考試風(fēng)暴小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的考試風(fēng)暴小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　時間如一匹奔騰不息的駿馬，從不停歇。經(jīng)過短短兩個多月的學(xué)習(xí)，我們迎來了期中考試。即便我心里有千萬個不愿意，可期中考試還是如期而至了。

　　今天考數(shù)學(xué)，這是期中最后一場考試�？荚嚽�，我飛快地抓起數(shù)學(xué)書，急速地把所有的公式、重要知識點掃視了一遍，生怕考試時出半點兒差錯。

　　“現(xiàn)在開始發(fā)卷——”洪亮清晰的廣播響起，更讓我忐忑不安。我的心里像揣了千萬只兔子一樣，甚至有種天真甚至愚蠢的想法：我要是能把時間拽住，讓它不能向前跑，該多好��！那樣，我至少還可以再復(fù)習(xí)一會兒。“請大家收起資料，準備考試�！北O(jiān)考老師發(fā)話了，我這個“小兵”也只有服從的份兒了。我極不情愿地把書放回書包里。試卷發(fā)下來了，我只好接受了考試將要開始的現(xiàn)實。

　　“現(xiàn)在開始答題�！睂懮厦�字后，我飛快掃視試卷，腦子迅速地思索著，嘴里不斷嘟囔著：“六七四十二，六八四十八……”完了，完了，我不知該從何入手了，真想瞟一下哪位學(xué)霸的試卷。但我很快打消了這個壞念頭。我想到老師考前說的一句話——“先易后難”，它是我唯一的救命稻草了。于是我拿起鉛筆，在上面標了一個小記號，等我做完簡單的題，再回過頭來想這道題。筆桿在演算紙上跳著舞，我終于把題做完了。但我沒有停下來，筆尖在兩張紙之間飛速地晃動起來。我爭分奪秒地對做好的一道道數(shù)學(xué)題進行驗算。這時，廣播里響起“一二年級開始收卷……”的聲音。唉，真是虛驚一場，我的手心都嚇出汗了。聽到廣播后，我的心里踏實多了，至少我還有足夠的時間來驗算。于是，我手中的筆又慢下了許多。時間一分一秒地過去了，“丁零零，丁零零”，開始收卷了。

　　交卷后，我急切地詢問其他同學(xué)：“第五頁的第三小題怎么做？還有……”我一直沉浸在“考試風(fēng)暴”里不能脫身。我多么希望成績可以馬上出來呀！老師，快點兒把試卷發(fā)下來吧！