漢字的魅力作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的漢字的魅力作文,歡迎閱讀與收藏。
漢字的魅力作文1
每當我讀書認字的時候,總會被它那奇特的魅力吸引住。
比如說:當我看到“皎潔”這個詞的時候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風,欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當我看到“清澈”這個詞的時候,我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時,我會俯下身來靜靜地傾聽水的音韻;當我看到“原野”這個詞的時候,就感覺自己走進了遼闊無垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無際的平原上;當我看到“愉悅”這個詞的時候,我總也按捺不住心中的`喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時候,我會伴著優雅的音樂來背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當面試,奈何倩人?’時鄴銅爵臺新成,太祖悉將請子登臺,使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之。”最初,我不解其意,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。
漢字的魅力作文2
中國文字博大精深,源遠流長,最多可以追溯到五千年前。那時,我們的老祖先就創造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國人是何等的聰明啊!我們應該為這感到驕傲和自豪。
可你們知道嗎?漢字除了是交際的工具之外,還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們,使我們在文字的海洋里探索和遨游,其樂趣是其他文字所沒有的。特別是漢字中的形聲字更是充滿了奇妙的樂趣。那就讓我們一起來感受一下漢字的魅力吧。
就說說我名字中的“鵬”字,他就是一個典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音,“鳥”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一個很好的代表,“吳”字代表讀音“wu”,“蟲”字代表意思“昆蟲”。“蜈蚣”就是一種昆蟲。
你們知道中國古代還有一種文字叫什么嗎?對了,就是“象形字”。我為大家來舉個例子。大象的'“象”字就是個很好的典范,右邊的一撇一捺就像大象的牙和長鼻子。
中國漢字的魅力是如此的大,中國祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承,將它發揚光大,所以我們就要更加努力地學習。
漢字的魅力作文3
回憶從小到大,我在識記、理解、運用漢字時發生過一件印象最深的事。
那是一個風和日麗的星期天,我正在補習班上課。班級里傳出了一陣教師的批評聲:“姚嘉豪,怎樣回事?慈祥的“祥”到底怎樣寫?”說完,把作業本飛到了我的.座位上,同學們的目光紛紛從作業本上轉移到了我身上,使得我無地自容,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,又遞給了教師批改。“同學們,你們都明白倉頡創造了文字吧!”“是呀!”同學們大聲答道。“可今日我們教室里卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈,哈哈!”同學們個個抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺得更加羞愧了。教師拍了拍桌子,說:“好了,同學們不要笑了,你們自我有時候也會犯這種低級錯誤,自我管自我。”可有的調皮蛋卻還是咬著牙發出“紜鋇男ιU饣匚藝嬲鮮兜攪俗暈業拇砦螅貿霰咀釉謚繳獻既肺尬蟮匭戳聳欏按認欏閉飧齟剩衛蔚丶親×誦捶ā=淌湮抑砭透模歉齪煤⒆印/p>
那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒有寫錯過“慈祥”。
同學們,你們以后必須要準確用字,不然后果就會和我一樣。
漢字的魅力作文4
幾千年來,中國歷史文獻,浩如煙海,文獻中典故、成語、豐富多彩。幾個漢字,可以表達一篇文章、一個故事的內容。如“班門弄斧”、“濫竽充數”、“黔驢技究”、“江朗才盡”、“車水馬龍”、“門可羅雀”……數不清的簡潔詞匯,將含義豐富深遠的內容,鮮明生動地表現出來。中國古籍,車載斗量。《老子》五千字,奧妙無窮,已形成一個學派《老子學》。《孫子兵法》幾千字,變換不測,不僅適用與軍界,世界多國的商界也在應用。而且,漢字字與字之間區分明顯,個性突出,便于高速新產品試銷讀。由漢字排列組成的詩詞歌賦和析字聯等,講究整齊、壓韻、平仄、對仗,文字精煉,內涵豐富,高雅清新,是其它文字難以具備的。
一、漢字有強大的組合能力,單字相對較少,占空間較小,經濟實用;
二、漢字中的數字有強大的邏輯性和優越性;
三、漢字的書法,是一門獨特、高雅的藝術;
綜上所述,可見漢字源遠流長,博大精深,內涵豐富,寓意高遠。學習漢字,等于進入一個奇妙多彩的'世界,越學越有意思。正如精通多門外文并對漢字頗有研究的香港知名人士安子介先生所說:“有這樣的文字,是中華民族的驕傲。說漢字是中國的一大發明,對人的一大貢獻,當之無愧。”
漢字的魅力作文5
我愛漢字,下面就讓我來說說原因吧。
漢字是我們中華民族獨有的文字,是中華民族交流思想與感情的主要工具,代表著我們中華民族的文明。傳說在遠古的時候是沒有文字的,人們最早是用“結繩記事”或用“物語”來交流,這樣使用起來非常困難,后來倉頡創造了文字,從此漢字就誕生了。漢字剛發明時叫甲骨文,后來慢慢演變,到金文,再到小篆,再到隸書……一直到我們現在寫的行書。
漢字就像一個個活潑可愛的小精靈,每一個都有每一個的姿態。漢字還是一位位作家,它們互相聚集在一起編成了一篇篇生動﹑形象的文章。在作家的`筆下,它們變成了一篇篇經典的小說;在我們的筆下,它們變成了一篇篇連綴成句﹑妙語連珠的作文。小精靈們不但會變成文章,還會變成各種各樣的游戲讓我們玩呢!它們還會變成一則則謎語給我們猜,可好玩了!
說了以上這些,你知道我為什么會喜歡漢字了吧!漢字以其獨有的魅力吸引著我,我愛這一個個可愛的小精靈—漢字。
漢字的魅力作文6
單看一個漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個新名字——文章。
文章也有許許多多的分類,有最常見的記敘文,由語言優美的散文,有幫助人們了解事情的說明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個又一個的漢字組合在一起就有了不同的效果,時而風趣幽默,時而具有美感,時而話里藏“刀”這就要看誰英澤怎么用它了,在筆尖下整個漢字王國都是自己的。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。
前不久我學習了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字數和們平時的隨筆一樣六百多個字,和那些長篇小說比起來,猶如滄海一粟,可就是這簡簡單單的六百多個字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。
這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對時間流逝的無奈和惋惜,普通的.題材,卻寫出了不同的語言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細選的,沒有一個多余的,但少了一個也不行。在小學生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會常常出現它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現了這篇課文。
這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。
漢字的魅力作文7
中華文化博大精深,書法也與時俱進,經歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現在,無不讓我們驚嘆古人的智慧,一個個變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻。其中王羲之,柳公權等書法家在書法史上占據著不可撼動的地位,《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的傳奇,還有許多讓人忍俊不禁的'笑話呢!
據說,從前,有一個村里的小痞兒,他很愛幫助別人,也上了助人為樂榜,他不是本地人,所以口音與當地人有差別。有一次,村長開大會,讓小痞兒上臺演講,他笑呵呵地開始了:“打家棗上好,偶們嘟要有豬愚為樂的品智!”隨后大家都懵圈了,面面相覷,翻譯忙過來說:“大家早上好,我們都要有助人為樂的品質!”雖然這個故事很搞笑,但說明了我國漢字的多樣化哦!
中華漢字既是古老的,又是年輕的,和漢字對話,就是和純潔心靈對話。
漢字的魅力作文8
今天上午第三節課,我們上了一節書法課,所有老師都來聽課了,教室里顯得格外不一樣!
書法課開始了,謝老師先講了基本筆畫,然后在黑板上寫了個大大的“永”字。我們都覺得缺少點什么,老師也說:“同學們是不是都覺得這個字有點單薄?”我們齊刷刷地點點頭。結果當謝老師給這個字描出花邊的時候,我們才發現這個字是格外的美。我本以為老的本意是讓我們找美呢,誰知老師是讓我們找這個字里的基礎筆畫。我們毫不猶豫地說:“基礎筆劃有點、撇、捺。”老師聽完后鼓起掌來,贊嘆道:“你們太棒了!”
接著,老師在黑板上寫了個筆畫“、”,對我們說:“大家看這個點是不是很像水滴?”然后老師讓在紙上練練,我飛快拿起筆認真寫起來。第一個失敗因為輕重沒到位,第二個還好點兒,但是回筆沒回好……
寫完后,老師又寫了兩個豎,一個是垂露豎,一個是懸針豎,因為我學過書法,認為自己寫得還不錯!一會兒功夫,書法課結束了。雖然時間很短,但是我感觸頗深,中國的漢字博大精深,有個五千年的歷史,現在全世界都知道了中國漢字,歷史悠久。我們中國的.漢字,一撇一捺都是故事,我一定好好練字,傳承漢字的魅力!
漢字的魅力作文9
像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小l,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!
記得在我上幼兒園時,就與漢字發生了許多故事。有一次,在電視屏幕上出現了“自豪”這兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸大聲地說:“白象!”我還沒反應過來,爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我,那兩個字不是“白象”而是“自豪”。
之后我上了一年級,在一次語文考試中把自我的'名字寫成“童字杰”。當教師發考卷時,教師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領成績單。而我坐在自我的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領成績單。我又轉頭一想:也不對啊!我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到那里,我趕緊跑上講臺桌,拿起那張考卷一看,原先那張考卷真是我的。這次經歷后,我變得細心了。可我還是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”,把“教師”寫成“老帥”。原先是由于自我不細心,沒認真才出了差錯。
漢字真是太神奇了,我必須要學好它。
漢字的魅力作文10
一個字,會有很多不同的意思,這正是漢字的特點。我國古代文明就是一步步發展到現在的,所以要保護我國的文化資源!
壞人好多,一種是表示社會上的'壞人很多,另一種是表示某個壞人的名字叫“好多”。中央領導,一種是中央里的領導,另一種是中央領導著我們。
還有很多詞,同一個詞顛倒過來表示的意思也不同,例如:
講演——演講、覺察——察覺、依偎——偎依、喜歡——歡喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、奮發——發奮、質樸——樸質、、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的詞語是倒過來也能組成詞,但意思仍然相近,例如:
積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質變——變質、、報喜——喜報、向導——導向、毒蛇——蛇毒、蟲害——害蟲、油菜——菜油、彩色——色彩、畫筆——筆畫、云彩等等。
中國的文化就是這樣,具有自己獨特的魅力,但一旦遭到破壞,整個國家到會變成封閉的形式,將不會再繼續發展。所以,保護國家的文化遺產也是很重要的!
漢字的魅力作文11
提起文字,大家首先想到的便是漢字。中國發明的漢字可以追溯到20xx年前,從甲骨文一直到現在中國廣泛應用的簡體字,都有著悠久的文化底蘊,都有著獨特的魅力。
有的人認為,英文是世界上應用最廣泛的文字,所以中國人不必研究漢字,應重點學習英文才是。
如果你也是這個觀點,那么你就錯了。哦,是大錯特錯!
英文之所以應用廣泛,是因為在大航海時代,英國侵略了世界上很多國家和地區,建立了廣泛的殖民地,無論在何時,都會有太陽照射到英國的國旗,曾號稱“日不落帝國”。因此,英語在全世界受到了強制普及。而我們華夏的文化博大精深,外來的'文化侵略有如隔靴搔癢,無論是蒙古族還是滿族的統治,最終只會被我們同化,使得他們的文字漸漸流失在歷史長河中。
我們的漢字只要動動腦筋,就可以猜字謎,拼對聯,還可以做很多漢字小游戲。例如“沒心思”就是一個字謎,把“思”字的“心”去掉就是“田”,既保證“沒心思”的意思,又猜出了字謎,是不是很有趣?
我愛中國,更愛中國的漢字。
漢字的魅力作文12
每個人都離不開漢字,生活也離不來漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫著灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了。”姑姑連忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差。”
就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認錯了字,而是寫的人寫錯了字。我們先走著走著,看到了一個倉庫,倉庫的門上寫著一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時什么字啊?”我連忙問:“媽媽,那是什么字?”媽媽解釋道:“那個字錯了,它多了一點,它應該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點了點頭。雖然我現在已經五年級,但是,我的錯別字還是有。就比如:我寫地球的`球字的時候,經常會丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個字的讀音也經常不準。還有那再接再厲的歷字經常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學語到現在的五年級,我相信自己再也不會因為那一筆一畫而認錯字了,寫錯字了。
漢字的魅力作文13
與各個國家的文字相比,我們的漢字,給人帶來一種獨特的美感,像一顆顆明星,照亮著全人類文化的天空。
漢字的美,是一種可以打破規格的美,它并不要求統一大小,如散落在草地上的花兒,這一個可以帶給人力量,另一個又可以給人以浮云般的美;這一個可以平靜端莊,另一個又可以如蛇一般靈動;這一個可以如泰山鎮紙,另一個卻又可以鐵骨嶙峋。沒有太多的拘束,那一個個漢字造就了一個世界,一個自由的世界。
細細品味,你無法不愛上漢字。
漢字是一個能畫出人的內心的工具,有句話說得好:字如其人。如果你會書法,你的性格會一覽無余地顯露在書寫中;你若剛強,你的`字會給人一種鋼筋鐵骨的美;你若溫和,你的字會給人一種圓潤的美;你若乖張,你的字會讓人一時看不透奧秘,細細琢磨,亦能發現一種獨到的美……漢字,猶如畫筆,將炎黃子孫的性格刻畫的淋漓盡致。
漢字,也能描出人的內心。如“天下第二行書”――《祭侄文稿》,人們平時無法臨摹,那是顏真卿在悲痛欲絕中揮毫而就的傳世神作。其中,處處圈點,一大段一大段的涂改,而失去至親的顏真卿無暇及此,只是一掃,就能看出作者當時的心境。
這些,不是漢字獨有的魅力嗎?
漢字的魅力作文14
像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;
像一條清澈見底的小流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的'漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說一個個精彩的故事;在一本本科普知識上,漢字告訴我一個個世界奇觀,對我講述一個個科普知識,開擴我的眼界,為我的大腦“充電”。
如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,構成一篇篇佳作,我愛你漢字!漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現著這樣的句子,“中華漢字,生動形象。
傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特。片段在我腦海里久久回蕩。
漢字的魅力作文15
你,在倉頡筆下誕生,在滔滔黃河中洗禮。天地造化的垂青給了你挺拔的身形,秦皇漢武的封禪給了你逼人的威儀,文人騷客的手筆給了你豐厚的底蘊、誘人的神奇。人類前進的步伐與時俱進,歷史不再煙滅于時光的洪流之中。沒錯,你就是中國的漢字。
呵,漢字是蘊含著獨特審美藝術的精靈,它有形,有氣質,還有情有義。細細讀它,如同一段清新秀美的小詩,用心品它,好似一則意蘊深遠的故事。看見“愛”,心中就充滿溫暖與愉悅,臉上綻放燦爛的笑容;看見“悲”,無疑是一個個美好的夢之破滅,一張張歡笑的臉龐消逝。哪怕是難以琢磨的形容詞,他們之間也毫不猶豫地透著獨有的`芬芳。當那些才華橫溢的書法家們鋪墨揮毫時,那一個個小精靈便在他們筆下靈動起來。或沉重樸厚,或飛揚婉轉,或森嚴宏大,或肆意豪放。是你們,為無限的宇宙鑲嵌上明星,為歷史的時空譜寫了樂意。我觸摸那歷史中深深的烙印,感受那漢字的魅力,源遠流長……
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