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《做好學生有點累》讀后感

時間:2024-12-26 15:20:09 曉鳳 讀后感 我要投稿

《做好學生有點累》讀后感(精選21篇)

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《做好學生有點累》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《做好學生有點累》讀后感(精選21篇)

  《做好學生有點累》讀后感 1

  假如你是一名學生,那你就一定有好壞之分。如果你是一個差生,那么,你可否了解這些好生們的煩惱呢?唉……

  陽光姐姐伍美珍的《做好學生有點累》令我印象深刻。它告訴我們,其實一個好學生的.背后卻隱藏著許許多多的汗水和期望……

  蔡一心是一個好學生,成績優異,老師喜歡,父母也以有這樣一個女兒而感到為榮。而且,她也比任何一個人都努力。在班級里,一次考試,老師提醒她的錯 題,讓她得了100分,可是,她沒有承認錯誤,因為她是一個好學生;上科學課時,蔡一心得罪了科學老師,在寫檢查時,她全部寫自己的錯誤和反思,科學老師 不對的地方,就只字不提……

  為什么?

  我自己也同樣是一個好學生,我卻覺得自己一點兒也不累,該玩的時候還是玩,該學時仍然一絲不茍地學習。只是,和蔡一心不一樣的是,她有“人見人逃四 人組”有三個死黨:項心儀,胡晶晶,陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生,優秀班干,特長生時,即使我是候選人,但是票數仍然遠遠地被甩在后 邊……難道我得罪了誰么?我相信我沒有。

  好學生是累的,但是我不累。但是我會做得更加優秀,讓我自己變得有許多好朋友。加油!

  《做好學生有點累》讀后感 2

  在生活中,許多學生都會下怒那些好學生,但大家卻不知道,好學生的另外一面。

  只要學習好就能王道,只要學習好優秀,老師就會給你一個大”官“在班上當當。如班長,班長的.職位總會給學習好的同學當,這個職位雖然大,有風光。但卻很難當,你既不能得罪同學也不能得罪老師,管好班級的同時也要搞好同學與自己的關系。否則,到時因為與同學關系沒弄好,競選大隊長或大隊委時自然就沒有分了。

  其實,好學生風光的表面上,背后的努力是讓很多人很難想象。他們需要很努力學習,在學校盡量不要被老師批評。考試時一定要保持頭腦清醒,否則就會輸掉一個名次,好學生在學習上會有許多競爭對手,他們與這些對手間還會有一些小摩擦。

  在我看來,當一名好學生能夠根本一點都不累,只要用平常心態去學,把考試看做一場考驗,不做,只做更好!

  《做好學生有點累》讀后感 3

  《做好學生有點累》這本書講的六一班的班長蔡一心是一個所有人公認的好學生,但是她自己卻感到很累。

  首先,在考試中,數學老師發現她卷子上有錯誤,就作弊,雖然后來蔡一心考了滿分,她卻很羞愧,因為這是老師提醒她的。我們在生活中應該靠自己的真實水平競爭,不僅要學習好,而且要心地善良,學習不好的`人也應該認真學習。

  還有文中的蔡一心看到別人打架就管,而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友,這樣做是不對的。

  然后老師選人去與的作家交流學習時也不征求大家的意見,只選那些學習好的人,大家都不高興,就連蔡一心的死黨也疏遠了她,所以蔡一心也覺得老師有點過分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個人。

  而且我們生活中的好學生要勇敢的面對挫折,不能當寵兒,要自立自強。

  文中同學之間互相起綽號,這樣也是不對的。

  《做好學生有點累》讀后感 4

  讀了陽光姐姐的書《做好學生有點累》,我覺得話都說到我心坎里去了。

  是的',在學校里我是一位好學生,語文和英語成績都名列前茅。雖然數學差了一點,但我還是考進了學校的輔優班。貌似我很幸福吧,但我卻不覺得。

  語文考試我經常拿第一,但是有些時候我還是會失誤。期末考試時,我總是考不好,今年就是,有一道題竟然全班只有我一個人錯。要是是成績不好的人,老師肯定不會批評,因為習以為常了嘛。但是我犯了這種錯,老師可就對我有意見了。她委婉地提出,想不明白怎么我會錯了,弄得我無地自容,真想找個地縫鉆進去。

  數學就更慘了。要是我考不好,老師第一個就找上我。雖然她沒有罵我,但是我很羞愧,總覺得辜負了老師的期望。

  我就像書里的蔡一心,犯了錯老師會失望,但有什么活動,總會找上我去參加?除了下課與同學們玩,好像沒什么時間可以輕松輕松。有的時候,下課還得去幫老師做些事,因為我是課代表?

  現在,我希望有幾位知心朋友,能一起分擔煩惱、分享快樂?還好,我很幸運,已經有了幾位這樣的朋友。

  希望四年級,能夠輕松一點!

  《做好學生有點累》讀后感 5

  最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長,是老師的'寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時,就連老師們也會盡量護著他。但是,作為“好學生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……

  我是班里數學組長,結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評:“你不僅辜負了我們,還辜負了老師對你的期望!”;受到了老師的“鼓勵”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點小問題!”;受到了同學們質疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“劉乃寧,平時還沒考過這么差,這次數學才考90啊!蔽蚁氚l泄:“怎么我就不能考90分!”,我好想說出來,但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學生”

  我想:唉!做“好學生”真的有點累!但累也值得,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

  《做好學生有點累》讀后感 6

  書籍是人類進步發展的階梯。作為一個新時代的小學生,我們一定要學會讀書、讀好書。因為一本好書可以讓我們能從中汲取到豐富的知識,感悟到人生的道理。

  蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長,老師眼里的寵兒,爸爸、媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是作為好學生,她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學們的不理解,老師和父母的'期待,都讓她感到自己活得很累、很辛苦。

  讀完這本書從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情,一樣的期待。隨著我們逐漸的長大,我們依稀能看出你們的期望,猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個輕輕松松、快快樂樂的學習環境,真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學習壓力。希望你們能我們更加廣闊的學習、生活空間。我們孩子們也將以更加優異的成績來回報你們的教育和養育之恩。

  《做好學生有點累》讀后感 7

  最近,我看了一本書,名叫《做好學生有點累》。

  我感覺這本書很適合我們學生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她也像我們一樣,學習成績非常好,得到了老師的寵愛。但是,她也犯過許多小錯誤,比如,她誤拆過一封情書,還向老師撒謊,雖然她并沒有看信的內容,但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學生,每天對她說要好好學習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。父母都只是盯著她的學習成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環,她只能奮力的做的更好,似乎任何時候只許成功不許失敗,也不敢表達自己內心的真實感受,一切只因為她是家長,老師和同學們眼中一名優秀的好學生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現出來,這給她的心靈帶來了巨大的.壓力。

  讀完這本書,讓我覺得似乎找到了知心朋友。好學生其實有著大壓力。我希望,除了學習,好學生還有更多得發展空間,去嘗試各種愛好興趣,好學生還需要更多的理解和寬容,答應他們的失誤和犯錯誤,在一個寬松的環境中,輕松快樂的做好學生。

  《做好學生有點累》讀后感 8

  今年寒假,我看了陽光姐姐寫的《做好學生有點累》這本書,書里面的情節幽默,寫出了我們這些好孩子的心聲。

  這本書中講述了一個讀小學六年級的女孩蔡一心的故事,蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長,她還是家長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是作為“好學生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學的不理解,老師和父母的'期待,把她壓的喘不過氣來……這件事如同就在我身邊一樣,雖然好學生是一種榮譽,同學們、家長們心中的榜樣,但是你卻必須時時刻刻都約束自己,不能讓自己感到輕松和愉快,不能讓自己做最真實的自己,不能讓自己敞開心扉,接受新鮮的事物!

  做好學生太難了,我雖然一直是個老師和同學眼中的好學生,但好學生并不是一定不會犯錯誤,我有時也會因為粗心大意而被扣那么幾分,這樣就會被家長誤以為驕傲而松懈?赐赀@本書,我覺得好學生蔡一心太可憐了。在里面,我仿佛看到了自己的影子。

  好學生是我們追求的目標,好學生是需要付出的,我是個好學生,所以我要提醒你們:好學生不是那么容易當的,要有持之以恒的精神。因為,做好學生有點累。

  《做好學生有點累》讀后感 9

  我讀完了一本叫《做好學生有點累》的課外書,感到十分精彩。

  這本書大概講的是蔡一心(主角)是大家眼里的“好學生”,她也是校長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲,甚至當她犯錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師父母的期待,都讓她感到自己活得很累,因為老師幫蔡一心考試做暗示……

  有一次,媽媽對我說:“‘好學生’就要克服你的虛榮心,這非常重要。當別人給你戴上”好學生“這個光環時,你不要太在意,因為所有光環都是虛幻的',每個人的真面目都躲藏在這個光環里面。如果你總在意這個光環,那么它就會越來越重,直到你承受不了。要舍棄虛幻的光環,脫掉虛偽的外衣,做最真實的自己!蔽疑钍軉l。

  要不是看了這本書,我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個字的意義!

  《做好學生有點累》讀后感 10

  最近,我看了一本書,名叫《做好學生有點累》。感覺這本書很適合我們學生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她學習成績非常好,得到了老師的寵愛。她的爸爸因為她是好學生,天天對她說要好好學習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。

  父母都只是盯著她的學習成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環,她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。我有時就很想當個像電視、小說里描述的壞孩子,會逃課,在父母熟睡時悄悄上網,花大把大把的錢去買自己喜歡的`玩具,不顧別人的想法,做最真實的自己。

  可是我們都做不到,一旦你擁有了好學生這個稱號,就永遠不喜歡輸的感覺。

  雖然大人們是為了我們好,但是我們總是被忽視的,總是被約束的,我們也很累。

  可是,又有誰想過呢?

  《做好學生有點累》讀后感 11

  剛放假,我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學生有點累》。一拿到這本書,我就被它的介紹深深地吸引住了,立馬停止看電視,津津有味地讀了起來。

  書中主人公叫蔡一心,在同學眼里,她是個頗具威嚴的班長;在老師眼里,她是個品學兼優的好學生;在父母眼里,她是一個不會讓他們操心的.乖女兒。但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期盼,都讓她感到自己活得很累……

  看完這本書,再想想我,其實我不也是這樣嗎?雖然我不像菜一心那么優秀,但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高,我不斷努力。卻沒有人在關注我的努力,沒有人了解我的感受,甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時,給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我,爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的學習世界里是壓抑的,我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。

  爸爸,媽媽,老師,我不是機器,請給我一點點表揚吧,我一直在努力著,在你們的不經意間,努力著。

  《做好學生有點累》讀后感 12

  這幾天,我看了一本學習叢書《做好學生有點累》

  這本書敘述了一位好學生在學習、家庭中的故事。故事的'主人公是一位好學生,名字叫蔡一心,她是一位班長,也是老師和家長的寵兒。每次犯錯誤,老師都會盡力護著她,可她認為這種護著的滋味并不好。蔡一心有時會想,要是我是個壞孩子該多好啊,每天上網、看電視、不寫作業、上學逃課,會不顧別人的眼光,做一個真的自已。可是,她做不出來,因為她是一位好學生。

  蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數學,蔡一心緊張的答卷子,老師從身邊走過,拿起她的第一張卷子,檢查了一下,又輕輕的放到桌子上,拿起第二張卷子,看了一看,放下后,咳嗽了兩聲,蔡一心明白,這張卷子有地方錯了,蔡一心馬上重新檢查起來,終于發現,她把加法做成乘法了。最后,鈴聲響起,她交上了卷子。過了幾天,成績出來了,蔡一心考了全級部唯一一個滿分,老師和家長都非常高興?刹桃恍牟桓吲d,因為這是老師暗暗幫助她,總之,心里不是個滋味。

  通過看這本書,我覺得做好學生真是有點累,不過,比做壞學生輕松多了。

  《做好學生有點累》讀后感 13

  今天,我讀了《做好學生有點累》這本書,我覺得這本書很適合我們小學生看,這本書寫了一個老師和家長眼里公認的好學生內心的真實的`想法,讀完這本書,我心里也有不少感想。

  書中故事的大概內容是這樣:‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好學生,她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤老師也盡力保護她。但是,做為‘‘好學生’,她感到自己并非如別人所想那么輕松和快樂。同學的不理解,老師和家長的期待,都讓她感到自己活的很累.

  看了這本書后,我感覺書中很多地方講出了我們的心聲。我覺得做個好學生真不容易。他(她)們都有自己的想法,可總是被同學們理解成那一批考生喜歡考試,因為他們每次能取得好成績,然后得到家長和老師的表揚。其實做為‘‘好學生’也很懊惱考試,(她)他也會擔心自己考不好,會讓老師和父母失望。

  他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺得做好學生有時好有時壞。雖然我稱不上老師眼里的好學生,可我覺得不管怎樣都應該把知識學好,因為知識就是力量。雖然做好學生可能會比較累但學好了知識會讓我們終生受益,我也要爭取做一個好學生。

  《做好學生有點累》讀后感 14

  今天,我讀了一部書,名叫《做好學生有點累》,是伍美珍阿姨——"陽光姐姐"寫的一部校園小說。

  這部書的主要內容是:一個在班里是"第一名"的好學生,名叫蔡一心。在班級里,她還是個班長,許多人認為她得高分是很容易的,其實根本不是,她也很累,她也需要休息,到該考試的時候,別人都以為,她很喜歡考試,他們又錯了,她還得復習到深夜十二點才能睡覺,她也不想學習,她也想玩,痛痛快快地玩兒!可她媽媽是個好面子的.人,她不進一次又一次在心里喊:"媽媽,我好累!"……

  這部書寫的非常好,因為寫的都是真人真事,是根據他的書迷給她寫的信,他都用來當引子,她是根據引子來寫故事的。

  寫的真是太好了!寫出了我們的真實情感,寫到了我們的心理面,寫到了我們的內心深處……

  這部書寫的真是好,從頭到尾,沒有一點兒不好的地方,完美無缺,棒極了!

  看完這部書,我深深的知道了:做一個好學生真是累…

  《做好學生有點累》讀后感 15

  今天去鄰居家玩,看見了一本書,書名很特別,我就看了看。

  大體內容是:班長蔡一心平時是老師心目中優等生、好孩子,可她的心中卻希望自己是一名中等生——做好學生有點累!普通學生可以自由自在的生活,優等生呢?在別人休息的時候要加倍努力,讓成績永遠優秀;在假期要上輔導班,一直在學習;不能在老師面前表現出真正的自己,因為老師一定會不滿意……有一次考試時,老師居然幫助蔡一心“作弊”,在平時,老師也會對蔡一心特殊照護,這讓蔡一心很過不去。

  如果是我,我一直都會表現出真實的自己,因為這就是我;如果讓我強行去學一大堆輔導班,我寧愿有比現在多100倍的作業,因為作業是必須的,輔導班是隨便的,如果童年沒有純真和快樂,那么要童年干嘛呢?

  還好,我是幸運的,我有開明的家長、和藹可親的'老師、自由在的童年,可以開心每一天。

  “走自己的路,讓別人說去吧! 

  《做好學生有點累》讀后感 16

  《做好學生有點累》這本書的作者是陽光姐姐伍美珍。這本是"陽光姐姐小書房"第一輯的第一本。這個故事大概講的是:蔡一心是大家眼里的"好學生"。她是班長,是老師的"寵兒",爸爸媽媽以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡力護著她。但是,作為"好學生",她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累······

  蔡一心認為與自己一樣的"好學生"便是"逆來順受"的`代名詞。一次考試,老師幫蔡一心檢查卷子,并暗示蔡一心錯誤,這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認為蔡一心沒有說過謊,但蔡一心帶頭說過謊,所以老師一議論壞學生的不好,她就會臉紅。所以這些事,蔡一心每天活得很累。

  蔡一心的朋友竟然會用不相信的口吻問蔡一心,會不會把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學生一樣不顧別人的眼光,做真實的自己。

  希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我,要做最真實的自己。

  《做好學生有點累》讀后感 17

  昨天早上第二節課下課,我很無聊,于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有一本名叫《做好學生有點累》,雖然我并不知道里面寫什么,但我知道“好學生”怎樣累法,也就是有一點點酸但又帶有點甜的感覺。

  看完后,這本書主要講了一個女孩名叫蔡一心,他讀書聰明,是班上的班長,在爸爸媽媽的眼里,他是一個乖乖女,在老師的眼皮下,他是一名出色的.學生,有時他犯錯誤時,老師也會盡量護著她,還有時在班上沒管好班紀律,被老師罵,他覺得自己并非別人所想的那么輕松,他有時還覺得做“壞學生”也好過做“好學生”,因為大家都不了解他,讓他感到非常煩惱,也許這就是當好學生的壞處吧,如此這樣,我還是想當老師心目中的“好學生”。

  我想出的“好學生”,并非這本書所說的那么累,比如說:在班上被老師表揚,在學校被某些同學羨慕,讓爸爸媽媽為我而驕傲,我渴望當老師、同學、父母的“好學生”,所以我要努力,當上班上的“好學生”,彼此努力吧。

  《做好學生有點累》讀后感 18

  暑假里,我讀了作家伍美珍寫的一本書,書名叫《做好學生有點累》。

  這本書講的是12歲女生蔡一心的故事。她是班長,是大家眼里的“好學生”,老師的寵兒,父母也為有這樣的女兒而驕傲,即使偶爾犯錯誤,老師也會盡量護著她。但是,蔡一心從未感到自己如別人所想的.那么輕松和快樂,老師叫她好好學習,經常把一些任務交給她做;父母一直想讓蔡一心考上北大或清華。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓蔡一心感到自己生活得好累好累。有時候蔡一心就想:如果我是個壞孩子多好啊,可以上網、看電視、玩手機,隨心所欲,不用光顧別人的眼光,做一個真正的自己那該多好啊。

  讀了《做好學生有點累》這本書,看了蔡一心的故事,我才知道原來好學生也是要付出這么多努力,承擔這么多壓力啊。一直以為,自己成績不是很好,爸媽經常給我壓力,要我好好學習,就以為好學生成績好、學習好、聽老師話就很快樂,沒有壓力。原來她們每天都在書里,完成父母的計劃,不是考北大就是考清華,也是壓力山大!

  讀完這本書,讓我懂得了許多道理,差學生、好學生都有壓力,都有快樂與不快樂,今后我會好好學習,不管遇到什么困難都要勇敢去面對。

  《做好學生有點累》讀后感 19

  在讀了《做好學生有點累》這本書之后,我有很多話想和大家說。

  《做好學生有點累》這本書其實就是講故事主角蔡一心做好學生有點累,好學生可不是那么好當的,其一:成績要好。其二:要聽話。其三:品德要好。后面兩個還都行,第一條可就難了,要花多少功夫呀!考好一次不行,要每次考好,簡直堪比登山,稍不留意,成績就下來了,就像蔡一心一樣,考好時,老師高興,表揚贊賞,家長也滿面春風,把成績都當圣旨一樣重視了;不好時,老師爭著批評,臉色也不好——板著臉,皺著眉頭;氐郊,家長們又輪流批評,面對那張考的不理想的卷子,像被人掌握犯罪證據的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分,那場面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志,被老師沒收了,痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當好學生,嘿!書還得規定著看,不看課外書,只能看輔導書,好學生的負擔可真不小。好學生也有好處,就是每次學校辦活動,都讓他們參加,沒選上的同學嫉妒的兩眼發光。

  當好學生可真累,不僅要自覺,還得勤奮啊!我還是個孩子,也想要有快樂的童年。幸運的'是我的老師會鼓勵我們看課外書,我的父母也會給一點時間讓我瘋狂!

  《做好學生有點累》讀后感 20

  今天,我與媽媽來到了新華書店,想多看看書,提高一下自己的寫作能力,還能豐富知識呢!

  到了那兒,我拿了一本陽光姐姐笑書房的《做好學生有點累》這本書。里面講的是:蔡一心是大家眼里的好學生。她是一位班長,是老師的.小寵兒,她的爸媽也為有這個好女兒而自豪,他們還逼他考上“北大”和“清華”,她心里承受著巨大的壓力,甚至當她犯了錯的時候,老師也會盡量護著她。也就是好學生,她感到自己并非如別人所想的輕松和快樂,爸媽和同學老師的不理解,讓她感到自己活的很累……

  每一天放學,我訂正完學校的作業,就差不多已經四點十分了,有時晚一點就四點半了,我做完作業就五點半了。作為好學生的我,每天晚上都要深思一下有沒有沒完成的作業,如果第二天被老師發現就要被批評了,我活的也十分累。爸爸媽媽一直把我當做最大的希望,希望我長大后出人頭地,坐在辦公室里吹空調,那他們也就知足了。

  在生活中,我活得很不自在,每天都承受著巨大的壓力,我真想說:“我好累!

  《做好學生有點累》讀后感 21

  星期天我進了圖書館,就看到了這本書《做好學生有點累》,我把它從書架上拿下來,仔細的閱讀。

  這本書出自做一個內心強大有出息的女孩。故事內容是這樣:有一個被譽為“神童”的女孩,她音樂學的很好,在這方面有很高的天賦,家教也很嚴,從小就跟母親學彈鋼琴,四歲還開過人生第一個獨奏音樂會。這個女孩成績優秀,在花樣滑冰和網球方面也是“高手”。16歲那年,她進入了丹佛大學學鋼琴,那時她的夢想是做一名鋼琴家。

  但在一次音樂課上,她碰到了一些11歲的孩子,這些孩子只看一眼就能演奏出她念一年的歌曲,她驚呆了,從此以后,她放棄了彈鋼琴,她找到了人生的新目標,國際政治。之后她開始學習俄語和政治學,并在后日走上了美國的政壇,把政治當成了她一生追求的事業。

  貝多芬曾說:苦難是人生的老師,通過苦難走向歡樂。讀完這篇文章,我的.感想是:一個人的夢想,是可以隨著年齡、教育、社會、發生變化,那些一生只有一個夢想的女孩是幸運的,因為她不必為選擇夢想而煩惱,但那些更換夢想的女孩也不一定是不幸的,相反,她們具有重新認識自我,打破自我的勇氣,這是適時打“退堂鼓”的女孩更容易獲得成功。

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