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親子主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-05 08:38:02 親子 我要投稿

親子主題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的親子主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

親子主題活動(dòng)方案

親子主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日(周日),上午9:00

  二、簽到時(shí)間

  上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

  親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至xx手機(jī),號(hào)碼xxx;

  后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)

  活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):xx,電話:xxx

  協(xié)助領(lǐng)隊(duì):xx、xx

  繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”

  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

  1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

  2、剪刀、膠棒

  3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動(dòng)細(xì)則

  1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:30x50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

  5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

  2、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

  3、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

親子主題活動(dòng)方案2

  (一)游戲目標(biāo)

  發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  (二)游戲準(zhǔn)備 彩紙、彩線

  (三)游戲過(guò)程

  1.教師出示已經(jīng)穿好的`項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。

  2.教師示范制作的方法并提出要求。

  (1)把彩紙兩端用固體膠粘貼在一起,再用彩繩串起來(lái)。

  (2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己串。

  (3)要求手拿著彩線的位置要合適。

  3.完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅。

  游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。

親子主題活動(dòng)方案3

  為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛(ài)員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:放飛心愿擁抱快樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:x月xx日(待定)上午9:00—12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx公園

  四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

  五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲

  六、活動(dòng)分工:

  (一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——xxx

  (二)禮品、道具采購(gòu)——xxx

  (三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——xxx

  (四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——xxx

  (五)禮品保管發(fā)放——xxx

  (六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:xxx

  (八)活動(dòng)預(yù)算:

  項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)

  10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

  20元檔禮品 15元/份 60份 900元

  30元檔禮品 20元/份 20份 400元

  親子相片 7元/張 40張 280元

  合計(jì)5830元

  七、親子游戲內(nèi)容:

  (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

  (二)我的寶寶在哪里

  1、道具:布帶若干

  2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

  (三)小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  (四)揪尾巴

  1、道具:氣球若干

  2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的.“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

  (五)趕小豬

  2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開(kāi)展四次、每次4人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

  (六)寶寶爭(zhēng)奪賽

  1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

  2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開(kāi)展四次、每次6人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品

親子主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱:環(huán)保時(shí)裝秀

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)并制作幼兒服裝,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)及成人與幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  2、進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感,使幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。發(fā)展教師與家長(zhǎng)之間的友好協(xié)助關(guān)系。

  3、活動(dòng)中能大膽的展示自己。

  三、活動(dòng)安排:于xxxx年5月26日上午9:20在本班教室。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1、提前將活動(dòng)通知到家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)為本次活動(dòng)收集各種材料,為自己的孩子選好題材,活動(dòng)當(dāng)天自備主要材料。

  2、要求在制作過(guò)程及結(jié)束后,保持周圍環(huán)境的清潔。

  3、要求制作在1小時(shí)內(nèi)完成,根據(jù)服裝的設(shè)計(jì)于制作評(píng)選出最佳作品獎(jiǎng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng):裝扮地球媽媽

  2、幼兒與家長(zhǎng)共同制作服裝。

  3、時(shí)裝秀表演

  4、 小結(jié)評(píng)比

  六、活動(dòng)結(jié)束:穿新衣觀畫(huà)展

  設(shè)計(jì)思路:當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,作為地球的主人,我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來(lái)保護(hù)它、善待它。隨著人們生活水平的提高,垃圾越來(lái)越多,種類也越來(lái)越龐大。為了使幼兒認(rèn)識(shí)到廢物的'可再利用性和實(shí)用性,提高家長(zhǎng)的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力以及幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和行為。

親子主題活動(dòng)方案5

  春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時(shí)光,在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里,期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

  二、本次活動(dòng)的主題

  放飛美麗的風(fēng)箏。

  三、活動(dòng)安排

  8:30——8:40在xx公園北門(mén)集中。

  8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求。

  8:50——10:30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。

  10:30——11:00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái),老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。

  11:00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。

  四、愛(ài)心提示

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫(huà)棒均可,老師會(huì)帶水粉)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

  3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在xx公園北門(mén)集中。

  4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為。

  5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹(shù)木。

  6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

  7、為從小培養(yǎng)孩子良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

  8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng),活動(dòng)后自行安排活動(dòng),沒(méi)有特殊要求。

  9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。

  10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。

  11、活動(dòng)中,以孩子繪畫(huà)為主,家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前,要征求孩子的意見(jiàn)。

  12、重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫(huà)面,要講求對(duì)稱,家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。

親子主題活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

  3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛(ài)媽媽。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說(shuō)說(shuō)媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

  2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

  3、建議:要讓媽媽高高興興地過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

  說(shuō)幾句媽媽愛(ài)聽(tīng)的話,要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),別不好意思,比如說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛(ài)、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。”這些詞,不見(jiàn)得全用上,哪個(gè)詞適合你的媽媽,你就說(shuō)哪個(gè)詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

  可以主動(dòng)幫媽媽干活,平時(shí),媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事,一定不做。

  也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買(mǎi)一件禮物。聰明的同學(xué)會(huì)提醒爸爸給媽媽過(guò)節(jié)。有可能的話,還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫(xiě)一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦,你的家就越幸福。

  一個(gè)親吻,一句“媽媽我愛(ài)您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

  節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬(wàn)不要惹她不開(kāi)心;為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng);給媽媽一個(gè)驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒(méi)有做的事。

  小結(jié):其實(shí)真正能讓父母開(kāi)心的并非貴重的'禮物,要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。

  4、繪畫(huà)活動(dòng):我的媽媽。

  5、手工活動(dòng):制作鮮花和賀卡。

  6、歌曲活動(dòng):學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。

  7、家長(zhǎng)配合:提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;都準(zhǔn)備一首獻(xiàn)給媽媽的歌。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、制造出溫馨、感人的氣氛

  小朋友們,誰(shuí)時(shí)刻激勵(lì)著你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);失落時(shí),誰(shuí)來(lái)給我勇氣,指引我走向陽(yáng)光;成功時(shí),誰(shuí)來(lái)給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報(bào)母親,報(bào)答母親。

  你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對(duì)了!就是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  2、送禮物活動(dòng)

  (介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷)。在這一天,要過(guò)節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂(lè)!)為媽媽獻(xiàn)上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛(ài)她。

  3、講述環(huán)節(jié)

  提問(wèn)幼兒:

  你的媽媽愛(ài)你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。

  你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛(ài),你怎么心疼媽媽的?

  能說(shuō)一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?

  知道嗎,有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢專⒕锤改福蝗撬麄兩鷼狻?/p>

親子主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:我愛(ài)我xxx,大手拉小手

  活動(dòng)時(shí)間:六月下旬

  活動(dòng)目的:

  1、家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情

  2、通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、xxx村社工互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)xxx村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

  3、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx村村民委員會(huì)

  活動(dòng)參與對(duì)象:xxx村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)

  活動(dòng)主要流程:

  (一)社區(qū)成員入場(chǎng)。

  (二)村書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  (三)主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

  (四)每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

  (五)活動(dòng)開(kāi)始。

  第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié) 感謝有你

  1、二人三足

  2、大腳小腳

  第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié) 一路有你

  1、心靈感應(yīng)

  2、角色扮演

  第三個(gè)活動(dòng) 愛(ài)我xxx大家庭

  (六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié) 感謝有你(破冰游戲)

  游戲1:二人三足(15分鐘)

  方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開(kāi)始后,先到終點(diǎn)的一方勝出

  游戲2:大腳小腳(15分鐘)

  方法:孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過(guò)5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

  分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

  2、第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié) 一路有你

  游戲1、心靈感應(yīng)(20分鐘)

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。

  活動(dòng)過(guò)程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來(lái)判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

  分享內(nèi)容:

  (1)請(qǐng)父母和孩子說(shuō)說(shuō)在尋找過(guò)程中自己的感受。

  (2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、相互扶持共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛(ài)的擁抱!

  游戲2、角色扮演(30分鐘)

  活動(dòng)目的:通過(guò)角色扮演,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)白話文方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

  活動(dòng)過(guò)程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái),表演完畢后開(kāi)始分享。

  規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來(lái)說(shuō),進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽(tīng)完后,臉一沉,說(shuō):“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

  情境二:你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家。看看表,“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時(shí)間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一回家就開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來(lái)了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門(mén)而出!

  分享內(nèi)容:

  (1)今天扮演的場(chǎng)景,在你家里上演過(guò)嗎?現(xiàn)在演出來(lái),你的'感受如何?

  (2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺(jué)如何?

  (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺(jué)是怎樣的?

  3、第三個(gè)活動(dòng) 愛(ài)我xxx大家庭

  1、常州話大比拼(15分鐘)

  活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

  活動(dòng)過(guò)程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來(lái)。

  1、東邊牛來(lái)咧,西邊馬來(lái)咧,隔壁張家大姐家來(lái)咧,帶個(gè)嗲花,帶個(gè)草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀,告著和尚;和尚念經(jīng),念著觀音;觀音射箭,射著河線;河線唱歌,唱著阿哥;阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜;烏龜放屁,彈穿河底;買(mǎi)塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底;河里做戲,岸上看戲;長(zhǎng)子看戲,矮子吃屁

  2、從來(lái)勿說(shuō)顛倒話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚(yú)跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽(tīng)門(mén)外狗來(lái)擲磚頭,反被磚頭咬一口。

  3、斗斗蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng)飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來(lái)勿吃稀。

  4、從前頭,有個(gè)老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個(gè)大跟頭,夕著兩個(gè)大饅頭,剝開(kāi)來(lái)有兩個(gè)小丫頭,小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。

  5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

  6、組長(zhǎng)下田頭,耕牛在前頭;村長(zhǎng)下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長(zhǎng)下田頭,秘書(shū)在后頭;縣長(zhǎng)下田頭,記者搶鏡頭。

  7、天上星星一顆顆地上花兒一朵朵星星眨眼花兒笑笑得花兒彎下腰活動(dòng)物資:

  備注:

  1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報(bào)名工作,有才藝展示(書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)等優(yōu)先參加)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)則:準(zhǔn)備獎(jiǎng)券(2套抽獎(jiǎng)號(hào))。

  (1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。

  (2)有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張(現(xiàn)場(chǎng)展示多一張)。

  (3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。

  (4)其他特殊情況。

親子主題活動(dòng)方案8

  摘要:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。

  活動(dòng)宗旨:

  父親的'角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲,繪畫(huà),做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

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