科技創(chuàng)新論文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都嘗試過寫論文吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認(rèn)識的提高有著重要的意義。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的科技創(chuàng)新論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技創(chuàng)新論文1
一、信息科技創(chuàng)新教育活動的指導(dǎo)思想與意義
身處機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,在經(jīng)濟全球化、信息即時化、資源共享化等演變過程中社會對人才提出了新的需求,教育由知識教育闊步邁向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,即培養(yǎng)解決問題的能力及問題解決過程中的創(chuàng)造性表現(xiàn),而不僅僅培養(yǎng)對書本知識掌握的多少?萍紕(chuàng)新教育是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才最好的方式之一,激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,通過科學(xué)方法培養(yǎng)科學(xué)精神。除去學(xué)校的大力支持之外,要積極號召并聯(lián)系社會團體、優(yōu)秀企業(yè),良性結(jié)合廣泛的社會力量。
二、信息科技創(chuàng)新教育活動開展的支撐因素
分析信息類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的狀況,要進(jìn)一步加強對其創(chuàng)新能力的培養(yǎng),力圖通過在校期間的培養(yǎng)夯實基礎(chǔ),為其未來創(chuàng)新性積蓄能量。
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建創(chuàng)新體系,營造良好的創(chuàng)新教育環(huán)境
高校各部門要協(xié)調(diào)起來,優(yōu)勢互補,最好是能夠成立信息科技創(chuàng)新工作小組,統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)信息科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作,指導(dǎo)信息科技創(chuàng)新教育的發(fā)展規(guī)劃、資金籌集、活動開展等。完善工作小組的組織協(xié)調(diào),加強工作小組的成員構(gòu)成。將科技創(chuàng)新提高到工作的中心位置,劃撥專項資金,不定期邀請科技創(chuàng)新學(xué)者、專家講學(xué)傳授經(jīng)驗,指導(dǎo)科技創(chuàng)新工作的開展。營造平等輕松的'教學(xué)科研環(huán)境,倡導(dǎo)師生之間平等對話,鼓勵學(xué)科專業(yè)間交叉滲透,提高學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)新能力。
。ǘ┙M建高素質(zhì)、富有創(chuàng)新能力的教師隊伍
指導(dǎo)信息科技創(chuàng)新教育活動過程中,要注意把握兩個問題,首先是學(xué)生對自己的專業(yè)發(fā)展方向不具備精準(zhǔn)判斷,不好把握自己的研究方向,其次學(xué)生由于缺乏實際應(yīng)用經(jīng)驗,不太了解自己對某一具體問題或項目開發(fā)過程中所用到的技術(shù)。配備相關(guān)指導(dǎo)教師介紹信息類專業(yè)方向及前沿技術(shù)研究,對具體項目提出自己的建議,幫助學(xué)生找準(zhǔn)研究方向,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
(三)加強科研基礎(chǔ)建設(shè),改善學(xué)生科研條件,實施科學(xué)合理的管理機制
目前科研立項及經(jīng)費設(shè)置中高校普遍存在重視教師科研而忽視學(xué)生科研的現(xiàn)象,很多高校甚至沒有任何學(xué)生科研支持及經(jīng)費投入。要提供良好的科研條件,有序?qū)W(xué)生開放學(xué)校各類實驗室及儀器設(shè)備等,積極引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)研究,在學(xué)生科研立項及經(jīng)費投入上適當(dāng)傾斜,鼓勵他們積極參與科研活動。采用靈活的管理模式如學(xué)分制等,明確職責(zé)及任務(wù),獎懲分明,激發(fā)師生科技創(chuàng)新活動的積極性。
三、構(gòu)建信息科技創(chuàng)新教育的內(nèi)容體系
(一)塑造校園文化,營造濃厚的信息科技創(chuàng)新氛圍
著力構(gòu)建適合信息科技創(chuàng)新的校園學(xué)術(shù)氛圍,大力調(diào)動學(xué)生的參與意識,引導(dǎo)其在豐富多元的校園文化活動中完善自己,培養(yǎng)其勤于動腦勤于動手的意識,積極推動發(fā)展科技社團打造創(chuàng)新隊伍,發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)組織能力和協(xié)調(diào)能力。在整體環(huán)境熏陶下,積極引導(dǎo)其發(fā)展個性,增長見識和才干,激發(fā)科研熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成濃郁的科技創(chuàng)新氛圍。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力
伴隨知識經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)科之間存在分化綜合,邊緣學(xué)科、橫向?qū)W科不斷涌現(xiàn),求知需求已經(jīng)不能僅僅局限于學(xué)校階段的學(xué)習(xí)了,不斷學(xué)習(xí)成為生存基本需求。要勇于打破學(xué)校階段性教育束縛,合理調(diào)整課程設(shè)置及專業(yè)結(jié)構(gòu),體現(xiàn)課程的創(chuàng)新性及多元性,強化學(xué)科間的聯(lián)系,加強基礎(chǔ),優(yōu)化結(jié)構(gòu),以提高素質(zhì)為基本原則,加強大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。信息科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要不斷探索,社會不斷發(fā)展會賦予新內(nèi)涵。高校應(yīng)積極探索適應(yīng)社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式,以素質(zhì)要求和個人發(fā)展為根本,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化。
。ㄈ┏珜(dǎo)學(xué)生參加科研,吸收大學(xué)生參加教師的科研工作,完善科技創(chuàng)新機制
培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力,關(guān)鍵步驟是結(jié)合教學(xué)和研究,讓學(xué)生能盡早接觸到科研活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的科學(xué)思維,鼓勵勇于實踐勇于創(chuàng)新的精神。大學(xué)生參與教師科研,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科研素質(zhì),提高科技創(chuàng)新能力。具體實施過程中學(xué)生可以作為科研助手參與教師的研究項目,教師也可以劃分科研子課題交給學(xué)生,使學(xué)生有機會在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究,變被動接受知識為主動研究問題。培養(yǎng)過程中要不斷完善科技創(chuàng)新機制,提高學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動的整體水平。
。ㄋ模┯幸庾R、有組織地推出高水平的課外科技活動
目前大學(xué)生普遍存在創(chuàng)新意識淡薄、競爭意識不強的現(xiàn)象,課外科技活動基于問題進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),模式多元標(biāo)準(zhǔn)多樣,能充分調(diào)動學(xué)習(xí)主動性,激發(fā)創(chuàng)造性思維。按照興趣愛好結(jié)合職業(yè)規(guī)劃自由選擇,具備進(jìn)行創(chuàng)造的內(nèi)在動力,借助多種途徑捕獲知識和信息,嘗試多種方案,合作者之間開展討論并互相啟發(fā),學(xué)校保障政策制度,提供物質(zhì)條件,在自由、寬容、開放的環(huán)境中培養(yǎng)信息創(chuàng)新能力。組建院?萍紖f(xié)會,鼓勵團隊協(xié)作精神,保證科技活動的連續(xù)性和作品質(zhì)量,不斷提高科技活動水平,完善科技創(chuàng)新活動條例,拓寬渠道,積極尋求社會廣泛支持。
(五)舉辦知識講座和科技
知識講座和科技征文系列活動有助于形成良好的科研氛圍,便于廣大學(xué)生共同參與,積極開展專題講座,廣泛邀請相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)人士分析介紹學(xué)科當(dāng)前的研究狀況和熱點問題,然后引領(lǐng)學(xué)生開展研究討論,交流自己的看法和理解,然后由專家學(xué)者進(jìn)行面對面指導(dǎo)交流。講座的內(nèi)容安排上不應(yīng)過于注重效果及形式,重要的是營造和活躍創(chuàng)新氣氛,重點把握講座內(nèi)容的新穎性與生動性。各院系配合相關(guān)職能部門舉辦征文比賽、科技制作活動等,該方式適合廣大學(xué)生參與,使他們在寬廣的想象空間自由思維,各院校之間可以展開合作、積極溝通,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。
。┙⒋髮W(xué)生信息科技創(chuàng)新基地
信息科技創(chuàng)新活動需要長期、連續(xù)開展,學(xué)校可以從現(xiàn)有實際考慮,借助自身科研實力,依托相關(guān)院系、部門及教研室等與社會團體及優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)合,建立大學(xué)生參與科研工作實現(xiàn)科技創(chuàng)新的基地,為師生參與科技創(chuàng)新活動搭建優(yōu)良平臺,學(xué)生利用基地的設(shè)備工具和便利條件,結(jié)合自身專業(yè)特點,在指導(dǎo)下建立創(chuàng)業(yè)計劃、從事科研工作、開展生產(chǎn)實踐、激發(fā)科研興趣,提高科技創(chuàng)新實踐能力。
科技創(chuàng)新論文2
摘要:本文研究我院大學(xué)生的科技創(chuàng)新狀況,針對大學(xué)生科技創(chuàng)新活動在創(chuàng)新意識、創(chuàng)新氛圍、指導(dǎo)教師力度等方面的不足,提出了對策。這些措施涉及學(xué)校、教師、學(xué)生三個層面,對我院深入開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、提高學(xué)生的科技創(chuàng)新水平具有很好的借鑒意義。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;現(xiàn)狀;對策;科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新能力是指學(xué)生通過科學(xué)知識的積累和創(chuàng)新性思維,不僅能揭示客觀事物的本質(zhì)內(nèi)在聯(lián)系,而且能夠在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、前所未有的思維成果,它是一種開創(chuàng)性的探索未知的心理活動,是人類智慧升華的表示。培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是非常重要而且必要的,是高校教學(xué)內(nèi)在規(guī)律的體現(xiàn)和學(xué)生工作的內(nèi)在要求。大學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動,不但可以幫助大學(xué)生加深對課堂知識的理解和把握,而且可以有力地促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的科研能力、實踐能力。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動注重的是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),需要學(xué)生了解眾多的領(lǐng)域和學(xué)科知識,如果不拓寬自己的知識面則無從談起,因此科技創(chuàng)新活動又調(diào)動了大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和涉獵其他學(xué)科及領(lǐng)域的主動性。
1大學(xué)生科技創(chuàng)新活動面臨的問題
1.1缺乏科技創(chuàng)新意識
我們對我院不同專業(yè)的400名學(xué)生做了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,大部分學(xué)生不了解科技創(chuàng)新活動,更沒有參加過科技創(chuàng)新活動,而沒有參加科技創(chuàng)新類比賽的原因多是“沒有獲得比賽信息”、“對科技創(chuàng)新類競賽沒興趣”、“認(rèn)為自己做不了,不自信”。另外,我院學(xué)生工作主要是開展校園文體活動,與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動相關(guān)的制度不完善,缺少活動的組織規(guī)劃,在一定程度上阻礙了大學(xué)生個性的發(fā)展和創(chuàng)造性思維的發(fā)揮,不利于科技創(chuàng)新氛圍的營造。另外,我院經(jīng)常不定期邀請校外專家學(xué)者及社會團體來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,開辦學(xué)術(shù)講座,但是學(xué)生參與的積極性不高,主動自愿參加的學(xué)生人數(shù)很少,大部分學(xué)生是出于組織者的硬性要求或其他原因去參加的,因而很難達(dá)到學(xué)術(shù)講座的預(yù)期效果。另外,獨立學(xué)院招收的學(xué)生,大部分高考分?jǐn)?shù)相對不是很高,基礎(chǔ)知識不扎實,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;并且許多學(xué)生家庭條件相對優(yōu)越,他們?nèi)鄙僖懔,意志力不強,思想上不愿付出更多,對學(xué)校開展的一些大學(xué)生科技創(chuàng)新活動參與的積極性不高,這些也直接影響了大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的有效開展。
1.2教師指導(dǎo)力度欠缺
指導(dǎo)教師的專業(yè)指導(dǎo)在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中起著非常重要的作用。目前,我院教師承擔(dān)的教學(xué)和科研任務(wù)本身就很重,因此和學(xué)生交流的時間有限,更談不上有足夠的時間和精力去指導(dǎo)學(xué)生從事一些科技創(chuàng)新活動;另一方面,大部分教師缺乏科研經(jīng)驗,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,對大學(xué)生科技創(chuàng)新的'指導(dǎo)作用不明顯,或是沒有足夠的能力指導(dǎo)學(xué)生參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,因而造成科技創(chuàng)新活動創(chuàng)作的作品含金量不夠高。
1.3理論和實踐脫節(jié)
我院現(xiàn)行的課堂教學(xué)是以教師講授為主,被形象地稱為“填鴨式”教學(xué)。這種教學(xué)方式忽視了對知識的形成和發(fā)展的過程的研究及對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不利于學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)揮,出現(xiàn)了死學(xué)知識和高分低能的狀況。這種模式下培養(yǎng)出來的學(xué)生缺少科技創(chuàng)新的積極性,不利于科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。另外,我院雖然也開設(shè)了專門的大學(xué)生創(chuàng)新教育理論課程,但是沒有起到應(yīng)有的教學(xué)效果,這是影響大學(xué)生科技創(chuàng)新活動深入開展的根本因素。因此,獨立學(xué)院應(yīng)該適當(dāng)改變教學(xué)方法,調(diào)整培養(yǎng)方案,加強學(xué)生的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),給學(xué)生創(chuàng)造更多實踐的機會,提高學(xué)生實踐能力。
1.4創(chuàng)新活動層次不高
我院的大學(xué)生科技創(chuàng)新活動數(shù)量小、規(guī)模小、組織能力弱,科技創(chuàng)新活動水平不高,尤其是一些國家級科技創(chuàng)新活動的參與度不高。
1.5科技創(chuàng)新活動的氛圍不濃目前我院大學(xué)生科技創(chuàng)新活動主要由團委以“課余活動”的形式開展,由于目前教學(xué)體制和教學(xué)資源有限,學(xué)校不可能花大量的時間和精力組織更多的學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動,這在一定程度上影響了它的發(fā)展規(guī)模;雖然我院建立了很多社團和各種協(xié)會,在一定程度上彌補了這一不足,但是這么多社團真正和科技主題有關(guān)的卻沒有幾個,且社團和協(xié)會的活動缺少學(xué)術(shù)氣氛,科技含量不高,這與當(dāng)初建立社團和協(xié)會的初衷相悖,對大學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動幫助較少,使得校園學(xué)術(shù)氛圍不濃;另一方面,當(dāng)前的培養(yǎng)方案也不利于激發(fā)大學(xué)生的科研氛圍,為了讓學(xué)生修夠?qū)W分,培養(yǎng)方案里每學(xué)期的專業(yè)課程和選修課程排得很滿,使得學(xué)生除了完成學(xué)業(yè)之外沒有更多的時間去關(guān)注科研創(chuàng)新。另外,學(xué)生的生活狀態(tài)也是各不相同,大學(xué)一年級的學(xué)生雖然很積極地想?yún)⑴c科技創(chuàng)新,但對科研不知從何下手;大二的學(xué)生剛剛開始學(xué)專業(yè)課,時間比較緊;而大三的學(xué)生又要準(zhǔn)備考研或是考取其他的一些證件,比如,教師資格證、會計證、計算機證等等;大四考研的學(xué)生正在加緊時間備考,不考研的學(xué)生正在積極找工作,很難有學(xué)生把精力放在科技創(chuàng)新活動上來,而指導(dǎo)教師也很難找到真正對科技創(chuàng)新感興趣而且優(yōu)秀的大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動。從目前來看,我院學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的人數(shù)從整體上出現(xiàn)逐年增加的良好趨勢,但是很多學(xué)生投機取巧,不做潛心研究,僅是靠短時間內(nèi)將別人的成果進(jìn)行拼湊來突擊完成任務(wù),導(dǎo)致學(xué)生的高水平的重大發(fā)明、科技成果很少,并且長期堅持研究的學(xué)生非常少,學(xué)生從事科技活動高水平的少,粗枝大葉的多。以檢驗學(xué)生綜合能力的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽為例,我院還沒有獲得過國家獎。這種狀況從側(cè)面反映出我院對大學(xué)生的科技創(chuàng)新培養(yǎng)方面尚欠缺有效的措施。
2提高大學(xué)生科技創(chuàng)新活動水平的對策
2.1擴大宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性
科技創(chuàng)新活動不同于學(xué)生的專業(yè)課程,學(xué)生是否參加具有很強的隨意性,因此要做好科技創(chuàng)新活動的宣傳工作,可以通過校報專欄、簡報的形式和利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)等途徑,加強對活動的宣傳。同時,積極邀請校內(nèi)外在科技創(chuàng)新活動中做出優(yōu)異成績的大學(xué)生來校現(xiàn)身說法,邀請各種科技創(chuàng)新活動賽事的宣講團來校給學(xué)生作報告。另外,學(xué)校還可以設(shè)置適當(dāng)?shù)莫剟睿岣邔W(xué)生的參與興趣,讓學(xué)生在體會創(chuàng)造成果的同時,也能為自己創(chuàng)造升學(xué)和就業(yè)的好機會。2.2培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識要培養(yǎng)并提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,需要多方面的共同努力。首先,要努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,這就要求教師在平時的教學(xué)中注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),不斷給學(xué)生介紹創(chuàng)新的思維方法,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,鼓勵學(xué)生積極參與到科技創(chuàng)新的實踐中來。其次,指導(dǎo)教師要給予學(xué)生有效的幫助和指導(dǎo),逐步把學(xué)生引入到科技創(chuàng)新活動中來,讓有興趣的學(xué)生能夠堅持長期的科技創(chuàng)新,并由此帶動其他學(xué)生的科技創(chuàng)新想法。
2.3加強指導(dǎo)教師隊伍
建設(shè)教師是開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的保證,沒有教師的積極參與與指導(dǎo),就不會有活動的順利開展,也很難出來高水平的成果,因此學(xué)校應(yīng)該成立專門的管理機構(gòu)統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織科技創(chuàng)新活動,建立一支知識面寬廣、學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強、經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師隊伍。
2.4建立科技創(chuàng)新的長效機制
首先,優(yōu)化資源配置,不斷完善大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的保障措施。比如,學(xué)?梢栽O(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新專項基金,積極拓寬校外實踐渠道,多建立校外實踐基地。其次,開設(shè)與活動有關(guān)的創(chuàng)新課程,加強科技創(chuàng)新技能的訓(xùn)練,給學(xué)生介紹創(chuàng)新的思維方法和認(rèn)知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題。另外,學(xué)?梢越⑾鄳(yīng)的獎勵機制。一方面,鼓勵教師積極投身到科技創(chuàng)新活動中來,在教師職稱晉升和評獎評優(yōu)時把指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動作為重要的一項指標(biāo),同時,對指導(dǎo)教師的辛勤付出記一定的教學(xué)工作量。另一方面,對積極參與科技創(chuàng)新活動的大學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,并且記一定的學(xué)分,該學(xué)分可以用來抵充公共選修課學(xué)分和專業(yè)選修課學(xué)分;并且和學(xué)生的評獎評優(yōu)掛鉤,對參與活動并取得一定成績的個人或團隊要給予榮譽獎勵和物質(zhì)獎勵,并在入黨時優(yōu)先考慮。
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科技創(chuàng)新論文3
全國參與農(nóng)技推廣人員占農(nóng)民總數(shù)的0。053%左右,與發(fā)達(dá)國家相差很大。推廣度僅約25%,推廣經(jīng)費不足農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0。2%,而發(fā)達(dá)國家已接近1。0%。經(jīng)費的不足嚴(yán)重制約了推廣工作的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,部分地區(qū)推廣人員工資發(fā)放也較為困難,推廣人員工作積極性普遍不高。最后,農(nóng)產(chǎn)品的外部性特征及農(nóng)業(yè)科技的地域性、時效性、不穩(wěn)定性導(dǎo)致了農(nóng)戶既期望能無償獲得最新科學(xué)技術(shù),又不愿自己去承擔(dān)采用新技術(shù)所帶來的風(fēng)險。
1開發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域方面
首先,科研機構(gòu)和人員對生產(chǎn)領(lǐng)域技術(shù)支持不足,重視不夠。農(nóng)產(chǎn)品科技產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜,這增加了農(nóng)技推廣人員在一些技術(shù)理解方面的難度,因此,科技人員在研究和開發(fā)時的工作地點不能完全局限于實驗室,而且還應(yīng)到田間地頭進(jìn)行相關(guān)技術(shù)指導(dǎo),減少技術(shù)推廣應(yīng)用環(huán)節(jié)所遇到的各種阻礙,為科技產(chǎn)品順利進(jìn)入市場掃除障礙。其次,產(chǎn)與學(xué)、研、推廣各環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫節(jié)。農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)技推廣是三個獨立體,因此,如何將三者有效結(jié)合是發(fā)展我國農(nóng)業(yè)所首先要解決的一大難題。
2科研領(lǐng)域方面
首先,研究領(lǐng)域狹窄,局限于傳統(tǒng)格局。糧、油、棉、麻等大宗類農(nóng)作物一直是我國農(nóng)業(yè)科研的重點,全國從事大宗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員占全部農(nóng)技人員90%以上,其中從事其他經(jīng)濟作物生產(chǎn)、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖和多種經(jīng)營等方面的專業(yè)技術(shù)人員不到10%。這反映了在研究環(huán)節(jié)上注重產(chǎn)前、產(chǎn)中,而忽視農(nóng)產(chǎn)品深加工、保鮮、貯運等產(chǎn)后環(huán)節(jié)。其次,研究機制存在不完善。目前研究機制缺乏鼓勵制度,導(dǎo)致人員缺乏研究熱情,工作積極性不高,許多研究人員僅僅是為完成工作任務(wù)而應(yīng)付研究,導(dǎo)致將大量的資金投入科學(xué)研究后發(fā)現(xiàn)其研究并無現(xiàn)實意義。最后,研究經(jīng)費不足。農(nóng)業(yè)研究需國家給予的經(jīng)費支持,而目前我國發(fā)展有限,總體資金有限,需投入資金的項目多,這使得相應(yīng)的資金投入量也隨之減少而我國科研項目經(jīng)費來源渠道單一,主要靠財政劃撥,農(nóng)業(yè)研究經(jīng)費不足問題出現(xiàn)便不足為奇。
3農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新措施
3。1完善推廣領(lǐng)域
首先,需要將推廣設(shè)備更新。結(jié)合原有的報紙、雜志、黑板報、學(xué)習(xí)班等方式,根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟實際情況,完善農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)體系,利用網(wǎng)絡(luò)對農(nóng)技進(jìn)行推廣,避免信息獲得滯后問題。其次,招募推廣人員并適當(dāng)?shù)慕o予補貼。農(nóng)業(yè)科技的推廣需要人力的幫助,農(nóng)村存在許多文化水平不高的農(nóng)民,他們的認(rèn)字水平較低,僅依靠純文字類的推廣宣傳方式往往得不到好的效益,通過招募推廣員,由推廣人員進(jìn)行講解能起到較好的推廣作用。此外,為保證推廣人員不流失,給予他們適當(dāng)?shù)难a貼相當(dāng)具有必要性。
3。2加強開發(fā)生產(chǎn)
開發(fā)生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的質(zhì)量直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新?蒲泄ぷ髡咴陂_發(fā)生產(chǎn)科技產(chǎn)品前,應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行考察,根據(jù)實際情況進(jìn)行開發(fā)生產(chǎn),在開發(fā)生產(chǎn)過程中,將試驗環(huán)境范圍擴大到農(nóng)地中去,結(jié)合農(nóng)民對科技產(chǎn)品的意見反饋對科技產(chǎn)品進(jìn)行試驗修改。同時參照、學(xué)習(xí)國外農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新較為發(fā)達(dá)國家將農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)技推廣較好融合的.方式,結(jié)合我國農(nóng)村實情及專家們的意見對我國較為薄弱的三方融合方式進(jìn)行強化。
3。3重視科研
國家在農(nóng)村科技創(chuàng)新方面適當(dāng)?shù)脑黾淤Y金投入,農(nóng)村相關(guān)部門拓寬科研項目經(jīng)費來源渠道。此外,國家應(yīng)當(dāng)完善農(nóng)村科研項目制度,制定適當(dāng)?shù)墓膭钪贫龋{(diào)動科研人員的研究熱情,同時,對科研項目的制定及開展嚴(yán)格把關(guān),避免過多的資金投入到與農(nóng)村科技創(chuàng)新項目無關(guān)的項目中,造成資金浪費。
4結(jié)束語
綜上所述,盡管我國農(nóng)業(yè)創(chuàng)新近年來已得到了國際專業(yè)人員的認(rèn)可及肯定,但是在推廣領(lǐng)域方面,開發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域方面,科研領(lǐng)域方面仍存在許多不足,只有針對各方面存在的問題,提出有效措施并認(rèn)真落實,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新才能夠邁向新的高度。
科技創(chuàng)新論文4
1種業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)
“十一五”以來,全院先后與美國、英國、韓國、智利和新加坡等20多個國家的高校院所和國際科研機構(gòu)建立了長期的種業(yè)科技交流與合作關(guān)系,每年從國外引進(jìn)種質(zhì)資源數(shù)百份,邀請國外同行專家50余人次來院開展學(xué)術(shù)交流,與瑞士先正達(dá)公司和美國先鋒公司、孟山都公司等國際種業(yè)巨頭建立了交流合作關(guān)系。不斷推進(jìn)科企合作和產(chǎn)學(xué)研深度融合,已與豐樂種業(yè)、荃銀高科、隆平高科和皖墾種業(yè)等國內(nèi)多家種業(yè)公司建立了長期友好關(guān)系,開展形式多樣的交流合作,成效明顯。例如,院水稻所與荃銀高科共同組建“分子育種聯(lián)合實驗室”,與新加坡淡馬錫科學(xué)院合作開展水稻分子育種研究取得新突破,與韓國首爾大學(xué)合作培育出氮高效利用水稻新品種等。
2種業(yè)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要做法
2.1加強種質(zhì)資源創(chuàng)新和常規(guī)育種工作,為企業(yè)商業(yè)化育種服務(wù)
農(nóng)作物種質(zhì)資源是不可再生的珍貴資源,是保障種業(yè)科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略需求[2]。在種業(yè)新政下,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院高度重視農(nóng)作物種質(zhì)資源的搜集、保護(hù)、鑒定以及育種材料的改良和創(chuàng)制,積極為企業(yè)商業(yè)化育種提供種質(zhì)資源服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計,累計收集農(nóng)作物種質(zhì)資源6027份,其中,水稻3000余份、小麥214份、大豆10份、油菜700份、棉花1663份、芝麻77份、食用豆51份、大麥134份、苦蕎37份、地方特有蔬菜56份、茄果類蔬菜38份和西甜瓜47份等。積極開展小麥、水稻和大豆等作物常規(guī)育種研究工作,并根據(jù)《中華人民共和國植物新品種保護(hù)條例》,加大對種質(zhì)資源的保護(hù)力度,實施許可使用,先后將水稻、油菜、小麥和玉米等65份優(yōu)良育種材料向國內(nèi)20余家種企發(fā)放,育成一大批優(yōu)良新品種,提高了種子企業(yè)的科技創(chuàng)新能力和核心競爭力,有效推動了現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
2.2加強與國內(nèi)外著名企業(yè)和研發(fā)機構(gòu)合作,搭建種業(yè)創(chuàng)新高端平臺
加強國內(nèi)外種業(yè)科技交流與合作,引進(jìn)消化吸收國內(nèi)外先進(jìn)種業(yè)技術(shù),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在合作中提高、超越。近年來,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院憑借先進(jìn)的實驗裝備和人才條件,積極與國際著名種業(yè)公司合作,引進(jìn)資金,吸收技術(shù),強化管理,著力搭建育種創(chuàng)新高端平臺,為早出成果創(chuàng)造條件。20xx年,院水稻所與瑞士先正達(dá)公司合作,共同搭建水稻轉(zhuǎn)基因育苗高端平臺。先正達(dá)公司每年提供一定額度的科研聯(lián)合研發(fā)經(jīng)費,并派出高端育種人才現(xiàn)場指導(dǎo)、交流,共同研究、解決關(guān)鍵問題,使水稻轉(zhuǎn)基因育種能力和水平取得了突破性提升。在此成功的基礎(chǔ)上,20xx年,院作物所與美國先鋒公司簽訂了協(xié)議,共同開展油菜育種研究。20xx年,院水稻所與新加坡淡馬錫研究院攜手,共建分子育種實驗室,開展水稻育種研究深度合作。20xx年,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院與豐樂種業(yè)、荃銀高科等種企成功組建了皖江合肥生物技術(shù)育種研究院,一個集資源發(fā)掘、品種研發(fā)、新品種示范與推廣和人員培訓(xùn)于一體的綜合性研發(fā)中心。
2.3實施種業(yè)企業(yè)兼并重組,提升種業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用水平
安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院原有安徽華安種業(yè)公司等4家注冊資本500萬元以上的控股種子企業(yè)。近年來,受多種因素的制約,企業(yè)發(fā)展緩慢,一直處于小、散和弱等不利局面,難以承載技術(shù)成果轉(zhuǎn)化功能。在種業(yè)新政下,為將院屬種子企業(yè)做大做強,將其打造成一流的成果轉(zhuǎn)化平臺,結(jié)合全院種業(yè)實際,20xx年9月,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院采取引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴,推進(jìn)企業(yè)兼并重組的方式,促進(jìn)安徽華安種業(yè)公司的蛻變轉(zhuǎn)型。我國首家登陸創(chuàng)業(yè)板,擁有完善的種子科研、生產(chǎn)、加工以及國內(nèi)外營銷業(yè)務(wù)體系的種業(yè)公司——荃銀高科,與安徽華安種業(yè)公司實現(xiàn)合作,重組設(shè)立安徽華安種業(yè)有限責(zé)任公司。通過此次股權(quán)收購,荃銀高科持有華安種業(yè)51%股份,實現(xiàn)了控股。股份總規(guī)模由原500萬元增加到了3000萬元。合作實現(xiàn)多贏,對于安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院來說,通過股權(quán)變更,基本實現(xiàn)了科研院所與企業(yè)分開,科研人員集中精力從事種業(yè)基礎(chǔ)性、公益性研究,將商業(yè)化育種逐步轉(zhuǎn)向企業(yè),大幅度提高成果轉(zhuǎn)化能力的目標(biāo)。對于荃銀高科來說,此次股權(quán)收購不僅壯大了企業(yè)的種子經(jīng)營實力,還增強了企業(yè)的育種研發(fā)能力和核心競爭力。對于重組后設(shè)立的安徽華安種業(yè)有限責(zé)任公司來說,企業(yè)規(guī)模得以擴大,品牌得以提升,市場競爭力得以增強,抗風(fēng)險能力得以提高,同時理順了產(chǎn)權(quán)關(guān)系,完善了法人治理結(jié)構(gòu)。
2.4構(gòu)建種業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合
打破行業(yè)、學(xué)科界限,整合科技資源,建立協(xié)同創(chuàng)新機制,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度結(jié)合?蒲袡C構(gòu)與企業(yè)集中優(yōu)勢,補缺補差,形成合力,聯(lián)合開展重大科研項目攻關(guān),在關(guān)鍵領(lǐng)域取得突破性技術(shù)成果。20xx年以來,在與22家種子企業(yè)、科研院所和高校廣泛合作的基礎(chǔ)上,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院牽頭組建的安徽省兩系雜交水稻、大豆等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,分別進(jìn)入省級試點,并取得了初步成效。依托兩系雜交水稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院與豐樂種業(yè)、荃銀高科等12家單位進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,申報和承擔(dān)省級以上項目22項,通過聯(lián)合攻關(guān),協(xié)同創(chuàng)新,建立了兩系法雜交水稻理論和應(yīng)用技術(shù)體系,篩選了一批優(yōu)質(zhì)、抗逆種質(zhì)資源,選育并推廣了一大批高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)兩系雜交水稻組合,其中,4個兩系水稻新組合通過國家審定,6個通過省級審定。依托大豆產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院與阜陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、隆平高科等10家單位聯(lián)合申報和承擔(dān)省級以上項目13項,累計科研經(jīng)費近1000萬元,選育大豆新品種12個,正在參加國家和省級大豆試驗的新品系40多份。這些新品種、新品系的培育提升了我國水稻、大豆育種水平,促進(jìn)了水稻、大豆產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
2.5拓寬種業(yè)成果推廣應(yīng)用渠道,加快種業(yè)技術(shù)成果
進(jìn)村入戶種業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,進(jìn)村入戶是關(guān)鍵。近年來,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院強化“三農(nóng)”服務(wù)意識,積極發(fā)揮公益性農(nóng)技推廣的重要作用,努力拓寬推廣應(yīng)用渠道,加快種業(yè)技術(shù)成果進(jìn)村入戶,確保糧食安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收!笆晃濉币詠,安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院與50個市、縣政府及80余個農(nóng)民專業(yè)合作社簽訂了科技合作協(xié)議,與廬江、宿州和大浦等6個國家級和46個省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)進(jìn)行了技術(shù)對接。依托糧食豐產(chǎn)科技工程、糧棉油高產(chǎn)創(chuàng)建和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系等科技項目和體系平臺,大力推廣種業(yè)科技成果,開展農(nóng)民專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),確保技術(shù)成果進(jìn)村入戶,取得顯著成效。20xx年,在全省共實施370余項農(nóng)業(yè)科技推廣項目,推廣農(nóng)作物新品種122個,推廣面積達(dá)101.4萬hm2,增產(chǎn)21.8萬t,帶動農(nóng)民增收28.9億元,培訓(xùn)農(nóng)民、農(nóng)技人員6.52萬人次,有力推動了水稻、小麥、棉花、蔬菜等種業(yè)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化與推廣,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
3加快種業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的對策建議
3.1優(yōu)化調(diào)整種業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu)
學(xué)科建設(shè)是農(nóng)業(yè)科研院所的生命線和立足之本,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研院所建設(shè)的基礎(chǔ)工程。種業(yè)科技創(chuàng)新能力提升有賴于育種的基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究的加強。在種業(yè)新政下,農(nóng)業(yè)科研院所要加強種業(yè)相關(guān)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),拓展種業(yè)學(xué)科領(lǐng)域,加強農(nóng)作物種業(yè)基礎(chǔ)性、公益性研究,提升種業(yè)科技創(chuàng)新能力。一是加強農(nóng)作物種質(zhì)資源搜集、整理、保護(hù)、鑒定、評價以及育種材料的改良和創(chuàng)制,在省級農(nóng)業(yè)科研院所建立中長期農(nóng)作物種質(zhì)資源庫。二是加強農(nóng)作物種業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)性和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,如作物分子設(shè)計、基因操作方法與技術(shù)、作物功能基因評價與應(yīng)用、作物功能基因組、作物蛋白質(zhì)組、作物代謝組、作物調(diào)控組、品種檢測技術(shù)和加工技術(shù)等新興及重點學(xué)科建設(shè),培育新的種業(yè)學(xué)科生長點。三是加強常規(guī)稻、小麥等常規(guī)農(nóng)作物育種和無性繁殖材料選育。
3.2加強種業(yè)人才團隊建設(shè)
人才是推動農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的關(guān)鍵因素,是加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的核心。隨著國家和省種業(yè)新政的.實施,農(nóng)業(yè)科研院所要快速提升農(nóng)作物種業(yè)科技創(chuàng)新能力,必須重視育種科技人才團隊建設(shè),培養(yǎng)一批種業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才。一是穩(wěn)定和發(fā)展農(nóng)作物育種科研隊伍,加快現(xiàn)有育種科技人才的知識更新與提升,引進(jìn)培養(yǎng)一批掌握育種前沿技術(shù)的高層次人才。二是加強育種技術(shù)創(chuàng)新,逐步與國外育種先進(jìn)技術(shù)接軌,建成基礎(chǔ)性、前沿性和公益性育種技術(shù)創(chuàng)新團隊,為現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供智力保障。
3.3強化種業(yè)平臺條件建設(shè)
先進(jìn)的基礎(chǔ)研究條件是開展育種基礎(chǔ)研究必不可少的重要條件。農(nóng)業(yè)科研院所在開展種業(yè)基礎(chǔ)性、公益性研究的同時,要充分發(fā)揮人才、資源等優(yōu)勢,積極爭取和做好育種平臺條件建設(shè)。一是做好現(xiàn)有育種平臺條件的管理和使用工作,改善基礎(chǔ)條件,建立健全公益性育種平臺運行機制,為商業(yè)化育種提供基礎(chǔ)支撐。二是申報相關(guān)平臺條件建設(shè)項目,積極爭取與種業(yè)相關(guān)的國家農(nóng)作物育種分中心、農(nóng)作物品種審定(含抗性)區(qū)域試驗站、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟、種質(zhì)資源圃(庫)和原原種基地建設(shè)等。三是積極與國內(nèi)外科研院所和種子企業(yè)共建農(nóng)作物分子育種實驗室、育種研發(fā)中心和生物技術(shù)育種研究院等平臺,拉長農(nóng)業(yè)科研院所資金“短腿”,彌補種企新品種選育“短板”,為現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供基礎(chǔ)條件保障。
3.4深化種業(yè)科技合作交流
圍繞現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展需求,農(nóng)業(yè)科研院所要深化種業(yè)科技合作與交流。一是加強與國內(nèi)外高校、種子企業(yè)等進(jìn)行深層次的合作,引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)育種技術(shù)、優(yōu)質(zhì)種質(zhì)資源等,實現(xiàn)消化吸收再創(chuàng)新,努力提升農(nóng)作物育種創(chuàng)新能力。二是加強科企(校)合作,與種企、高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,全方位、多層次加強雙方溝通協(xié)作,構(gòu)建優(yōu)勢互補、利益共享的“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體”,相互開放科研平臺,共享資源及信息,共同搭建商業(yè)化育種平臺,使科研優(yōu)勢和生產(chǎn)經(jīng)營優(yōu)勢都能得到最大限度地發(fā)揮。不斷提升農(nóng)業(yè)科研院所自主創(chuàng)新能力和種子企業(yè)的核心競爭力、影響力。三是加強農(nóng)業(yè)科研院所與國內(nèi)外高校、種企等種業(yè)人才、學(xué)術(shù)交流,提升種業(yè)技術(shù)水平和創(chuàng)新能力,加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展。
3.5建立健全種業(yè)成果轉(zhuǎn)化機制
種業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新中最重要的表現(xiàn)載體,但現(xiàn)存在研發(fā)與實際生產(chǎn)脫節(jié)、科技成果轉(zhuǎn)化率低和政府資金使用率低等問題。農(nóng)業(yè)科研院所要加強種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,制定完善種業(yè)成果交易管理辦法等。積極制定推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的政策措施和公益性科研成果技術(shù)轉(zhuǎn)讓收益分配制度,鼓勵公益性科研成果由政府設(shè)立的中介機構(gòu)代理,加快科技成果展示交易中心建設(shè),把交易中心打造成以科技成果交易為主導(dǎo)、融合技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易的技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)平臺,形成在國內(nèi)外有影響的科技成果集聚、擴散大市場,有效促進(jìn)種業(yè)科研成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
科技創(chuàng)新論文5
我們四肢上的一些活動是晃擺式的,比如走路時腿部的前后擺動帶動肢體末端足部的擺動。我想利用這一點作為生物發(fā)電的一種方向。而對于晃擺直筒發(fā)電,比較初步的設(shè)計原型是這樣的:在一根圓筒管上繞有多匝線圈,再在管中放入一個球形磁體,管的兩端裝有可壓縮的彈簧。當(dāng)沿圓筒中心軸線方向前后震動圓筒時,球形磁體在管中往復(fù)運動,使外圍的線圈生電。這個原型可與鞋結(jié)合起來,即在鞋的前部大部分區(qū)域裝上一排圓筒,當(dāng)然圓筒的安裝方向是和鞋的前后方向平行的。再可在鞋跟處設(shè)計裝配微電子線路、鋰電池和插口等。在走路或跑步時,由于圓筒的發(fā)電而向鋰電池供電,是電池成為隨身的'備用電源。當(dāng)隨身便攜的電子產(chǎn)品(如mp3mp4psp數(shù)碼相機等)電量不足時,可用足部的備用電源對其充電。而且我認(rèn)為有一定強度的圓筒可直接作為鞋底材料,不必為這個原型在鞋上無處安裝或使鞋變得臃腫而苦惱。
這個原型可經(jīng)后期優(yōu)化設(shè)計,能在身體的其他擺動部位給以恰當(dāng)安裝,還可直接將它放在口袋中或背包里,只要有震動,就會發(fā)揮作用。
科技創(chuàng)新論文6
摘要:從理解科技創(chuàng)新,成立科技創(chuàng)新小組,教師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新的途徑,參加科技創(chuàng)新活動助力學(xué)生學(xué)力提升等方面論述教師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新的方式方法,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣,提升學(xué)習(xí)能力,引領(lǐng)學(xué)生走上科技創(chuàng)新之路,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。
關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新;物理知識;實踐探索
1.理解科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新作品是學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識解決生活、生產(chǎn)中的實際問題而形成的成果,是學(xué)生智慧和能力的體現(xiàn)。在生活中,應(yīng)激發(fā)學(xué)生科技探索的興趣,教師指導(dǎo)學(xué)生用智慧的大腦和靈巧的雙手制作和改進(jìn)作品,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,最終產(chǎn)出滿意的科技創(chuàng)新成果。
2.成立科技創(chuàng)新小組
教師把對科技感興趣的學(xué)生組織起來成立科技創(chuàng)新小組,在教師指導(dǎo)下,一起研究、討論,開展科技活動。
2.1培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。
生活、生產(chǎn)中存在各種效率低的繁重的體力勞作。人們都傾向于用便捷、高效的方法從繁重的勞動中解放出來。如周末用手清洗一家子的'衣物,耗時耗力,常常使人腰酸腿痛。有人發(fā)明了洗衣機,從單缸到雙缸,再到全自動(洗衣甩干一體),不斷改進(jìn),解放了人工勞作。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問題,從而解決問題。
2.2學(xué)會用所學(xué)知識去解決問題。
學(xué)以致用,用所學(xué)知識解決實際問題。如:學(xué)習(xí)了液體傳遞壓強、杠桿原理、滑輪等知識,人們設(shè)計制造出挖掘機、裝載機、吊車等。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生先模仿、再改進(jìn),最終實現(xiàn)創(chuàng)新。立足原創(chuàng),自己制作,融合自己的創(chuàng)新元素。學(xué)生的科技創(chuàng)新作品一般植根于家庭生活和他們能接觸到的生產(chǎn)設(shè)備。
3.教師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新的途徑
3.1教學(xué)過程中滲透。
學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識在生活中的應(yīng)用。如:電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能,家庭中哪些電器用到了電動機?電流具有熱效應(yīng),電能轉(zhuǎn)化為熱能,那么生活中哪些用具應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)?這些都是需要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和探索的領(lǐng)域。
3.2提醒學(xué)生觀看電視上的科技節(jié)目。
央視科教頻道(CCTV10)的“我愛發(fā)明”節(jié)目經(jīng)常播放普通百姓發(fā)明的科技作品,學(xué)生收看后會對其有啟發(fā)和激勵作用。央視節(jié)目“是真的嗎”,其中很多內(nèi)容都與科技有關(guān),多數(shù)問題當(dāng)場就會得到實驗驗證,學(xué)生收看后受益匪淺,可能產(chǎn)生設(shè)計制作科技作品的靈感。央視科教頻道(CCTV10)的“走進(jìn)科學(xué)”節(jié)目介紹我國專業(yè)技術(shù)人員的研發(fā)成果,可以激勵青少年了解科技,致力創(chuàng)新。
3.3網(wǎng)上遠(yuǎn)程指導(dǎo)。
建立科技創(chuàng)新小組QQ群(或微信群),在QQ群里有教師答疑、解惑,指導(dǎo)學(xué)生開展科技作品制作。利用溝通工具使師生交流問題更快捷、方便,某位同學(xué)上傳解決不了的問題,其他同學(xué)可以幫助解決,老師可以提出建議。
3.4開設(shè)“物理實驗拓展”校本課程。
開設(shè)“物理實驗拓展”校本課程。在物理實驗室,利用校本課時間,教師指導(dǎo)學(xué)生利用物理知識制作學(xué)具,鞏固所學(xué)物理知識,提升學(xué)力,為科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。如利用“在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力成正比”制作彈簧秤;利用“物體振動發(fā)聲”制作笛子、二胡;利用“大氣壓的作用”制作活塞式抽水機;利用“浮沉條件”制作浮力秤、電動小船;利用“滑輪、電動機”知識制作升降式電梯、自動升降晾衣桿;利用“機械能轉(zhuǎn)化為電能”制作水力發(fā)電機;利用“液體傳遞壓強”制作液壓挖掘機等。
3.5積極疏導(dǎo)。
學(xué)生在科技創(chuàng)新活動中不可避免會遇到挫折,產(chǎn)生畏難情緒。如某個部件做得不滿意,安裝不到位,調(diào)試不成功等。此時教師需協(xié)助學(xué)生查找原因,耐心指導(dǎo),鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難,提升能力。3.6家長助力。青少年科技創(chuàng)新需從其興趣愛好出發(fā),吸納學(xué)有余力的學(xué)生參與。購買材料、制作工具、時間保障等要得到學(xué)生家長的大力支持。家長可助力學(xué)生科技制作,提出建議并提供必要的協(xié)助。
4.參加科技創(chuàng)新活動,助力學(xué)生學(xué)力提升
科技創(chuàng)新小組共12名同學(xué),參加天津市第30屆、31屆青少年科技創(chuàng)新大賽,5項科技作品獲得市級二等獎;2項科技作品獲得區(qū)級一等獎,6項科技作品獲得區(qū)級二等獎,2項科技作品獲得區(qū)級三等獎(第五、六屆濱海新區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽)。同時,在20xx年中考時,科技創(chuàng)新小組的12名同學(xué)中,物理95分以上8人,最高分97分,最低分86分。可以看出,科技創(chuàng)新實踐激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,學(xué)習(xí)積極性明顯提升。
科技創(chuàng)新論文7
【摘要】為解決企業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)存在的人才短缺、隊伍不穩(wěn)定、總體創(chuàng)新能力不強、人才結(jié)構(gòu)和分布不合理等問題,本文從制定科學(xué)的人力資源規(guī)劃、完善企業(yè)內(nèi)部激勵機制、營造留住人才的環(huán)境、進(jìn)行職業(yè)生涯管理等角度提出了解決對策。
【關(guān)鍵詞】 科技創(chuàng)新人才 激勵
隨著知識經(jīng)濟的出現(xiàn),科技創(chuàng)新對社會生產(chǎn)力發(fā)展越來越具有決定性的作用,世界范圍的經(jīng)濟競爭,歸根到底是人才特別是科技創(chuàng)新型人才的競爭。科技創(chuàng)新型人才是指具有良好的科技創(chuàng)新能力、直接參與科技創(chuàng)新活動并為科技發(fā)展和社會進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)的人才。他們具有三大重要特質(zhì):較強的科技創(chuàng)新能力、較強的學(xué)習(xí)能力和較強烈的成就欲望。企業(yè)科技創(chuàng)新人才包括以企業(yè)家為代表的經(jīng)營管理人才、以首席專家為代表的科研科技創(chuàng)新人才和以高級技工為代表的技術(shù)人才三大類。
目前在相當(dāng)一部分企業(yè)中,科技創(chuàng)新人才隊伍還存在著人才短缺、隊伍不夠穩(wěn)定、總體創(chuàng)新能力不強、人才結(jié)構(gòu)和分布不合理等問題。為吸引和留住人才,做好企業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)科技創(chuàng)新人才的作用,企業(yè)應(yīng)重點做好以下工作:
1、制定科學(xué)的企業(yè)人力資源規(guī)劃
戰(zhàn)略性的人力資源規(guī)劃應(yīng)從數(shù)量和質(zhì)量上對企業(yè)科技創(chuàng)新人才資源內(nèi)部供給與需求進(jìn)行短期和長期的平衡,改進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新人才資源的使用及開發(fā)狀況,更好地幫助企業(yè)各部門提高對科技創(chuàng)新人才資源的使用效率,充分挖掘人才的潛力。同時,為了適應(yīng)外部環(huán)境的不斷變化,企業(yè)必須更快更準(zhǔn)確地獲知人才資源供給與需求的信息,并對可能出現(xiàn)的人才資源供需失衡提前做好應(yīng)對措施,從而為企業(yè)及時把握新的機遇提供有利支持。
2、完善企業(yè)內(nèi)部激勵機制
2.1物質(zhì)激勵。針對不同工作性質(zhì)和處于企業(yè)不同層次、不同崗位的人才,企業(yè)應(yīng)采取不同的績效評價標(biāo)準(zhǔn)和獎勵方式。對于從事技術(shù)工作的人才,可根據(jù)項目為企業(yè)帶來的效益以提成的方式給與獎勵;對于一般技術(shù)員工或工人可以采取一次性獎金以鼓勵他的小發(fā)明;對于管理人才,可以采取目標(biāo)管理的方式來確定獎金數(shù)額;對于從事市場方面工作的人才,可以市場業(yè)績?yōu)橐罁?jù)來確定報酬,同時輔以目標(biāo)管理方式來鼓勵人才在開拓新市場、挖掘潛在消費市場等不能直接計量的工作方面開拓進(jìn)取。
2.2事業(yè)激勵。科技創(chuàng)新人才通常具有較高的需求層次,往往更注重自身價值的實現(xiàn),為此,他們更熱衷于具有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的任務(wù),并盡力追求完美的結(jié)果。企業(yè)要注意到他們工作內(nèi)容的豐富與充分、工作方式和時間彈性充足,允許他們自己設(shè)計工作程序,使科技創(chuàng)新人才覺得工作是充實自我和實現(xiàn)自我價值的過程。
2.3感情激勵。正確運用感情激勵可以有效地培養(yǎng)職工對企業(yè)的忠誠和信任。感情激勵包括對員工的尊重、支持、信任、寬容與體貼。企業(yè)的管理層應(yīng)加強對人性的認(rèn)識,根據(jù)人的情感特征進(jìn)行感情投資,滿足人才的社會心理需要,以激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造性。企業(yè)管理層應(yīng)與員工建立良好的溝通,傾聽他們的苦惱,了解他們的需要,傳達(dá)自己的想法和企業(yè)的使命,從而實現(xiàn)企業(yè)與人才的契合。
2.4企業(yè)文化激勵。企業(yè)文化是企業(yè)員工共同遵守的價值觀,對企業(yè)員工的態(tài)度和行為有強大的影響力。企業(yè)文化的建設(shè)重點可以放在以下三個方面:一是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,從上至下培養(yǎng)員工的自覺學(xué)習(xí)意識,鼓勵并獎勵學(xué)有所成的優(yōu)秀員工,形成帶、幫、趕、超的學(xué)習(xí)競爭機制,提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力;二是鼓勵諫言,廣開言路,集思廣益,對員工提出的有效建議進(jìn)行獎勵;三是抓住核心人才團隊的核心作用,使企業(yè)文化表現(xiàn)在核心人才團隊的言行、思想觀念上,繼而帶動全部企業(yè)員工形成統(tǒng)一的價值觀和精神風(fēng)貌;四是企業(yè)文化應(yīng)該具有鼓勵創(chuàng)新、允許差別和失敗、敢于負(fù)責(zé)的特征,使視野開闊、見解獨特的企業(yè)科技創(chuàng)新人才的潛力得到最大程度的.發(fā)揮。
2.5發(fā)展空間與晉升激勵。在市場經(jīng)濟的大潮中,人才的流動是不可避免的。為了留住人才,就要滿足其自我發(fā)展的需要。激勵科技創(chuàng)新人才不斷創(chuàng)新的另一手段就是擴大創(chuàng)新空間,具體是指以多種方式向創(chuàng)新人員提供更多的發(fā)明創(chuàng)造的自由、展示研究成果的自由以及提出創(chuàng)新思想的自由。同時要為科技創(chuàng)新人才提供升遷與發(fā)展機會。
2.6授權(quán)激勵。讓科技創(chuàng)新人才有權(quán)參與管理,使科技創(chuàng)新人才與經(jīng)營者形成戰(zhàn)略性合作伙伴關(guān)系,吸收科技創(chuàng)新人才的正確意見,使他們參與到?jīng)Q策過程中來,這種方式是企業(yè)給予他們的最大尊敬和信任,能形成人才對企業(yè)的認(rèn)同感和歸宿感。SMT(自我管理式團隊)也是一個創(chuàng)新授權(quán)的好機制。通過授權(quán),讓科技創(chuàng)新人才自由組合,挑選自己的成員、領(lǐng)導(dǎo),確定其工作的程序、目標(biāo)和工作方法。這種STM組織結(jié)構(gòu),已經(jīng)日益成為國外高科技企業(yè)中的基本組織單位。這種組織機構(gòu)使企業(yè)經(jīng)營管理者把對人的關(guān)注、人的個性發(fā)揮、自主需求的滿足放在了前所未有的中心地位。
3、營造留住人才的環(huán)境
企業(yè)要為科技創(chuàng)新人才的創(chuàng)新活動創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們集中精力進(jìn)行科技創(chuàng)新工作。工作環(huán)境要從硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個方面著手。硬環(huán)境是指工作的物質(zhì)條件,F(xiàn)代科技的發(fā)展和競爭的日趨激烈,要取得先進(jìn)的科技成果,經(jīng)費投入、設(shè)施配備和強大的信息、后勤服務(wù)支持,都是必不可缺的基本條件。軟環(huán)境包括科技創(chuàng)新文化、人際關(guān)系、組織制度建設(shè)等要素,企業(yè)內(nèi)部融洽、合作的關(guān)系能使科技創(chuàng)新人才相互鼓勵,發(fā)揮更大的創(chuàng)造力。
4、進(jìn)行職業(yè)生涯管理
科技創(chuàng)新人才不僅看重企業(yè)的當(dāng)前狀況,更注重企業(yè)的未來前景及自己身在其中的發(fā)展機會。因此企業(yè)對科技創(chuàng)新人才必須有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃與方略?萍紕(chuàng)新人才需要一條具體、清晰的路線指引他們逐漸達(dá)到自己的人生理想。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助人才不僅僅將目光集中在薪水上,收入只是事業(yè)發(fā)展的副產(chǎn)品,更關(guān)心的是自己承擔(dān)更多的責(zé)任來實現(xiàn)自己的人生理想,關(guān)心自己所扮演的角色。開展職業(yè)生涯管理,可以使人才清楚地看到自己在組織中的發(fā)展道路,而不至于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低科技創(chuàng)新人才的流失率。同時,企業(yè)可以獲得人才職業(yè)發(fā)展帶來的更多的益處:人才的忠誠、積極性和創(chuàng)造性。
參考文獻(xiàn):
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[2] 科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與激勵,《科技創(chuàng)業(yè)月刊》,20xx年 第3期
科技創(chuàng)新論文8
摘要:區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟建設(shè)既是當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的全新方向,也是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效途徑。文章闡述了內(nèi)部審計在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中的地位,論述了內(nèi)部審計機制在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中具有激發(fā)聯(lián)盟創(chuàng)新活力、推動產(chǎn)學(xué)研一體化、保障資金有效運行等作用,提出了在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中建立聯(lián)盟內(nèi)部的財務(wù)審計制度、績效審計制度、內(nèi)部控制審計制度、后續(xù)審計制度等建議。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟;內(nèi)部審計;鄉(xiāng)村振興;建議
近些年,為更好地集中農(nóng)業(yè)科技資源,提升自主創(chuàng)新能力,全國許多地區(qū)陸續(xù)形成了區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟。具體來說,區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟是指擁有豐富的農(nóng)業(yè)科技資源、較多的科研創(chuàng)新成果、先進(jìn)的創(chuàng)新制度體系和優(yōu)良的科技創(chuàng)新環(huán)境,自主創(chuàng)新能力較強,科技支撐引領(lǐng)有力,在區(qū)域農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新版圖中占有重要地位,對特定生態(tài)類型區(qū)的科技創(chuàng)新具有示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,科研院所與高校、企業(yè)等之間在長期合作基礎(chǔ)上形成的相對穩(wěn)定的系統(tǒng)[1]。20xx年,在中三角(湖南、湖北、江西)區(qū)域成立了湘鄂贛農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟,經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展取得了一系列成就,如提出了區(qū)域農(nóng)業(yè)重大科技命題并協(xié)同攻關(guān)、聯(lián)合開展農(nóng)業(yè)科技成果集成示范應(yīng)用與聯(lián)合申報農(nóng)業(yè)科技成果獎勵、聯(lián)合實現(xiàn)三地農(nóng)業(yè)科技資源共享、聯(lián)合開展人才培養(yǎng)與交流等。但在取得成績的同時還存在著一些問題,尤其是在科研項目管理上存在著管理松散化、財務(wù)風(fēng)險和市場風(fēng)險較大、發(fā)展動力不足等諸多問題,急需通過建立健全創(chuàng)新聯(lián)盟內(nèi)部審計機制來解決。
1內(nèi)部審計在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中的地位
內(nèi)部審計是一種獨立、客觀的確認(rèn)和咨詢活動,目的是增加組織價值和完善組織運營。內(nèi)部審計通過應(yīng)用系統(tǒng)的、規(guī)范的方法,評價并改善風(fēng)險管理、控制和治理過程的效果,幫助組織實現(xiàn)其目標(biāo)[2]。區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟某種意義上可被理解為是研究單位與企事業(yè)單位的聯(lián)合系統(tǒng),其內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)與公司有著一定的相似性,因而具有建立內(nèi)部審計的結(jié)構(gòu)條件。同時,在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟的運行中,存在著職員契約履行不到位、市場風(fēng)險規(guī)避能力差、項目管理不規(guī)范等諸多問題,影響創(chuàng)新聯(lián)盟的運行效果,這就需要建立一套行之有效的監(jiān)督機制[3]。區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟的內(nèi)部審計具有“安全閥”與“防火墻”的功能,因此,內(nèi)部審計對于區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟來說起到了監(jiān)督與促進(jìn)的作用,地位十分重要。
2內(nèi)部審計在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中的作用
2.1優(yōu)化內(nèi)部管理機制,激發(fā)聯(lián)盟創(chuàng)新活力
內(nèi)部審計的一項重要職能是實現(xiàn)有效控制,即通過對單位領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門的內(nèi)部審計,并按照特定標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整其各項活動,以期達(dá)到組織的目標(biāo)。目前,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟還過于松散,條塊分割,聯(lián)盟內(nèi)部的管理效能較低,因而創(chuàng)新活力不足。內(nèi)部審計機制的建立可以優(yōu)化聯(lián)盟內(nèi)部的管理機制:一是能夠明確管理部門的實際職能分工,確立科技研發(fā)部門在聯(lián)盟中的主體地位[4];二是對聯(lián)盟內(nèi)部各部門進(jìn)行監(jiān)督,測試內(nèi)部管理機制的科學(xué)性,建立有效的農(nóng)業(yè)科技研發(fā)鏈,實現(xiàn)從研發(fā)到銷售這一過程的連續(xù)性;三是內(nèi)部審計可以測試內(nèi)部管理系統(tǒng)的遵循性,監(jiān)督各個部門履行自己職責(zé)的情況[5];四是內(nèi)部審計能夠?qū)β?lián)盟整體的管理現(xiàn)狀進(jìn)行經(jīng)濟效益評價,并且針對管理缺陷,提供建設(shè)性的意見和改進(jìn)措施,幫助管理人員和科研人員更好地進(jìn)行管理與科研活動,提高運營效率和經(jīng)濟效益[6]。
2.2規(guī)避市場風(fēng)險,推動產(chǎn)學(xué)研一體化
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟現(xiàn)存的突出問題是內(nèi)部結(jié)構(gòu)的松散以及產(chǎn)學(xué)研分離,研究策略與市場需求的偏差加大了協(xié)同創(chuàng)新的難度。產(chǎn)生問題的原因主要是現(xiàn)有企業(yè)難以承擔(dān)市場競爭的風(fēng)險,這些企業(yè)或科研機構(gòu)由于對政府資金投入有依賴性,導(dǎo)致難以形成自己的競爭優(yōu)勢,無法增強核心競爭力。而內(nèi)部審計可以從兩個方面來加以應(yīng)對和解決:一是能夠?qū)崿F(xiàn)對市場環(huán)境的風(fēng)險評估,指導(dǎo)風(fēng)險策略的制定,為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)提供一套較為完善的風(fēng)險規(guī)避制度[7]。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的最終目的在于實現(xiàn)科研成果的產(chǎn)品化,良好的市場風(fēng)險規(guī)避策略能夠讓企業(yè)更好地實現(xiàn)自己的經(jīng)濟效益。二是能夠讓科研機構(gòu)對企業(yè)的發(fā)展前景有一個正確的評價,促使科研機構(gòu)同企業(yè)直接合作,以市場為導(dǎo)向進(jìn)行科技創(chuàng)新,而不是為了項目資金局限于項目研究,有利于加速產(chǎn)學(xué)研一體化的進(jìn)程。
2.3提高財務(wù)透明度,保障資金有效運行
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟是由政府主導(dǎo)創(chuàng)建的組織,政府在組織中扮演著重要的角色,其在創(chuàng)立的過程中借鑒了行政事業(yè)單位的管理經(jīng)驗,很多規(guī)章制度的制定參照了行政事業(yè)單位的`做法。聯(lián)盟內(nèi)部審計機制在建構(gòu)過程中,較好地總結(jié)了行政事業(yè)單位審計中存在的問題,再結(jié)合聯(lián)盟自身的特點,建立了一套有效的審計程序,提高了聯(lián)盟財務(wù)的透明度,細(xì)化了聯(lián)盟資金運用的流程,保證了聯(lián)盟資金的有效使用。
3在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中建構(gòu)內(nèi)部審計機制的建議
3.1建立聯(lián)盟內(nèi)部的財務(wù)審計制度
在區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中,良好的財務(wù)使用狀況是實現(xiàn)聯(lián)盟各主體之間有效協(xié)同創(chuàng)新的前提,建立完善的財務(wù)審計機制,定期或不定期地公開聯(lián)盟資金流動情況,有利于規(guī)避財務(wù)風(fēng)險,防止聯(lián)盟經(jīng)濟狀況的不良發(fā)展,保證聯(lián)盟內(nèi)部使用資金的有效性與透明性,增強各主體協(xié)同合作的信心,實現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)部的良好運營[8]。
3.2建立聯(lián)盟的績效審計制度
績效審計機制有利于聯(lián)盟確立正確的發(fā)展方向,為各個主體明確預(yù)期的發(fā)展目標(biāo),明確自身角色定位,同時,能調(diào)動聯(lián)盟內(nèi)部工作人員的積極性,有效監(jiān)督員工的履職情況。此外,良好的績效審計機制能夠更好地切合聯(lián)盟實際制定運營目標(biāo),總結(jié)聯(lián)盟運營狀況并提出修改意見,由此推動聯(lián)盟的良性運行,實現(xiàn)聯(lián)盟效益最大化。
3.3建立聯(lián)盟內(nèi)部控制審計制度
建立聯(lián)盟內(nèi)部控制審計機制,明確和評價聯(lián)盟內(nèi)部控制設(shè)計和運行中產(chǎn)生的問題,分析問題形成的原因并提出改進(jìn)建議,有利于改善現(xiàn)有的聯(lián)盟內(nèi)部管理松散化、協(xié)同程度不高、發(fā)展動力不足等問題,推動聯(lián)盟形成良好的管理控制模式,實現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)新聯(lián)盟[9]。同時,在嚴(yán)重管理缺失的領(lǐng)域要著重開展審計工作,對于違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理[10]。
3.4建立后續(xù)審計制度
建立后續(xù)審計制度能有效促進(jìn)審計結(jié)果運用。在聯(lián)盟對審計結(jié)果進(jìn)行反思和采取改進(jìn)措施后,對改進(jìn)的效果進(jìn)行審查并進(jìn)行效果評估,一方面,督促聯(lián)盟各主體積極根據(jù)審查結(jié)果進(jìn)行整改;另一方面,對整改結(jié)果不明顯的方面進(jìn)行原因分析,總結(jié)出現(xiàn)的問題,結(jié)合實際情況進(jìn)行二次或是多次的整改,以保證改進(jìn)與聯(lián)盟實際需求相契合。同時,總結(jié)成功的經(jīng)驗,為后續(xù)的創(chuàng)新工作提供幫助。
4參考文獻(xiàn)
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科技創(chuàng)新論文9
1。企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析
據(jù)悉,企業(yè)的工商管理內(nèi)容主要是企業(yè)通過新型管理方式來充分利用企業(yè)資源,企業(yè)資源主要包含企業(yè)可流動的資金,企業(yè)通過應(yīng)用與自身發(fā)展相適應(yīng)的管理模式,可以更好地對企業(yè)資金進(jìn)行利用,確保企業(yè)市場活動與經(jīng)濟活動向良性的方向發(fā)展。
目前,國內(nèi)很多企業(yè)依然使用傳統(tǒng)管理的模式,或者是模仿成功企業(yè)管理的模式,并沒有形成一套屬于自己的管理方案,沒有及時對傳統(tǒng)管理的模式進(jìn)行創(chuàng)新與改革,致使企業(yè)自身競爭力得不到提高,以至于無法在新時期市場競爭中生存與發(fā)展,在很大程度上影響了企業(yè)經(jīng)濟效益,嚴(yán)重阻礙了企業(yè)長期發(fā)展。此外,企業(yè)的工商管理需要把理論知識作為基礎(chǔ),充分結(jié)合工商管理的知識和企業(yè)實踐,制定企業(yè)的工商管理方案,進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
2。工商管理中科技創(chuàng)新的重要性
對工商管理進(jìn)行科技創(chuàng)新,對企業(yè)的發(fā)展具有一定作用,主要表現(xiàn)在三方面:促進(jìn)企業(yè)核心競爭力增強、促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、提高企業(yè)經(jīng)濟效益。筆者將分別從這三方面進(jìn)行闡述。
2。1促進(jìn)企業(yè)核心競爭力增強
工商管理科技創(chuàng)新有利于企業(yè)競爭力的增強,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出就必須根據(jù)市場特征來對管理模式進(jìn)行創(chuàng)新,構(gòu)建一套適宜的管理模式。企業(yè)為了提升自身競爭力就必須在創(chuàng)新管理方面下手,促進(jìn)企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提高。
2。2促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
科技創(chuàng)新是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,據(jù)筆者調(diào)查,目前很多企業(yè)為尋求發(fā)展,對工商管理模式予以創(chuàng)新,均促進(jìn)了企業(yè)走上成功之路。
2。3提高企業(yè)經(jīng)濟效益
工商管理科技創(chuàng)新在一定程度上提高了企業(yè)經(jīng)濟效益,企業(yè)通過科技創(chuàng)新獲取了很多利潤,這也是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵措施。
3。工商管理科技創(chuàng)新戰(zhàn)略措施分析
3。1完善工商管理監(jiān)管制度
對于企業(yè)發(fā)展而言,監(jiān)督與管理機構(gòu)對于企業(yè)的工商管理有著重要作用;從企業(yè)管理者的角度來看,企業(yè)基層員工比市場更重要。企業(yè)要想取得成功,需要員工努力與付出。因此,企業(yè)需要制定監(jiān)管制度,明確每一個員工的責(zé)任、權(quán)利,一些對企業(yè)發(fā)展有貢獻(xiàn)的.員工,需及時給予相應(yīng)的獎勵,一些對企業(yè)發(fā)展不利的員工,需要進(jìn)行懲罰,這樣可以提高企業(yè)員工工作的積極性。而且企業(yè)制定管理制度,可以保證管理執(zhí)行有據(jù)可依,從而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展與進(jìn)步。
3。2重視創(chuàng)新管理人才培養(yǎng)
如今,我國的部分企業(yè)管理人員在工商管理方面還沒有一個新的認(rèn)識,還不具備科技創(chuàng)新的理念,還沒有對科技創(chuàng)新有新的認(rèn)識。企業(yè)高層管理者要積極樹立“科學(xué)管理乃興國之道”的思想,培養(yǎng)各種專業(yè)人才,尤其企業(yè)的工商管理人才,這類人才可以輔助企業(yè)實施管理、營銷與規(guī)劃,并且專業(yè)人才可以及時、準(zhǔn)確分析企業(yè)發(fā)展中存在的有利因素與不利因素,并指出企業(yè)未來的發(fā)展前景,提出企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。通過培養(yǎng)專業(yè)人才,可以提高企業(yè)競爭力,改善企業(yè)薄弱的環(huán)節(jié),進(jìn)而提高企業(yè)經(jīng)濟效益與社會效益。
3。3朝向國際化方向發(fā)展
在曰益激烈的市場競爭中,國內(nèi)企業(yè)國際地位在不斷提高,并且國內(nèi)企業(yè)知名度也在提高。因此,企業(yè)應(yīng)該打造具有自身特色的產(chǎn)品,加大企業(yè)產(chǎn)品的國際影響力,加強企業(yè)市場競爭力,建立企業(yè)特色文化。要想國內(nèi)企業(yè)的工商管理向著國際化的方向發(fā)展,需要具備現(xiàn)代理念與國際意識進(jìn)行企業(yè)管理與實踐,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展與進(jìn)步。
3。4建立職業(yè)化工商管理隊伍
企業(yè)要想穩(wěn)定、可持續(xù)地發(fā)展,需要組建一支工商管理隊伍,提高企業(yè)管理的制度。若缺乏工商管理的隊伍,會導(dǎo)致企業(yè)人力資源應(yīng)用受到影響,導(dǎo)致企業(yè)人才效用得不到發(fā)揮。因此,企業(yè)管理制度需要全面考慮各種相關(guān)因素,充分發(fā)揮企業(yè)市場競爭的優(yōu)勢;明確企業(yè)每一個工作人員的自身責(zé)任,制定獎懲制度,從而提高員工的積極性。
4。結(jié)語
綜上,筆者對企業(yè)工商管理現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并對科技創(chuàng)新的重要性進(jìn)行了闡述。隨著我國科技水平的發(fā)展,企業(yè)為提高自身競爭力,必須將科技創(chuàng)新理念應(yīng)用到工商管理工作中去,以此更好地促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展,為企業(yè)創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益。
科技創(chuàng)新論文10
科技的進(jìn)步,推動了世界的進(jìn)展,各種機遇、財寶充分涌流,但同時我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相關(guān)企業(yè)該如何利用好科技這把雙刃劍呢?騰訊公司用行動給予我們一個正確的答案:科技向善,造福人類。對于科技,我們每個人都應(yīng)該心存敬畏,科技本無罪,向善而行,是一種立德明智的選擇。在過去的20xx年,騰訊討論院對11個產(chǎn)品案例進(jìn)行了討論,逐步發(fā)現(xiàn)了科技向善的行動路徑,就游戲app的健康約定系統(tǒng)實踐,騰訊就幫助了互聯(lián)網(wǎng)用戶比例高達(dá)79%的成年人做到健康的游戲時間管理。無獨有偶,與美團合作的外賣app無餐具選項,致力于優(yōu)化外賣行業(yè)的.環(huán)保課題;支付寶在疫情期間助力病毒防護(hù),發(fā)放口罩補助金;直播軟件聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)紅人為病毒災(zāi)區(qū)人民帶貨,削減商家虧損;教育機構(gòu)組織老師開展待家授課教學(xué),免費向?qū)W生群體提供網(wǎng)絡(luò)課程……這些科技企業(yè)在利益面前選擇了協(xié)調(diào),在危難時刻選擇了向善,他們?yōu)閯?chuàng)建一個包涵、擔(dān)當(dāng)、仁善的才智社會貢獻(xiàn)了重要力氣?萍枷髳海卦鈬(yán)懲,被時代所拋棄。不顧倫理道德,以盈利為目的的賀建奎等三名科學(xué)家,知法犯法,公然非法利用基因編輯嬰兒。這無疑是踏入科學(xué)之禁區(qū),踐踏了學(xué)界共識的規(guī)章。最終,三名被告人被追究刑事責(zé)任,獲得不等有期徒刑。正確的科研不僅向進(jìn)展之路前行,更應(yīng)肩負(fù)時代擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)人文情懷,否則只會于人為可譏,而在己為有悔?萍家詾槿嗣裰\福祉為目的的成果,必將造福于全人類。袁隆平院士用科學(xué)技術(shù)解決全人類吃飯問題,用高產(chǎn)、更高產(chǎn)、超高產(chǎn)的成果為全人類溫飽做貢獻(xiàn);屠呦呦以身試藥,新一代抗瘧藥物青蒿素誕生,治愈瘧疾患者不計其數(shù);核潛艇研制總工程師黃旭華,隱瞞工作30年,終于中國核潛艇研制成功,為祖國平安保駕護(hù)航……他們的志,是科技強國,造福人類;他們的行,是埋頭科研,向善而行?萍荚谖覀兦嗌倌瓿砷L過程中不行缺少,我們要健康地使用它,發(fā)揮它樂觀的一面。在這個過程中,我們應(yīng)遵守道德底線,擔(dān)負(fù)科技傳播人性美善,人文情懷的責(zé)任,正確使用科技進(jìn)行學(xué)習(xí),充實自己,并且不過度沉迷依靠,不散布消極負(fù)能量言論,才能真正發(fā)揮科技的善。擇其善者而從之,有所必為,則其不善者而避之,有所不為。科技向善,必將造福人類?萍紕(chuàng)新的談?wù)撐木x篇5
歷史的車輪滾滾向前,將過去掩于塵埃,同樣也開拓出了美妙的將來?萍际堑谝簧a(chǎn)力,人們早早的熟悉到了科技進(jìn)展的重要性,于是乎,科技就以日新月異的速度進(jìn)展著。科技進(jìn)展的速度著實讓人們大吃一驚,最能體現(xiàn)這一點的,莫過于電子產(chǎn)品了,尤以手機和電腦著稱。昔日手機霸主大哥大,能打電話,能聽收音,還能防身,惋惜的是它只屬于有錢人,F(xiàn)在的手機聽歌游戲聊扣,什么不能玩?而且還是當(dāng)今時代流行的通訊工具,幾乎人手一部。往昔電腦還是那種大尾巴的,十分的笨重,而且功能單一,人機交往極不友好,操作繁瑣,F(xiàn)在的電腦,商務(wù)本,游戲本,一體機機型多變,各持一家之長。之前電腦只是追求能用,現(xiàn)在電腦追求處理器顯示器顯卡等各方面的提高。手機電腦更新?lián)Q代極快,隔兩三年的電腦就算得上out了?萍嫉倪M(jìn)展豐富了人們的生活,將人們從繁重的勞動中解放出來。步行,自行車,電動車,摩托車,汽車,輪船,飛機,人們可以用更短的時間去更遠(yuǎn)的地方。播種機收割機等農(nóng)耕機械的發(fā)明更新,愈加滿足了人們對不違農(nóng)時的需要,滿足了人們脫離面朝黃土背朝天那種勞苦生活的需要。高樓大廈拔地而起,道路橋梁席地臥水,這都離不開機械,離不開科技。電視機使人們足不出戶便知天下事?萍纪苿恿藲v史的進(jìn)展,將不行能化為可能。
科技創(chuàng)新論文11
科技創(chuàng)新能力是一國競爭力的核心,隨著科技創(chuàng)新能力對一國經(jīng)濟增長的推動作用被廣泛認(rèn)證,對于一些創(chuàng)新型企業(yè)來說,其具有風(fēng)險成本高、效益產(chǎn)生慢的劣勢不足,然而科技創(chuàng)新企業(yè)卻是一國經(jīng)濟的主要競爭群體,是經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長的基礎(chǔ),減輕科技創(chuàng)新企業(yè)的稅費負(fù)擔(dān),能夠幫助企業(yè)減少成本開支,從而有能力在研發(fā)生產(chǎn)上投入更多資金,優(yōu)化企業(yè)成長環(huán)境,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。近幾年,很多國家都采取了稅收激勵政策用來提升自身的技術(shù)創(chuàng)新能力,而我國也采取了一系列的稅收優(yōu)惠政策來提升國內(nèi)企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,例如20xx年在上海在全國第一次實施了“營改增”政策,體現(xiàn)了我國政府對于稅收激勵政策的重視。
從國外相關(guān)文獻(xiàn)研究來看,主要是基于經(jīng)濟增長的理論框架來展開對稅收激勵政策與研究開發(fā)(R&D)關(guān)系的研究。Furman等認(rèn)為僅研發(fā)(R&D)投入就能夠解釋DECD國家之間創(chuàng)新能力差異的90%。其認(rèn)為R&D投入是影響一國科技創(chuàng)新能力的關(guān)鍵指標(biāo)。而對于企業(yè)來說,對R&D的投入大小主要取決于企業(yè)的盈利情況,因此,稅收優(yōu)惠政策對R&D投入有很大的推動作用。Bernstein利用1975年至1980年期間加拿大27家公司一組集合的典型數(shù)據(jù)和時間序列數(shù)據(jù),對加拿大R&D稅收激勵措施的研究,認(rèn)為生產(chǎn)結(jié)構(gòu)法或調(diào)整成本法能夠被用來分析稅收激勵措施對實物資本投資的影響,研究發(fā)現(xiàn)稅收支出每增加1美元,會帶來高于1美元的新增R&D資本。到20世紀(jì)80年代中期,內(nèi)生增長理論的興起將科技創(chuàng)新活動內(nèi)生化,突破了新古典模型假設(shè),這也說明了一國政府能夠通過稅收激勵政策來對本國的R&D水平產(chǎn)生影響,刺激企業(yè)的創(chuàng)新活動,從而推動經(jīng)濟增長;诖耍瑢Χ愂照吲c企業(yè)科技創(chuàng)新效應(yīng)的研究具有重要的政策含義。
一、“營改增”對科技創(chuàng)新的支持作用
(一)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整
“營改增”的最大優(yōu)勢在于消除重復(fù)征稅,為企業(yè)帶來了減稅效應(yīng),截至20xx年6月份,河北省6.18萬戶“營改增”納稅人中,小規(guī)模納稅人占94%左右。“營改增”后,這些企業(yè)3%至5%的營業(yè)稅率將降為3%的增值稅率,且以不含稅銷售額為計稅依據(jù),預(yù)計稅負(fù)下降幅度將達(dá)到40%。此外,在河北省移交的6.18萬戶納稅人中,符合增值稅一般納稅人條件的有3693戶,其中交通運輸業(yè)1928戶,部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)1765戶。
“營改增”后,這些企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備采購能夠被抵扣,打通了二、三產(chǎn)業(yè)的抵扣鏈條,鼓勵企業(yè)進(jìn)行先進(jìn)研發(fā)設(shè)備的采購,提高了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平。同時,對于裝備制造業(yè)來說,可以將技術(shù)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)外包,提高了企業(yè)的主業(yè)核心競爭力,推動了企業(yè)分工的進(jìn)一步細(xì)化!盃I改增”的實施為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造了更好的環(huán)境,推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
(二)推進(jìn)科技創(chuàng)新企業(yè)的建設(shè)
稅收政策作為促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新的重要政策工具,我國為推動技術(shù)創(chuàng)新實施了各類稅收優(yōu)惠政策,特別是“營改增”政策對創(chuàng)新活動給予了極大的鼓勵和支持!盃I改增”后,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的研發(fā)和技術(shù)服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、文化創(chuàng)意服務(wù)、物流輔助服務(wù)、簽證咨詢服務(wù)的增值稅率為6%,小規(guī)模納稅人增值稅征收率為3%,有力地推動了企業(yè)的自主創(chuàng)新。20xx年,河北省的R&D投入僅占GDP的82%,而20xx年河北省R&D經(jīng)費投入為245.8億元,占GDP的0.92%。依據(jù)國際經(jīng)驗,R&D投入強度在1.0%以下,技術(shù)創(chuàng)新處于使用技術(shù)階段。由此可見,“營改增”后,河北省的技術(shù)創(chuàng)新能力已經(jīng)有了較大的提升。
二、“營改增”對促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新的激勵效應(yīng)分析
(一)問題的提出
自河北省實施“營改增”以來,其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及企業(yè)的科技發(fā)展情況都發(fā)生了很大的變化。從國外的相關(guān)研究可以看出稅收優(yōu)惠政策對R&D投入有很大的推動作用,R&D投入是企業(yè)科技創(chuàng)新中主要的投入,也是目前國內(nèi)外各種技術(shù)創(chuàng)新研究文獻(xiàn)著作中運用得最多的技術(shù)指標(biāo)。同時,從河北省“營改增”對科技創(chuàng)新的支持作用也可以看出,“營改增”能夠有效促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,并推進(jìn)科技創(chuàng)新企業(yè)的建設(shè)。因此,為定量地研究河北省“營改增”政策與企業(yè)科技創(chuàng)新之間的關(guān)系,筆者通過運用實際數(shù)據(jù)和模型,對20xx—20xx年“營改增”政策與企業(yè)科技創(chuàng)新之間的關(guān)系進(jìn)行論證,研究了“營改增”政策對企業(yè)科技創(chuàng)新的重要意義以及效益情況,為之后國家相關(guān)稅收政策的制定提供一定的定量參考。
(二)數(shù)據(jù)的選取和來源
由于河北省“營改增”試點時間為20xx年8月,試點時間較短,本文按月選取數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)選取時間為20xx年8月—20xx年12月。原始數(shù)據(jù)均來自河北省統(tǒng)計信息網(wǎng)以及《北京市統(tǒng)計年鑒》(20xx—20xx年),數(shù)據(jù)保證可靠性和真實性。研究科技創(chuàng)新與“營改增”后稅收之間的關(guān)系,考慮到數(shù)據(jù)的可獲得性,將稅收(Y)設(shè)為被解釋變量;R&D經(jīng)費(X1)、R&D人員(X2);專利申請授權(quán)量(X3)指標(biāo)作為解釋變量。
(三)模型建立
將稅收值(Y)設(shè)為被解釋變量;R&D人員(X1)、R&D經(jīng)費(X2)、有效專利數(shù)(X3)指標(biāo)作為解釋變量。依據(jù)凱恩斯的需求不足理論,當(dāng)經(jīng)濟處于低迷時期時,可以通過增加政府扶持實現(xiàn)稅收優(yōu)惠等財政政策來刺激經(jīng)濟的增長,帶動企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新投資。基于此,筆者依據(jù)經(jīng)濟學(xué)理論構(gòu)建稅收Y與各科技創(chuàng)新指標(biāo)之間的多元回歸模型,如(1)式所示:
Y=C(1)X1+C(2)X2+C(3)X3+u公式(1)
為了消除由于數(shù)據(jù)過大可能產(chǎn)生的異方差,將(1)式兩邊取對數(shù),將本文考慮的各種因素代入其中,就可以得到一個多元線性表達(dá)式(2):1nY=C(1)InX1+C(2)InX2+C(3)InX3+u公式(2)然后,就河北省20xx年8月—20xx年12月17個月間的數(shù)據(jù)基于回歸模型,利用表1的數(shù)據(jù),運用Eviews7估計對河北省稅收(Y)、R&D經(jīng)費(X1)、R&D人員(X2)以及專利申請授權(quán)量(X3)指標(biāo)進(jìn)行回歸分析如表2。
(四)研究結(jié)果分析
第一,上述各個科技創(chuàng)新指標(biāo)與河北省月稅收總收入之間有比較顯著的相關(guān)關(guān)系。方程中各個參數(shù)估計量的t值均通過檢驗,并且該模型的擬合優(yōu)度R2為0.985000較高,說明總體顯著性較好,F(xiàn)統(tǒng)計量為0,表明在95%的置信水平下拒絕零假設(shè),說明該模型通過方程顯著性檢驗,即F檢驗。綜合上述,該模型的回歸結(jié)果是可以接受的。
第二,R&D經(jīng)費投入(X1)對河北省稅收(Y)的貢獻(xiàn)率彈性系數(shù)為-15.28%、R&D人員(X2)為22.22%;專利申請授權(quán)量(X3)為-1.05%。由此可以看出,R&D經(jīng)費投入(X1)與專利申請授權(quán)量(X3)對地區(qū)經(jīng)濟總值GDP增加的相關(guān)系數(shù)為負(fù)值,且R&D經(jīng)費投入與收入(y)的負(fù)相關(guān)程度最高。
第三“,營改增”之后政府的稅收發(fā)生一定程度的損失,然而企業(yè)對R&D經(jīng)費投入有了較大幅度的提升,這說明政府可以利用稅收杠桿間接引導(dǎo)企業(yè)提高R&D活動的投資水平。通過“營改增”的稅收調(diào)節(jié)方式可以有效激勵企業(yè)更多地從事R&D投資,提高企業(yè)的科技創(chuàng)新能力。
第四,短期來看,“營改增”之后河北省稅收有了較大幅度的下滑,盡管在一定程度上能夠提高企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,然而其貢獻(xiàn)值僅為-15.28%,整體激勵效果不佳,稅收與R&D的溢出效應(yīng)不大。從理論上分析主要有以下兩方面原因:一是政策對于市場經(jīng)濟的影響存在一定的滯后性,河北省“營改增”的.試點時間較短,還沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的效益;二是河北省對于R&D經(jīng)費的補貼力度不夠,企業(yè)對R&D的投資是政府的5倍,政府資金投入過少,政府補貼對科技創(chuàng)新的激勵效益未實現(xiàn)。
三、結(jié)論與對策
本文在分析上述可被證明的理論根據(jù)下,針對河北省的實際情況,分析了稅收對科技創(chuàng)新的激勵效果情況,結(jié)果表明“營改增”政策能夠?qū)ζ髽I(yè)的科技創(chuàng)新能力產(chǎn)生一定的推動作用。針對以上分析中出現(xiàn)的問題,筆者提出兩點建議:
第一,對于“營改增”造成地方收入降低的問題,目前較為可取的方案是通過將改征后的增值稅與現(xiàn)行增值稅的分成機制統(tǒng)一起來,即按中央占大頭、地方占小頭方式重新分配。這種方案的難點在于需要結(jié)合財稅體制的系統(tǒng)改革進(jìn)行評價,這就需要中央政府對地方稅制的改革有充分的決心。盡管該方案具有一定的可取性和可行性,然而其會對地方稅制改革造成一種倒逼的壓力。
第二,針對“營改增”后的稅收優(yōu)惠與R&D的溢出效應(yīng)不大的問題,政府可以提高對R&D的補貼,鼓勵企業(yè)生產(chǎn)更多的產(chǎn)出,增進(jìn)消費者剩余,也可以對企業(yè)的R&D投入進(jìn)行征稅,抑制企業(yè)從事過多的R&D投資,將稅收優(yōu)惠政策和補貼政策結(jié)合實施,以有效提高企業(yè)的科技創(chuàng)新能力。
科技創(chuàng)新論文12
近年來,國家電網(wǎng)公司不斷深入推進(jìn)〃兩個轉(zhuǎn)變〃,以建設(shè)統(tǒng)一堅強智能電網(wǎng)為核心推進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,提出了〃建設(shè)以特高壓電網(wǎng)為骨千網(wǎng)架,各級電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有信息化、自動化、互動化特征〃的電網(wǎng)建設(shè)目標(biāo)。這一目標(biāo)充分說明了科技在未來電網(wǎng)發(fā)展中的重要地位和作用,作為科技進(jìn)步實施的主體一人才,在科技研發(fā)、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用等各個階段均發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此,科技人才的創(chuàng)新管理在智能電網(wǎng)建設(shè)中意義重大。
智能電網(wǎng)建設(shè)對科技團隊管理的要求
自20xx年以來,國家電網(wǎng)公司一直高度關(guān)注智能電網(wǎng)的發(fā)展,重視各種新技術(shù)的研究創(chuàng)新和集成應(yīng)用。
自20xx年特高壓試驗示范工程投運后,國家電網(wǎng)公司加快了智能電網(wǎng)的研究和建設(shè)推進(jìn)步伐,并將我國智能電網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃為三個階段:第一階段是規(guī)劃試點階段(20xx?2010年),重點開展智能電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃工作,制定技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn),開展關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、設(shè)備研制及各環(huán)節(jié)試點工作;第二階段是全面建設(shè)階段(20xx?2015年),加快特高壓電網(wǎng)和城鄉(xiāng)配電網(wǎng)建設(shè),初步形成智能電網(wǎng)運行控制和互動服務(wù)體系,關(guān)鍵技術(shù)和裝備實現(xiàn)重大突破和廣泛應(yīng)用;第三階段是引領(lǐng)提升階段(20xx?2020年),全面建成統(tǒng)一堅強的智能電網(wǎng),使電網(wǎng)的資源配置能力、安全水平、運行效率,以及電網(wǎng)與電源、用戶之間的互動性顯著提高。目前,我國智能電網(wǎng)發(fā)展正處于第二階段。從世界各國及我國智能電網(wǎng)發(fā)展進(jìn)程來看,當(dāng)前智能電網(wǎng)建設(shè)呈現(xiàn)出以下特點:
要求高。智能電網(wǎng)旨在建設(shè)以特高壓電網(wǎng)為骨千網(wǎng)架,各級電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有信息化、自動化、互動化特征的統(tǒng)一堅強智能電網(wǎng),這一建設(shè)目標(biāo)決定了智能電網(wǎng)建設(shè)的要求。
技術(shù)難度大。從當(dāng)前世界各國和我國智能電網(wǎng)研究來看,要實現(xiàn)智能電網(wǎng)發(fā)展的目標(biāo)還需要攻克很多關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)備難題。
試點推進(jìn)。由于目前智能電網(wǎng)建設(shè)在世界范圍內(nèi)尚處于研究階段,因此我國在智能電網(wǎng)建設(shè)中采取試點推進(jìn)的原則,智能電網(wǎng)試點項目存在著更多的探索性和試驗性。
正是基于以上特點,智能電網(wǎng)建設(shè)對科技團隊的管理也提出了較高要求。
首先,要有優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團隊。科技創(chuàng)新團隊在科技創(chuàng)新中占據(jù)主導(dǎo)地位,科技創(chuàng)新團隊由什么樣的人才組成是決定該團隊創(chuàng)新研發(fā)能力大小的關(guān)鍵要素,智能電網(wǎng)建設(shè)需要富有創(chuàng)造力的科技創(chuàng)新團隊。
其次,要有明確的創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)是創(chuàng)新發(fā)展的動力和方向,智能電網(wǎng)是科技集成應(yīng)用的綜合體,需要在多個方面取得技術(shù)突破和創(chuàng)新,智能電網(wǎng)建設(shè)需要科技創(chuàng)新團隊結(jié)合實際提出有針對性的攻關(guān)課題。
再次,要有健全的統(tǒng)籌推進(jìn)機制。智能電網(wǎng)建設(shè)涉及電力、電子、信息化等多個專業(yè)知識,需要科技創(chuàng)新團隊、企業(yè)、科研機構(gòu)等多個層面的共同參與,建立跨專業(yè)、跨層面的統(tǒng)籌推進(jìn)機制是加快智能電網(wǎng)建設(shè)進(jìn)程的關(guān)鍵。
科技團隊創(chuàng)新管理在智能電網(wǎng)建設(shè)中的實踐和應(yīng)用
青山湖科技城是杭州現(xiàn)有的5家國家級孵化器之一,其目標(biāo)定位是中國自主創(chuàng)新的〃示范區(qū)〃、長三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展的〃智庫〃、浙江省海洋經(jīng)濟帶的.〃樞紐〃、杭州市產(chǎn)業(yè)升級的〃觸媒〃、臨安市經(jīng)濟發(fā)展的〃引擎”,是代表全國科研高新技術(shù)水平,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),帶動新一輪經(jīng)濟增長的引擎。青山湖科技城智能電網(wǎng)綜合示范工程是浙江省兩家智能電網(wǎng)綜合工程試點單位之一、浙江省首家由縣級供電企業(yè)牽頭實施的智能電網(wǎng)綜合示范工程,項目總投資1.9億,由清潔能源接入、儲能系統(tǒng)、優(yōu)質(zhì)電力園區(qū)、電動汽車充電設(shè)施等在內(nèi)的16個子項目組成。作為該項目的實施單位一臨安市供電公司,結(jié)合企業(yè)實際和項目定位,大力推進(jìn)該項目實施進(jìn)程,不斷探索智能電網(wǎng)建設(shè)和科技創(chuàng)新管理方面的新舉措、新方法,重點在科技創(chuàng)新團隊管理、課題管理、機制建設(shè)、基礎(chǔ)管理、資金保障等方面進(jìn)行了卓有成效的創(chuàng)新與實踐。
在科技創(chuàng)新團隊管理方面
一是把好準(zhǔn)入關(guān)。在科技創(chuàng)新團隊人員選拔上,打破了指定團隊成員的做法,實現(xiàn)了科技創(chuàng)新由部分管理人員參與到公司所有人員積極參與的轉(zhuǎn)變;成立了智能電網(wǎng)建設(shè)科研技術(shù)小組,組建了青山湖科技城智能電網(wǎng)綜合建設(shè)工程項目團隊、技術(shù)監(jiān)督團隊、QC團隊、狀態(tài)檢修團隊、ERP/PMS團隊等科技團隊;公司39名來自不同崗位不同部門的青年骨千力量通過應(yīng)聘加入到青山湖科技城智能電網(wǎng)綜合示范工程16個子項目的科技攻關(guān)團隊中,充分挖掘了企業(yè)內(nèi)部員工科技創(chuàng)新優(yōu)勢,調(diào)動員工主動參與科技創(chuàng)新、發(fā)揮主觀能動作用的積極性。
二是把好培養(yǎng)關(guān)。在科技創(chuàng)新團隊培養(yǎng)上,一方面通過舉辦臨電大講堂、管理人員培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修等方式積極拓寬員工視野,提升員工自主創(chuàng)新能力,提高團隊攻關(guān)水平;另一方面,各項目組在項目攻關(guān)和團隊管理中,挖掘、鍛煉并培養(yǎng)了一批新人,在項目攻關(guān)中起到了關(guān)鍵作用,成為了項目建設(shè)的后備軍或主力軍,建立完善了科技創(chuàng)新人才梯隊,為科技創(chuàng)新提供了持續(xù)動力。
二是把好考核關(guān)。在科技創(chuàng)新團隊的考核管理上,通過開展技術(shù)比武、技能競賽等活動,對有突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行獎勵;實行科技創(chuàng)新團隊成員淘汰更新機制,對在團隊中無貢獻(xiàn)的成員進(jìn)行淘汰,并及時吸納新生力量補充團隊新鮮血液。
在科技創(chuàng)新團隊課題選擇方面開放式選題。在課題選擇上,不設(shè)定課題的范圍、大小、專業(yè)、主題等要素,完全由科技創(chuàng)新團隊自主提出攻關(guān)課題,自行設(shè)定課題研究的關(guān)鍵要素,自行組織實施課題。同時,充分利用科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、QC團隊合理化建議、群創(chuàng)項目等渠道,廣泛搜集員工意見建議,豐富創(chuàng)新實施平臺。
競爭性管理。在課題管理上,實行課題年初申報、過程指導(dǎo)和年終評比,對年初各攻關(guān)小組上報的課題進(jìn)行統(tǒng)一評審和篩選,評定重點課題,調(diào)整淘汰無關(guān)課題;在課題實施過程中,主管部門每月對課題進(jìn)展情況進(jìn)行督辦和指導(dǎo),對毫無進(jìn)展或進(jìn)展困難的課題進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;在年終評比中,對優(yōu)秀成果進(jìn)行獎勵。
在統(tǒng)籌推進(jìn)機制方面
建立溝通協(xié)調(diào)機制。臨安市供電公司成立了由省公司、市公司和縣公司主要領(lǐng)導(dǎo)成員組成的項目推進(jìn)機構(gòu),建立了由公司領(lǐng)導(dǎo)、項目負(fù)責(zé)人、科技創(chuàng)新團隊成員廣泛參與的月度例會和技術(shù)協(xié)調(diào)會機制,建立項目聯(lián)絡(luò)月報制度與上級專業(yè)部門緊密聯(lián)系和溝通,開發(fā)智能電網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)交流平臺,編制智能電網(wǎng)周刊,及時溝通協(xié)調(diào)系統(tǒng)上下、專業(yè)之間、團隊之間的關(guān)系和問題。
建立學(xué)習(xí)調(diào)研機制。由各科技創(chuàng)新團隊提出各子項目年度調(diào)研需求,智能電網(wǎng)協(xié)調(diào)組對需求進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)并排定年度調(diào)研計劃,統(tǒng)一監(jiān)督調(diào)研進(jìn)展。20xx年國網(wǎng)臨安市供電公司各科技創(chuàng)新團隊共外出調(diào)研12次,累計90余人次,拓寬了科技創(chuàng)新團隊成員的眼界和思路,吸取了大量的先進(jìn)經(jīng)驗。
在項目的規(guī)范管理方面
由智能電網(wǎng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,各科技創(chuàng)新團隊具體負(fù)責(zé),從項目立項審批到驗收投產(chǎn)各環(huán)節(jié)加強管理,嚴(yán)格項目審批手續(xù)辦理和過程資料臺賬管理,確保各項目實施規(guī)范有序、資料詳實;同時,加強項目的閉環(huán)管理,確保所有課題均有立項、有實施、有成果、有應(yīng)用、有評估、有反饋、有完善。
科技創(chuàng)新論文13
摘要:科技創(chuàng)新人才作為科技創(chuàng)新的主體,是提升科技創(chuàng)新能力的關(guān)鍵,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,實現(xiàn)人才的多元化培養(yǎng),可以保證人才培養(yǎng)質(zhì)量.因此,研究科技創(chuàng)新人才多元化培養(yǎng)路徑十分重要,能為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才,達(dá)到理想的人才培養(yǎng)效果.目前,在科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面,還存在一些不足,影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量,人才培養(yǎng)理論與人才培養(yǎng)實際情況存在較大的差距,不利于人才培養(yǎng)措施的貫徹執(zhí)行.基于此,簡要概述了科技創(chuàng)新人才的含義,并基于對科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析提出了科技創(chuàng)新人才多元化培養(yǎng)的路徑.
關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新人才;多元化培養(yǎng);培養(yǎng)路徑;人力資源
目前,在科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面,還存在一些不足,影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量,人才培養(yǎng)理論與人才培養(yǎng)實際情況存在較大的差距,不利于人才培養(yǎng)措施的貫徹執(zhí)行,但從科技創(chuàng)新人才多元化培養(yǎng)路徑著手分析,從自我培養(yǎng)、學(xué)校培養(yǎng)、繼續(xù)教育培養(yǎng)等層面展開研究,有助于提升科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量,是科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑.
1科技創(chuàng)新人才的涵義
科技創(chuàng)新人才是我國特有的名詞,國際通用的概念是科技創(chuàng)新人力資源.科技創(chuàng)新人力資源是指“實際從事或有潛力從事系統(tǒng)性科學(xué)和技術(shù)知識的生產(chǎn)、促進(jìn)、傳播和應(yīng)用活動的創(chuàng)造性人力資源”.概念上,科技創(chuàng)新人才是科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新人才的結(jié)合.從普遍意義上來說,科技創(chuàng)新人才是指具有專門的知識和技能、從事科學(xué)和技術(shù)工作、具有較高創(chuàng)造力、對科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和人力進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)的人.科技創(chuàng)新人才包含了文化知識和職業(yè)技能2方面的資格條件.科技創(chuàng)新人才是一種廣義的、抽象的、與時俱進(jìn)的,是隨人們對品德、知識、才能理解的變化而變化的動態(tài)概念.
2科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
我國科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)取得了較大成效,不僅人才總量持續(xù)增長,人才素質(zhì)普遍較高,還實現(xiàn)了人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與人才機制的完善,形成了較好的人才生態(tài)環(huán)境,為科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利的條件.但也存在一些問題,影響了科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量.科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)中存在的問題主要體現(xiàn)在以下3個方面:①科技創(chuàng)新人才規(guī)模相對較小,目前,我國人才數(shù)量較大,相對而言,科技創(chuàng)新人才還是存在明顯的不足,科技作為第一生產(chǎn)力,社會對科技創(chuàng)新人才的需求較大,需要快速壯大科技創(chuàng)新人才隊伍,提高科技創(chuàng)新人才的戰(zhàn)略地位.但目前科技創(chuàng)新人才數(shù)量明顯不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會需求,阻礙了社會的快速發(fā)展.②高層次科技創(chuàng)新人才匱乏.目前,存在高層次人才少、一般性人才多、創(chuàng)新型人才少、繼承型人才多等問題,真正具備科技創(chuàng)新能力,能夠自主研發(fā)的人才較少,無法真正推動社會的.快速發(fā)展,還是無法滿足社會需求,已經(jīng)嚴(yán)重影響了我國可持續(xù)發(fā)展的能力以及國家競爭力.③產(chǎn)業(yè)研發(fā)力量十分薄弱.目前,我國人才企業(yè)研發(fā)隊伍還處于初級階段,高層次研發(fā)人才嚴(yán)重匱乏,無法滿足自主研究需求,且人才流失嚴(yán)重,因此,我國高科技產(chǎn)業(yè)研發(fā)能力依舊較弱,弱勢十分明顯.
3科技創(chuàng)新人才多元化培養(yǎng)路徑
3.1自我培養(yǎng)
自我培養(yǎng)是科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑,創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)需要堅持的原則是“思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)相統(tǒng)一”,需要樹立正確的人生觀與世界觀,加強對自身的思想教育,意識到終身學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)的重要性,樹立自我培養(yǎng)意識.自我培養(yǎng)需要從以下幾方面著手:①需要端正工作態(tài)度,明確自身學(xué)習(xí)、努力的方向,在培養(yǎng)中注意政策與國家方針需求,并以此為準(zhǔn)繩,自我培養(yǎng),提升自身的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識;②需要準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,提升自我約束能力,提升自身的思想素質(zhì),在工作中積極主動,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,提升自身的科技創(chuàng)新能力,適應(yīng)社會需求.
3.2學(xué)校培養(yǎng)
學(xué)校培養(yǎng)是系統(tǒng)培養(yǎng)的主要手段,培養(yǎng)效果較佳,但是也是一個循序漸進(jìn)的過程,是科技創(chuàng)新人才成長的必要階段.學(xué)校培養(yǎng)需要注意以下幾點:①從源頭著手,從基礎(chǔ)教育開始,為培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才做好鋪墊,以滿足社會發(fā)展需要,培養(yǎng)不同類別的人才,實現(xiàn)人才隊伍的協(xié)調(diào)發(fā)展.②注重大學(xué)教育.大學(xué)是科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要戰(zhàn)場,是科技創(chuàng)新的主要陣地,因此,各大學(xué)需要注重科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng),重視以學(xué)生為中心的教學(xué)活動,完善課程設(shè)置,革新教學(xué)內(nèi)容,增加實踐性、創(chuàng)新性內(nèi)容,從而達(dá)到培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的目的,切實提升學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力.③研究生教育.研究生教育是高層次人才培養(yǎng)的主要途徑,社會與國家需要支持研究生參與科技創(chuàng)新,為學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)創(chuàng)造有利的條件,實現(xiàn)科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng).
3.3繼續(xù)教育培養(yǎng)
繼續(xù)教育十分重要,一次性教育存在較大的弊端,不能結(jié)合時代特點,無法與時俱進(jìn),因此,進(jìn)行繼續(xù)教育、進(jìn)行終身培養(yǎng)十分重要,可以實現(xiàn)科技創(chuàng)新人才知識的更新,營造良好的教育氛圍,因此,繼續(xù)教育培養(yǎng)是科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑.繼續(xù)教育培養(yǎng)需要注意以下幾點內(nèi)容:①企業(yè)建立自己的繼續(xù)教育機構(gòu),加強知識培訓(xùn),為科技創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ).同時,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要和社會發(fā)展形勢進(jìn)行能力與技術(shù)培訓(xùn),提升相關(guān)人員的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力.②制訂高層次人才培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才,并在此基礎(chǔ)上有目的、有組織地進(jìn)行科技創(chuàng)新人才培養(yǎng),使人才能夠滿足社會需求,滿足企業(yè)發(fā)展需求,達(dá)到科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目的.
3.4理論與實踐結(jié)合培養(yǎng)
科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在于理論實踐相結(jié)合.科技創(chuàng)新人才是一種復(fù)合型人才,既需要具備豐富的理論知識,又需要具備較強的實踐能力,因此,理論實踐結(jié)合培養(yǎng)十分重要,這是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的主要途徑.理論實踐結(jié)合培養(yǎng)的關(guān)鍵主要在于加大實踐訓(xùn)練力度,給予學(xué)生更多創(chuàng)新、實踐的機會.企業(yè)可以與高校密切結(jié)合,高校負(fù)責(zé)知識講解,企業(yè)負(fù)責(zé)實踐培訓(xùn),做到理論與實踐并重,從而提高科技人才的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)高素質(zhì)科技創(chuàng)新人才.
4結(jié)束語
總而言之,科技創(chuàng)新人才作為科技創(chuàng)新的主體,是提升科技創(chuàng)新能力的關(guān)鍵,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,實現(xiàn)人才的多元化培養(yǎng),可以保證人才培養(yǎng)質(zhì)量.因此,研究科技創(chuàng)新人才多元化培養(yǎng)路徑十分重要,能為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才,達(dá)到理想的人才培養(yǎng)效果.人才是科技創(chuàng)新的根本,是科技發(fā)展的關(guān)鍵,當(dāng)前,正處于需要大批創(chuàng)新人才的時代,需要堅持不懈的努力,從多角度、多渠道進(jìn)行人才培養(yǎng)路徑的完善與創(chuàng)新,實現(xiàn)科技人才培養(yǎng)路徑的多元化,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)科技創(chuàng)新人才的目的.
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科技創(chuàng)新論文14
0.引言
近年來,黨和國家多次在中央一號文件中強調(diào)加大農(nóng)業(yè)科技投入,提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平。那么,財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平的影響如何?本文基于1991一20xx年財政農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效測度指標(biāo)數(shù)據(jù),運用協(xié)整檢驗方法、誤差修正模型和VAR模型等分析方法對此進(jìn)行實證研究,為完善財政農(nóng)業(yè)科技投入機制、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平穩(wěn)步提升提供重要依據(jù)。
關(guān)于農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的研究,國內(nèi)外學(xué)者從不同角度、不同方面進(jìn)行了論證并取得了較為豐碩的成果。Gnllches運用計量分析方法測算了雜交玉米技術(shù)對美國玉米產(chǎn)量的影響。Akino、Masakatsu和YujiroHayami研究發(fā)現(xiàn),發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)品種改良研究的社會回報率比發(fā)達(dá)國家高。Rob-ertEEvenson通過對全球375項農(nóng)業(yè)科研投入回報率進(jìn)行綜合研究得出:全世界農(nóng)業(yè)科研投入回報率高達(dá)49%。Mclntire在對農(nóng)業(yè)科技投入主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究后認(rèn)為,發(fā)達(dá)國家非財政農(nóng)業(yè)科技投入超過政府農(nóng)業(yè)科技投入,且農(nóng)業(yè)科技公共投入增速有減緩趨勢。David、Hall和Toole?在回顧1957年以來30多篇有影響力文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)者認(rèn)為公共農(nóng)業(yè)科研投入和私人科研投入呈互補關(guān)系。國內(nèi)方面,樊勝根[分別采用可變系數(shù)模型和固定系數(shù)模型測算了中國農(nóng)業(yè)科研投入效益,認(rèn)為中國農(nóng)業(yè)科研投入收益率高達(dá)44%?169%。董成森認(rèn)為,只有加大農(nóng)業(yè)科技投入,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才,整合農(nóng)業(yè)科研資源,才能有效提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平。吳林海、彭宇文認(rèn)為,只有優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技資源配置,才能提高農(nóng)業(yè)科技投入產(chǎn)出效率。李洪文、黎東升對湖北省20xx—20xx年農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力進(jìn)行了實證分析,提出加大農(nóng)業(yè)科技投入是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力提升的重要途徑。
上述研究對本文厘清農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效之間的關(guān)系,進(jìn)而建立科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)科技投入機制具有重要作用。但從政府的財政角度,選取農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率作為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效主要測度指標(biāo),系統(tǒng)使用協(xié)整檢驗方法與誤差修正模型、VAR模型等方法研究農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的文獻(xiàn)較少,本文對這方面進(jìn)行研究,以得出更為可靠的結(jié)論。
1.農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效測度指標(biāo)與測度方法
1.1測度指標(biāo)
在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上,遵循簡單、易行、便于操作的原則,本文選取農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率作為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效測度指標(biāo)。其中,某一年份的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率具體用當(dāng)年農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率除以農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率得到?。而農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率是在當(dāng)年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率中扣除由新增投入量帶來的總產(chǎn)值增長率之后的部分。因為在正常年份,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長主要來自兩方面:_是由生產(chǎn)投入量增加帶來的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長;二是由科技進(jìn)步直接導(dǎo)致投入產(chǎn)出比重提高,進(jìn)而帶來農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長。本文將由農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步帶來的總產(chǎn)值增長率稱為農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率。
1.2測度方法
對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的測算,學(xué)術(shù)界目前主要有以下兩種方法:
(1)生產(chǎn)函數(shù)法。其中,最常用的是C一D生產(chǎn)函數(shù),其基本形式為:
其中,Y代表產(chǎn)出,A。代表技術(shù)水平,K代表資本投入,L代表勞動力投入,a為資本對產(chǎn)出的彈性系數(shù),盧為勞動力對產(chǎn)出的彈性系數(shù)。在利用該函數(shù)測算科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率時,首先分別利用可量化資本K和勞動力L樣本數(shù)據(jù),算出資本和勞動力增長率對產(chǎn)出增長率的貢獻(xiàn)率,然后將剩余量作為科技進(jìn)步率對產(chǎn)出增長率的貢獻(xiàn)率。用這一方法測算出的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率結(jié)果較為模糊、不夠準(zhǔn)確,因而實際應(yīng)用較少。
(2)增長速度方程法。利用這一方法的前提是將總投入等于總產(chǎn)出,然后將農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值作為因變量,將物質(zhì)費用、勞動力、耕地和時間變化4項指標(biāo)作為自變量,構(gòu)造出我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率測算方法。按照這一方法,某一時期農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率和農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的測算公式為:
其中,s表示農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率a表示農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率4、c、d分別表示物質(zhì)費用增長率、勞動力增長率和耕地增長率,y分別表示物質(zhì)費用對產(chǎn)出的彈性系數(shù)、勞動力對產(chǎn)出的彈性系數(shù)和耕地對產(chǎn)出的彈性系數(shù),s表示農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率。
由于第二種方法較第一種方法更為直接,更能準(zhǔn)確測算出某一時期的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率,故本文選取第二種方法測算我國歷年農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率。在利用上述公式進(jìn)行具體測算時,采用前人研究成果,將a、、、y的值分別取0.55、.20、0.25。
2.數(shù)據(jù)選取與研究方法
2.1數(shù)據(jù)選取與處理
本文重點研究財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的影響,為此,需選取以下數(shù)據(jù):
(1)財政農(nóng)業(yè)科技投入數(shù)據(jù)。具體用財政支農(nóng)支出中的農(nóng)業(yè)科技三項經(jīng)費支出代表財政農(nóng)業(yè)科技投入,所需數(shù)據(jù)來源于歷年《中國統(tǒng)計年鑒》用歷年居民消費價格指數(shù)對取得的財政農(nóng)業(yè)科技投入數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整,用調(diào)整后的財政農(nóng)業(yè)科技投入數(shù)據(jù)進(jìn)行計量分析。為方便起見,將財政農(nóng)業(yè)科技投入用ASI表示,具體數(shù)據(jù)資料見表1。
(2)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效指標(biāo)數(shù)據(jù)。根據(jù)前文分析,本文選用農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率作為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效測度指標(biāo),同時結(jié)合農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率測算第二種方法,需選取以下數(shù)據(jù):①農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值。具體數(shù)據(jù)直接來源于《中國農(nóng)村統(tǒng)計年鑒》中的農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值?紤]到價格因素對農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值的影響,在得出1991-20xx年按當(dāng)年價格計算的農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值后,再除以農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值指數(shù)(1990年=100),統(tǒng)一換算為1990年價格的農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值;②農(nóng)業(yè)物質(zhì)費用。首先在《中國農(nóng)村統(tǒng)計年鑒》中找出按當(dāng)年價格計算的農(nóng)林牧漁業(yè)中間消耗占農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值的比重,然后再分別乘以當(dāng)年已換算為1990年價格的農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值;③農(nóng)業(yè)勞動力。本文直接選取《中國統(tǒng)計年鑒》中1991一20xx年第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)中的數(shù)據(jù)資料;④耕地面積?紤]到數(shù)據(jù)可獲得性、連續(xù)性、完整性,以及部分農(nóng)村土地閑置的現(xiàn)狀,本文以農(nóng)作物播種面積代表耕地面積,具體數(shù)據(jù)依然是選取《中國農(nóng)村統(tǒng)計年鑒》中1991一20xx年農(nóng)作物總播種面積數(shù)據(jù)。在得到以上數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,可計算出1991一20xx年我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率。為分析問題方便,將農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率用ASP表示,具體數(shù)據(jù)資料見表1。從表1可以看出,991一20xx年,財政農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率整體上均呈增長狀態(tài)。在計量分析時,為了消除時間序列中存在的異方差,還需對財政農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率數(shù)據(jù)取自然對數(shù),取對數(shù)后的新變量分別用LASI、LAEG表示。
2.2研究方法
在計量分析中,向量自回歸(VAR)模型比較適合對時間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行研究。含有N個變量,滯后是期的VAR模型表達(dá)式為:
其中,Y,=(;V1t,;y2t,…■,;y?)T,Yt為NX1階時間序列列向量,U,?nDOM)為NX1階隨機誤差列向量。
3實證結(jié)果
3.1變量單位根檢驗
根據(jù)計量分析要求,在對時間序列變量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析前,先對各項時間序列變量進(jìn)行平穩(wěn)性檢驗,以避免直接回歸分析造成的偽回歸結(jié)果。運用Eviews7.0軟件對ASI、ASP進(jìn)行單位根檢驗,檢驗結(jié)果如表2所示:
由表2可知,在5%顯著性水平下,LASI、LASP均為非平穩(wěn)時間序列,但經(jīng)過一階差分后都變成了平穩(wěn)時間序列。
3.2協(xié)整檢驗與誤差修正模型
對于兩變量之間的協(xié)整關(guān)系檢驗,通常采用Engle一Granger兩步法進(jìn)行。因此,利用Eviews7.0軟件對LASP與LASI進(jìn)行協(xié)整回歸,得到如下結(jié)果:
通過DW檢驗上下界表,在5%上下界水平下,樣本容量為22,解釋變量為1個dL=1.24,du=1.43。由DW=0.8261可知,模型存在嚴(yán)重的正自相關(guān)性。為消除正自相關(guān)性對模型估計結(jié)果的影響,引入解釋變量和被解釋變量滯后因素,建立如下模型:
ADF單位根檢驗結(jié)果由DW=1.5656可知,模型已消除了自相關(guān)性,且在5%顯著性水平下,各變量均通過了顯著性檢驗。
本文由滯后一階回歸方程求LASP與LASI之間的關(guān)系。LASP與LASI之間的線性回歸方程為:
根據(jù)上式所示的(1,1)階分布滯后回歸方程為:
本文利用ADF單位根檢驗殘差序列平穩(wěn)性,檢驗結(jié)果如表3所示。從表3可知,在5%顯著性水平下,殘差序列較為平穩(wěn),故變量LASP與LASI之間存在長期均衡關(guān)系。由式(8)得到財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的長期彈性系數(shù)為0.1952,表明財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的長期效應(yīng)顯著。由式(9)推導(dǎo)過程可得LASP與LASI之間的短期
由式(12)可知,財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的短期彈性系數(shù)為0.8 1 7 5,反向修正系數(shù)為-1.6 1 5 7。這一結(jié)果表明,財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的短期影響更為顯著,從而說明隨著時間的推移,定量財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率提升的有效作用較低。因此,只有連續(xù)不斷地增加財政農(nóng)業(yè)科技投入,才能確保農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的有效提升。
3.3基于VAR模型的脈沖響應(yīng)函數(shù)分析
在利用脈沖響應(yīng)函數(shù)分析之前,需先確定VAR模型的.最大滯后階數(shù)。因此,首先運用AIC和SC準(zhǔn)則選擇最大滯后階數(shù)P值,經(jīng)Evlews7.0軟件輸出后,AIC值和SC值均在滯后1期達(dá)到最小值,因此可確定最大滯后階數(shù)為1,即要建立的是VARC1)模型,在此基礎(chǔ)上可進(jìn)行脈沖響應(yīng)函數(shù)分析。圖1是根據(jù)VAR(1)模型形成的脈沖響應(yīng)函數(shù)曲線,橫坐標(biāo)軸代表響應(yīng)函數(shù)追蹤期數(shù),本文設(shè)為10年,縱坐標(biāo)軸代表因變量對自變量的響應(yīng)程度。圖中實線表示響應(yīng)函數(shù)計算值,虛線圍成區(qū)域表示兩倍標(biāo)準(zhǔn)差置信帶。
圖1(a)反映的是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率對自身變化的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑,圖1(b)反映的是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率對財政農(nóng)業(yè)科技投入的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑,圖1(c)反映的是財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑,圖1(d)反映的是財政農(nóng)業(yè)科技投入對自身變化的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑。
本文重點研究財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的影響,因此主要考察LASP對LASI的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑以及LASI對LASP的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑。首先考察LASP對LASI的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑。
從圖1(b)可以看出,農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率對財政農(nóng)業(yè)科技投入標(biāo)準(zhǔn)信息的擾動響應(yīng)。從第1年開始一直為正,且在第5年之前,這一正響應(yīng)持續(xù)增加,到第5年之后,這一正響應(yīng)基本沒有發(fā)生變化。這表明,財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平提升作用在短期內(nèi)一直在增加,而在長期內(nèi)基本保持不變。因此,為保證農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平的持續(xù)、穩(wěn)步提升,必須不斷增加財政農(nóng)業(yè)科技投入。其次,考察LASI對LASP的響應(yīng)情況和響應(yīng)路徑。從圖1()可以看出,財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率標(biāo)準(zhǔn)信息的擾動響應(yīng)從第1年開始也一直為正,且在第5年之前,這一正響應(yīng)持續(xù)增加,而到第5年之后,這一正響應(yīng)基本未發(fā)生改變。這表明,農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率也會對財政農(nóng)業(yè)科技投入產(chǎn)生積極影響,且這一積極影響在短期內(nèi)一直在增加,而在長期內(nèi)基本沒有發(fā)生改變。
4.主要結(jié)論與對策建議
4.1主要結(jié)論
根據(jù)前文分析,本文得出如下結(jié)論:財政農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效之間存在長期穩(wěn)定均衡關(guān)系,但財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的短期影響更為顯著。通過基于VAR模型的脈沖響應(yīng)函數(shù)分析發(fā)現(xiàn),財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平的影響作用在短期內(nèi)持續(xù)提升,而在長期內(nèi)基本沒有發(fā)生改變。因此,要保證農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平持續(xù)穩(wěn)定上升,必須不斷增加財政農(nóng)業(yè)科技投入。
4.2對策建議
(1)努力提升財政農(nóng)業(yè)科技投入對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的長期效應(yīng)。根據(jù)實證分析結(jié)果,財政農(nóng)業(yè)科技投入在短期內(nèi)對提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平的能力較強,但在長期內(nèi)基本沒有發(fā)生作用。這勢必會對財政農(nóng)業(yè)科技投入促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平提升的整體能力產(chǎn)生影響。因此,應(yīng)不斷提高農(nóng)業(yè)投入產(chǎn)出比,實現(xiàn)財政農(nóng)業(yè)科技投入長期效應(yīng),以追求財政農(nóng)業(yè)科技投入效應(yīng)最大化。
(2)積極發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技三項經(jīng)費對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的規(guī)模效應(yīng)。經(jīng)過對相關(guān)數(shù)據(jù)梳理發(fā)現(xiàn),1991一20xx年我國農(nóng)業(yè)科技三項經(jīng)費占財政支農(nóng)支出的比重每年均在1%以下,甚至有些年份在0.6%以下。由于所占比重嚴(yán)重偏低,農(nóng)業(yè)科技三項經(jīng)費總體規(guī)模偏小,導(dǎo)致其在提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效方面難以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)。因此,應(yīng)積極提升農(nóng)業(yè)科技三項經(jīng)費在財政支農(nóng)支出中的比重,擴大農(nóng)業(yè)科技三項經(jīng)費規(guī)模,最大程度上提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平。
(3)保持財政農(nóng)業(yè)科技投入在提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效方面的高效率。根據(jù)實證分析結(jié)果,一批財政農(nóng)業(yè)科技投入在短期內(nèi)會對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效水平提升產(chǎn)生較強作用,但在長期內(nèi)這一作用將逐步降低。因此,一方面要延長一批財政農(nóng)業(yè)科技投入的使用壽命,讓其充分發(fā)揮對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效的提升作用;另一方面,應(yīng)持續(xù)穩(wěn)步增加財政農(nóng)業(yè)科技投入,不斷提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效,實現(xiàn)財政農(nóng)業(yè)科技投入在提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新績效方面的高效率。
科技創(chuàng)新論文15
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)運用新的科學(xué)知識,采用新技術(shù)手段,運用新的方式來生產(chǎn)創(chuàng)造并將經(jīng)營模式科學(xué)化,從而開發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場,最終達(dá)到顯著提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益的過程。要真正建成社會主義新農(nóng)村,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技持續(xù)發(fā)展,最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化,走農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新之路是必然選擇。唯有如此,才能真正提升農(nóng)業(yè)科技含量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)業(yè)競爭力。本文分析了四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的緊迫性以及存在的問題,并提出了提升四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的對策建議。
一、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的緊迫性
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展較之于過去的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高度依賴農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,要想真正提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式和推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,必須走科技創(chuàng)新之路。當(dāng)前西方國家優(yōu)質(zhì)低廉農(nóng)產(chǎn)品大量涌入我國,對我國農(nóng)產(chǎn)品市場造成巨大沖擊,由此可見,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新仍然是當(dāng)前國際農(nóng)業(yè)競爭的核心。要實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高在國際市場上的競爭優(yōu)勢,就迫切需要增強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。作為人口大省和農(nóng)業(yè)大省的四川,近年來農(nóng)業(yè)科技為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供重要支撐和保障作用,實現(xiàn)了以占全國4.5%的耕地,養(yǎng)活全國6.8%的人口,并且常年對外輸出大量農(nóng)產(chǎn)品和勞動力。同時,我們應(yīng)當(dāng)客觀清醒地認(rèn)識到,四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力在全國并不突出,一些方面甚至還比較滯后,只有開發(fā)更多的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)成果,增強農(nóng)業(yè)科技核心競爭力,才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。“十二五”期間,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新階段,中央和中共四川省委多次強調(diào)糧食安全的重要性和農(nóng)民增收的必要性,對于四川省來說,迫切要求農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新更上一層樓,不斷推陳出新。
二、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的主要問題
(一)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入不足
全國大多數(shù)省份農(nóng)業(yè)投入總量不足,四川省也不例外,由此導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入偏低。近年來,四川省對農(nóng)業(yè)科技投入已經(jīng)有了顯著的、大幅度的增加,所投入資金的總額在20xx年一年就達(dá)到了36.62億元,其投入力度可以說是前所未有的。盡管如此,四川省農(nóng)業(yè)投入比例占全省農(nóng)業(yè)GDP比重仍然較小,不到0.49%,仍低于全國的平均水平。從20xx年至今,四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入總量逐年遞增,但仍然較難滿足日益增長的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)實要求。農(nóng)業(yè)作為我國的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),其在國民經(jīng)濟中的重要地位和作用毋庸置疑,農(nóng)業(yè)的根本出路在于科技,而目前四川省農(nóng)業(yè)投入和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新獲得的資金支持與本省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求和經(jīng)濟社會發(fā)展水平是極其不匹配的。
。ǘ┺r(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力不強
四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新綜合實力在全國名列前茅,但要滿足全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求仍有一定差距。主要表現(xiàn)在:特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)原創(chuàng)性技術(shù)成果不足,缺乏對核心技術(shù)的掌握,蔬菜、水果、花卉園藝、畜牧等產(chǎn)業(yè)的種源培育多采用“模仿式”或“轉(zhuǎn)化式”,缺乏原創(chuàng)性技術(shù)成果;理論成果多,但在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中真正能夠解決實際問題的成果偏少,具有重大突破性的科研成果不多,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重點領(lǐng)域科技成果少,科技含量亟待提升;一些農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)集成配套研究不夠,農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化機制不夠完善,產(chǎn)品缺乏深加工技術(shù),導(dǎo)致產(chǎn)品單項成果多,深加工配套精品成果少。
。ㄈ┺r(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)不夠,農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用主體素質(zhì)不高
與全國農(nóng)村勞動力受教育的平均年限相比,四川省明顯低于平均水平。有知識、懂技術(shù)、會經(jīng)營管理的新型農(nóng)民僅占農(nóng)村勞動力的13%。根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計,四川省初中以上文化程度的青年人中,每年有70%以上放棄留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)選擇外出打工或是進(jìn)入城鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè),真正留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的,就是俗稱的“99、61、38”部隊,即未成年人、老年人和留守在家的婦女。弱勢群體在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,多采用傳統(tǒng)、老套甚至是低效益的生產(chǎn)經(jīng)營方式,接受新知識新技術(shù)的主客觀能動性偏弱,先進(jìn)技術(shù)、實用技術(shù)在農(nóng)村難以得到推廣,由此也嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。隨著城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)日益突出和農(nóng)業(yè)比較效益日漸偏低,這樣的現(xiàn)象還將長期存在并很難解決。
。ㄋ模┺r(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新機制不健全
主要體現(xiàn)在三個方面,一是由于四川省乃至我國目前的科研申報、成果評價以及與職務(wù)職稱級別待遇掛鉤的體制機制,導(dǎo)致了多數(shù)科研人員為了科研而科研,重科研輕轉(zhuǎn)化,農(nóng)業(yè)科技項目與成果同農(nóng)民、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)基地的實際需求還存在一定差距,未能緊密結(jié)合。二是各個科研院所對于科研工作的管理與服務(wù)往往是獨立的,自主完成科研工作各個方面,如課題的選擇、活動的組織開展,成果的申報轉(zhuǎn)化等,由此導(dǎo)致各個科研單位之間缺乏合作,科研力量較為分散單薄,難以形成科研綜合實力,科技資源也難以共同享用。三是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資源分配機制不完善。在當(dāng)前體制下,政府決策和行政推動在農(nóng)業(yè)科研項目的確定和農(nóng)技推廣方面起了主導(dǎo)作用,而大部分申報成功的課題結(jié)項以后,其成果的實際轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用率偏低。
。ㄎ澹┺r(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才資源缺乏
四川省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平不高,農(nóng)業(yè)科技人才缺乏是其重要因素之一。目前,我省由于缺乏掌握農(nóng)業(yè)尖端科技的人才和引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的帶頭人,導(dǎo)致高新技術(shù)研究難以啟動,即使開展,也成效甚微;同時,缺乏懂市場、會經(jīng)營、善管理的開拓創(chuàng)新型人才,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化滯后;四川省農(nóng)業(yè)科技人才大多集中在省會成都,或是綿陽科技城等發(fā)達(dá)地區(qū),而在甘孜、阿壩、涼山等邊遠(yuǎn)的經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū),農(nóng)業(yè)科技人才匱乏,甚至還占不到全省的19%。以上情況嚴(yán)重制約了四川農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升。
三、強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的對策建議
。ㄒ唬┘哟筠r(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入
四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新離不開國家、省、市各級農(nóng)業(yè)科技項目的資金支持。當(dāng)前,國家高度重視農(nóng)業(yè)科技發(fā)展,逐年加大對農(nóng)業(yè)資金的投入,四川省應(yīng)抓住機遇,積極策劃和開發(fā)具有現(xiàn)實意義的項目,爭取國家和省級項目向我省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新傾斜。拓寬融資渠道,積極吸引,使用金融資金、外資和民間資本,爭取使銀行業(yè)、信用擔(dān)保業(yè)、風(fēng)險投資業(yè)、保險業(yè)成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要支撐。四川省農(nóng)業(yè)科研投資強度不高,這與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投資主體單一、缺乏息息相關(guān),因此,應(yīng)該促進(jìn)投資主體多元化并建立多種渠道的農(nóng)業(yè)投資體系。
。ǘ┘訌娹r(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺建設(shè)
一方面應(yīng)加強四川省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的創(chuàng)新團隊建設(shè),將農(nóng)業(yè)優(yōu)勢科技資源整合應(yīng)用,配套協(xié)作,針對產(chǎn)業(yè)鏈條技術(shù)需求,創(chuàng)新和集成綜合配套技術(shù)體系,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展。另一方面,應(yīng)重視各地市州農(nóng)科院作為連接科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的中間角色作用。為進(jìn)一步發(fā)揮各地市州農(nóng)科院在四川省區(qū)域優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要支柱作用,理應(yīng)加強其作為區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)發(fā)展。同時,還應(yīng)加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地建設(shè)和新型農(nóng)技推廣體系建設(shè)。與經(jīng)營性農(nóng)技推廣體系相比,新型農(nóng)技推廣體系具有公益性和服務(wù)性的特點,二者有機結(jié)合,將有效引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)協(xié)會等社會資源參與到農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)中來。
。ㄈ┘訌娹r(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)
一方面要加強對從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的職業(yè)農(nóng)民的教育培訓(xùn),使他們積極為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。有針對性地將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)、特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工及農(nóng)村服務(wù)業(yè)等知識技能傳授給他們,使他們既懂得耕種栽培、養(yǎng)殖、服務(wù),又能將一部分人拓展經(jīng)營規(guī)模,成為產(chǎn)業(yè)大戶或經(jīng)營銷售大戶。另一方面,應(yīng)加強對農(nóng)村的農(nóng)技人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們只是不斷更新,跟上農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。通過培訓(xùn),使得農(nóng)技人員的`業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力能夠滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的需求變化。
(四)深化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體制改革
深化農(nóng)業(yè)科技體制改革,需要逐步完善農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新機制。一是要改善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新環(huán)境,健全包括項目申報、研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、市場經(jīng)營、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)以及稅收、土地、資金、市場、人才、進(jìn)出口貿(mào)易等方面的法律法規(guī),加快建設(shè)有利于發(fā)揮人力資本作用的體制;二是要為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)造條件,提供基礎(chǔ)設(shè)施、信息等服務(wù),積極加強農(nóng)業(yè)信息、服務(wù)網(wǎng)點建設(shè),建設(shè)發(fā)展實驗室、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時,注重對農(nóng)業(yè)管理人員和信息員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力;三是多渠道整合農(nóng)業(yè)科研單位的力量,使其能發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力,提高農(nóng)業(yè)科研單位的整體運行效率和創(chuàng)新能力。同時,將科研項目、成果與市場需求和農(nóng)民生產(chǎn)的現(xiàn)實需求緊密結(jié)合,使農(nóng)業(yè)科研成果真正能有效轉(zhuǎn)化為推動生產(chǎn)力發(fā)展的科技產(chǎn)品與科學(xué)技術(shù);四是建立和健全有利于人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的管理機制;采用多種方式建立農(nóng)業(yè)科技人才獎勵基金,對卓有貢獻(xiàn)的科技人才和科技成果予以獎勵,形成有效激勵機制;完善人才評價、考核機制,促進(jìn)各類人才各司其職、各盡其才。
。ㄎ澹┘哟筠r(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)
沒有一定的人才儲備,四川省的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新就很難取得突破性成果。我們可以學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)辦法,例如:積極利用政策支持和資金鼓勵,引進(jìn)年富力強、學(xué)科知識過硬、知名度高的農(nóng)業(yè)科技人才,他們將準(zhǔn)確把握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向,帶領(lǐng)四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展;一些科研機構(gòu)與大專院校也培養(yǎng)選拔出了優(yōu)秀的青年骨干,根據(jù)科研方向的調(diào)整和學(xué)科發(fā)展的需要作為學(xué)術(shù)引領(lǐng)人重點栽培;在農(nóng)業(yè)科技迅速發(fā)展的今天,為提高農(nóng)業(yè)科技知識的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化能力,就必然要增加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)深造。農(nóng)業(yè)科技人員除了提升專業(yè)知識和科研能力外,還應(yīng)該增強市場意識,提高管理水平,使之成為適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟社會發(fā)展的復(fù)合型科技人才。
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