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音樂作文

時間：2024-05-03 17:51:17 音樂我要投稿

實用的音樂作文9篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的音樂作文9篇，希望對大家有所幫助。

實用的音樂作文9篇[精華]

音樂作文篇1

　　10月6日是我的生日，這一天是多么神圣，多么美好的一天呀！多么想有一兩個同學到我家來，送我一些生日禮物，說上一些祝福的話語呀！可是我這不是癡人說夢話嗎？哎！我只得坐在沙發上一個勁兒地發呆。

　　“鈴鈴鈴……”一陣清脆的門鈴聲響起了，我推開門一看，咦！怎么是咱們班的乖乖女啊！我先是一驚！然后問她：“你怎么來了？”楊靈俏皮地笑了笑，說：“怎么！我難道不能來嗎？”“不是，只是你來的太突然了，并且在我生日這天來？”我本以為楊靈是來問我作業的，可她卻從身后拿出一個包裝精美的盒子，淡淡的粉色，盒子上還系著一個紫色、小巧的蝴蝶結。看上去是那樣漂亮、可愛、優雅。“哇！好好看哦！”我不禁感嘆到。“楊靈，這個在哪買的？好漂亮，是送給我的嗎？”楊靈點點頭說：“怎么樣？漂亮吧！打開看看，里面更漂亮！”

　　我好奇的打開了那個包裝精美的小盒子。“哇！”又一聲情不自禁地感嘆聲從我嘴里發出。原來是一個小巧玲瓏的KT貓音樂盒。音樂盒是心形的，這個心大概是我和楊靈的友誼之心吧！桐紅色的漆把音樂盒刷的光亮，是那樣華麗，那樣高貴。音樂盒外殼上還印有一個大大的KT貓吃棒棒糖的圖案。我小心翼翼地打開音樂盒，“啦啦啦……”一陣悅耳的音樂，在我的'耳邊響起，紅紅的棉布上放放著一個正在跳芭蕾的KT貓，它穿著雪白的蕾絲裙和芭蕾裙，戴著亮閃閃的皇冠，踏著音樂的節拍，在棉布上舞動起來，它的舞姿是那樣優美。隨后，我又輕輕地關上了。

　　楊靈不愧是我的好朋友，連我的生日、我喜歡那種顏色、喜歡哪個卡通人物，都知道的一清二楚。以前楊靈送過我好多禮物，包裝都是粉色，禮物都是有KT貓圖案的東西。不過，這次我十歲生日送我的音樂盒，讓我大吃一驚。

　　楊靈走后，我一直把KT貓音樂盒看成寶貝，放在我家里最顯眼的地方，每次朋友到我家來，我準會把音樂盒夸贊一番。我每天都要把音樂盒擦了一遍又一遍，幾乎要擦個十來遍。

　　現在，我和楊靈的友誼又上了一個臺階，我一直把楊靈送我的音樂盒看作我們友誼的橋梁。

音樂作文篇2

　　星期天下午五點鐘，在我們即將離開圖書館的那陣兒，哥哥一邊收拾著桌上的作業，一邊撅著嘴巴，極不開心地對姥爺說：“今天完成作業的效率實在太差了！”

　　“什么原因？請講清楚？”姥爺微笑著追問道。查找完成作業時效率不佳的原因，因為他是遇到各種問題都不會輕易善罷甘休的老人。

　　“我感到一邊聽音樂，一邊寫作業時效果最好，不知不覺間，就非常愉悅輕松地把作業給搞定了。”哥哥一邊吞吞吐吐地說著，一邊察言觀色，以便隨時剎住口，免得姥爺生氣發火。

　　“‘一心不能二用’難道這句先人的古訓還有錯不成？”姥爺瞇縫著眼睛若有所思地說道。

　　“‘實事求是’難道這句話也過時了嗎？如何寫作業？怎樣才能輕松點對付枯燥無味的作業，這點我比你有發言權。”哥哥說得很有激情。

　　“我不相信你乳臭未干，就已經超過了全中國最權威的教育專家？”姥爺說話的語氣明顯帶點火藥味兒了。

　　我一看情況不妙，必須馬上向哥哥伸出救援之手，幫他一把才是：“姥爺，你說說，‘白米飯香，還是七碟子八碗的菜肴香？’”

　　姥爺轉過頭來，笑呵呵地反問我：“你怎么說話走題，你沒聽到我正和你哥哥討論專心與分心的問題嗎？”

　　“其實寫作業就好比吃飯。寫作業是吃白米飯，有些清淡，缺少滋味；如果及時地夾上幾筷子其它合口味的菜肴，那才叫有滋有味，飯香菜美。我的比喻夠生動了吧？”我說得有聲有色，還帶著濃烈的'感情色彩，顯得聲情并茂。

　　哥哥此時也大膽幫腔道：“妮妮說得很到位，比喻也很精彩，真的是這樣啊。”

　　姥爺開始搬出大道理來教訓我們：“那好，你先去說服你們的校長，在你們上課時一邊播放音樂，一邊讓老師繼續講課，你們一邊聽課。真是天大的笑話不是。”

　　第一回合我們敗下陣來。

　　此時我們都啞口無言，這是辦不到的難題啊！怎么才能讓姥爺接受于我們的請求呢？我們開始挖空心思地尋找一邊聽音樂，一邊寫作業效率比較高的理論證據來。

　　回家后，我們請求爸爸媽媽為我助陣說情，結果也是收獲甚微。正在我們一籌莫展時，哥哥突然眉飛色舞，打開電腦搬救兵。

　　竟然在洛陽商報上找到一篇文章“正確引導孩子確定自己的學習方法。”你瞧！第一道問題是：

　　“孩子做作業時，總是喜歡聽音樂，不知道這種現象好不好？”

　　王女士說，今年她的孩子上初三了，很喜歡聽著音樂寫作業。“我和孩子談過這個問題，可他卻說，聽音樂會讓心情放松，學習的效率也會得到提高。”可是，王女士卻覺得這是一個不好的習慣，“考試時是沒有音樂的，如果孩子只在聽音樂時精神才集中，那考試時，狀態不就受影響了嗎？”

　　專家分析

　　其一：對喜歡邊聽音樂邊學習的孩子，父母不宜盲目責罵，要正確引導，尤其在選用及何時聽音樂方面，協助孩子做出正確的選擇，這樣既可培養孩子對音樂的素養，又可提高學習效率。

　　其二：正確引導，讓音樂提高效率。

　　邊做作業邊聽歌似乎是孩子們中很普遍的一種現象。那么是否可以一心兩用，邊聽音樂邊學習，并達到提高的學習效率？這確實不可一概而論。

　　我們把爸爸媽媽拉過來讓他們看看，并和他們展開熱烈的討論，在我們的連續進攻面前，他們的語氣逐漸變軟：“去！去！找姥爺商量去。”

　　姥爺看了前面的專家論述，接著說道：“你們這是斷章取義，為什么不接著往下看呢？”

　　專家又言道：“不可否認，大部分的音樂能夠舒緩人的情緒，調節壓力，有部分孩子確實在邊聽音樂邊學習時，達到良好的學習效果，這種孩子往往抗干擾能力很強，但這并不是說所有孩子都具備這種能力。不少孩子由于自身自控力比較弱，容易受音樂影響而導致情緒變化大，從而影響學習的效果。”

　　不過姥爺看到這一段時，似乎語氣也有些變化：“若孩子一定要堅持邊做作業邊聽音樂，要選用一些輕柔的、溫暖的音樂，最好是古典音樂，而且不宜將音量調得太大。至于一些心情郁悶、壓抑的孩子，最好在做作業前轉移情緒，或通過聽一些愉悅的、能夠使人心情振奮的音樂，調整情緒后再來做作業，這樣效果可能會更好。”

　　但姥爺反復強調下面的這段話：“對于那些酷愛搖滾等超強刺激的音樂的孩子，是不適宜邊做作業邊聽音樂的。一般建議他們選擇在下午放學后這段時間聽，既可舒緩一天學習后的壓力，又可振奮情緒，但也不宜長時間聽，否則會對耳朵造成過度刺激，并耗費過多精力，影響晚上的學習。”

　　總之，我們初戰告捷，最后達成共識：“讓事實說話。”

　　哥哥終于走進了圖書館的電子閱覽室，由于我的年齡還不夠格，只好自備家當，原地戴上耳機。

音樂作文篇3

　　生活中的每一個細節都是我寫作的線索，其中也包括音樂在內！

　　聽完一首好聽的歌，真是沁人心脾，滋潤我的心田啊！記得那首輪回樂隊的《滿江紅》，曲調豪放、豁達，我尤其喜歡那個主唱，聲音帶有嘶啞的感覺，聽后有種真男人的心情，為使感受更深，我將把音量再次放大，釋放我保留好久的氣概。

　　聽天地，論鬼神，欲釋全心不悅，魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂，讓它來幫助我把馱，雖然任重道遠，神情不爽，但只要有風的天氣，音樂會給予我更無窮的力量來支撐，相信每一個音節每一段節奏，都能表達我的新方向，老遠地就能望見人生的`路標，向左、向右，皆由音樂指揮。

　　想跳舞，但步伐太慢，亂蹦亂跳，擾我心神，此乃老天所賜良機，命我跳出個歡快灑脫。我瀟灑，要玩出個痛快二字，所有是非在眼里統統蒸發；也許是有些詞匯形容不出對音樂的熱愛，這才有說不完的話，寫不完的語言。

　　聽歌能讓我墜如梵谷，都說劍笑紅塵，可我卻說歌笑紅塵，自來到這大千世界，就已經提醒了我，過日子應該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說不出個所以然；自己也不知是何因，但越是這樣，越有勁頭去干上一番“大事業”，所謂“大事業”在我心中的形象十分巍然，但我認為，如果其中沒有音樂摻進來，那就太遺憾了，因為，我相信有音樂來作陪，定能打出大江山。

　　我的精神面貌更加旺盛了，儀態自然、心態平穩，怡然自樂！不錯，又是音樂讓我看到了金碧輝煌的未來，那太陽更是燦爛，那風景更是道道秀麗！但不能是瘋狂的，我認為，萬事都要有個度，過了度就不太樂觀，就像是我所經歷的一切事，都是由此而發出的教訓；音樂更是這樣，雖然使我能從生命的起點向前奔跑，但跑得過快，也會不慎跌倒，那豈不是白忙活一場了。

　　我熱愛音樂。

音樂作文篇4

　　在家里有個音樂盒，是我生日時候爸爸送我的。

　　它有個大大的水晶球晶瑩剔透，里面有長頸鹿和小白兔。長頸鹿的頭上長著兩只黃色的耳朵仿佛在傾聽遠方，耳朵旁邊有兩個小角，小巧玲瓏。有倆黑色的眼睛，溫順可愛。它有又細又長的脖子，黃黃的脖子上有個橙紅色的蝴蝶結。身體圓滾滾的都是黃色的，身上還有幾個褐色的小斑點。尾巴調皮的歪向一邊兒，有四個小短腿。它臉歪到一邊兒，在看坐在蘑菇上的小白兔，小白兔肥肥白白的超級可愛，組成了一對非常要好的朋友。

　　水晶球下面有個圓柱形的底座，它的顏色有肉色和白色的，干凈的白底上有一圈綠色的小樹，有大有小綠油油的非常好看，還有個橢圓形的英文字母，代表“永遠”的'意思。

　　在底座的下面有個大圓盤它一轉就會帶動上面所有的東西轉，還會發出動聽的音樂，小鹿和小兔在里面聽著音樂快樂的旋轉，里面的雪花漫天飛舞，好一幅動人的畫面。

　　我喜歡爸爸送給我這個漂亮的音樂盒，它給我帶來了無盡的快樂！

音樂作文篇5

　　在我家里，擺設著許許多多的物品。當我看到已經落滿塵土的音樂盒時，就不由自主的想起了往事。

　　這個音樂盒是我第一次當三好學生爸爸獎勵給我的，那時我又驚訝又歡喜，忙把音樂盒捧在手上仔細大量著它，音樂盒是“心”形的，紅顏色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的.，漂亮極了。打開蓋子，就看到一個像舞臺的鏡子，旁邊躺著一個制做精致的小人，還做著舞蹈姿勢哩！左邊是一個半圓形的小碗，如果移開，就會看見一個可以放東西的“小坑”如今，那里面已經有很多的小飾品啦！我把底下的扭轉幾下，就會傳出動聽的音樂來，再把小人放在“舞臺”上，就立即轉起圈來，可有趣啦！

　　有一次，我有一道數學題不會做，就使勁的想，但是怎麼想也想不出來，于是我就去問媽媽，可著一邁步，不小心碰了一下音樂盒，音樂盒馬上傳出一陣音樂聲，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我醒過來時，看這題“哈，我想出來了，可以利用列方程的形式嘛！”我邊跳邊喊，寫完了這道題。沒想到第二天我的本子上竟然有個“優+”我興奮的不得了。

　　音樂盒，是你幫助我克服重重困難，我應該謝謝你，如果你不嫌棄的話，請你在繼續幫助我，好嗎？

音樂作文篇6

　　不知道欣賞音樂是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音樂令人陶醉。

　　真的，音樂的確令人陶醉。它有時壯烈得像火，有時溫柔得如清泉。它有時能把你渲染得快樂無比，有時也會感動得你淚流滿面。不管怎樣，它都能以它獨特的魅力讓人感受到從未享受過的那份舒適與寧靜，這一點毫無爭議的。我的最愛是樸樹原版〈那些花兒〉：這片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命里某一個角落靜靜為我開著……讓浮躁的心靜下來聆聽，聽出了歌里的淡淡感傷與蒼桑，也聽出了樸樹對待音樂時真誠的.態度。

　　曾經被阿桑的〈葉子〉撥動了心靈的琴弦；曾為五月天的〈為愛而生〉而瘋狂，也曾為Tank的〈千年淚〉而廢寢忘食；曾為信樂團的〈海闊天空〉而贊嘆，也曾為馬天宇的〈該死的溫柔〉而嘆息；曾為何潔的〈快樂寶貝〉而心情舒暢，也曾為張韶涵的〈遺失的美好〉而淚流滿面……總之，音樂是美好的，它讓我沉醉在自己心情的音樂世界里，自言自語般地演繹……

　　在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音樂世界里。不論他們是什么人，也不論他們是什么職業。他們總是自由地哼著一首首自己喜愛的歌曲，神情悠閑，怡然自得。雖然不一定很好聽，卻有一種質樸的美，一種對生活的熱愛與自信的力量。

　　音樂，它不僅是聲音與樂器的融合，更是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

　　音樂，是純凈、淡定、質樸的。它是月亮獨放出皎潔的光芒。它能夠帶給人一份從未享受過的舒適與寧靜。

　　愿你我都能陶醉在自己的音樂世界里。

音樂作文篇7

　　站在國家音樂廳的舞臺中央，我的心情忐忑不安、七上八下，手心不斷冒汗。面對臺下一千多名的觀眾，我不疾不徐的坐上椅子，緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音，所有音符形成了一個美妙的合音，直達每位觀眾心底，他們跟著我一起陶醉在音樂的天堂，臉上洋溢著幸福的表情。沒錯，我的夢想就是成為一位知名的鋼琴演奏家，并在國家音樂廳舉辦我的鋼琴獨奏會。

　　從小，我就很喜歡聽音樂，只要一聽到音樂，小手小腳就興奮的手舞足蹈，大家都說我有音樂方面的天分。上學之后，每當在教室里，看著黑白夾雜的琴鍵，心里想著如果能親手觸摸鋼琴，彈奏出悠揚的樂章，那必是一大樂事。父母似乎聽到我的心聲，為了培養我的音樂素養，幫我安排了鋼琴課，從此開啟了我多采多姿的音樂道路，也讓我與鋼琴結下了不解之緣。

　　一開始在老師輕松活潑的教導方式下，我真的愛上了鋼琴，每天只要花少許的時間練習，便能輕松達到老師的.要求，老師也一直夸我進步神速，讓我不禁自滿了起來。然而，隨著級數愈來愈高，彈奏的技巧也愈來愈難，花同樣的時間練習已無法應付，我卻吝于多花點時間練習。因此，挫折感愈來愈重，一道又一道的瓶頸等著我去克服，這讓原本興致勃勃的我，漸漸失去了學習的樂趣，甚至一度有了想要放棄學琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵下，讓我有了堅持下去的毅力，也重新找回了學琴的樂趣。我永遠記得老師跟我說的一句話：“你是一個很有天分的孩子，但如果徒具天分，卻不肯付出相對的努力，那是不可能彈奏出完美又動人的樂章！”就是這句話，一直支撐著我，讓我有了繼續下去的勇氣。

　　每當看著演奏家優雅的在臺上做出完美又自信的演出，總讓我羨慕不已。如今，我已懂得“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的意義。當我們立定志向之后，也必須付出相對的努力。所謂“有夢最美，筑夢踏實”，唯有這樣，朝自己設定的目標邁進，相信夢想將不再只是夢想，終有實現的一天！