端午節送艾草活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的端午節送艾草活動方案，歡迎閱讀與收藏。

端午節送艾草活動方案1

　　端午節是中國傳統節日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。以下是一個班級端午節活動方案設計：

　　活動目標：

　　1.了解端午節的歷史、文化和傳統習俗。

　　2.培養學生的愛國情懷和傳統文化意識。

　　3.增強學生的團隊合作能力和溝通能力。

　　活動準備：

　　1.物資準備：粽子、艾草、香囊、咸鴨蛋等。

　　2.場地準備：教室、黑板、投影儀等。

　　3.活動流程：

　　1.開場白：由主持人介紹端午節的歷史、文化和傳統習俗。

　　2.學習端午節相關知識：通過PPT、視頻等形式，讓學生了解端午節的'起源、歷史、文化和傳統習俗。

　　3.活動環節：

　　a.學習制作粽子：讓學生學習制作粽子的方法，包括如何選擇糯米、粽子的餡料和制作方法等。

　　b.互動游戲：通過游戲的形式，讓學生了解艾草、香囊的作用和端午節的傳統習俗。

　　c.展示傳統端午節活動：讓學生展示自己制作的粽子和艾草香囊等傳統端午節物品，展示自己的傳統文化知識和興趣。

　　d.愛國教育：在活動的最后，讓學生分享自己對于端午節的理解和感受，培養學生的愛國情懷和傳統文化意識。

　　活動總結：

　　在活動總結中，讓學生分享自己的活動體驗和感受，總結活動中學到的傳統文化知識和經驗，并提醒學生在日常生活中繼續傳承和弘揚傳統文化。

　　活動效果評估：

　　通過問卷調查、微信投票等方式，評估學生在活動中學到的傳統文化知識和經驗，以及對于傳統文化的興趣和認識。

端午節送艾草活動方案2

　　活動一：參觀端午節的環境

　　主要涉及領域：社會

　　活動目標：

　　1．通過參觀園內環境，感受節日氛圍。

　　2．初步了解端午節的一些習俗。

　　活動準備：

　　園內布置的端午節的環境。

　　活動過程：

　　1．談話，激發參觀興趣。

　　2．參觀園內環境，自由交流、講述與端午相關的物品。

　　3．集體交流，了解端午節的`有關習俗。

　　★指導語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?

　　活動二：好吃的粽子

　　主要涉及領域：科學

　　活動目標：

　　1．知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

　　2．喜歡吃粽子，通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。

　　活動準備：

　　1．粽葉、糯米、棉線。

　　2．煮熟的粽子、生粽子人手一只。

　　活動過程：

　　1．觀察粽子，知道粽子是端午節的節日食品，激發活動興趣。

　　2．進一步觀察粽子的外形、氣味等特征。

　　★指導語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?

　　3．觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程。

　　(1)知道材料的名稱，了解其用途。

　　★指導語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?

　　(2)觀察幼兒教師包粽子、煮粽子的過程。

　　4．品嘗粽子，體驗快樂。

　　(1)探索剝粽子的方法。

　　(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

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