元宵節作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元宵節作文5篇，歡迎大家分享。
元宵節作文 篇1
世界上還有幾個節日要看花燈，猜燈謎呢？
世界上還有幾個節日要迎板凳龍呢？
世界上還有幾個節日要吃湯團呢？
我不說，你們也一定知道，那就是元宵節。
看花燈，猜燈謎可是元宵節中最常見的民風民俗了。大家早早布置好燈展與燈謎。夜幕降臨，廣場上、橋面等掛著花燈的地方可真是煥然一新，光彩奪目呀！花燈各式各樣，有十二生肖燈、有蓮花燈、有孫悟空、豬八戒、有福娃，還有好多活潑可愛的小兔子呢。今年是兔年，所以小兔子是主角，有的仰起頭，有的搖起長耳朵，有的還露出超大的兔牙呢！真是人見人愛，惹人喜歡。還有一只巨大的金兔，咧著嘴，正在給人們拜年哩！猜燈謎也是必不可少的，燈謎卡隨風飄蕩，千百條謎語通俗易懂，猜燈謎不是為了比賽領獎品，而是為了在其中尋找快樂和獲得更多的知識。
迎板凳龍，名負其實，就是用一條條板凳接成一條龍，每節燈板的兩頭各有一個洞，兩節燈板用木樁栓在一起，燈板中間裝上有手工作成各種各樣的'燈，燈內還有蠟燭。龍頭非常漂亮，龍的額頭上有一個金光閃閃的“王”字，龍的兩只角頂著一顆火紅的龍珠。有的人拿著燈，有的人敲著缽，有的人放鞭炮。龍頭起駕了，整條龍都點亮了蠟燭，遠遠望去就像一條騰空飛舞的巨龍在空中盤旋翻滾。鑼鼓聲、喧鬧聲、鞭炮聲和人們的歡笑聲交織在一起，真是一派希奇洋洋的鬧元宵景象。
回到家里，佳人們聚在一起，一家人團團圓圓，有說有笑。我嚼著綿綿軟軟的黑芝麻湯圓，心里有說不出的甜蜜。
元宵節作文 篇2
又到了一年一度的元宵節！ 正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝狗年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。
當我們吃完了飯，離開飯店的時候，天氣還是那樣寒冷，細雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的'孩子一個都找不到了。爸爸開著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目；濱河廣場“椰子樹”燈光閃爍；文峰大世界內，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……
爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。
我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花！
元宵節作文 篇3
開始了，開始了！元宵節的晚上真高興。
元宵節的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。
我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最后姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”
接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的.人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”
全家人沉浸在歡樂之中。
……
元宵節作文 篇4
元宵節最快樂的無疑是吃元宵和觀燈。
晚飯的時候，姥姥端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的.、粉色的是草莓餡的。
吃完元宵，我迫不及待地趕去觀燈。走在路上，熙熙攘攘的人群大多朝著一個方向——喬家金街。到那一看，每個燈前都被圍得水泄不通。看，那串紅燈籠多好像讓人垂涎欲滴的冰糖葫蘆，一只公雞高昂著頭，唱著金雞報曉，三羊開泰燈上的羊，頭上盤著彎彎的犄角，還長的一撮山羊胡子，猴燈上的猴子個個憨態可掬……我最喜歡的是我們學校送展的花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問好，那些莊嚴升旗的照片，那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……讓我為我們的軍校感到驕傲和自豪。
在回家的路上，我望著一輪又圓又大的月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節的快樂吧！
元宵節作文 篇5
今年的元宵節可是與平常的不一樣，因為我吃了我親手包的元宵哦!
老師拿來了一袋糯米粉和一些水，把它們放在一起攪拌，攪拌的時候特別粘手，手一旦放進去就要費好大的力氣才能把手拿出來。雖然很粘手，但是一定很好吃。因為攪拌時用了很大的`力氣，這樣就會好吃。老師把它攪拌成大圓球時，再用手一點一點的把它弄成小圓球。老師還把餡弄成一點點小的圓。把兩個材料都給了我們，然后教我們用手指在小面團兒中間弄一個小洞，把餡放進去，弄圓就可以了。同學們弄出的元宵有大有小，有一個餡兒的，也有兩個餡的，可好玩兒了。
下次只要有機會，我一定再來包一包元宵。
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