[精品]實用的元旦節目作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的元旦節目作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節目作文 篇1
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信的眼睛,教師的'黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!
看完抄本展覽后,就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著新——20xx。
這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結出豐盛的果實。
20XX年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!
元旦節目作文 篇2
今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點,可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!
開頭,一個人想要變成一個大官,首先有學習好,他看到一個粗大漢扛著一個特別重的`東西,想要進城,那個人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個大漢說:“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好。”看到這里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看,然后有一個人來了,他拿著長長的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景,想到這里我還想笑!
元旦節目作文 篇3
每一次都看到春節聯歡晚會,看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因為什么呢?就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我說:“怎么辦怎么辦該我們上場了。”老師說:“別著急別著急,我們還有時間。到來臺上一定要笑,因為你們是最美最美的,你們要是不笑的花那就是非常非常的'難看的,因為那么好看的衣服,有那么好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”
到了臺上我們在后臺準備,好了好了上一個舞蹈終于完了,我們就上場了。
我們在心里數拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺準備的時候,我給那些跳舞的演員說:“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇,我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉,現在元旦已經過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。
元旦節目作文 篇4
今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了,這次元旦聯歡會是20xx年的,20xx年時猴年。
吃完中午飯,我們陸續來到文化廣場,我們來集合,宣布要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯歡會。
來到餐廳,我們來到自己的座位上,節目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。
節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發亮小片片,很美麗,手上帶著金色的.指甲。
后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。
今天元旦聯歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!
元旦節目作文 篇5
啪、啪、啪……這是什么聲音?原來有人在鼓掌。為什么會有人鼓掌呢?是因為我們學校在1月1日晚,安排了“元旦聯歡晚會”,當觀眾們看到精彩的節目時,會情不自禁地鼓起掌來,高聲歡呼。
元旦聯歡晚會每年都會有,今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧!同學們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節目都非常的引人注目!
其中我最喜歡的元旦節目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因為這個舞蹈有本班的女同學參加,才喜歡的,而是因為這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦!
當這個舞蹈開場時,就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開場不久后,同學們形成了一朵花的`形狀,將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據音樂的變化,扇子也有規律的扇動著,而且還形成了一個波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規律,觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!
這個舞蹈不僅好看,而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心,就是因為這樣,這個舞蹈才能如此婀娜多姿!
元旦節目作文 篇6
今天是我們看元旦聯歡會,我們走進餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙,上面寫著“20xx年小學元旦聯歡會”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里,有很多穿著演出服的演員,有的在緊張的準備著,有的.正在幕簾后面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。
“哎呀!怎么還不開始呀?”“快點,我都等不急了。”才坐下一會兒,就有人開始催促了,我們是多么的想看演出啊。
“開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服,對我們說:“元旦聯歡會馬上開始,倒數五個數,5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊著,驚天動地,聲音很刺耳,我感覺整個餐廳都在顫抖。
這些節目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個人在跳舞一樣,“她”有時會分身,有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳,身上的亮點點也不停的閃著,臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會亂了陣腳;不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會分神。
元旦聯歡會快結束了,最后一個節目是合唱。我認真的聽著他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因為他們唱的太好挺了,沒有那個合唱隊能勝過他們。
元旦聯歡會結束了,我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出,都是演員們在平時的一點點地努力,一點點的汗水,一點點的積累時間,只要一有空他們就抓緊練習。
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