小學親子活動方案[經典]
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學親子活動方案1
一、活動目標
通過本次活動,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象:
一年級全體學生和家長,特邀校級家委會成員
四、活動地點:
學校操場
五、活動內容
篇章一:童謠傳唱
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現形式)
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團進行評分。
篇章二:童心同樂
1、活動名稱:心連心
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:每次參加游戲分兩隊,每隊的人數為10人(5位學生,5位家長),學生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝;旧厦總班級共有40人,共有8組,在8組的.用時上分出最棒的!
2、活動名稱:乒乓球接力
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前,每10名運動員在賽道兩端站隊,第一對運動員手持勺子準備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進,行進中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達賽道另一端后,將球和勺子交給接力運動員,20名運動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏。
3、活動名稱:親子拍球
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下換個人,時間規定在一分鐘內,由裁判數數,累積多者為優勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續累積數目。時間一到,裁判喊停止,即可結束。
4、活動名稱:二人三足
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動過程:每輪活動由五隊參加,參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
5、活動名稱:歡樂沙包
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。
六、名次及獎勵
1、童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。
2、童心同樂:根據各活動獎勵優勝者。
小學親子活動方案2
1、 介紹參加活動的來賓,宣布活動開始。
同學們,家長們,請安靜下來,我們的活動就要開始啦!
在活動開始之前,首先請允許我介紹領導和來賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領導和來賓的參加,讓我們一起度過一個美好而又難忘的周末!
現在我宣布,園嶺小學一年二班”希望之光”親子活動現在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長和學生揮動招牌手,學生高呼)
2、 班主任代表發言。
前一階段,我們班舉行了“看誰飛得高”評比活動,并最終評出了一等獎、二等獎。
請輔導員宣讀獲獎名單。(運動員進行曲)
請獲獎的家庭上臺領獎。
請潘主任為獲獎學生頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀!
活動開始:
老師主持:
、尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:
家校互動人心暖,群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個陽光明媚的時刻,如約來到園嶺小學“希望之光”親子活動的現場。
難忘的20xx年9月是入學的第一個音符!在過去的時間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢想,也學你們對孩子有更多的期待,也許你們的付出和對孩子的關注就是我們收獲希望的源泉!
也許鑄就輝煌會帶給我們太多的欣喜,也許良好的開端將奏響人生華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來,用我們的努力用我們的智慧揚起希望的風帆!
第一篇:希望之光 活動
希望是人生的精神支柱,支撐人奮發向上,只要播下希望,就會收獲在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來的`歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鴻的舞蹈《大長巾》
3、男:今天的活動,小朋友們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
4、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》。……
5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭
7、詩朗誦:《再別康橋》 王樂其家庭
8、英語短劇: 肖語璇家庭
……共42個節目,均有家庭參與。
第二篇:創新攀登。
游戲活動
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動
所有家庭,全體起立,手語《感恩的心》
老師總結:
歡樂的時光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
小學親子活動方案3
把四(二)班建設成一個團結、友愛、積極、向上的集體是我們所有家長、孩子和老師的共同心愿。為了給孩子們營造一個溫暖和諧的大家庭氛圍,讓孩子們在這樣的氛圍中健康、快樂成長,每個家庭成員,我們責無旁貸,攜手并進。我們是一家人,我們希望家庭的`每位成員都能一起參與和分享我們共同的快樂!
一、活動的目的和意義:
通過本次活動,讓孩子們能夠了解歷史文化、熱愛生活,體現團隊合作,陽光快樂、健康活潑、和諧有為的團隊精神。
二、活動時間:20xx年5月25日 集合地點:實驗小學校門口(集體乘車)
三、活動地點:山東博物館 (濟南經十東路 奧體中心附近;)
四、活動策劃組織者:四二班家委會
五、參加人員:四二班同學及家長
六、注意事項:
1、請同學們5月25日,準時到指定地點集合上車,不得遲到,以免影響出發時間。
2、每個家庭一名家長參加,其他愿意參加的提前告知家委會,以便人數統計,統籌安排。3、特別說明:因為這是一次集體活動,所以,必須以嚴格的紀律和較強的時間觀念作為保障,由此帶給
家長的困難和不便敬請克服,希望我們的家長們在孩子們面前發揮好楷模作用,讓我們這次活動得以順利圓滿的實現。
4、5月22日(周三)前請學生家長在四二班QQ群,以QQ留言、電話、短信等方式報名,以確定參加人數。
5、費用:為保障活動的安全和順利進行,學生和家長不得單獨行動,須集體乘坐承租的大巴出行。乘車費用在乘車時繳納。
6、報名咨詢電話:
xxxxx
七、安全措施:
1、活動前家長加強對孩子安全教育,家委會成員互相溝通,做好各種活動安全預案,做到環環相扣。教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動。
2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,每個家庭相互關照,確保安全。
八、應急預案:
1、應急反應措施:由所有家長隨班,所有負責組織工作的家委會人員手機處于開機狀態。2.若活動當天天氣異常,不適合開展活動,本次活動自動取消。
最后,我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉辦這次活動,給孩子們的課外生活留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動的支持和配合!為開展好這次活動,各位家長有什么好的建議和意見請提出,群策群力,及時反饋,及時溝通。班級QQ網,電話溝通均可。
學生簽字:
實驗小學四(二)班家委會
20xx年5月19日 家長簽字:
小學親子活動方案4
活動主題:親近大自然,采摘快樂行
活動目的:通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的`交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節,攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。
活動地點:西山枇杷園
活動時間:20xx年6月2日早上10點(初定)
活動過程:
一、早上十點附小大門口集中
二、西山枇杷園采摘
三、中午燒烤或農家樂聚餐
四、下午二點返程
五、活動費用:采枇杷按實際每斤23元計算,(視報名人數,如較多就統一安排車輛,人數少就自駕)中餐及車費平攤。
六、義工孩子和家長:
1.)簽到: 孫翎凱母子
2.)拍照:湯飛凡爸爸
3.)現場紀律安全:劉宇婧家長
4.)報名工作匯總:陳蒙家長
【免責聲明】
凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。
代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任的約定效力,同樣適用于本次活動協作、收隊及財務等相關人員。
以上作為強制性要求,參加者視同默認。
小學親子活動方案5
一、活動主題:大小書蟲歡聚開心農場
二、活動時間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)
三、活動地點:三圣鄉江家菜地“陳香苑開心農場”(選擇陳香苑開心農場理由:具有長期承辦學校親子活動經驗、經過考察比較,是家較專業、正規的農家樂,青少年科技實踐活動定點基地、家庭教育實踐基地、食品安全培訓基地。)
四、活動目的:一年級入學將近兩個月了,家長普遍反映家長間認識交流不夠,家委會和家長們經過多次考察、醞釀,計劃在本月29日(周六)開展一次親子活動。通過有趣的活動,讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。
五、活動準備:
1.場地考察、預訂,公告活動計劃;
2.請父母安排好時間,來校參加親子活動;
3.活動材料、獎品采買。
六、安全預案:
為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本預案:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;
2、安全分級負責制:根據學生和家長人數,分成小組,家委會設安全總負責人1人,專職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動前和活動中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時進行提醒。
4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障,及時組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動”。
5、安全衛生設備:準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品,備好江家菜地就近醫療機構錦江區第四醫院和三圣鄉江家苑警務室電話。
6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯系有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故后的轉移預案,出現車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。
7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。
七、活動流程:
1、8:40在學校門口統一乘車出發。上車車門應停靠在乘客集合的人行道方向,負責統計人數的組織人員按報名表清點人數后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發生交通意外,安全人員要提前半小時到校門口。
2、9:30-11:00親子互動活動,擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。
3、11:20-12:00包餃子手工活動,午餐。
4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農場漫步。
5、12:30-15:30:00“開心農場”參觀、實踐活動
6、15:30乘車返回。
八、具體活動方案:
上午活動安排:
1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準備)
2、主持人提醒以下注意事項:
。1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。
。2)請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。
。3)在活動中請勿擁擠,聽從農場導游引導,注意農場游玩中各項提示,不損壞、踐踏農場財物。
。4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!
3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,按班級現在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項游戲。
活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲
。1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。
(2)材料:一只鼓、一團花。
(3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。
活動時間20-30分鐘結束,傳花結束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。
(4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。
活動結束后,由主持人組織頒發獎品。
活動二:快樂指路
。1)活動目的:培養家長和孩子的配合和諧調能力。
。2)器材準備:4個眼罩
。3)玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)
活動結束后,由主持人組織頒發獎品。
活動三:拔河比賽(預案,根據時間安排)
。1)活動目的:培養孩子的團隊意識。
(2)材料:結實長繩一條
。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
。4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!
活動結束后,由主持人組織頒發獎品。
活動四:跳繩比賽(預案,根據時間安排)
。1)活動目的:激發孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準備。
。2)材料:由孩子自己準備跳繩
。3)玩法:僅限孩子參加,現場分組,男女搭配均衡。家長1對1準備為孩子計數,哨聲響起后,跳繩5分鐘,計數家長將10個小朋友的合計數報給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數相等為準。最后統計兩大組累計次數,多的一方勝出。對表現特別突出的個體,獎勵小禮品(如Sdic或喜報)。
。4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數,統計5分鐘內的總數?紤]一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。
活動五:穿插農場的參觀項目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
收獲:(自己動手學種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細聽導游的`講解示范。
4、親子午餐會(11:20開始)
。1)活動形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動手包餃子,然后交給廚房加工,作為當天中午的主食。
。2)注意事項:家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時農場準備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農場長期開展的親子動手項目,食材保證新鮮衛生,由農場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛生。
(3)活動目的:培養孩子的動手能力,感受自己和集體勞動成果帶來的樂趣。
5、午飯后親子農場休息漫步
注意事項:飯后散步家長注意不要帶孩子離開農場,愛護農場設施,時間在半小時內,接下來會有下午的農場活動。休息期間,在我們的主活動場地,會有一幅大的“感恩”簽名墻,這個季節是收獲的季節,感恩的季節,歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。
下午活動安排:
活動形式:農場安排的參觀和動手動手項目,全程由陳香苑導游帶領在陳香苑農場參觀和指導動手活動。
活動目的:讓孩子了解農耕文化、體驗農場生活、自己動手成為農場小主人。
活動要求:家長必須全程陪同監管自己的孩子,聽從導游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農場活動的安全區域。
活動項目依次按下列順序開展:
1、農場的參觀項目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導游的帶領下認識種子,同時可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。
2、農場參觀項目3-參觀有機課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認識有機農作物的概念不用農藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。
3、農場動手項目1-學種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細聽導游的講解示范。
4、農場動手項目2-蟲蟲教室:我們的大農場生動有趣,長期不實用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。
5、農場動手項目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續一段段故事。
九:活動結束:大家統一洗手,然后有序集合,清點人數,家長帶領自己的小孩在家委會引導人員引導下依次排隊上車,家委會現場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機啟動回城。
家委會設專人全程監控活動進展和每個細節,遇特殊情況及時處理。
高新實小一年級三班家委會
小學親子活動方案6
一、活動目的
學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展
二、活動口號
1、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學習成為習慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
三、活動準備
A、校園
1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學生明白讀書的益處。
2、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數量的圖書,為學生借閱圖書提供方便。
3、各班級學習園地中開辟
B、家庭
1、每個家庭為孩子創造一個好的閱讀環境,做好四個一:一個不受外人干擾的.小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動過程
第一階段:宣傳動員
1、向家長宣傳:家長學校將開展
2、家長學校召開家校聯誼活動,講明家校攜手,開展
第二階段:方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀,三年級學習了《想別人沒想到的》后,可指導家長和孩子一起讀創新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。
2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中,讓家長和學員共同探討親子共讀的方法,發現家長中
第三階段:成果匯報
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展
3、開展
4、評出一批書香家庭。
小學親子活動方案7
家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動,希望廣大父母關注孩子的成長,與孩子共同成長。
一、和諧家庭,親子共成長
1、親情一句話:將自己在家里關心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。
2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經過。以次激發父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的.稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母。現在的孩子缺少的不是物質享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內容、效果、出現的問題。
5、同讀一本書。繼續營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。
二、家長進校,讓孩子感悟社會,了解社會
家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談談工作環境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質教育一臂之力。
小學親子活動方案8
一.活動目的:
為了豐富學生的業余生活,及增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的.凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識。
二.活動時間:
待定
三.活動地點:
學校田徑運動場
四.參與對象:
學生和家長
五、活動獎項
1、每個活動項目(每班)設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
2、活動設立班級獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
以學生獲得小紅花的數目多少來訂獎項
六.活動安排:
1.協同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,時間為一分鐘,每次只可運球一個,在規定的時間內運球最多的為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地點:學校田徑運動場
活動材料:籃球xx個、籮筐6個,木棒xx根,秒表
2.一分鐘親子跳繩
游戲方法:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
分組方法:2人一組,共6組
活動地點:學校田徑運動場
活動材料:繩子6條,秒表
3.二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,
教師發令后必須繞過標志物才能返回,以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
活動地點:學校田徑運動場
活動材料:布條,標志物
4.打保齡球
游戲方法:在地面上放置一個保齡球區,放置xx個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個數計算成績,家長和孩子各投1次。
分組方法:2人一組,每輪六組。
活動地點:田徑跑道
活動材料:實心球和礦泉水瓶
5.袋鼠運蛋
參加人數:每班xx個家庭
活動規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著xx位家長和孩子,聽到口哨后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推,時間少者為勝。
七、注意事項
1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、負責活動的老師和班主任要把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生發生意外。
3、參加活動的人數較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾。
三年級組
20xx年xx月7日
小學親子活動方案9
金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間:
xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。
二、活動地點
xxxxxx。
三、參加人員
一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題
走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則
自愿報名。
六、就餐方式
自備午餐。
七、活動內容
。ㄒ唬┥衔
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
。ǘ┪绮
快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
(三)下午
以自由活動為主。
活動結束后,統一按原車返回。
八、組織領導
為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。
組長:xxx(xxx媽媽)
組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。
九、注意事項
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的`感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)
4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。
6、活動結束后,我們將統一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
小學親子活動方案10
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為 “ 快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設計并號碼布
三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人 ”
四、活動原則:
每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的'設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號
六、活動時間:11月26日
七、活動地點:筧橋小學運動場
八、活動安排:
1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞并宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場 。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報 限 2 個項目,每個項目最多報 12人
具體活動場地附后
十一、游戲內容:
(1)游戲名稱:齊心協力
游戲準備:跳繩
游戲地點:小籃球場
游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點:跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準備:手榴彈、實心球
游戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。4)游戲名稱:兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養孩子團結協作的精神。游戲地點:草地上
游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發的原點,用時少者獲勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。5)游戲名稱:正中下懷
規則:在3米距離內,一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內移動,超出墊子范圍不得分),在1分鐘內孩子要把15個壘球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。
游戲地點:草地上
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
(6)游戲名稱:投石過河
規則:學生手持兩塊墊子,從起點出發,到指定地點給家長放好(家長不能幫忙),家長向前時雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長到終點后另一對家庭繼續出發,以時間少者為勝。
游戲地點:大籃球場
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
。7)班級親子接力賽
游戲名稱:袋鼠運蛋
規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著15位家長和孩子,聽到“開始”的口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時間少者為勝。
參加人數:每班10個家庭
十二、人員安排
1、活動組織策劃、主持人:任明明
2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理
3、游戲組織以及評委:沈世芬、胡穎負責游戲打保齡球;馮松青、陳妙奎、
王潔謹負責游戲親子二人行;王聲堅、樊紅春、陳喬麗負責游戲兩人
三足行;沈春雷、陶焦芳、沈美香負責游戲投石過河;朱立波、諸方
敏、王加紅、陳菊麗、翁柯萍、徐聞九、何冰負責游戲齊心協力;俞
國芳、黃雅秋、張瀟君 負責游戲正中下懷;陳妙奎、王聲堅、樊紅
春、沈春雷、馮松青負責袋鼠運蛋
4、寫獎狀;曹淑輝、周燕紅
5、音響、廣播、攝像:曲永華
6、攝影、宣傳報道:王春娟
7、后勤支持:單明娟
8、葉旭霞帶領沒有參加活動的孩子做游戲
十三、注意事項
1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、全體教師有高度負責心,把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生意外。
3、參加活動的人數較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
小學親子活動方案11
活動目標:
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:
六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學;@球場、足球場。
活動時間:
12月8日下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:
活動協調:
組織組長:
組織人員:
后勤保障:
安全保障:
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的`球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
小學親子活動方案12
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的'密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午4:00-5:00活動地點:蜆涌小學一樓大堂
四、活動準備:
1、活動方案,有關表格。(xxx)
2、競賽游戲活動有關準備如音響,道具等。(xx、xx)
3、獎品準備。
4、發動家長。(xxx)
五、活動內容:
1、活動前準備。(正副班主任)
2、歡迎家長。(班級組織委員)
3、親子競賽活動開展:
(1)學生表演:快板"我愛讀書"
(2)親子競賽:風雨同路:家長蒙著眼,有學生牽著手繞過多處障礙賽,到達終點。(學生只能語言提示家長)
(3)學生表演:朗誦"暢飲源頭活水"
(4)親子競賽:親子大象拋接投毽子:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出毽子,家長于遠處接毽子。按命中數順序定名次派發小獎品。
(5)學生表演:"一路書香,一生陽光"
(6)父母認孩:規則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
六、活動結束:
活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學親子活動方案13
一、活動目的:
1.豐富兒童節活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時刻。
2.提高星赫在全市的知名度,培養潛在客戶。
3.針對成交業主:目的主要是維系業主,通過和業主互動,相互溝通感情,增強業主的項目歸屬感,增加業主信心,樹立企業品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。
4.針對新客戶導入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的'客戶基數。
二、活動主題:歡樂六一親子一刻
三、宣傳方式:在活動現場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。
四、活動具體實施方案:
1.活動地點:體育館
2.活動時間:20xx年6月01日星期日
3.具體活動:
、俪錃獗g樂時間
、诤Q笄驅
、坶T口小丑表演(擰氣球)送給小朋友
④歡樂六一大抽獎
、菹挛绺改负秃⒆右黄鹱瞿嗨。
4.現場布置:
入口:兩個氣球立柱,立柱旁放兩個氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個小朋友,并發放號牌。(號牌一式兩份)
場內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據現場人數增加紅色海洋球數量)
注:6月1日兒童節當天生日的小朋友可免費領取蛋糕一個(蛋糕免費領取劵)免費照照片一張(拍立得)
5.小朋友入場時為每個人發放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。
6.領取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領取。(需要提前宣傳,以免活動當天出現沒帶證件不能領取的現象)
7.如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進行展覽,最后孩子們一起拍照留念。
五、獎品:
書包1個、積木1、音樂盒2個、玩偶3個、文具套裝5個、彩筆5個、棒棒糖30個(可根據人數增加)
小學親子活動方案14
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的`挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點:xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長
四、比賽項目及規則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
。3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;
。4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
小學親子活動方案15
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的.體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年xx月29日上午9點歷時:3小時
3、活動場地:xx
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、準備
1、黑板上寫上"愛的體驗"
2、計算機、音響、資料
3、人員:xx老師、班主任、學生會干部5人
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志攝影:xx
6、邀請人員:xx
7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
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