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科技節作文

時間：2024-03-31 18:00:09 科技我要投稿

科技節作文優秀(3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的科技節作文3篇，希望對大家有所幫助。

科技節作文優秀(3篇)

科技節作文篇1

　　今天是激動人心的時刻，因為今天是科技節的開幕式。

　　我們排著隊往操場走，操場上一下子變得熱鬧非凡。我們一只只小海燕都等待著發射火箭。那時我們的歡聲笑語使得整個科技節開幕式充滿了喜氣洋洋的氣氛。“嗖！”一只火箭飛向了天空，我被嚇了一跳；突然，第二只火箭又飛向了天空，那是“海燕號”，它象征著崇文，象征著我們一只只的小海燕。后來，周老師抽簽了，他說：“姓高。”“會不會是高天熠啊！”我的心砰砰直跳，最后才叫是三（6）班的.，我失望地垂下了頭。那時，我們已經滿頭大汗了，但是一點都沒有感覺到，因為，我們把注意力都集中到隆重的科技節開幕式中了。

科技節作文篇2

　　科技讓我們的校園生活更生動！近日，我們學校舉行了了第四屆科技節，科技節上有二十多種比賽項目呢，有科技游戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作為參賽選手和小記者，我可忙得不亦樂乎。既要參賽，還要現場報道。一起跟我到現場看看吧。

　　同學們先是饒有興趣地聽了一場科普報告，由中國科學院院士藤吉文主講。藤院士舉了大量實例，鼓勵我們“愛科學，學科學”。同學們真是大開眼界，受益匪淺。哎呀，馬上就要輪到我比賽了！我參加的是無線電測向比賽。比賽分預賽和決賽。同學們用無線電測向機找到信號源，并準確測出電臺號，每組前五名同學進入決賽。預賽時，在操場一側的草叢中有微弱的信號源，我便在周圍搜索，我測出是五號電臺發出的.信號，這時許多同學已沖向終點，我趕緊向終點沖去，我是第七個到達的。前面5位同學都說是3號臺發出的信號，但老師依然往后問，我堅持自己的答案，結果我是正確的！順利進入了決賽，決賽場地擴大為整個學校。我拿著測向儀在操場中搜尋了一圈，沒有一個地方有信號，只有教學樓前還沒測，趕緊沖過去，耳機中傳出“嗡嗡”的響聲，有信號！我按下單向鍵四周找尋，突然有人喊“找到了！找到了！”我一想，時間已經很長了，可能大家已經都找到了，所以我也著急了，沒聽仔細便領了一張卡沖回教室，到了才發現是第3名，約摸著寫下了7號電臺，結果錯了。我后悔自己的草率，更明白了做任何事都要認真，絕不能有一絲一毫的馬虎，靠碰運氣是不會成功的。

　　作為一名晚報小記者，采訪當然是我的一項重要任務。參加完比賽，我立刻奔向操場，今天來了不少專家和家長。我采訪了一位前來參觀的家長，“現在中學生學習非常緊張，在這種情況下，您支持孩子參加科技活動嗎？”這位家長表示，中學生學習雖然緊張，但是科技活動可以豐富學生的生活，科技也是對學業的一種拓展，希望學校能把科技節活動舉辦下去，把科技更深入地融入校園生活。

　　這次科技節讓同學們大開眼界，受益匪淺。我也有了更多新鮮的體驗，真是趣多多啊。