品才網(wǎng)>元旦>過(guò)元旦的作文

過(guò)元旦的作文

時(shí)間：2024-02-03 12:54:04 元旦我要投稿

過(guò)元旦的作文4篇（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的過(guò)元旦的作文5篇，歡迎大家分享。

過(guò)元旦的作文4篇（熱）

過(guò)元旦的作文篇1

　　剛進(jìn)入xx年的所在的這個(gè)星期，我就開(kāi)始考慮怎么過(guò)才更有意義，如何玩才能讓女兒更開(kāi)心。要不，到旅行社報(bào)名參加一個(gè)兩日游或是兩個(gè)一日游？杭州西湖？上海館？常州恐龍園？要不，回家游？婆婆家十一才去的；自己的家人暑假除了廣東的妹妹沒(méi)見(jiàn)到，其他都見(jiàn)了。要不，去蕪湖？曾經(jīng)許諾過(guò)冬至要回去看奶奶的，可因?yàn)槟且惶觳辉谥苣跃蜎](méi)能去，我何不趁這難得的三天時(shí)間去呢？對(duì)于今今來(lái)說(shuō)，去蕪湖和去杭州一樣都是玩，都算是。而我一向喜歡一心幾用，喜歡一舉幾得，那么，去蕪湖應(yīng)該是我最佳的選擇。

　　決定了旅游的方向，我開(kāi)始為這次出行做準(zhǔn)備：因?yàn)槲业氖謾C(jī)曾洗過(guò)一次澡，里面的號(hào)碼全沒(méi)了，而老媽最近只給了我叔叔的小靈通，我得先到網(wǎng)上找蕪湖的區(qū)號(hào)；因?yàn)槌鲩T的人肯定多，所以我要提前定票，吸取節(jié)在周莊訂票點(diǎn)沒(méi)買到票的教訓(xùn)，我要先和無(wú)錫的朋友通個(gè)信，讓他幫我買；因?yàn)槭隂](méi)回老家了，所以孝敬長(zhǎng)輩的禮物一定要獨(dú)到一些，那就還托無(wú)錫的朋友幫忙，給文人叔叔買一套宜興產(chǎn)紫砂壺，給農(nóng)民叔叔買幾盒無(wú)錫醬排骨；因?yàn)槿帐切瞧谖澹矣醒a(bǔ)課，而我準(zhǔn)備早一點(diǎn)轉(zhuǎn)道江陰去無(wú)錫，所以還得和同事調(diào)補(bǔ)課。以上事項(xiàng)，在今晚之前，除禮物沒(méi)買外已通通搞定，因?yàn)榕笥颜f(shuō)真空包裝的醬排骨不新鮮，味道不好吃，還是等日去買新出鍋的。那紫砂壺莫不是也要新出爐的`？哈哈哈！

　　做好了外出的準(zhǔn)備，家里的小姑娘也得交代一番：“今今，你聽(tīng)好了！到了蕪湖一定要喊人，你現(xiàn)在大了，應(yīng)該更有禮貌，更懂事！”我們這位大小姐，從小特別喜歡叫人，可現(xiàn)在是越大越知道害羞，連熟悉的叔叔阿姨叫起來(lái)都象蚊子嗡嗡，更別說(shuō)喊陌生人了，有時(shí)只見(jiàn)嘴動(dòng)不聞其聲。一聽(tīng)我說(shuō)要叫人，她來(lái)勁了：“媽媽、媽媽、媽媽……喊了不停。“叫我有什么用？到時(shí)候我讓你叫外公，你就得大聲叫外公。”“外公不是死了嗎？”她還振振有辭。“現(xiàn)在去見(jiàn)的是你外公的弟弟，也應(yīng)該叫外公。”“那我就叫三外公、四外公、五外公……”這丫頭！在我面前嘴特貧，有了外人就很知道收斂，已經(jīng)快到怯懦的地步了，所以帶她出去主要也是為了鍛煉她的膽量。

　　昨天的雪是從中午開(kāi)始下的，因?yàn)檠┝啃。詠?lái)不及在地面堆積就融化了。晚上，這場(chǎng)今今所歌頌的“鵝毛小雪”就停了，一夜下來(lái)路上變得干干的，今天上午竟然艷陽(yáng)高照。好天氣帶來(lái)好心情，希望好天氣和好心情能一直保持到這個(gè)假期結(jié)束，當(dāng)然，最好是延續(xù)到永久。

　　新的一年快要到了，我和女兒的快樂(lè)之旅也要開(kāi)始了。

過(guò)元旦的作文篇2

　　元旦到了，我想做一張賀年片送給我的老師。

　　我用金色的卡片做成一個(gè)花瓶。里面畫(huà)上30朵漂亮的花朵，這30朵花代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師，因?yàn)槲蚁氚讶嗤瑢W(xué)都裝進(jìn)您的花瓶里，讓大家在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。老師，你聞到花兒的.清香嗎老師，這張卡片，你喜歡嗎？老師，看到這30朵漂亮的花朵，您高興嗎？

　　在元旦到來(lái)之即，我祝愿：我最敬愛(ài)的老師，在新的一年里：身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕漂亮！

過(guò)元旦的作文篇3

　　前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì)，以及組織學(xué)生為本班任課教師購(gòu)買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來(lái)呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)筆者了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對(duì)于沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。

　　給教師購(gòu)買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè)盒、水杯等。很多班級(jí)，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買來(lái)的禮物，核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。

　　筆者認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考，在改革開(kāi)放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

　　原來(lái)，很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí)，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物，而在自己的班級(jí)就沒(méi)有收到，這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來(lái)，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。

　　這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室，更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來(lái)點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的`一次婚禮。

　　許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì)，張羅了近一周，有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。

　　筆者認(rèn)為，根源問(wèn)題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒(méi)有深入人心，對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。

　　對(duì)于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念，樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。