙休日，她一讀就是一整天。“好媽媽，讓我看一會兒書吧！”瞧！她又在撒嬌呢！“爸爸，看書可以增長知識！”聽！她為了讀書，還找起借口了！后來，她搬家了，有了一片自己的“小天地”。就在當天晚上，她為了讀一本《兒童文學》，整整一夜沒合眼呢！

　　她愛游泳，好不容易盼到暑假，父母外出，叮囑她看好家門，誰知她等父母無影無蹤了，拿著自己日積月累的零花錢，跑到附近的一家游泳館，痛痛快快地玩了一天。不用說，回家一定挨了“竹板炒肉”！

　　她很幽默，要是誰和她同桌，每天準會笑掉大牙。一次老師去開會，大家可高興了，大家可高興了，玩的玩，鬧的'鬧，這時，同學們聽見了重重的腳步聲，以為是老師來了，立刻裝作讀書的樣子讀起書來。“表現不錯呀！”“老師”高興的說。“哈哈。”同學們逗得前仰后合。唉，她又搞惡作劇了！

　　同學們，你們知道我為什么這么了解她嗎？也許有些人已經猜到了，這就是我！

　　教師點評：開頭外貌描寫具體！“愛讀書”、“愛游泳”和“幽默”寫的具體，事例生動。語言優美，文章真棒！

一個小女孩作文5

　　我愛看書，愛品味書中人物；愛斟酌書中的字眼，愛探討書中的不解，愛......書，無處不在，它像春雨般滋潤著我，讓我時刻吮吸這一切，今天，一個故事令我十分感動，那便是〈〈留守小隊，快樂牽手〉〉。

　　書中講述的是一個叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災多險”，三歲時，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因為家里債臺高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負擔，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養。

　　當讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味，奶奶泣不成聲時，我的心為之一顫，心中不住的問自己：小海美的年齡與我相同，但是她經歷的挫折為何比我呢？

　　譚海美不論刮風下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當別人問她難道不怕羞嗎？她則說：“我們不偷不搶，靠勞動掙錢不丟人。因為自己的努力，譚海美讓許多不快樂的同學擁有了快樂，讓孤單的同學變得活躍，她通過不懈努力，終于成為了“十佳少先隊員”

　　讀了這篇文章，我覺得自己一下子長大了不少，譚海美年紀還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個家庭的重負？是什么讓她這么努力去讓同學快樂呢？

　　我生活在一個寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個支離破碎的`家庭要好多了。

　　生活在大都市的孩子或許根本就對這個令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經很充裕了，有父母的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的日子，但小海美，卻永遠也享受不到，這簡單的生活，也許是小海美最好的渴望。

　　譚海美，一個平凡的小女孩，但她賦予我們的思想卻如此多，給予家人的愛卻如此美好。

一個小女孩作文6

　　有一個女孩，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她從小到大讀了很多書，多得連自己也記不清了。好在她有一個細心的媽媽，一直耐心地記錄著她的閱讀情況，20xx年她閱讀了488本書，20xx年閱讀了900本書，20xx年閱讀了320本書。讀書成了她生活中不可或缺的一部分。她曾經被評為“濰坊市讀書之星”。

　　電梯里經常看到她埋頭苦讀，在奶奶家她也經常廢寢忘食地讀書，洗腳時能看到她如饑似渴讀書的樣子，外出旅游時身為“小書迷”的她，也不忘帶著書出去，就連在上廁所時也不愿停下讀書。

　　記得有一次，有一本書，在家里還沒有讀完，于是她就拿著書進入了電梯，一直到了奶奶家，直到奶奶喊她吃飯時，她才戀戀不舍地放下書去吃飯。等吃完飯后，她又迫不及待地拿起書，目不轉睛地繼續閱讀了。

　　還有一次，午睡的'時候，她睡不著，因為她午睡前讀的那本書，還沒有讀完，心里總惦記著，她就悄悄地爬起身來，偷偷地拿起那本書，她害怕被父母發現，就側頭朝里，如饑似渴地讀起來，等她覺得爸爸媽媽快要醒了的時候，就把書放在一旁，然后閉上眼睛假裝睡覺。起床時間到了，媽媽叫她起床了，讓她繼續閱讀那本書，誰知她就又偷偷拿起另外一本書，“啃”了起來。

　　呵呵，告訴你們吧，其實這個小女孩就是我。說起讀書，最讓我感到自豪的是我曾經在學校的讀書節開幕式時分享過我的讀書經歷和方法，引起過熱烈反響呢？

　　我愛讀書，讀書能使我擴大視野，就像同主人翁一起經歷有趣的事情；讀書能學很多知識，知其然，又能知其所以然；讀書能讓我懂得很多道理，逐漸形成了對事物、對生活的認識。讀書真的是好處多多，樂趣多多，愿我們都愛讀書，多讀書，讀好書！

一個小女孩作文7

　　在我們班上，有一個活潑、調皮的小女孩。敲，她那俏皮的樣兒：一雙水靈靈的眼睛，一個小巧的鼻子，嘴巴紅紅的，像抹了唇彩。一頭烏黑亮麗的長發，一對“聽話”的.耳朵。

　　她是一個愛“臭美”的女生，總把自己打扮得像個小精靈似的，讓人眼前一亮。她喜歡花。老愛跑到野外采花，可回回都是狼狽而歸。因為皮膚對花粉過敏，每次采完花回來，身上都會起小痘痘，紅一塊，白一塊，就像一只可愛的斑點狗。她愛畫畫。沒事的時候，也會安安靜靜地坐著畫上一通。什么“芭比”公主呀，“藍貓”呀……畫得活靈活現的。有時，她甚至幻想著，會不會自己就是某個大畫家下凡投的胎。

　　她有三個心愿：第一個心愿就是，希望長大后能做一名醫生。那樣就可以為許許多多的人治病，還可以探索人類身體里的奧秘。第二個心愿嘛，則是做一名考古學家。挖掘出更多的恐龍化石，如果可能的話，挖點稀世珍寶也是可以的。第三個愿望呀，就是好好報答辛苦養育她的老媽。

　　她有自己的優點：閱讀能力強，聽老師的話，學習成績優異。她也有自己的缺點：膽子小，上課不愛發言，喜歡挑媽媽話里的刺……

　　這個讓人有愛又氣的小姑娘是誰？你猜出來了嗎？把耳朵湊過來，悄悄告訴你，她就是——我，大名鼎鼎的王詩淇。

一個小女孩作文8

　　有這樣一個小女孩，其貌不揚，在老師和同學眼里她是個文文靜靜的小女生，瞧！那彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，不是很高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，看上去是那么可愛。

　　她的愛好有很多，比如跳舞、畫畫，唱歌等，對了，好可愛笑了，常常聽見她“格格”的笑聲，有時，也會逗其他同學笑，記得一次，有兩個同學吵架了，她仍然蹦著跳著講著笑話，那兩個同學聽了，便不再吵了，笑得上氣不接下氣，好像把吵架這事忘到九霄云外了。

　　她的那張“櫻桃小嘴”可甜著呢，每次見到奶奶時，嘴上就跟抹了蜂蜜一樣，把從商店買來的吃的擺在奶奶面前，拿著戲腔一本正經地說：“奶奶呀，這些是我從商店買來的，要收好呀。”“不用了，不用了，留著給你吃吧！”“哎呀，不行呢，還是得給你呀，不然我拎來拎去多麻煩呀，我家里呀，可還有許多呢。”嗬，光幾個“呀”字就把奶奶的眼睛瞇成一條縫，直說自己有福氣。

　　她的缺點就是粗心，爸爸媽媽常叫好“粗心大王”，記得一次，她為了有更多時間可以玩，于是她用火箭上天的'速度寫完了作業，然后很得意，以為自己全對，可天有不測風云，媽媽過來一檢查就有錯題之后，笑著對好說：“又錯了吧，我的粗心大王。”“沒有呀，對的啊。”“你再仔細看看。”媽媽指了指豎式題。嘻嘻，告訴你呢，她豎式明明對了，答案去抄錯了，真是馬虎不得呀。

　　她還有許多優點呢，比如愛看書、樂于助人等。她可喜歡看書了，一捧在手上就放不下來，碰到搞笑的話她會笑得前仰后合，感動的地方她會含著淚看完，遇到好詞好句她會認真記錄，這讓她學會了不少知識呢。

　　她到底是誰呀？要保密喲，她就是本姑娘我啦！

一個小女孩作文9

　　她姓沈名夢婕，今年十三歲，是我們仁川鎮中心小學六年級二班的一名學生，下學期就要讀初中了。我想大家一定都還不熟悉她，下面就讓我來做個介紹吧。

　　她的外貌沒什么特殊的，她中等的個子。跟平常人一樣都是兩只眼睛、兩個耳朵，一個鼻子、一張嘴。

　　她是個名副其實的“兩面派”。在學校里，她調皮的像一只好動的猴子；在家里，她又老實得像一只溫柔的棉羊。

　　她最顯著的優點如下：一、在家能幫助媽媽做一些力所能及的家務事，常常幫媽媽洗碗、掃地、做飯、倒垃圾等。二、她很喜歡學習，尤其酷愛看書。一天不看書就渾身不舒服。

　　三、她是一個堅強又勇敢的女孩子。不管學哪樣，總能堅持到成功，比如每次爬桿、跳竹竿舞、學吹口琴的成功都緣于她的堅持苦練。她有著驚人的毅力，讓人贊嘆不已。

　　所謂世上沒有十全十美的人，她也有自己的`缺點，那就是“慢”，不改掉這個壞毛病，一輩子沒出息。所以，她意識到：“做任何事，都要加快速度，而且是完全做得到，只要下決心改，總有一天會拋掉這個”慢“字。總之，發揚優點，改正缺點，就一定能成為一個有用的人。

　　我的好友也有很多，如：雨熙、淋晰等等等等。每個人都有自己的優點和缺點，沒有一個人是完美無瑕的，每個人都是有缺點和優點的，我們能做的只有改正缺點，發揚優點。

　　這就是她，一個普通的不能在普通的小女孩。

一個小女孩作文10

　　我，長著一雙水靈靈的大眼睛，瓜子臉，鼻子翹翹的，可有神了。常常扎著一條小馬尾，手里經常拿著一本書，這就是我——一個愛看書的小女孩。

　　我最大的愛好是看書。是書，像朋友似的與我分享喜悅；是書，像老師似的輔導著我；是書，像親人似的陪伴著我；是書，像導游似的帶我領略千山萬水……

　　媽媽說我是個十足的小書蟲，為什么？因為我從不放過一切看書的機會：坐地鐵，上街時，下課后，不管十分鐘、五分鐘、甚至一分鐘，都是我的寶貝。

　　一年級、二年級、三年級，現在看書的興趣就更濃了。有一次，我和爸爸媽媽來到購書中心，書柜上擺滿了各種各樣的書：文學類，科普類，小說類等等，真是目不暇接，仿佛是書的.海洋。我挑了一本《柯南偵探》便迫不及待的翻開了第一頁……不知什么時候，好像媽媽在叫我，可我已經跟隨柯南一起走進了哪個神秘的大森林去追蹤了，那會理睬誰叫我呢！時間一分一秒地過去了，書店里越來越靜了，不知不覺，燈光暗了，這時我才發現書店快要關門了，哦！爸爸媽媽呢？

　　看書不但讓我懂道理，還教我寫出好的作文呢！而且，還認識了不少書中的朋友，例如愛麗斯、柯南、孫悟空、高爾基、富蘭克林，還有狄更斯呢！

　　現在，你們知道我最好的朋友是誰了吧？

一個小女孩作文11

　　暑假里的一天上午，我做完作業興致勃勃地出去玩。

　　剛出單元門口，忽然聽見背后沙沙作響。我回頭一看，原來是個十一二歲的小女孩。她穿著一件又臟又小的半袖衫，腳上套著一雙肥大的破皮鞋，正在用一把鉤子認真地翻著門后的垃圾堆，發現飲料瓶、易拉罐之類的東西就拾起來放進身邊的口袋里。忽然她像發現寶貝似的從垃圾堆里拾起一本書，小心翼翼地拂去上面的塵土，好像生怕弄壞似的，然后，她便蹲在那里認真地翻起來看，她看的那么專注，那么投入，以至于我走到她背后她都沒有發現，我往書上一看，不禁愣住了：這不是我昨天剛扔的語文課本嗎？這時她才覺察到后面有人，慌忙合上書，轉過身來怯生生地看著我，那眼神里充滿了戒備和懷疑，我倆就這樣默默地對視著，過了好一會兒，她慢慢從口袋里掏出一塊手帕，仔細地把書包好，拾起她的袋子準備走的時候，我喊著了她，轉身匆匆忙忙跑上樓，取出一本自己珍藏了多年的《兒童時代》合訂本，遞到她面前氣喘吁吁地說：“這是給你的，小妹妹。“她看了看書，又看了看我，眼睛里閃出了晶瑩的淚花。小女孩無聲的接過書，拾起她的`袋子走了。

　　我完全沒有了玩的興致，站在那里目送著她瘦小的身影，視線不知為什么有些模糊了……我苦苦地思索著：老師常說我們是祖國的未來，難道她就不是嗎？為什么小小年紀不去上學？是因為家里窮？可我們為什么又進口了那么多高級轎車，建造了那么多豪華美食城、娛樂宮？難道就眼看著他們拾垃圾度過自己的“金色的童年”！這一切使我百思不得其解。

　　我以一名小學生的身份呼吁：救救那些同這位小女孩一樣的我的同齡人吧，愿他們早日回到明亮而舒適的課堂。

一個小女孩作文12

　　我是一個活潑可愛的小女孩，名叫張蜜兒。我彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，微微向上翹起的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。頭上扎著兩個羊角小辮，走起路來一顫一顫的，很有趣。我的身子瘦瘦的，別人總喜歡叫我“干豇豆”。

　　我從小就喜歡讀書。小時候我看到爸爸媽媽看書，讀報，備課。我也要拿著自己的故事書一本正經的看起來。記得有一次，爸爸看報紙，我搶過來學著大人的模樣認真讀起來，結果報紙卻是倒著拿的。逗得全家人哈哈大笑。

　　到了現在我慢慢長大了，已經是三年級學生了。我不僅喜歡讀書，而且讀了許多課外書。比如《一千零一夜》·《格林童話》·《成語故事》·《黑貓警長》······這些我都喜歡看。因為我喜歡讀書。所以爸爸媽媽給我買了很多很多的.書。我的書架上課外書都擺放不下了。但是只要我看到書店里又有我喜歡的書，只要我開口，爸爸媽媽都會給我再買的。每天中午回家，我要看故事書；晚上睡覺之前我也習慣看書，書中的知識伴我進入甜甜的夢鄉。我從書中找到了很多樂趣。書成了我行影不離的朋友。這學期我參加學校組織的讀書故事演講報告會，我講的《瑪利亞的讀書故事》獲得了一等獎。老師和同學又送給我一個好聽的名字“故書小博士”。

　　我還喜歡畫畫。沒事的時候，我就拿起畫筆，在本子上畫一些細細的小草·可愛的動物·藍藍的天空·美麗的大森林·清清的小河·還有外星人等等。每次我的爸爸媽媽看了，都會夸我說：“你真棒！將來一定能成為一個出色的畫家。”聽到他們的表揚，我就更努力了。

　　瞧！這就是我，一個不到八歲的小女孩。你們喜歡我嗎？

一個小女孩作文13

　　有這樣的一個小女孩，一頭短短的頭發，圓圓的臉，十分可愛。那棕綠色的眼睛水汪汪的，猶如一井深潭一般深邃。粉粉的小嘴能說會道，可不知道為什么最近卻不愛張嘴說話了。

　　為了找到答案，我決定去問問原因。上午課間休息時候，我走到她身邊，她用疑惑地眼神看著我，我故意裝作神秘不說話，心想：她肯定會問我要做什么。可是我們倆就這樣僵持了幾分鐘，她還是不張嘴。我心里一下焦急起來，兩手叉腰問道：“你為什么兩天都不說一句話呢？”她這時朝我搖了搖了頭，好像欲言又止。我知道她想要告訴為什么，但是又不敢說。我氣哄哄地說：“有什么不能張嘴說出來呀？那你寫在紙上，這回總可以了吧！”她又用力地搖了搖頭，還是不說話，只是用那明亮眸子望著我。

　　我見她這樣，只好去跟別人玩了。可是我被好奇心驅使，眼睛一刻不離開她的身影，我在背后偷偷地盯著她，看她會不會開口，結果什么發現也沒有。即使讓其他同學去問她，也是一無所獲。

　　上課了，老師語重心長地對大家說：“班級是我們共同的家。不用害怕，有事就要說出來，不要不開心……”我等到下課后迫不及待地把老師說的.話重申了一遍，又補充說道：“你有事就要跟大家說，有困難我們可以幫助你，我們不會嘲笑你。”這時她才慢慢張開了那粉紅色的小嘴……

　　哈哈！你猜出來了嗎？原來是她可愛的小牙掉了呀！

一個小女孩作文14

　　"嘀嘀噠噠"又想起了雨點聲，它讓我回想起了昨天下午的一段情景。

　　昨天下午，正要放學時，雨"嘀嘀噠噠"的打在窗子上，閃電忽暗忽明，雷聲隆隆作響。"叮叮叮"下課了，同學們一個個打著傘回家了。正在這時，我發現了一個小女孩沒有打傘，一臉苦惱的樣子，她好希望有人來幫助她，可是沒有一人幫助她．她只好大步大步向家里奔去。大大的.雨點好似無情的精靈，紛紛落在小女孩身上，她快變成"落湯雞"了。此時，小女孩身體冰冷冷的，直看她打哆嗦。風慢慢的大了起來，路邊的樹木搖搖晃晃，好像在為下雨而感到高興，可是小女孩心里并不是這樣想的，她想盡快回家。可是她跑不動了。

　　在小女孩身后，有一位母親和她的兒子在一起，女人看見前面有一個小女孩沒有傘，而且全身都被淋濕了，于是急急忙忙的把傘遞給兒子，然后把兒子身上的雨衣脫下來，直向小女孩跑去，然后給她穿上雨衣，小女孩猛地一抬頭，看見一個陌生女人，又看看那件披在自己身上的雨衣。她不再打哆嗦。這時女人的兒子才回過神來，然后急促地跑到媽媽身邊，把傘撐在媽媽頭上，接著說："媽媽，當心感冒。"小女孩聽見哥哥在給那阿姨說話，于是她開口說："阿姨謝謝你，你真好！”她們三個人你看看我，我看看你，都笑了。

　　雨依然下著，我看著她們的背影，只聽見一串"噠噠"的腳步聲在雨中進行著。慢慢地雨停了，可是我的那份感動依舊沒有停歇。

一個小女孩作文15

　　她，是一個樂天派的小女孩；她，愛好廣泛，聰明伶俐。

　　她雖然不漂亮，但卻很可愛；她愛看書，而且誠實守信。不過她有時候馬馬虎虎的。你想知道她是誰嗎？聽我給你往下介紹吧！

　　記得有一個星期日，她在家里看書，正當看到關鍵時刻，媽媽回來了，可是，現在就算天打雷劈也不能打擾她，她已完全沉浸在書中人物的喜怒哀樂中了。媽媽進屋后叫了一聲“璐璐”她沒有聽見，接著又叫了一聲，她還是沒有聽見。媽媽快步走到她的房間里，發現她正坐在椅子上，聚精會神的看書，就沒有打擾她，只是嘟囔了一句：“小書呆子，喊了兩聲也聽不見。”

　　還有一次寒假里，孫璐約她去家里玩，可是她跟爸爸商量，爸爸不同意。后來，吃飯的時候，她開始吧噠吧噠的掉眼淚，爸爸問她怎么啦？她含著眼淚說：“你不讓我去孫璐家，這不明白著讓我失信嗎？以后誰還會相信我啊？表面上是我不守信用，其實是你讓我不守信用的。”聽她這么說，爸爸想也有道理，就同意她去了，她一下子破涕為笑：“我知道爸爸是不會讓我失信的。”

　　她不光有優點，缺點也不少。馬馬虎虎是她最大的毛病了，有一次考試，有道題是數數的'題，本來是11朵花，可她卻粗心大意的給數成了12朵，這下可慘了，這道題讓她丟了5分，她與100分又擦肩而過了。這事讓她難過的好多天，下定了決心要改掉這馬馬虎虎的壞毛病。

　　她的缺點也不少呢：她脾氣急躁，是個急性子；有時還不懂的謙讓別人……她真的好希望能早日改掉這些缺點，成為一個品學兼優的好少年。

　　說了這么多，你猜出這個樂天派的女孩是誰了嗎？哈哈，告訴你吧，她就是我－－商小彧。

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