【精】元旦的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文1

　　我們現在已經是六年級學生了，再過一年就要和自己同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學最后一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型“元旦慶祝晚會”！

　　有同學建議：開一次小型元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃、喝才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃、喝？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢同學！

　　晚會，就要表演節目。我們班同學為了給大家一個美好小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩男同學為了表演小品，下課不玩，在學校石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！

　　我想：我們這個小學生涯最后一個元旦晚會，一定會特別有意義！

元旦的作文2

　　今天是元旦的前一天，為了慶祝新年的到來，我們班開了一場“達人秀”。這是個同學們期盼已久的日子所以大家異常的興奮，個個摩拳擦掌為自己馬上開始的.表演做準備，在同學們一陣歡呼聲中拉開了帷幕。

　　“有請竹笛達人帶給我們的《歡樂中國年》輪到我了，我連忙收拾好笛包，準備上臺演奏�！皻g樂歡樂中國年……”不知是在誰的帶動下，全班同學不約而同地隨著我的笛聲齊聲高唱。課堂上的氣氛驟然間活躍起來，有的還一邊唱一邊打拍子。這讓我信心倍增，之前的怯場立刻煙消云散了。結尾時，我一個高音，完美地結束了這次表演。班里突然爆發出經久不息的掌聲。一回到座位，同桌就連忙追問我：“感覺咋樣？”我滿懷自信地說“一切順利！”

　　達人們個個身懷絕技，精湛的表演讓大家贊不絕口。接下來便是琵琶達人倪鈺琦演奏《金蛇狂舞》你看她的手指，真的“狂舞”了起來。手指嫻熟地撥動著琴弦，優美的音樂便從她的手指間流淌在整個教室里。我和她比起來，只不過是一個無名小卒罷了。

　　“達人秀”結束了，這讓我大開眼界。平時不多言語的同學表演起節目來一點不含糊，這也體現出同學們學習認真的態度。我不得不驕傲的說一句，三（4）班的同學真的是多才多藝呀！

　　評語：通過這次達人秀描述出了同學們迎接新年的喜悅心情，和表演者精心演繹的認真態度。

元旦的作文3

　　今天是20xx年的最后一天，同學們懷著快樂的心情來到學校參加“２００６年元旦慶祝會”。

　　首先，陳副校長念了新年賀詞，接著是給新隊員佩帶紅領巾。我看著那些新隊員天真活潑的樣子，使我不禁想起我入隊時的那副模樣……

　　時間一下子就過去了，該我們合唱隊的隊員表演了。我來到舞臺上，站在自己的位置上，心情激動極了。一切準備就緒，我們那優美的`歌聲傳遍整個校園，同學們沉醉在歡快的樂曲中……

　　在接下來的幾個節目中，要數《雨花石》最棒了。盡管她們的動作是照別人的，但是十分整齊。她們舞蹈的動作仿佛是山溝溝里的孩子舍不得放下書似的。正當我看得起勁兒，一個大大的問號在我的腦海里一閃而過：“自己是否太幸福了？”……

　　最感興趣的還是《白雪公主》這個節目。惡毒的皇后采取各種手段殺害白雪公主，要使自己成為天下最美的女人，可是每次白雪公主都死而復生。最后，這個“惡魔”自殺了，從此白雪公主過上了幸福的生活……同學們，你們知道這個故事告訴我們一個什么道理嗎？它告訴我們邪惡是善良的手下敗將！

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　　這真是個令人難忘的元旦慶祝會�。�

元旦的作文4

　　新的一年來到了，每一個人的心情都十分激動。在外地上班的人，也都回到家鄉與家人團聚。

　　就在上個星期六，學校里也到處洋溢著新年的氣息。因為，學校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯歡會。

　　那天早晨，每一個同學都早早的來到學校，準備度過今天早上的快樂時光。有的畫了妝，好像要跳舞或唱歌；有的帶了工具，好像要做游戲；還有的帶了糖要發給同學們！

　　這時，我走進了教室，感覺真不一樣。就在我欣賞著教室時，我們班的小主持人——張妍滿臉“花朵”地上場了。

　　開始演了，現在是早上整八點了。一個高潮接著一個高潮，時間越來越少。

　　現在，我們班的“寫詩大仙”——闞成章上場了，出乎意料，他既不是做詩，也不是畫國畫，而是唱了一首《菊花臺》，他那種自我陶醉的模樣，引得全班同學每一個不笑的。

　　接下來，該是“香水百合”閃亮三人組（我、劉小迪、陳安齊）出擊了。我們演的非常成功，向三只飛舞著的小蝴蝶，也像三片飄在空中的楓葉，還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌，我的心里充滿了喜悅。

　　在同學們的歡笑聲中，李雅雯抱著她心愛的二胡上場了，那美妙而醉人的音樂聲把同學們帶到一個絢麗的'世界里，我們大家十分愉悅。

　　最精彩的節目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》：“都可以隨便的，你說的，我都愿意去……”同學們全都圍上去拍照、喝彩……

　�。保包c左右，聯歡會已經結束，這一上午的美好時光，我永遠記著。

元旦的作文5

　　“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。

　　下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學們鼓起了掌。

　　接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學們的興致很高，一個又一個謎語被猜了出來。

　　游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。

　　然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個游戲就是主持人給每組的第一個人發一張紙條，然后一聲令下，，第一個人就開始把紙條上的`話傳給第二個人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。

　　夕陽西下，我們的活動也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動。

元旦的作文6

　　今年的元旦和外婆一起過。

　　昨天，我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦！想到自己要到桐鄉去過元旦，我真是開心極了。

　　昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的`話，爸爸別提有多開心了。

　　接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

　　然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。

　　啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

　　時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家去了。

　　今年和外婆一起過元旦，我們真的很開心！

元旦的作文7

　　今天早上的游園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃，慶祝元旦作文500字。當老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節目了。

　　當然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀律呢，呵呵。

　　不過，也有些同學為了大家好好樂一樂，自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節日的.氣氛越來越濃了。

　　就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后，祝所有的老師、同學們——節日快樂！

元旦的作文8

　　12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶元旦的聯歡會。

　　你瞧，教室里好一派節日氣氛！后面墻板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。

　　大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場，只好說：有些同學呀，可能發現了，我們的主持人廣播里面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播里面差。

　　接著，老師帶著我們表演節目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的'游戲就屬傳氣球了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，說：開始！并開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手里誰就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。

　　本來我是主持人，沒有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

　　這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀！

元旦的作文9

　　今天是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗

　　慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是xx帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的.掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了教室。

　　游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦的作文10

　　1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們全班同學的興致卻非常高。那是因為我們學校正在開聯歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。

　　音樂教室布置得很美，但節目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業的演員呢！

　　第二個節目是小品，小品講述的.是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。

　　最讓我們著迷的是五（ 2 ）班的徐菁慧，她彈奏的樂曲真是好聽。一會兒節奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦。可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！

　　看了這么多，你覺得我們學校里的節目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？

元旦的作文11

　　元旦節，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。

　　到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人�！卑�。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。

　　你們知道元旦節的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的`禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

　　我們買好個自的東西，滿足地回家了。

元旦的作文12

　　今年，是我在英華度過的最后一年。今年的元旦晚會在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。

　　元旦晚會的每一個節目都非常精彩，在演出完畢后都會博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢》了。

　　只見跳《雀之夢》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂開始了，只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲，看起來就像一個個真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片�？雌饋砭拖袷且粋�個真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動作在臺下看起來非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著舞姿，主演站在中間跳著楚楚動人的舞蹈。一段舞跳完后，我們臺下都響起了雷鳴般的.掌聲。

　　《雀之夢》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場后把屏穿在身上。然后又伴著音樂，跳著舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著屏在那里顫動。這時，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個月的艱苦訓練，終于換來成就了。

　　演出很快就結束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個個優美的舞姿上。

元旦的作文13

　　在這一周里，我們迎來了一年一度也是我小學階段最后一次慶元旦聯歡活動，我們班所有同學都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學校響起輕快的音樂，班里同學們一下子都發出了歡快的聲音，接著要上臺表演的同學開始了緊張的準備工作，同學們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點的'色彩繽紛、喜氣洋洋，同學們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的…

　　聯歡會開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺來，聽著他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語調激動了起來。表演開始了，第一個上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語老師關老師，老師們隨著茉莉花悠揚的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個班都把他們最拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節目中，可惜這是我小學的最后一次元旦晚會了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心里。

元旦的作文14

　　時間過得很快，一年一度的元旦又到了，今年的元旦是我最開心的一天！

　　那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

　　我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

　　我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的'江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？

　　看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來看花燈！！

　　這個元旦，我過得很開心，不知道大家過得開不開心？同時，在此我祝福大家元旦快樂。

元旦的作文15

　　20xx年元旦到了，我們休息3，我用2天的時間把作業寫完。剩1天來玩。

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的`知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區三圈。

　　晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上qq就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了qq郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

　　嘿嘿，這個元旦真不一般，過的很充實，很快樂。