實(shí)用的元旦的作文集合【8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
20xx年的元旦是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儼嘁诮裉炫e行一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我和媽媽在去聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)的路上，我就在車上想：“禮堂里會(huì)是什么樣的呢？”等到我和媽媽一走進(jìn)禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞臺(tái)的幕布上布滿了五顏六色的五角星，中間貼著“花兒朵朵開”五個(gè)大字，這是我們聯(lián)歡會(huì)的主題。下面有七十八朵象征著全班同學(xué)的花朵，像同學(xué)們綻放的'笑臉，十分美麗。
上午，李老師和家長(zhǎng)們組織同學(xué)們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了彩排，大家表演得可認(rèn)真了，我想，我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)舉辦得既精彩又熱烈。
下午一點(diǎn)左右，我們?nèi)w小演員都開始化妝了，我們忙前忙后，在叔叔阿姨們的幫助下，終于把妝化好了。這時(shí)，李老師說：“大家安靜，一會(huì)兒學(xué)校張書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員來了，讓她們看看我們二、二班是最棒的！”
沒過多久，我們邀請(qǐng)的客人們來了，演出在一片掌聲中正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上臺(tái)，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)下，我緊張的心情慢慢平靜了下來，大家表演得非常精彩，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。在接下來的節(jié)目中，歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家高興地在一起合影留念，然后我們依依不舍地離開了禮堂，我們期待著下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來。
今天是我感到非常快樂的一天，也是令人難忘的一天。
元旦的作文 篇2
我們送走了舊的一年，它也隨著我們的歌聲飄去了，新的一年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學(xué)校開元旦晚會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的'一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)！
元旦晚會(huì)終于開始了，(.)主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，愿我們?cè)?0xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長(zhǎng)。”說后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對(duì)大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”小亮一看同學(xué)們，便決定問他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的軟弱 外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思。”說完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說罷，連老師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì)真開心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻！
元旦的作文 篇3
今天是二零零八年的第一天，到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。
瞧！大街上，人海茫茫，并且每人都是興高采烈的，我的心情也是那么的愉快。超市門口，各種顏色的彩旗紛紛飄揚(yáng)，還有一個(gè)紅色的氣拱門，好像一個(gè)紅色的月牙。超市里，商店內(nèi)，各種各樣的商品琳瑯滿目，和著五顏六色的氣球相襯，讓人看得目不暇接。
雀山公園里，更是人山人海。人們有的唱歌，有的`跳舞，有的彈琴，還有的小孩騎自行車……運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多姿多彩，人們的臉上也露出了笑容。到了公園內(nèi)的游樂園，小朋友們玩得更是開心。他們有的坐飛機(jī)，有的釣魚，有的玩跳跳床……一張張笑臉，孩子們的歡跳，形成了一片歡樂的海洋。
今天（新年的第一天）可真熱鬧呀！
吃完晚飯，媽媽對(duì)我說：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎？”“能！”我像軍人一樣，敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍胱屗麄儾豢薏霍[，而且要玩得開心，當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦！
一大早，他們就來了。看見了我今天的“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務(wù)完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對(duì)他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩？”“好――”！他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看，上了一個(gè)卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說下，青青畢竟是個(gè)女孩子，比較聽話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對(duì)媽媽的保證，就忍住了。后來在我的耐心勸說下，他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了，簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。
我的“招待對(duì)象”走后，我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表揚(yáng)了我，還“重重有賞”。我可高興死了！一下子我覺得自己長(zhǎng)大了很多。
想不到新年的第一天是這樣度過的。
元旦的作文 篇4
元旦節(jié)快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見一年級(jí)都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛！
走進(jìn)教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備，大家在教室坐成一個(gè)圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，大家都若有所思的時(shí)候王澤陽要講一個(gè)笑話，大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇，因?yàn)檫@件事，老師生了一次氣，老師說：“表演的不用抄寫《小馬過河》，沒表演的.需要抄寫。”大家認(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié)，八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過關(guān)，腳不能踏在報(bào)紙之外的地方，這個(gè)游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jī)，希望爸爸、媽媽開開心心每一天。
元旦的作文 篇5
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽剛剛升起時(shí)，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門前的大樹下，我說：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“我們放鞭炮吧。”“這個(gè)主意好！”我說。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎么玩好呢？”表哥撿來一個(gè)瓶子說：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個(gè)爽！”我按照他的.意思，把鞭炮放進(jìn)了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個(gè)小孔，然后把鞭炮放進(jìn)去，點(diǎn)上鞭炮后，就會(huì)把土堆炸個(gè)大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結(jié)果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí)，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時(shí)光就這樣過去了。
這個(gè)元旦過得真快樂！以后的元旦我也希望過得這么快樂，這么美好。
元旦的作文 篇6
又是一年元旦時(shí)。
元旦是新一年的第一天，每一年的這一天，于我，竟是這樣的不同！
它帶給我的有驚喜，有感動(dòng)，有憧憬，有感悟。
驚喜是讓我在最灰色的時(shí)候遇上你，你帶給我一縷春意，一不小心，我干枯的枝頭蓄出了芽苞。
感動(dòng)是你對(duì)我的關(guān)懷與體貼，你以執(zhí)著的勁頭騎行數(shù)十里，帶著你親手做的午飯，陪我在辦公室一起吃，一堅(jiān)持就是數(shù)月。這溫暖的行為，融化了我久已冰冷的心。
懷著對(duì)美好未來的憧憬，我離開了那個(gè)揮灑我汗水的地方，隨你而去。
最幸福的人生莫過于遇上一個(gè)真正喜歡你的人，而你也恰好喜歡他。
這樣的兩個(gè)人在一起生活，再清苦的日子也是蜜甜的。
和你牽手走過的每一處風(fēng)景都定格在我的`腦海中，再次看到，那景還在，卻早已是物是人非。
你的每一個(gè)溫柔的舉動(dòng)我還記得：你會(huì)幫我洗衣、整理，你會(huì)幫我擦去嘴邊的飯痕，你進(jìn)家一定要先找到我看一眼，我出門時(shí)你一定會(huì)倚門看著我下樓……
還記得，幫你清理毛孔時(shí)，你被擠疼時(shí)呲牙咧嘴的樣子，想想都開心；你是一個(gè)書癡，喜歡看書寫作，可你讀書的方言真不好聽，害得我只好用普通話讀給你聽；很喜歡玩在你身上寫字讓你猜的游戲，每次你都扭動(dòng)著身體咯咯地笑個(gè)不停，逗的我也跟著笑個(gè)不止……
俱往矣，我會(huì)一直感恩你給我的那段美好時(shí)光。
在這個(gè)世界上，很多有情人因?yàn)楦鞣N不同的原因天各一方。也許，這是老天注定的，越是深愛的兩個(gè)人越不能走在一起。情深敵不過緣淺。
往年，這一天，你會(huì)說，今天是我們相識(shí)的日子。今年，這一天，我一個(gè)人宅在家里看著你給我花花草草發(fā)呆，拿著你給我制作的松土小工具走神。
陽光曖曖地照著那些花兒，我想告訴你：該開花的，它們一個(gè)都沒偷懶，全都在這個(gè)寒冷的冬季開出了符合自己心意的小花。在這個(gè)蒼白的季節(jié)，它們給了我一個(gè)色彩美麗的“花園”。還有那些綠植，也都生機(jī)勃勃的。
元旦，這一天，你是否還會(huì)想起我？不管這一天你在陪誰，我都希望我們各自的生活，也能象這花兒，任何時(shí)候，都心懷感恩，以充滿生機(jī)的狀態(tài)奉獻(xiàn)一抹色彩，給歲月。
元旦的作文 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!一年一度的元旦佳節(jié)即將來臨，我園20xx年元旦節(jié)放假時(shí)間為：1月1日（星期五）-1月3日（星期日），共三天。
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，相信您已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動(dòng)。但孩子的`健康與安全是您的關(guān)注，也是我們的牽掛，為了讓幼兒度過一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期，我們?cè)诖颂嵝鸭议L(zhǎng)朋友們，無論出游還是留在家里，要時(shí)刻關(guān)注孩子的健康，請(qǐng)您密切配合：
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)盡量避免到公園、商場(chǎng)等人群擁擠、密集的公共場(chǎng)所；盡量不要參加人多或存在安全隱患的戶外活動(dòng)。
(2)保持居室的通風(fēng)和清潔衛(wèi)生，注意節(jié)日期間的公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，勞逸結(jié)合。
(3)家長(zhǎng)要時(shí)刻注意幼兒的飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不要吃過多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。
(4)合理安排好作息時(shí)間，早睡、早起，不可讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間在室內(nèi)看電視，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。
(5)家長(zhǎng)加強(qiáng)安全意識(shí)，幼兒外出活動(dòng)一定要有家長(zhǎng)陪同，并注意交通安全，注意家庭物品的合理放置，不讓幼兒接觸不安全物品及電源，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
(6)請(qǐng)勿將幼兒?jiǎn)为?dú)留在家里，外出時(shí)要提高警惕，防止壞人拐騙孩子，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。
(7)繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，例如自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿衣，幫助家里做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的自理能力。
(8)教育幼兒不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒有安全保障的活動(dòng)。
祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意！
***幼兒園
20××年12月30日
元旦的作文 篇8
今天是特別的一天，因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天，明天就是元旦了。晚上我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
吃過晚飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新，張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“元旦快樂”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種新年的喜悅。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來。
朱老師走進(jìn)教室后，先是一愣，又是吃了一驚，他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們的班主任朱老師宣布;“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴，優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲，為20xx年的到來獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的'琴聲打動(dòng)了，都跟著節(jié)奏唱了起來。還有同學(xué)表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌，跳了舞。
我最喜歡在元旦聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的新年好。那快樂的節(jié)奏仿佛已經(jīng)把我們帶到了新的一年。
在同學(xué)們的笑聲中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在相信在新的一年我們我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。
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