慶中秋迎國慶活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的慶中秋迎國慶活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶中秋迎國慶活動方案1

　　一、活動目的

　　國慶是一個盛大的節日，它展示了我們國家、中華民族的凝聚力；中秋是我們一個歷史悠久的傳統佳節，被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。值此金風送爽的時節，在此雙節來臨之際，我們鰲江小學一年（2）班xx中隊，以“龍騰虎躍迎國慶，xx中隊慶中秋”為主旨，以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式，讓大家過一個豐富多彩而又意義非凡的節日，讓小朋友們了解更多的有關中秋節、國慶節來歷的知識和習俗同時，從而培養小朋友的動手能力、相互協作的意識、增進同學間的情誼，還可營造良好的班級氛圍，爭取在全校創建一個不一樣的有自己鮮明特色的先進中隊。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月30日（星期六）下午13：30-16：00

　　三、活動地點：

　　鰲江小學一年（2）班級教室

　　四、參與人員：

　　一年（2）班全體師生、熱心家長

　　五、活動內容

　　活動一：積極參與，制作燈籠

　　目的.和意義：制作燈籠，正好契合“中秋”張燈結彩喜氣洋洋這一主題意境，還可培養孩子的動手能力，同時可裝點教室，營造活動氛圍。

　　方式：由班主任作為家庭作業布置給各位同學，要求同學們于20xx年9月30日上午到校時上交。

　　備注：本次燈籠制作不作任何評比，也不強令完成，完全采取學生家長自愿。

　　活動二：全員動手，制作月餅

　　目的和意義：在這樣一個特殊的日子，能自己動手親自制作月餅，是一件饒有興致且十分幸福的事情。

　　備注：辛苦陳慧琳媽媽提前聯系并準備月餅制作素材，并提前到位；同時，需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現場指導如何制作。

　　活動三：開心猜燈謎

　　方式：提前在各家委的協助下，收集謎語（謎面和謎底），并制作PPT，由一位家委操作電腦主持，全體小朋友搶答。答對有獎，由班主任林老師頒獎。

　　備注：謎語多備一些，爭取讓每位小朋友都有參與的機會，時間控制在30分鐘內。

　　活動四：快樂互動小游戲

　　方式：掌握原則，簡單易操作，參與程度高，如擊鼓傳花（節目表演）、搶板凳、踩氣球、水果蹲等，由張敬知媽媽主導。

　　六、其他事項

　　1、會場（教室）布置：請初淇爸爸負責懸掛燈籠，提前布置；

　　2、后勤配合：A、購買水果，拼成4盤；B、準備（或購買）大月餅一個；C、準備現場小獎品：大白兔。楊熙媽媽、陳志遠媽媽等負責采購。

慶中秋迎國慶活動方案2

　　教學要求：

　　1.了解中秋節的有關知識。

　　2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

　　3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　使低年級學生對文明禮貌

　　用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　教學過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的`理解：

　　（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？

　　（春節、端午節、中秋節）

　　2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都

　　可以說出來哦，看誰說的多？

　　（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。

　　“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。

　　中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

　　四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案

　　1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？

　　大家想過沒有，中秋節怎么過？

　　2.同學之間交流

　　五、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，

　　又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

慶中秋迎國慶活動方案3

　　一、活動目的

　　1、中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日；

　　2、給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風氣，活躍宿舍區文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。

　　二、活動形式：

　　游園活動

　　三、活動時間：

　　20xx年9月19日19：00—20：30，共90分鐘

　　四、活動地點：

　　白石寮廣場

　　五、活動對象：

　　佳能公司全體員工

　　六、物資準備：

　　燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個、筷子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。

　　七、活動準備

　　1、活動費用的預算。

　　2、對外宣傳資料的制作與張貼；

　　3、負責活動物品（道具、獎品、飲用水等）的準備；

　　4、負責晚會活動現場設計；

　　5、購買有關活動獎品。活動實施

　　1、凡入場者，每人派發入場券一張，憑入場券入場；

　　2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。

　　3、員工參加其他活動，集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動；

　　4、對每項參賽勝出者，發予獎券；

　　5、憑獎券兌獎。活動過程與后期工作

　　A活動現場與秩序維修（由保安部負責）

　　B各項活動由該項目責任人全面負責；

　　C舞臺控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節（由主持人及設備部專人負責）

　　D活動過程記錄，包括：錄相、拍照（由張顯李負責）

　　E有秩序的解散人群（由保安部負責）

　　F恢復現場原樣（由康大管理咨詢全體參與人員協助）

　　G晚會圖影資料、文字資料整理等

　　H做出總結

　　八、活動流程安排

　　注意：

　　1、當天下午16：00由相關人員進入場地，布置會場。

　　2、19：00正式開始游園晚會

　　【具體流程】

　　1、主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。

　　【工作安排細則】

　　保安：（3個）活動前期主要負責物品的安置、協助工作人員。在活動中，維持現場的秩序，在猜燈謎區負責對答案，及發兌獎券。活動后，物品的收拾及搬運。

　　宿管：（3個）活動前主要負責現場的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。協助工作人員。活動后，物品的收拾。

　　維修工：（3個）活動前主要負責協助保安進行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。辦公室人員：主要進行現場人員的安排，突發情況的處理，有關嘉賓的接待。

　　【活動項目】

　　1、中秋燈謎：在進入白石1棟右側圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的'號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語，由工作人員（2名保安）將謎面取下收回。

　　道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個2、吹爆氣球

　　在比賽區擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規定時間內吹爆幾個即得幾張兌獎券；

　　道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個（由一名維修人員負責發放兌獎券）

　　3、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張、10個可得三張。（由一名宿舍管理員負責發放兌獎券）

　　道具：乒乓球20個、筷子3雙，四張課桌，計時器1個

　　4、吹乒乓球：一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的。兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個（由一名維修人員負責發放兌獎券）

　　5、踩氣球：一組出2—3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內看哪個組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。（由一名宿舍管理員負責發放兌獎券）道具：氣球若干，計時器1個

　　6、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。（由一名辦公室人員負責發放兌獎券）

　　備注（人員安排）：

　　1、在猜燈謎區域由2名保安負責，燈謎的答案確認及兌獎券的發放。其他項目由1名保安負責現場的巡邏。

　　2、在兌獎區由1名宿管及1名辦公室的人員，負責兌獎區的物品的兌現，要求現場確認。

　　3、后勤服務區由1名維修人員與1名辦公室的人員負責，處理一些活動緊急事件和聯絡其他同事。

　　7、集體游戲區：

　　A、趣味折紙：

　　1、一男一女同站在一張紙上，開始回答問題

　　2、答錯問題，報紙折半繼續

　　3、答對問題，問下個問題

　　4、男女在回答時，身體不能接觸報紙意外的事物

　　5、總共20道問題，當參與者回答10道問題時，活動不能繼續，則每人一張兌獎券。

　　當20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規則時，每人兩張兌獎券。

　　道具：報紙40張，問題100道

　　B、音樂椅子

　　每次參賽人7人，在游戲區中間放六把椅子，在主持人開始后，7人開始按順時針方向轉圈，當主持人喊停時找到椅子坐下，沒有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張

　　C、轉呼拉圈比賽

　　參加游戲者在老師規定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張道具：音樂蝶數張、呼拉圈五個、凳子6桌

　　備注（人員安排）：由剩下的辦公室人員負責，調節現場的氣氛，發放兌獎券。但是必須保證現場有2個工作人員。

慶中秋迎國慶活動方案4

　　為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實做好“我們的節日”系列主題活動，xx小學校開展“我們的.節日慶中秋迎國慶”節日小報評比活動。現將活動方案如下：

　　一、活動內容：

　　全體學生需要參與的活動：

　　1.開展網上簽名寄語活動。20xx年9月29日至10月8日，請所有同學登錄中國文明網、央視網或其他鏈接網站的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感，并截圖發給班主任老師。

　　1—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節日慶中秋迎國慶”主題活動。

　　4—6年級參與手抄報評比活動。

　　二、4—6年級手抄報主題：

　　四年級手抄報主題：迎國慶

　　五年級手抄報主題：我們的節日慶中秋

　　六年級手抄報主題：傳播低碳文明，爭做低碳小達人。

　　三、評比要求

　　(一)內容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學校、社會等符合“兩型”理念的人、事、物為內容，自行創作文字、圖案等，以小見大，體現“兩型”生活理念和方式，要求內容科學、具體、生動。四、五年級要求突出主題、內容豐富并以弘揚民族精神文化為主。

　　(二)版面：手抄報統一用A3紙張制作，要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。

　　(三)手抄報可以由三名以下的同學合作完成，但不得由他人代辦。

　　四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網上簽名寄語截圖請存放置臨時轉存—政教室——網上簽名寄語文件夾內。

慶中秋迎國慶活動方案5

　　一、活動主題

　　感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

　　二、具體方案

　　整個活動分為兩部分，第一部分為詩歌朗誦會，第二部分為感恩答謝會，整體采用茶話會的形式。

　　1、詩歌朗誦會：由部門選定數篇經典詩歌，主題圍繞中秋節和國慶節，表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人，共計12人，每人朗誦的篇目抽簽決定，由部門領導和有關人員組成評委組，最后評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，紀念獎6人。

　　2、感恩答謝會：部門全體員工出席感恩答謝會，每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的'對象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報答謝對象1—2名，上報后不得更改，受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員，由部門統一購買答謝禮物，由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結，贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

　　三、參與人員

　　部門詩歌朗誦選手；全體員工和親友、同志代表；有關領導。

　　四、活動時間和地點

　　9月25日~10月7日，加工部會議室

　　五、前期準備與后期報道

　　在每項活動進行之前做好相關準備，做好時間和場地的安排。

　　整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時采寫通訊報道，發往中心網站。

　　六、經費預算

　　1、朗誦會獎品

　　2、礦泉水15件×0元=300元

　　3、橫幅200元

　　4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元

　　5、茶點、水果元

　　6、其它（會場布置等）200元

　　共計：9880元

慶中秋迎國慶活動方案6

　　中秋、國慶作為中華民族傳統節日，對我們每個公民具有特殊的意義。為弘揚民族文化，慶祝共和國生日，營造朝氣蓬勃、積極向上的企業文化，今天我們相聚在一起，開展“慶中秋，迎國慶”系列文娛活動，希望大家踴躍參加活動。

　　一、分組

　　通過抽簽方式，全體員工平均分成3個組。

　　第一組：xxx，xxx，xxx……

　　第二組：xxx，xxx，xxx……

　　第三組：xxx，xxx，xxx……

　　二、活動安排

　　第一項：籃球比賽

　　各組派3男2女，進行10分鐘比賽。

　　抽簽比拼，輪空直接進入決賽。

　　第二項：齊心協力雙人運氣球

　　各組選派2男2女，分別由1男1女組成一組，在規定時間（3分鐘）內運球多者勝。

　　第三項：踢毽子大比拼

　　各組選派4名選手（2男2女），累計計算成績。

　　第四項：開展詩歌朗誦比賽

　　根據主持人提供的`詩歌中，各組選1篇，集體朗誦。

　　第五項：穩中求勝筷子運乒乓

　　各組選派3名選手，進行比賽。

　　第六項：你來比劃我來猜；

　　各組選派4名選手，以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言（但不能會所出物品中的任何一個字）向伙伴提示，在規定的時間內，猜對最多者獲勝。

　　第七項：開展有獎詞語接龍、猜謎語、選數唱歌，每名員工都要參與。

　　第八項：XX縣XX“慶中秋，迎國慶”才藝表演

　　1、由各組表演1—2個節目

　　2、集體推薦能歌善舞的同事表演節目

　　活動中間穿插開展知識競賽：穿插在各項活動中間3至5到題目，主要內容有業務、黨建、十九大等相關知識。

慶中秋迎國慶活動方案7

　　1、舉辦時間

　　20xx年10月1日到10月8日

　　2、舉辦地點

　　濱江。國際星城售樓部

　　3、舉辦目的

　　借助20xx年秋季周口大型房車聯展的余溫和房地產旺季的到來以及國慶、中秋長假的有利條件，促使更多的'意向性客戶盡快下定，促使銷售率的快速上升。

　　4、活動方式

　　迎國慶看房簽名活動：國慶期間所有參觀購房的客戶在進入售樓處后，先在簽名墻簽名，再進入銷售環節。

　　國慶期間購房優惠方案：

　　付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折。

　　國慶65周年：99折。

　　購房抽獎方案

　　方案一

　　獎品設置建議：

　　獎品檔次獎品（待定）數量

　　一等獎價值3000元液晶電視一臺1名

　　二等獎價值1000元的家電2名

　　三等獎價值500元的家電3名

　　國慶期間所有購買（1、2、3號樓單位）的業主贈送電瓶車一部，購買7號樓贈送一年物業管理費。

　　方案二

　　國慶期間所有成交客戶有機會獲得“紅色北京。三日游”機會。

　　以新中國成立65周年為活動主線，所有國慶期間成交的客戶選出五戶，每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京。愛國旅游。

　　國慶期間所有購買（1、2、3號樓單位）的業主贈送電瓶車一部，購買7號樓贈送一年物業管理費。

　　5、包裝方案：

　　n售樓處門頭懸掛大紅燈籠（直徑1.2米）

　　n售樓處門頭懸掛橫幅

　　n售樓處門口懸掛國旗

　　n售樓處門口放置氣沖拱門

　　n售樓處兩側外墻懸掛垂幅對聯

　　n售樓處進門處放置簽名墻

　　n售樓處播放國慶大典的節目（用電視或者用投影儀）

　　n售樓處播放喜慶節日背景音樂

　　6、文字內容：

　　1、橫幅熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年。

　　2、拱門濱江。國際星城10套特價房火熱搶購中。

　　3、對聯上聯：借國慶佳節東風建設好周口。下聯：乘中秋喜瑞良機開發好濱江或上聯：天時地利人和祖國前程似錦。下聯：虎躍龍驤鳳舞神州喜慶如春。

　　4 、簽名墻為祖國65華誕祝福迎國慶講文明樹新風文明市民從我做起。

　　5、報紙濱江。國際星城國慶活動的報紙軟文濱江國際項目組。

慶中秋迎國慶活動方案8

　　一、活動目的:

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，根據省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發2019全市教體系統 “我們的節日”系列活動實施方案的`通知》要求，結合我校實際，特開展以下慶祝活動。

　　二、活動主題：

　　“我們的節日”

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　2019年9月11日——2019年9月14日

　　五、活動要求:

　　1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規模，有成效。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。

　　3.創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。

　　4.注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

　　5.強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。

　　6.及時總結，擴大影響。活動結束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。

　　六、活動內容：

　　(一)中秋節活動安排

　　1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)

　　評選時間：2019年9月28日

　　負責人：

　　2. 開展佳節賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)

　　參與對象：一年級

　　具體安排：⑴利用中秋團聚時節，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。

　　⑵每班9日前上交3份給。

　　3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)

　　參與對象：二年級

　　具體安排：⑴利用中秋佳節時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。

　　⑵x日前上交處，屆時組織評比。

　　4.開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。(由班主任負責完成)

　　參與對象及形式：三年級

　　具體安排：(1)每班限報一個節目，限10人以內，誦讀內容自定、形式不限;

　　(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。

　　負責人：

　　(二)國慶節活動安排

　　1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)

　　參與對象：1-6年級

　　具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。

　　⑵國慶期間開展“向國旗敬禮”網上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。

　　2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)

　　參與對象：四年級

　　具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。

　　5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)

　　參與對象：五年級

　　具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。

　　⑵作品不超過一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。

　　⑶x.x日前上交xx處。

　　(三)建隊日活動安排

　　1.開展紅色經典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)

　　參與對象：2-3年級

　　具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。

　　(2)每班以團體形式參賽，限20人以內。

　　(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。

　　(4)負責人：

　　2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。

　　(2)一年級各班每班限2名品學兼優的學生參與。

慶中秋迎國慶活動方案9

　　一、活動主題：

　　全民共慶中秋節

　　二、前言：

　　為了增進小區居民之間的感情，促進小區的和諧發展，我們決定在中秋節這一天，在小區舉辦一場名為“全民共慶中秋”的活動。活動內容包括居民自愿參與的演出和社區游園活動。我們希望通過此次活動，為居民帶來一個輕松愉快的日子，讓他們感受到小區溫馨的.氛圍，一起度過一個美好的中秋節。

　　三、活動對象：

　　全體小區居民

　　四、主辦方：

　　小區居委會和物業管理處

　　五、活動目的：

　　提高居民的文藝活動參與度，增進居民之間的交流與感情，弘揚中秋團圓的精神。

　　六、活動背景：

　　中秋節即將來臨，為了傳承和弘揚傳統的中秋節文化，我們決定在小區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，加強社區凝聚力。

　　七、活動方案：

　　地點：小區花園

　　時間：

　　演出活動：下午3:30x5:30

　　游園活動：晚上7:30x9:00

　　活動準備期：

　　1.從8月15日開始進行社區宣傳，宣傳海報將貼在公告欄和活動現場宣傳板上。在經過管理處同意后，將在各棟樓的電梯內張貼宣傳單并開始接受節目報名，報名截止日期為9月1日。

　　2.節目征集：

　　有4個琴行、2個幼兒園、7個社區、1個親子活動的節目參與

　　社區節目需要報名參與，并經過篩選，節目內容與中秋有關，積極向上，形式不限，演出時間為3到5分鐘。

　　節目申報者需自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。

　　3.從xx月xx日開始籌集贊助。

　　4.在xx月xx日與物業商討表演和游園事宜，并選定表演場地。小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動場地。中央位置將搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處。花園出口旁的空地將用作游園活動的攤位地點，同時也是節目初選和彩排的地方。

　　5.在xx月xx日進行最終的。演出和游園活動宣傳，在社區內貼海報。

　　6.在xx月xx日準備演出和游園所需的物資。

　　八、效益評估：

　　1.本次活動舉辦在中秋節這一傳統節日，也是法定假日，能夠更好地實現全體居民共同參與，拉近彼此間的距離，讓他們感受到小區大家庭的溫暖。

　　2.豐富小區居民的生活，提升小區文化建設，豐富居民的精神文化生活。

　　3.加強物業管理與居民之間的聯系，提升彼此的關系。

慶中秋迎國慶活動方案10

　　活動主題： "共慶中秋國慶，共筑中國夢"

　　活動內容：

　　1. 中秋傳統文化展覽：在活動場地設置展覽區域，展示中秋節的傳統文化、習俗和風俗，包括中秋節的起源、傳說故事、月餅制作過程等，讓參與者了解中秋節的歷史和文化內涵。

　　2. 中秋主題晚會：舉辦一場中秋主題晚會，安排舞蹈、音樂、歌曲等多種藝術表演，讓觀眾感受到濃厚的節日氛圍。節目可以包括舞龍舞獅、古典舞蹈表演、現代舞蹈演出、中秋歌曲演唱等，同時還可邀請專業藝術家進行演出。

　　3. 中秋文化互動游戲：設置中秋主題的互動游戲區域，參與者可以親身體驗中秋節的傳統習俗。游戲可以包括：猜燈謎、賞月詩歌創作、團圓飯比賽等，這些游戲可以增進親子互動，增加活動的參與度。

　　4. 創意手工制作工坊：設置手工制作區域，提供制作中秋節相關手工藝品的材料和工具，參與者可以親自制作月餅模具、彩燈等中秋節的傳統工藝品，增加參與者的互動和創意。

　　5. 中秋美食體驗：在活動現場設置中秋美食區域，提供各種傳統中秋美食，如月餅、柚子、粽子等，讓參與者品嘗正宗的中秋節美食，增添節日氛圍。

　　6. 國慶文化展示：除了中秋節的慶祝活動，還可以設置國慶文化展示區域，展示中國的傳統文化、歷史和風景，包括書法、繪畫、服飾、剪紙等，并安排專人進行現場展示和講解，增加參與者對中國傳統文化的了解。

　　7. 國慶主題演講和表彰：在活動現場安排一場國慶主題的演講活動，邀請相關專家或知名人士進行演講，探討中國的發展成就和前景，同時還可以表彰為國家做出貢獻的杰出人士，激發民眾的愛國情懷。

　　8. 其他活動：可以設置中秋節的攝影展、民俗游行、舞獅表演、中秋節猜謎大賽等其他形式多樣的'活動，以豐富活動內容，給參與者帶來更多的歡樂和樂趣。

　　通過以上活動方案，既能傳承中秋節的傳統文化，又能慶祝國慶節，讓人們在中秋國慶期間感受到濃厚的民族情懷和愛國之情，增強大家的文化認同感和凝聚力。

慶中秋迎國慶活動方案11

　　一、活動主題：

　　xxx

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日xxx月xx日

　　三、活動地點：

　　社區內的公園或廣場

　　四、活動內容：

　　1.中秋慶祝晚會：在活動前的一個晚上，舉辦一場中秋慶祝晚會，邀請社區居民參加。晚會上可以有表演節目，如舞蹈、雜技、小品等，還可以有互動環節和抽獎活動，增加氣氛。

　　2.中秋賞月活動：在中秋節當晚，組織居民到公園或廣場賞月，準備好月餅、茶水等，與居民一同欣賞美麗的中秋月亮，感受中秋的.神秘和浪漫。

　　3.中秋民俗游戲：組織一些傳統的中秋民俗游戲，如猜燈謎、賽龍舟、扎柚子等，讓居民可以體驗到中秋的樂趣和傳統文化。

　　4.國慶聯歡活動：在國慶節期間，舉辦一場聯歡活動，邀請社區居民參與，有歌舞表演、朗誦、合唱等節目，還可以準備一些小禮品進行抽獎，讓居民感受到國慶的喜慶氛圍。

　　5.社區文化展：在活動期間，舉辦一場社區文化展覽，展示社區居民的文化、手工藝品、美食等，增加居民之間的交流和互動。

　　五、活動目標：

　　1.營造歡樂、祥和的節日氛圍，增進居民之間的交流和友情，增強社區凝聚力。

　　2.宣傳和傳承中秋和國慶的傳統文化，讓居民了解和熱愛自己的文化和國家。

　　3.提供一個展示居民才藝和文化的。平臺，增強居民的自信心和自豪感。

　　4.增加社區居民的參與感和歸屬感，推動社區發展和文化建設。

　　六、活動宣傳：

　　1.制作海報和傳單，張貼在社區公告欄、小區門口、商店等顯眼的地方。

　　2.發送短信、微信群、微信朋友圈等社區通知平臺，提前通知居民活動時間和地點。

　　3.邀請社區居民參加規劃會議，征求他們的建議和意見，增加居民參與感。

　　七、活動預算：

　　1.租賃場地費用。

　　2.活動物資費用，如月餅、茶水、禮品等。

　　3.表演團隊、活動主持人等費用。

　　4.宣傳物料費用。

慶中秋迎國慶活動方案12

　　中秋國慶雙節是每年民俗特別盛大的節日，隨著經濟的不斷發展和人們生活水平的提高，人們對于這些傳統節日的慶祝方式也變得越來越多樣化和豐富化。在這樣一個歡樂祥和的節日時刻，各種各樣的活動方案將會給人們帶來更加難忘的精彩體驗，下面我們就來一起了解并分享幾個中秋國慶雙節活動方案。

　　一、兒童親子DIY活動

　　在中秋國慶雙節期間，家長可以帶著孩子們一起參加一些親子DIY活動，如制作月餅、燈籠、花環等。這樣不僅滿足了孩子們的動手創意需求，還可以加強家庭成員之間的互動，拉近親情。

　　二、中秋晚會演出

　　舉辦一場中秋晚會演出可以讓大家感受到節日歡樂氛圍，增強節日氣氛。晚會內容可以包括歌舞、相聲等多種方式，甚至可以讓居民自己組織參與演出，增強社區內居民之間的交流與友誼。

　　三、文化沙龍交流

　　中秋國慶雙節，可以組織一些文化沙龍活動，由社區或者其他組織共同發起，讓居民參與文化交流，增長知識。這樣的活動也可以讓社區更有凝聚力，提高居民對社區的歸屬感。

　　四、主題采訪活動

　　在這個特別的.時刻，我們可以組織一次主題采訪活動，讓大家在中秋國慶雙節期間停下腳步，好好珍惜這個美好的假期。采訪的主題可以是對于節日的感受、對于祖國的熱愛、對于家人的愛等話題，讓每個人感受到生活中最幸福的點滴。

　　五、旅游觀光

　　對于那些喜歡出外旅游的人來說，中秋國慶雙節正是出游旅行的最好時光。這個時候，人們可以選擇國內各大景區旅游，也可以選擇去一些比較不常去的地方，領略不一樣的風景。同時，出游也可以是一個很好的放松方式，讓人們從繁忙的工作和生活中解脫出來。

　　在中秋國慶雙節時期，各種各樣的活動方案都可以為人們帶來歡樂和快樂，增加社區內或家庭之間的凝聚力和親和力。不管選擇哪一種活動方式，都可以讓人們度過一個最難忘的雙節假日。

慶中秋迎國慶活動方案13

　　一、活動背景：

　　中秋節和國慶節都是我國的法定節假日，中秋節寓意著團圓，國慶節對于我國更是有特別重要的含義。作為一個旅游景區，我們希望通過舉辦中秋節國慶節活動，吸引更多游客前來游玩，同時為游客提供一個難忘的中秋節體驗，增加他們對景區的好感度和忠誠度。

　　二、活動目標：

　　1.吸引更多游客前來景區游玩，提高景區的知名度和美譽度。

　　2.為游客提供一個愉快的中秋節國慶節體驗，讓他們感受到濃厚的節日氛圍。

　　3.增加游客對景區的好感度和忠誠度，促進回頭客率和口碑傳播。

　　三、活動內容：

　　1.中秋主題燈光秀：在景區的核心區域設置燈光秀，利用高科技燈光技術打造出炫目的中秋節主題燈光秀，通過投影、燈光變幻等手段，展現中秋的傳統文化和浪漫氛圍。每晚定時進行，吸引游客觀賞。

　　2.傳統文化體驗區：在景區的特定區域設置傳統文化體驗區，包括中秋節的傳統游戲、手工制作等活動。游客可以參與月餅制作、燈籠制作、中秋謎語猜等活動，感受傳統文化的魅力。

　　3.中秋主題晚會：在景區的露天劇場或室內場館舉辦中秋主題晚會，包括舞蹈、歌曲、小品等節目，展示中秋節的歡樂氛圍。同時，安排互動游戲環節，與觀眾互動，增加參與感。

　　4.中秋美食展銷區：在景區的特定區域設置中秋美食展銷區，展示各種中秋特色美食，如月餅、柚子、糕點等。游客可以品嘗到正宗的中秋美食，同時可以購買回家贈送親友。

　　5.中秋主題攝影展：在景區的展覽館或特定場地設置中秋主題攝影展，展示攝影師對中秋節的詮釋，以及游客在景區的美好瞬間。游客可以欣賞到精美的攝影作品，同時也可以參與投票評選最佳攝影作品。

　　四、活動推廣：

　　1.利用景區官方網站、微博、微信公眾號等新媒體平臺，發布中秋節活動的.相關信息，包括活動內容、時間、地點等，吸引游客關注和參與。

　　2.與當地旅游局、酒店、旅行社等合作，通過他們的渠道推廣中秋節活動，吸引更多游客前來參與。

　　3.制作宣傳海報、折頁等宣傳材料，分發給游客或在景區附近的商業區域進行宣傳，增加活動的知名度。

　　4.利用景區內的廣告牌、電子屏幕等宣傳媒介，播放中秋節活動的宣傳片或圖片，吸引游客的注意。

　　五、活動評估：

　　1.統計游客人數：通過門票銷售系統或人工統計的方式，統計活動期間的游客人數，評估活動的吸引力。

　　2.游客滿意度調查：在活動結束后，通過問卷調查的方式，了解游客對活動的滿意度和意見建議，為下一次活動改進提供參考。

　　3.社交媒體反饋分析：通過監測社交媒體上的活動相關帖子和評論，了解游客對活動的反饋和口碑傳播情況，評估活動的影響力。

慶中秋迎國慶活動方案14

　　活動名稱：

　　小區物業中秋國慶社區文化活動

　　活動目的：

　　通過舉辦中秋國慶社區文化活動，增強小區居民之間的交流與互動，提升小區的凝聚力和歸屬感。

　　活動時間：

　　20xx年9月29日至10月6日

　　活動地點：

　　小區內的公共場所，如小區花園、籃球場等。

　　活動內容：

　　1.中秋國慶主題裝飾：在小區內的公共場所進行中秋國慶主題的裝飾，如懸掛彩燈、國旗、中秋節的燈籠等，營造節日氛圍。

　　2.中秋國慶聯歡晚會：在小區內的籃球場或其他適宜的場地舉辦中秋國慶聯歡晚會，邀請小區居民參與。晚會內容包括歌舞表演、小品、相聲等，還可以組織居民自愿參與的才藝展示環節，增加互動性。

　　3.中秋國慶主題文藝演出：在小區內的花園或露天舞臺舉辦中秋國慶主題的文藝演出，邀請小區內有才藝的居民參與演出。演出內容可以包括舞蹈、歌曲、樂器演奏等，展示小區居民的藝術才華。

　　4.中秋國慶親子活動：組織中秋國慶親子活動，如親子DIY制作中秋燈籠、國慶主題手工制作等。通過親子活動，增加家庭成員之間的互動和溝通，提升家庭的凝聚力。

　　5.中秋國慶文化展覽：在小區內的公共場所設置文化展覽區，展示中秋國慶的傳統文化和民俗，如中秋節的故事、傳統食品等。居民可以自愿參與展覽，展示自己的收藏品或手工制作品。

　　6.中秋國慶運動競賽：組織中秋國慶運動競賽，如籃球比賽、跳繩比賽、趣味接力賽等。活動可以分為不同年齡組別，增加居民之間的互動和競爭，營造歡樂的'節日氛圍。

　　7.中秋國慶美食品嘗：組織中秋國慶美食品嘗活動，邀請居民自愿參與。可以提供各種傳統中秋國慶美食，如月餅、糖葫蘆、燒烤等，讓居民在品嘗美食的同時，感受節日的喜慶氛圍。

　　8.中秋國慶主題攝影比賽：組織中秋國慶主題的攝影比賽，鼓勵居民拍攝與中秋國慶相關的照片。比賽可以設立不同的獎項，如最佳創意照片、最美家庭照片等，增加居民參與的積極性。

　　活動宣傳：

　　1.制作宣傳海報：在小區內的公共場所張貼宣傳海報，宣傳活動的時間、地點和內容。

　　2.小區公告欄：在小區的公告欄上發布活動通知，提醒居民參與。

　　3.社區微信群：通過小區微信群發布活動信息，鼓勵居民積極參與。

　　4.小區廣播：利用小區的廣播系統，播放活動宣傳廣告。

　　5.居民互助小組：通過居民互助小組的聯系方式，將活動信息傳達給每個小區居民。

　　活動評估：

　　1.通過問卷調查收集居民對活動的評價和意見，了解活動的效果和改進的空間。

　　2.統計活動參與人數和參與率，評估活動的影響力和吸引力。

　　3.收集居民的反饋和建議，為下一次活動的舉辦提供參考。

慶中秋迎國慶活動方案15

　　活動目的：

　　為了迎接中國傳統節日中秋節，以及慶祝祖國xx歲華誕，深刻感受節日氛圍，培養小學生學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民的情懷，同時也進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

　　活動主題：

　　“與書為友，誦讀經典，弘揚美德”

　　活動安排：

　　1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。（9月17日）

　　2、各班出一期黑板報，板報主題為宣傳本屆推普周活動的`主題和有關推普知識、中秋傳統節日及國慶節的相關知識。（9月24日檢查評比）

　　3、開展“誦讀紅色經典詩文”活動。（第三、四周）

　　各班利用早、午讀時間開展“經典誦讀”活動，低年級進行《弟子規》誦讀；中高年級每天背誦《小學生必背古詩七十首》中的一首，并在班內組織一次講故事或詩歌朗誦等比賽。（誦讀活動的成果在“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會上展示）

　　4、各班舉行一次以“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會，上交活動方案一份，活動照片一張。

　　5、中高年級組織推普員在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業、校園班級用字進行檢查，發現不規范字及時糾正。

　　6、舉行“紅色經典詩文”規范書寫比賽。（9月20日）

　　7、校少先隊大隊部組織推普宣傳隊到一二年級開展“大手拉小手同講普通話”活動。（9月21日）

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