音樂的作文15篇【實用】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的音樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂的作文1

　　音樂，就好似小精靈，神奇得不得了。每當它悄然來到你身邊，你便會驚奇地發現：不良情緒不見了蹤影，自己的心異常平靜。我便有過一次親身的經歷。

　　那一天，仿佛像是剛逝去的昨天，在我腦海中十分清晰。老天似乎應著我的心情，陰沉沉的。黑，籠罩著大地；雨，一絲絲地滴落下來，滴落在道路上，滴落在綠葉上，滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了！不僅是得了個不理想的成績，還挨了一頓臭批！人都會咒罵，誰也不例外。踩著小水坑，我不斷地咒罵著自己：“渾蛋！倒霉鬼！混賬東西……”

　　沒了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三輪車回家。一路上，我的眉頭緊鎖著，惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中，它們全都顯得丑陋可惡，即使它們與我毫不相干。這一刻，連清風和雨聲也顯得多余、討厭。

　　回到家，心情更加煩躁了，有想打人的欲望，但是這是無法實現的。時間流逝著，我的心情越來越糟糕。于是，我終于忍不住了，跑進房間，對著安安靜靜、規規矩矩躺在床上的枕頭，狠狠地暴打了它一頓！家里養的小狗見我如此瘋狂，瑟瑟發抖著躲在門邊，偷偷地望著我，好像做錯事的小孩兒。

　　打完了，心情相比之前好了那么一點兒。看見門外的小狗，便想聽音樂了。這是一件容易事兒，家中有電腦，戴上耳機，聽著音樂，我聽見自己那急促的呼吸聲！

　　“你灰色頭像不會在跳動，哪怕……”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵，流進我的內心。漸漸地，呼吸緩和了下來，我閉上了眼睛，聆聽著音樂……

　　不知過了多久，當我睜開眼睛時，發現雨已經停了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上，掛著晶瑩的小水珠，折射著太陽的`光輝。雨過天晴了啊！我的嘴邊揚起一道弧線，我在這一刻露出了笑顏。關了電腦，起身走出房間。我發現煩躁的心情不見了蹤影，緊縮的眉頭舒展了開來，心中豁然開朗，留下的只有開心與舒暢。

　　原來音樂如此神奇，聽音樂的感覺如此美妙，竟驅散了我心中滿天的烏云，留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好！

　　細細回想，人生不就是一首動人心弦的音樂，有時歡喜有時愁嗎？愿我們這些聆聽音樂成長的人，永遠像這雨過天晴后的天空一樣，多姿多彩，綻放燦爛的光芒。

音樂的作文2

　　星期六晚上，我與幾位童鞋一起來到了深圳音樂廳，這次我們聽的是一個來自波蘭的頂級四重奏組合演奏的莫扎特音樂會。

　　這四位演奏家，顛覆了古典音樂在我們心中那種沉悶嚴肅的形象，他們讓幽默走進了音樂，消滅了音樂廳里的“瞌睡蟲”，不知不覺中喚起了人們心中的音樂激情。

　　給我印象深的地方有很多很多：他們讓古典音樂與邁克杰克遜比拼，第二小提琴手在舞臺上跳起了太空步；當他們拉起《我心永恒》時，《泰坦尼克號》的愛情在舞臺上重現；維瓦爾第的《四季》變成了賽車場的主題曲……演奏家仿佛要讓全世界的音樂廳都要笑聲溢出一樣。

　　他們利用了多種音樂形式，在演奏樂器的同時，他們將小品、舞蹈、搖滾、流行、b-box等等讓觀眾意想不到的元素融入到了古典音樂當中。他們的演出，成功的.一次又一次的獲得了觀眾的掌聲與笑聲。

　　活力四射的舞臺藝術，給你不一樣的莫扎特！

音樂的作文3

　　“啪啦”一聲，藍色的火焰一齊往上躥，像小迎接客人一樣在面前跳舞。

　　“哎”！一放學，我就坐在沙發上等著吃飯，等了好久也沒人應答。“咦？呢？”在一旁看足球賽的漫不經心地回答：“要開會，晚上很晚才回家。”

　　那我吃什么呢？事到如今，只能自己做著吃，就做蛋炒飯吧！我心里默默念叨。

　　“啪”，我把書包往沙發上一扔，就走進廚房，拿出火腿腸，“咔嚓”“、咔嚓”的剪掉火腿腸的“頭”。我又“嗶、嗶、嗶”地飛快剝掉火腿腸的“外皮”。剝了皮的火腿腸滑溜溜的.。我接著拿了一根蔥，又讓它們在“嘩啦啦”的自來水瀑布里洗澡。它們洗完了澡，身上變得干干凈凈。我拿起小刀“叮、叮、叮”地切著火腿腸和蔥。不一會兒，它們就變成一塊一塊的。好了，一切準備就緒，開始炒飯了。

　　“啪啦”一聲，藍色的火焰一齊往上躥，像小朋友迎接客人一樣在我面前跳舞。沒有東西炒，那開火干嗎呢？于是，我將油倒了下去。蛋炒飯，蛋炒飯，就先放雞蛋吧！“哐當”，蛋殼碎了，蛋黃、蛋清一齊向黃燦燦的油跑去。看到鍋里一片金黃，我便將雪白的米飯倒進鍋里。鏟子忍不住了，到鍋里跳了一首優美的“華爾茲”。火腿腸和蔥見了這黃色的海洋之后，爭先恐后地向鍋里跳去。“滋、滋、滋”！聽，這是它們的歡呼聲呢。“沙、沙、沙”，再倒點鹽、味精。“哇”！香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。

　　我嘗了嘗，還不錯呢。爸爸見了也饞了，過來吃了一口，不禁發出“嘖、嘖”的贊嘆：“這個蛋炒飯炒得可真好吃！”

音樂的作文4

　　布熊和音樂姑娘在夜色中離開了木頭城。他們要把音樂帶到更多的地方去，他們要把歡樂與幸福帶到了遠方。

　　這一次布熊和音樂姑娘來到了巨人王國，哪里什么東西都很大。就說人吧，人都和普通的兩層樓那么高。那么樓呢？遠遠望去一棟棟樓房和中國的泰山一樣高。他們生活得很不方便，人們非常得不高興。布熊看到這一切，他希望音樂能讓人們開心起來。布熊打開音樂盒，美妙的音樂就從小小的盒子飄了出來，穿著白裙子的'音樂姑娘在盒子的舞臺中央跟著音樂唱起了歌：“如果感到開心，就請你蹲下來看一看……如果感到開心，請你蹲下來看一看……”就這樣，開心的音樂飄到了市民們的耳朵里，就連天天皺著眉頭仰頭看天的國王也聽見了。市民們和國王被這神奇的音樂吸引住了他們跟著歌曲蹲了下來看。眼前的美景不再那么小了，青青的高山在他們頭頂上，嘩嘩的河流，聲音是那么細那么近那么好聽。市民們和國王慢慢的跟著音樂唱了起來，打著節拍。它們萬萬沒有想到，在歌聲中，他們變小了。原來他們被施了魔法，布熊和音樂姑娘的音樂居然神奇的把魔法解除了。

　　音樂改變了巨人王國，人們挨個擁抱布熊，感謝他們用音樂給這座被施了魔法的國家呆了歡聲笑語。

音樂的作文5

　　人們常說美麗的音樂是各種不同的樂器演奏出來的音樂，但我卻不這樣認為，我認為廚房中的音樂是最美的。

　　一天夜里，鍋先生準備了一場音樂會，向四面八方的鍋碗瓢盆發出了邀請函。他們紛紛從家里趕了過來聽音樂會。這時“舞臺”上出現了歌王碗，他那動聽的歌聲迷倒了觀眾。然后到了鼓手水盆大明星，“咚咚咚”她的表演太好了。臺下的觀眾興高采烈地議論：“這水盆竟然能用鼓聲表達自己的心聲，這太美妙了。”緊接著，舞臺上出現了一個舞態優美的勺子小姐，他那迷人的舞姿令人贊嘆不已。突然又跑來了一個勺子，他在天空中360度的大旋轉，更是令人驚奇。筷子兄弟，用自己的`雙腳敲打出清脆的音樂，頗像京劇里的小鼓一般模樣。

　　就在這時，門外傳來腳步聲，原來是主人餓了，來找點東西吃，觀眾們馬上消失了。這場音樂會也隨著小主人的腳步聲結束了。

　　可別小看那鍋碗瓢盆，他們可是能演奏出最美的音樂的！

音樂的作文6

　　“歌者之情與歌詞協，覺音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須于深造中求之”。

　　很多人問我為什么熱愛音樂，可我每次回答都是：我喜歡音樂沒有任何理由，也不需要理由。對于我來說，它在我這是人生中的大半部分。

　　即使在學校里我有mp3，但我還是希望快點到星期五，這樣我就能夠回家用手機聽歌了。每次回到家就是先拿起手機放歌聽，然后在做飯，即使到了該做飯的時間，也是先拿手機放歌。走路或吃飯寫作業的時候也放著音樂，特別是過年的時候，在自己家唱歌，在那唱了一下午，一口水也沒有喝，最瘋狂的`是就算是其他人在那里唱，我也跑上去搶他兩句詞。

　　雖然我媽不給我報那些培訓班，可是我還是沒有因此放棄，而是選擇去找姐姐教我，因為姐姐學過，比如說彈吉他音符等她都會。但由于她讀高中要好久才回來，所以就只能她放假回來教我。

　　音樂可以緩解心情，當你心情煩躁時，就可以來聽聽音樂緩解心情，特別是在我寫作文時想不出來了，我聽著音樂就會越寫越多，心情越來越好。

　　音樂不僅是一門藝術，而且還是一種情感的表達方式。我會努力成為大家喜歡的實力歌手，好好熱愛音樂。

音樂的作文7

　　音樂，是一位天使，她能給每個人帶來快樂。

　　每當我聽到音樂，心會輕飄飄的，好像一點兒重量也沒有似的！那個時候，我會感到十分的快樂。每當我傷心時，我會去拉一拉我心愛的小提琴，再輕輕地閉上雙眼，這時的我，傾聽著弦下流出的'優美音樂，心情就會變得舒暢。我會想到很多開心的事：比賽時拿了一等獎、上次去旅游真開心……想到這些，我再也不傷心了。那時的我，是最開心、最快樂的我！

　　音樂有很多種，有憂傷的、有歡快的、有狂野的……你要問我最喜歡哪種，我有時候喜歡快樂的，比如：歌曲《中國話》；有時候喜歡憂傷的，比如：《月亮代表我的心》等等。

　　每天我上學前要聽音樂，每天晚上洗澡時，也會大聲唱著歌兒，這樣，我就可以忘掉傷心的事，記起開心的事。之所以我每天都快快樂樂的，就是因為我每天都可以聽到好聽的音樂，心情非常愉快。

　　音樂是一位天使，她給世界上所有的人都帶來了快樂！

　　我愛美妙的音樂！

音樂的作文8

　　我喜歡的事情有很多，比如畫畫、做手工……但是其中我最喜歡的還是聽音樂，因為音樂給我帶來了無限的快樂。

　　聽媽媽說，我在她肚子里的時候，她就每天給我放音樂聽。我感到非常奇怪，說：“我還沒有出生怎么能聽音樂呢？”媽媽說那叫“胎教”。

　　我出生之后，每天睡覺的時候媽媽都會給我聽音樂，我聽著聽著就慢慢進入了夢鄉。

　　長大之后，我就跟著阿姨學電子琴，并且了解了許多音樂知識，認識了許多名人名曲，比如莫扎特的《土耳其進行曲》、貝多芬的`《歡樂頌》……每當彈會一首完整的曲子，我都會興奮不已。

　　從此我就和音樂交上了朋友，并且形影不離。

音樂的作文9

　　我從小學起，就對音樂很感興趣，經常在媽媽爸爸面前，說音樂的好處啊，說說我喜歡的曲子啊，終于，媽媽給我報了一個音樂班，就在我家不遠，我高興得一蹦三尺高，和媽媽一起來到了琴行。

　　琴行的名字很美，叫做《映山紅琴行》，里面的店員啊，老師啊，包括將近500名學生差不多都在我們部隊院里住，大多是5——13歲的學生，當然也有例外。

　　第一次上課，我還是懵懂的在老師旁邊坐著，看著大家們在練琴，想想以后我也能像他們彈得一樣好，心里就有股說不出來的高興勁。吉他老師20多歲，男，笑的特別的可愛，經常逗我玩。他姓吳，因為他那胖胖的臉，黑色的長長的頭發，大大的眼睛，加上那“臃腫”的.身體，燦爛的笑容，所以是琴行最受歡迎的老師。

　　我練琴特別的刻苦，每次上課都從早上10點一下練到晚上8點，每次在家練習都能達到3小時，所以我在琴行慢慢的變得有名起來，誰都吉他班的陳致遠，每個老師都很喜歡我，于是我越來越刻苦，在吉他班的同學，也就是我原來的師哥和師弟們，都放棄了學吉他，而我卻一直不厭其煩的每天重復的練習，每星期都堅持上課，從來沒有遲到或是沒去的情況，爸媽也看到了我的努力，就給我換了一把吉他，我家本來就家境貧寒，5000元的吉他也不是說買就能買的吧，但是我爸媽沒有這么想，他們狠了狠心，就把5000元的吉他給我買回了家。

　　我的練習越來越刻苦，越來越刻苦，而且我在琴行里的稱號也改了，不再是“小師弟”，而變成了“大師兄”，在不知不覺也就上了初中，初中可沒有想象中的那么好上，我平時在小學前十名的成績，到了初中也就不一定能保持了，但是我還是沒有放棄吉他，同時也在加緊學習，結果我在第一次考試中，竟然拿到了全班第6名！這可把我高興壞了，但是我也在不知不覺中驕傲起來了，練習也不經常練了，上吉他課時，也沒有平常的積極了，我不知不覺變得驕傲了，而我卻沒有察覺，總是生活在幻想之中，每天的作業開始缺缺少少，甚至有時還不寫，媽媽發現了我的驕傲，立刻停止了我2年的吉他生涯，讓我好好學習，心穩下來了，在繼續學吉他，我只好反省我的錯誤，還是俗話說得好，驕傲使人落后啊。

　　我以后一定會好好學習，端正心態，雖然舍不得，但是我還是愿意把“大師兄”的寶座投入汪洋大海，我不怕失敗，失敗后只要做了改正就可以成功，我不怕等，哪怕等20年以后在學音樂！

　　我相信！我能做到！我，能成功！

音樂的作文10

　　音樂是能讓人放松的東西，開車時候聽、做飯的時候聽、睡覺的時候聽……我也喜歡聽音樂，喜歡聽激情、感動、開心新鮮……的音樂。

　　音樂有很多人唱，網紅、明星……還有的人在模仿別人的聲音來唱，音樂不只有幾首可以聽，有很多首可以聽，歌手在創作歌曲，也漸漸有了新的潮流，當然每個人喜歡的音樂是不同的。

　　我記得在四年級的'時候，我剛聽到的音樂：在某一天，媽媽在刷抖音，我也去看了看，聽見了一首歌，那歌好聽極了，這首歌仿佛有一種魔法，只要你聽了就情不自禁想模仿，但當時媽媽不讓我看手機，所以就沒聽多久。到了五年級，有好多歌都出來了，我就拿媽媽手機聽歌，但其中一首歌讓中國站了起來，名叫《少年》這首歌讓人充滿了信心，很多醫護人員，都有都用《少年》拍抖音，而作曲人夢然很開心這首歌鼓勵了很多人，所以歌是有魔法的，每首歌都有不同的魔法，也有不同的人有了新的想法。

　　有個叫貝多芬的音樂家，可在他創造的歌曲中有不好的故事，長大后聽力漸漸減少，但在貝多芬心里這點不好都不是問題，他創作的《月光曲》是多么好聽，但在語文中是背多分，意思是：是多背就有很高的分。為了更好的音樂，貝多芬不放棄音樂這條路所以很厲害。

　　有人為了音樂不怕困難，人們永遠記住他，所以貝多芬應該記住，而有的人寫上自己的大字，人們視而不見。

音樂的作文11

　　音樂是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。

　　我喜歡音樂，并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣，我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

　　我愛選擇自己喜歡的曲子來唱、來聽。在孤獨的時候，唱幾句自己愛聽的歌，心里會感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時候，聽一聽清新、歡快的音樂，煩悶的心情也會被音樂吹散；在悠閑的時候 ，聽音樂或唱歌，可以令人心情愉悅；在勞累的時候，音樂還會使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂，給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令 我沉醉，有的激我奮進。

　　聽著音樂，我會靜下心來，細細的感受這曲子的神奇旋律。有時，還禁不住歡快地跳著、舞著，心好像也飛起來了。媽媽見我那陶醉的樣子，笑著說：“你簡直成了一只快樂的小燕子。”爸爸湊過 來說：“不對，不對，我看更像展翅的白天鵝！”

　　每天晚飯后，我都愛聽一段音樂。優美的`曲子悠揚而動聽。閉眼欣賞，音樂仿佛是山間小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對翅膀，變成了一只小鳥，在溪水上空自由 地飛翔，呼吸著清新的空氣，全身心地感受著美好的大自然。

　　有時，我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現在我面前的，則仿佛是一條長長的音樂河，無邊無際，我如同一條自由、快 樂的魚兒徜徉在其中……

音樂的作文12

　　轉眼間，距離高考僅剩不到三百天，但記憶里成為一名高中生的情景似乎都還歷歷在目，不禁感嘆指縫太寬，時光都悄然如流沙般從指縫瀉下，不著痕跡。

　　漆黑的深夜里，唯有兩處還泛著光，一是皎潔的月亮泛出的清輝；二便是書桌上仍在繼續運作的臺燈。一張又一張被黑筆鋪滿的草稿紙的奮斗，卻始終不敵一道寥寥數字的數學題。撓頭、摔筆、崩潰，當代高中生的真實寫照。但崩潰之后不容許再次的崩潰。無奈之下，打開音樂軟件，隨手播放一首不知名的輕音樂，戴上耳機，仿佛進入了另一個安靜的世界。那兒有蟬鳴、有鳥啼、有溪流徘徊的石上的聲音。那兒有泥土的氣息、有樹葉的清香、有黃昏的味道。突然想起了某個火燒云的傍晚，夕陽與云朵繾綣著，而我亦自在得無所寄、亦無所求。曲終，又重新回到了我的書桌前。草稿紙依舊雜亂，對那道題的思路也依舊混亂。但是我還是拿起了那支筆，將之前的思路全部推翻，重新開始計算。哪怕最后依舊無解，我還是決定重新嘗試。此刻突然開始真正理解科比口中的“曼巴精神”。無論最后結果如何，永不言棄才是至上的真理。

　　最近看《在哈爾蓋仰望星空》剛好看到一句話：“風吹著空曠的夜也吹著我，風吹著未來也吹著過去，我成為某個人，某間點著油燈的陋室。”初讀無意，現在回想來卻不料成了書中人。點著油燈的陋室，也點著夢想，希望在過去和未來里的陋室里都有一個我。

　　回想剛剛入高中之時，一瞬間突然覺得什么都找不到了，方向、目標、動力全部失去了。不知道應該從何做起，迷茫、焦躁各種負面情緒圍繞著我。我迫切的渴望成功，渴望證明自己，通過考試來找到自己的定位。可是結果卻往往事與愿違。后來我開始慢慢理解，生活是一場特殊的修煉，那本武功秘籍并不是藏在一處，而是散落在生活中的角角落落里，我只有在一次次經歷中，才能將它拾起，然后拼接成完整的圖畫。這其中就包含著我的方向、我的理想、我的動力。高考并不是一件需要我們過分擔憂的事，因為它只是對階段學習的'一次總結，我們應該擔憂的是每天的日子，是白白耗費，還是好好利用，決定權在我們自己。高考的成功不存在一夜“暴富”的可能性，它始終是由我們日常的點滴積累而成的。或許一次沒有結果的演算目前看來毫無意義，但是一百次、一千次甚至一萬次的堅持必定會有收獲。

　　在將來的295個日夜里，還會有很多次輕音樂的響起，我也會繼續在那亮著臺燈的陋室里做著看似無意義的演算，但我相信未來可期，一切的等待都是有價值的。

音樂的作文13

　　如果我問你，怎樣吹奏的音樂最美？有的說用心去吹，有的說入情地吹，還有的說慢慢的吹……對我這個豎笛愛好者來說，充滿自信吹奏出來的樂曲才是最美的。

　　在學校開展了興趣小組活動后，我成了豎笛小組的一員。豎笛指導教師郭教師一張瓜子臉、大眼睛一雙靈巧的手在笛孔上有節奏的`跳動著，美妙的音樂飛入我耳中，讓我立刻對豎笛有了濃厚的興趣。我那起豎笛，不知如何吹奏曲子，郭老師很有耐心地教我1234567的吹奏方法。我專心地聽，老師耐心地講，我比誰學的都快。在著短短的30分鐘里，讓我對這小小的豎笛有了不少認識。

　　三年啦，在這三年中，我可以吹不少曲子。一天，郭老師對我說：“劉敬業，學校要舉行比賽，你去參加！”我！我心中一驚！“為什么我去，我……我……吹不好！”“你吹的很好，去只是再吹一遍要對自己有信心！”“不，我不去！”“……”老師搖了搖頭，嘆了一口氣。

　　放學后，我覺得自己像做了一件不可彌補的錯事。這時，郭老師迎面走來，只要上前說一聲，老師就不會傷心了，去，還是不去……去！“老師，我要參加比賽！”

　　后幾天里，在老師的幫助下，我又學會了不少曲子，也找回了自信。我能感到，這是我吹的最好的曲子啦！

　　郭老師，謝謝您讓我找回了自信，我一定會更加努力的！

音樂的作文14

　　在這個世界上，我覺得走進音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的，有歡樂也有傷悲；

　　音樂是無國界的語言，它的聲音無處不在，走進音樂，可以觀賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美，那樣的舒暢。

　　我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡表現大自然風光的曲調。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲；音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概，讓人馬上會想象到，藍天下遼闊的草原，奔騰的駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。

　　有時，心情會莫名其妙的傷感，趕緊為自己播放音樂吧，或者放聲的'歌唱，奇怪的是，心情一下子變得愉快起來，所以，音樂也是一種治病的“藥”。

　　這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著，在床上翻來覆去，怎么也睡不著。靈機一動，拿出播放器，傾聽音樂，那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我，于是，不知不覺就進入了夢鄉。

　　因為音樂的作用很多，所以我們可以運用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯的人平靜下來，學會思考，把粗暴變為溫柔。反過來，聽激情的音樂，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽懂又會欣賞音樂的人，一定是品味很高雅的人。

　　我們要走進音樂，做高雅的人。讓人生更美好！

音樂的作文15

　　到了音樂噴泉的所在地已是晚上，我們找了一處人少的地方坐下后，便開始等待，我看見有好多外國人走過，其中有三個人凈說那些卷舌頭的話，我想學都學不會。

　　終于到了晚上8點鐘，隨著音樂的響起，成千上萬個在水池中央的.的噴泉一并開始噴水，高高低低、此起彼伏，讓人耳目一新，人群沸騰了起來，噴泉在水下彩燈的照應下顯得格外美麗。隨著燈 光的變化，噴泉也隨著變成綠的、紅的、黃的、藍的、橙的等各種各樣的顏色，好看極了。我被這美麗的景色迷住了，雖然衣服都讓噴泉噴濕了，但我還是站在那里興奮地看著，全然不知，我的靈魂完 全沉浸在音樂與噴泉之中，一首歌接著一首歌，我渾身都濕透了，打了個噴嚏，才察覺到自己感冒了，但看了這么長時間的音樂噴泉，也值了！

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