小學元旦活動的方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的小學元旦活動的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學元旦活動的方案1
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年級學生）
下午x：xx—x：xx（四、五、六年級學生）
1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午x：xx，下午x：xx學生開始游園。
4、上午x：xx，下午x：xx游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在xx月xx日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
六、活動形式
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與x個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的`負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
小學元旦活動的方案2
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的.課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。
1、 1：20 各中隊做好活動準備。
2、1：30—2：10 各中隊組織學生活動。
3、2：10 各中隊布置作業，打掃衛生。
2:40 各班放學
三、活動地點：各中隊教室
四、活動的準備與安排：
1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
五、活動要求：
1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結束后，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。
2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網。
3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。
小學元旦活動的方案3
一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。（展示作品）
2.新年心愿卡：
（1）硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。（參賽作品）
（2）繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
六、活動流程及要求
（一）學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
（二）欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的'小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
（三）總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計，評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
七、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
xx區xx小學
小學元旦活動的方案4
一、活動主題：
“x年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接x年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的`凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
x年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望，班級學生代表發言。
(4)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(5)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學元旦活動的方案5
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的.發展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組 長：鮑宗武
副組長：廖鳳標、陳俊玲
成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點：多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學元旦活動的方案6
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的與成功，展望對新年的希望。各班以為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成快樂與新年的喜悅。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過師生共同聯歡，以及孩子們的`各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅和對未來美好生活的憧憬。
弘揚傳統文化、yue享美好新年
20xx年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節課布置教室，下午3:10分放學。
1.學校部分：新年、各項榮譽表彰等
2.以班級為單位，舉辦聯歡會。
一至六年級組織學生在班級聯歡。
1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發送到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、、有主題、有特色，不易過度裝飾。
(6)活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
小學元旦活動的方案7
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的`舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2：00——4：30
一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30——11：00
二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
小學元旦活動的方案8
一、活動組織、安全管理機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演（負責人：xxx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的'古詩我的歌》（負責人：xxx）
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：xxx
2、活動準備：xxx
2、活動現場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：xxx
4、攝像照相：xxx
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學元旦活動的方案9
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。
二、活動領導組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責：
①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。
②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。
④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。
三、活動目的
為了豐富師生課余文化生活，感受新年的'氣息。
四、活動地點
造甲中心校會議室
五、活動內容
(一)教師活動
1、內容：慶新年聯歡會
2、節目組織安排：xx(負責人)、xx
3、主持人：xx
4、時間：20xx年12月31日下午放學后。
5、工作人員安排：
①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人xx)
②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(xxx)(負責人杜xx)
③音響播放：xx(負責人xx)
④攝影：xx
⑤場地布置：xx負責人xx)
⑥茶水：xx(負責人xx)
⑦安全保衛：xx權(負責人xx)
(二)學生活動
①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)
②時間：20xx年12月30日下午
③比賽內容組織：各班主任
④學生書畫作品評委：xx(負責人xx)
⑤作品展出：xx(負責人xx)
⑥獎狀制作：xx(負責人xx)
⑦學生比賽總組織協調：xx
⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(xx)(負責人xx)
小學元旦活動的方案10
為迎接20xx年元旦節的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：
一、活動主題
歡慶元旦，暢想xx
二、組織機構
成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
主持：
工作人員：
舞臺布置：
音響：
后勤保障組：
安全聯絡人員：
攝像：
三、參加活動人員
全校師生
四、活動時間
擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00
五、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優選拔)。
六、主辦部門
由學校教導處(體衛藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。
七、活動辦法
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
具體負責人：
展出時間：12月25日至31日
(二)文藝節目展演
1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。
具體負責人：
2.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。
3.每個節目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。
4.年級組節目必須以集體形式參加活動，人數不得少于5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節目后可以參與演出。
5.報名時間：節目名單于20xx年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的.節目不得重復出現，若出現重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。
6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。
八、活動地點
1.美術作品展：書法、美術教室
2.文藝節目展演：多功能餐廳(知辛苑)
九、活動要求
1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統一安排。
4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。
5.本次活動納入學校考核范疇，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設置
演出節目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學校頒發榮譽證書和獎品。
注：未盡事宜另行通知。
小學元旦活動的方案11
元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的.游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
1、活動一：
“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
2、活動二：
1——6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三：
1——6年級入隊儀式
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動四：
1——6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)
活動形式：
分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春
三四年級組負責人：楊國瓊方艷瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負責人：張立芳李愛娟余雪梅白麗香獎勵辦法：各組評出3名優勝者
5、活動五：
獎勵
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)
優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名
優秀班干部：每班1名
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
6、獎狀制作
負責人：楊林張曉燕
7、活動時間：
12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
12月20日
小學元旦活動的方案12
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排以下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：
12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）
下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）
1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8：30，下午1：30學生開始游園。
4、上午11：00，下午3：30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。
四、活動地點
各教室和各活動室具體安排見通知
五、活動預備
1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的職員安排與預備道具等。）
2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的.名稱、規則等。
六、活動情勢
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用預備活動節目。
2、學生憑票以循環情勢參與活動，在玩每個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要弄好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動答應本校教師參加，學生優先，師生同樂。
小學元旦活動的方案13
一、活動主題：
向XX快樂進發!
二、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
12月27---31日
四、活動地點：
學校西操場、各班教室
五、活動內容：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學元旦活動的方案14
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛，學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式，活躍校園文化氛圍，進一步豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。
一、組織領導組長：
余偏堯副組長：趙樂勇成員：全體教師
二、活動主題：
展示風采迎接新年
三、活動時間：
12月20日—12月31日
四、活動內容：
1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求：
（一）黑板報
各班以元旦為契機，結合主題辦一期板報，渲染節日氛圍，可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。
（二）主題班隊活動
主題：展示風采，迎接新年各班根據班級實際情況，精心設計，認真開展，12月31日前完成任務。
（三）體育趣味活動比賽
1、參賽對象：16年級
2、時間：12月31日上午8點30分3、地點：學校大操場4、活動程序
（1）各班按要求入場。
（2）奏唱國歌
（3）校長致辭
（4）學生代表講話
（5）活動開始
5、比賽項目及規則
學生障礙接力賽（1—6年級）：
（1）參賽人數30人（男女生各15人）
（2）比賽方法：一個隊分成兩組迎面站立，第一名隊員持球沿規定的路線跑，繞第一個障礙物一圈后跑到第二個障礙圈內跳繩五次，然后繞第三個障礙物一圈，將球交給對面接力隊員，隊員
接球后沿第一個隊員原路同理返回，以此循環，完成任務用時最少的隊獲勝。
（3）規則：起跑時不準偷跑，跑的`過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒，以此類推。
（4）競賽順序：
五、六年級三、四年級一、二年級
學生凝聚力拔河賽（3—6年級）
（1）參賽人數：20人（男女生各10人）
（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現場抽簽確定比賽對手，并現場抽取方位，采取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）
（3）規則：現場抽簽公平公正，各隊服從抽簽結果，不按抽簽進行比賽的隊判為棄權，對方獲勝。
（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數學（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責組隊和抽簽，比賽方法參照學生拔河比賽。（修改下）
六、裁判工作組組長：陳仕堂
成員：體育教師
五年級學生10人負責教師拔河賽
7、宣傳組趙樂勇
7、獎勵辦法
學生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
七、其他事項：
1、彩旗布置，氛圍渲染：魏久妮
2、比賽場地布置及器材準備：陳仕堂
3、各隊認真組建，積極訓練，不上交報名單，由裁判現場清點人數。
4、各隊在訓練比賽過程中注意安全，班主任為第一責任人。
小學元旦活動的方案15
一、活動主題：“某年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：某年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：各班級教室
五、活動主要內容及過程：
（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的`節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級學生代表發言。
（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
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