初中作文寫作方法與技巧

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中作文寫作方法與技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文寫作方法與技巧1

　　1、語文在哪里？在大自然優(yōu)美的景色里。

　　看古渡橫斜，如血殘陽，品讀“夕陽西下，斷腸人在天涯”的秋思；覽四季更迭，賞花開花落，領會“落紅不是無情物，化物春泥更護花”的襟懷；登泰山之巔，眺紅日東升，吟誦“雄雞一唱天下白，萬方樂奏有與闐”的豪壯……不錯的，語文就在你身邊，不需要華麗的言詞，不需要艷妝的濃抹，是那種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樸素，是那種“小橋流水人家”的靜謐，是那種“只緣身在此山中”的神秘……一切景語皆情語。

　　——選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》

　　2、擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現幸福，發(fā)現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。

　　荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。

　　這就是樂觀，這就是幸福。

　　——選自河南省中考滿分作文《幸福原來就是一種樂觀的態(tài)度》

　　3、伴隨著鐵門開啟的“隆隆”聲，我走進了這座已經荒廢很久的庭院，這個養(yǎng)育了我15年的地方。熟悉的老屋、熟悉的鐵門，門前門后都留著我生活的足跡，記錄著我兒時的故事。

　　沉重的開門聲將我的思緒帶回到了十幾年前，打開了我記憶的閘門……

　　——選自浙江金華市中考滿分作文《想起了往事》

　　4、是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來。

　　是愛，使我們煥然一新；是愛，使我們多了理想，也多了惆悵；是愛，使我們與自己的根系縮短了距離；是愛，使我們?yōu)榱宋磥淼?希望甘愿放棄生命；是愛……其實，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。

　　記住吧！記住四季的陽光，讓心中充滿愛。

　　——選自湖北武漢市課改區(qū)中考滿分作文《四季的陽光》

　　5、由此看來，長處真是一把雙刃劍啊，當劍的一面利刃對著敵人時，另一面利刃卻對著自己啊。所以，同學們千萬不要以為自己有了某個長處，就可以拿來到處炫耀了。

　　在使用自己的長處時，大家一定要象用劍一樣：學會利用對著敵人的那一面利刃，同時也要小心對著自己那一面利刃啊。

　　——選自浙江金華市中考滿分作文《長處是一把雙刃劍》

初中作文寫作方法與技巧2

　　初中是整個教育體系中一個十分重要的發(fā)展階段，發(fā)揮著承上啟下的重要橋梁作用。如果初中成績好，那么就可以考上普通高中，可以參加普通高校招生考試。如果初中成績不理想有可能考不上高中，只能就讀職業(yè)高中，以后不能參加普通高校招生考試，只能參加職業(yè)高中對口招生考試。參加普通高考和職高對口高考的結果是兩個截然相反的結果，前者可以上大學，后者只能就讀職業(yè)院校，今后從事具體職業(yè)工作。

　　作為初中階段比較重要的科目之一，語文是決定初升高成績的重要方面，這其中的寫作能力，則關系到語文整體成績。因此，把握好寫作文的技巧是十分必要的。初中作文寫作技巧有哪些？結合我個人的工作實際和寫作經歷，認為初中生寫好作文可以采取以下5個方法。

　　1、先從身邊的事情寫起

　　初中生寫作文主要講究平鋪直敘，不需要進行敘事分析和議論，只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達出來即可。可以先從身邊的事情寫起，寫自己經歷這件事的感受、感想和體會，并結合這些經歷進行適當拓展，豐富語言表達素材庫。先把簡單的身邊事情描述出來，然后再進一步去繁留簡，一步步慢慢積累寫作素材，為今后寫好作文打下基礎。

　　2、從生活中尋找寫作靈感

　　寫作不是一蹴而就，也不是憑空捏造，而是在一定知識經驗積累基礎之上的創(chuàng)作過程，作文既源于生活但又要高于生活，如果一直都是把生活用文字復制過來，那就是流水賬。因此，初中生在鍛煉寫作能力的時候，要多觀察體驗現實生活，從現實生活中找出寫作靈感。這里需要有比較強的觀察能力，善于思考的能力。

　　3、多閱讀各類書籍

　　如前所述，寫作是一個創(chuàng)作過程，寫出來的文字要能打動到別人，要能吸引大家的關注，那么就需要用一些經典話語或者故事寓言融入其中，這樣可以起到事半功倍的效果。具體的.做法就是平常多閱讀各類書籍，古今中外，文學典籍、人文歷史、自然地理等等，各方面的書籍都要廣泛涉獵，這既是豐富知識的過程，也是提高寫作中引經據典能力的途徑。

　　4、運用詞語表達技巧

　　大家都知道，漢語博大精深，相同的詞語用不同的表達方式會起到不同的效果。初中生可以根據詞語掌握程度，結合作文題目內容，適當采取比喻句、排比句等寫作手法，提升作文美感。另外，還要善于使用特定的句式，例如“之所以，是因為”“如果，那么”之類的表達手法，增強作文的可讀性。

　　5、多進行模仿練習

　　語文考試上的作文是在規(guī)定的時間里，根據命題或者圖畫、材料等寫一篇文章，這對寫作速度的要求很高。在短時間里，既要語言流暢，又要文章美感，是比較有難度的。因此，在平常的時候，可以選擇一些比較好的文章，對其寫作結構、語言表達句式、謀篇布局等進行模仿練習，從而提高即時寫作能力。

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