[精品]藝術(shù)活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精品]藝術(shù)活動(dòng)方案](https://p.9136.com/00/l/d2d5caf52_2.jpg)
藝術(shù)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力以及審美能力方面發(fā)揮著重要的作用。為了吸引更多有藝術(shù)天賦的學(xué)生報(bào)考我們學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，我們計(jì)劃策劃一系列全新的招生活動(dòng)。本文將詳細(xì)介紹針對(duì)這一目標(biāo)制定的策劃方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 吸引更多優(yōu)秀的藝術(shù)生源報(bào)考我校。
2. 提高我校的知名度和美譽(yù)度。
3. 增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通與交流，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我校的信任與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開展藝術(shù)講座：邀請(qǐng)知名藝術(shù)家和行業(yè)專家來(lái)校進(jìn)行藝術(shù)講座，內(nèi)容涵蓋藝術(shù)教育的重要性、藝術(shù)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)以及成功的藝術(shù)生涯規(guī)劃等。講座將開放給公眾參與，特別邀請(qǐng)周邊中小學(xué)師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士參加。
2. 舉辦藝術(shù)展覽：在學(xué)校開設(shè)藝術(shù)展覽廳，展示學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品，以及邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品。展覽期間，將舉辦專題講座和藝術(shù)家面對(duì)面交流活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)能夠近距離接觸藝術(shù)家，深入了解藝術(shù)創(chuàng)作的過程和心得。
3. 進(jìn)校宣講活動(dòng)：組織學(xué)校師生走進(jìn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)，進(jìn)行宣講活動(dòng)，向?qū)W生介紹我校的藝術(shù)專業(yè)及教學(xué)資源，并展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。
4. 學(xué)生藝術(shù)比賽：邀請(qǐng)周邊中小學(xué)生參加藝術(shù)比賽，設(shè)立繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個(gè)賽項(xiàng)，優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金或其他獎(jiǎng)品，并有機(jī)會(huì)得到我校的特別關(guān)注和推薦。
5. 學(xué)校開放日：舉行一次全校范圍的開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)公眾參觀學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和藝術(shù)館等場(chǎng)所，展示我校的教學(xué)成果和環(huán)境。
四、活動(dòng)推廣
1. 制作宣傳材料：設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等宣傳材料，內(nèi)容包括招生簡(jiǎn)章、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、教學(xué)資源等。
2. 整合媒體資源：利用各類媒體平臺(tái)，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，增加曝光度。
3. 社交媒體推廣：開設(shè)學(xué)校官方微信公眾號(hào)和其他社交平臺(tái)賬號(hào)，定期發(fā)布活動(dòng)信息，吸引粉絲關(guān)注和分享。
4. 學(xué)校合作：與當(dāng)?shù)孛襟w、社區(qū)組織以及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，共同開展活動(dòng)宣傳和推廣。
五、活動(dòng)實(shí)施及評(píng)估
1. 組織籌備工作：成立一個(gè)專門的策劃小組，負(fù)責(zé)具體的活動(dòng)策劃、活動(dòng)流程的安排，以及相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。
2. 活動(dòng)實(shí)施：在確定的.時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的具體實(shí)施，確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
3. 活動(dòng)評(píng)估：通過對(duì)活動(dòng)的參與人數(shù)、反饋及效果進(jìn)行調(diào)研和評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)意見。
六、預(yù)期效果
通過上述系列招生活動(dòng)的開展，我們期望能夠吸引更多優(yōu)秀的藝術(shù)生源報(bào)考我校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我校的信任與支持。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，為他們的藝術(shù)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們相信，通過本次招生活動(dòng)的策劃與實(shí)施，將會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)留下深刻的印象，并創(chuàng)造一個(gè)積極、活躍的招生氛圍，進(jìn)一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量和影響力。
藝術(shù)活動(dòng)方案2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
用肢體動(dòng)作表演毛毛蟲變蝴蝶的過程，體驗(yàn)表演的樂趣。
樂于學(xué)唱歌曲，能愉快地參與音樂活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
提前把花朵蝴蝶的`圖樣（見材料制作）做成頭飾。
《毛毛蟲變變變》故事圖卡（見材料制作）。
歌曲《蝴蝶和花朵》（歌曲及音樂欣賞cd或磁帶）。
活動(dòng)過程
形式：集體
1出示《毛毛蟲變變變》故事圖卡，和幼兒一起復(fù)習(xí)故事內(nèi)容。
2教師講述毛毛蟲變蝴蝶的故事，請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作表演：
毛毛蟲在樹葉上爬呀爬。（幼兒伏在地上爬行。）
毛毛蟲在樹上變成蛹，一動(dòng)也不動(dòng)。（幼兒伏在地上和蜷曲身體。）
毛毛蟲從蛹里慢慢鉆出來(lái)。（幼兒慢慢伸出雙手爬起來(lái)。）
毛毛蟲長(zhǎng)大了，變成美麗的蝴蝶，到處飛舞。（幼兒打開雙臂模仿蝴蝶伸出翅膀，上下?lián)]動(dòng)雙臂四處走，模仿蝴蝶飛舞。）
3播放歌曲《蝴蝶和花朵》，和幼兒一起唱歌曲：
4請(qǐng)幼兒分別戴上花和蝴蝶的頭飾唱歌曲，并表演。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能用肢體動(dòng)作表演毛毛蟲變蝴蝶的過程。
能唱歌曲《蝴蝶和花朵》。
活動(dòng)建議：
教師可使用《幼兒用書》第20 — 21頁(yè)作為參考圖片，或請(qǐng)幼兒辨認(rèn)圖片上小朋友的動(dòng)作表示什么，以幫助幼兒更好地理解毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程。
藝術(shù)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)原則
1、先進(jìn)性：唱響愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律，弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。
2．高雅性：倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平，爭(zhēng)創(chuàng)校園文化精品。
3．群眾性：挖掘與采用學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容與形式，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中接受教育，增長(zhǎng)才干。
4．創(chuàng)新性：倡導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
二、職責(zé)分工
由音樂組組織文藝晚會(huì)總體策劃、每個(gè)老師參與或指導(dǎo)至少一個(gè)節(jié)目、匯報(bào)演出、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
三、實(shí)施步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月1～9月9日
2．組織實(shí)施階段：9月11日～9月30日
3．集中展示階段：10月8日～10月12日
4．藝術(shù)節(jié)綜合節(jié)目匯報(bào)演出：10月13日
四、演出節(jié)目要求
1、節(jié)目數(shù)量：以班級(jí)為單位，每班參演節(jié)目原則上2個(gè)，如有精品可增至3個(gè)。合唱為必報(bào)節(jié)目。
2、節(jié)目質(zhì)量：要求參演曲目健康向上，符合少年兒童年齡特點(diǎn)。
3、節(jié)目形式：形式不限，如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞臺(tái)劇、課本劇等均可。建議各班可邀請(qǐng)老師一起參與表演，共同展示才藝。
4、演出內(nèi)容：歌頌祖國(guó)、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù)，鼓勵(lì)創(chuàng)作。
5、節(jié)目時(shí)間：不超過6分鐘。
6、初審時(shí)間：10月8-10月12號(hào)。
7、文藝節(jié)目評(píng)選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設(shè)獎(jiǎng)?lì)悇e
優(yōu)勝集體設(shè)獎(jiǎng)：設(shè)“文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體”6個(gè)，節(jié)目一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)12個(gè)（一等獎(jiǎng)節(jié)目將參加匯報(bào)演出）
六、總體要求
1．充分宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)各班要深入動(dòng)員，廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性，明確活動(dòng)要求，掌握活動(dòng)進(jìn)度，集中集體智慧，提高作品質(zhì)量。
2．工作中既分工明確，各負(fù)其責(zé)，又協(xié)調(diào)同步，協(xié)作共進(jìn)。
藝術(shù)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受歌曲歡快的旋律，初步學(xué)會(huì)演唱歌曲。
2、嘗試替換歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作。
3、體驗(yàn)表演的快樂。
活動(dòng)過程：
1、激趣導(dǎo)入
出示蛋寶寶。
師：這是什么？（蛋寶寶）
2、學(xué)習(xí)歌曲
（1）蛋寶寶唱歌啦，聽！（教師清唱第一遍）
（2）蛋寶寶唱的歌好聽嗎？你聽完有什么感覺呢？一起聽聽蛋寶寶歌里唱了什么？（教師清唱第二遍）
教師出示圖譜。
（3）我的蛋寶寶里面究竟裝著誰(shuí)？我們一起來(lái)瞧一瞧！
（教師邊唱邊把門打開）
師：你們喜歡這只小雞嗎？這是一只什么樣的小雞？
學(xué)習(xí)說(shuō)話：這是一只毛茸茸的小雞、這是一只胖乎乎的'小雞。
（4）小雞寶寶躲起來(lái)了！它說(shuō)它要跟寶寶一起唱歌呢！（師幼共同演唱1）
（5）蛋寶寶又躲起來(lái)了，它這次要來(lái)看看哪個(gè)寶寶唱得好，要跟他一起跳舞呢！
（師幼共同演唱2）
3、表演歌曲
（1）加動(dòng)作表演。
（2）要求幼兒聲音響亮，要快樂的唱起來(lái)。
（3）換個(gè)蛋寶寶表演一遍（連唱3遍）。
4、創(chuàng)編歌曲
（1）師：小鴨也從蛋寶寶里出來(lái)了，他是怎么唱歌的？
幼兒表演。（連唱3遍）
（2）還有很多小動(dòng)物躲在蛋寶寶里，我們一起去找一找。
（幼兒邊唱歌邊走出去尋找）
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一、比賽目的：
通過比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。
二、比賽內(nèi)容：
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點(diǎn)。
三、比賽時(shí)間：5月31日下午1：40——2：40
四、比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
五、比賽規(guī)則：
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場(chǎng)賽。
2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，書包內(nèi)有語(yǔ)、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的`地點(diǎn)擺放好。
4.評(píng)選方法：選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作，最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)各組（一、二年級(jí)共四個(gè)組）評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，發(fā)給獎(jiǎng)狀，
5.評(píng)委組成：體育組老師，組長(zhǎng)。
六、請(qǐng)各班于本周落實(shí)選手，并上報(bào)教導(dǎo)處。
藝術(shù)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦特色學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”學(xué)生為目標(biāo)，堅(jiān)持“普及與提高并舉，在普及基礎(chǔ)上提高”的方針，開展綜合性、多樣化的體育藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園生活，開啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培育學(xué)校特色，切實(shí)推進(jìn)石華小學(xué)素質(zhì)教育和學(xué)校體育藝術(shù)特色建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：主任、主任
組員：全校全體教師。
三、活動(dòng)要求：
1、重視和強(qiáng)化特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)。結(jié)合我校校本課程進(jìn)行學(xué)校體育藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)，突出“特色”和“亮點(diǎn)”，注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，強(qiáng)化訓(xùn)練，創(chuàng)新特色團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)其藝術(shù)性，彰顯校本個(gè)性。要充分挖掘校本資源，開辟特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)專用場(chǎng)室。布置好專用場(chǎng)室，陳列和展示特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的各類靜態(tài)成果，營(yíng)造濃烈的體育藝術(shù)氛圍，讓專用場(chǎng)室成為學(xué)校體育藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的陣地和窗口。
2、堅(jiān)持普及與提高并舉的方針，精心策劃，精心組織，精心訓(xùn)（排）練，鑄就精品。把體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容，作為學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)抓，作為學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并將體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、體育大課間等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)滲透，相互促進(jìn)。
3、開展體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織學(xué)生廣泛參與體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。成立1個(gè)體育團(tuán)隊(duì)和1個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。各年級(jí)體育、藝術(shù)教師利用上課時(shí)間，選拔合適人員上報(bào)學(xué)校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，組成團(tuán)隊(duì)。學(xué)校每周安排星期四下午3：40——4：30，作為統(tǒng)一的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開展相應(yīng)的`體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4、學(xué)校將教師開展體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的課時(shí)列入學(xué)校績(jī)效考核范疇。教師組織體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等工作計(jì)算工作量并納入績(jī)效。
5、積極參加區(qū)鎮(zhèn)有關(guān)部門舉辦的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽或評(píng)比，以促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開展。
6、積極籌集經(jīng)費(fèi)，支持體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)正常開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1、體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合本校實(shí)際情況，于10月前確定特色團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
2、各任教老師于11月完成人員選拔，并上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，組成團(tuán)隊(duì)。
3、體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，開展相應(yīng)訓(xùn)練。
4、活動(dòng)時(shí)間為每周星期四下午3:40——4:30。
五、人員安排：
體育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：主任
藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：主任
專用場(chǎng)室負(fù)責(zé)人：音樂室
美術(shù)室
體育室
六、注意事項(xiàng)：
1、各相關(guān)人員應(yīng)積極開展活動(dòng)，完成相關(guān)任務(wù)。
2、在活動(dòng)開展過程中，要注意安全。
藝術(shù)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)裝飾的快樂并對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進(jìn)行大膽裝飾。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集展示有特色的帽子
2、空白的帽子底圖每人各一張
3、手偶：米奇（頭上帶頂帽子）
4、顏料、棉簽、小毛巾（濕的'）每桌一份
活動(dòng)過程：
一、出示手偶，導(dǎo)入主題
導(dǎo)入語(yǔ)：
（1）“小朋友看看米奇頭上帶的是什么？漂亮嗎？”
（2）“那里還有很多帽子，你最喜歡哪一個(gè)？”
二、欣賞帽子，激發(fā)裝飾帽子的興趣
1、引導(dǎo)語(yǔ)：
（1）你為什么喜歡這頂帽子？
（2）上面有什么圖案？
（3）它的顏色怎樣樣？
重點(diǎn)：有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案，為下面裝飾帽子打下基礎(chǔ)。
2、出示空白的帽子底圖
引導(dǎo)語(yǔ)：
（1）小朋友把它裝飾一下這頂帽子好嗎？
（2）我們看看這頂帽子好看嗎？為什么？
三、展示作品進(jìn)行正面評(píng)價(jià)
1、將幼兒建構(gòu)的作品擺上展示臺(tái)，供幼兒自由觀賞。
2、重點(diǎn)評(píng)價(jià)：建構(gòu)武器的功能和色彩，以及適當(dāng)評(píng)價(jià)它的穩(wěn)固性。
藝術(shù)活動(dòng)方案8
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:快樂校園，陽(yáng)光生活
以“國(guó)慶”為契機(jī)，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動(dòng)宗旨：
以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長(zhǎng)：秦存銀
副組長(zhǎng)：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚(yáng)、王開良
（二）成立職能組
宣傳組：王玉國(guó)、李英、宋青林、李小林
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。
后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：劉濤、周書東
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 ：王慎國(guó)、朱軍
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
六、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（9月10日—9月16日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（9月17日—10月15日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的.校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（10月28日）。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積3分、2分、1分，并計(jì)入班級(jí)量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名，分別積30分、25分、20分，計(jì)入班級(jí)量化總分。
九、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎！ 5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)活動(dòng)方案9
一活動(dòng)主題：
暢想陜鐵，舞動(dòng)管理
二活動(dòng)目的：
20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)即將畢業(yè)的x級(jí)及x級(jí)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三主辦方：
X職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方：三聯(lián)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
四活動(dòng)對(duì)象：
管理工程系全體師生
五嘉賓：
校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
七活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月xx日19：00—21：00
八活動(dòng)流程：
宣傳階段（12月1—12月13）：
1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息，）；策劃書網(wǎng)策劃書
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
5、海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳）。
節(jié)目準(zhǔn)備工作（11月29—12月25）：：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目；
3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾；
4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；
5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
6、 12月18日（幾點(diǎn)？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；策劃書網(wǎng)策劃書
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請(qǐng)函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號(hào)準(zhǔn)備好；舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎(jiǎng)品等）在20—23號(hào)準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號(hào)做準(zhǔn)備（有表出來(lái)，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括商家宣傳海報(bào)）
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開始：
1、開場(chǎng)舞（開門紅）；
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始；（晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上）
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；
A、開場(chǎng)舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
《等等，到時(shí)具體再寫》
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)
5、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)；策劃書網(wǎng)策劃書
整體流程：18：50觀眾入場(chǎng)完畢—→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：：00開場(chǎng)舞—→主持人宣布晚會(huì)開幕—→領(lǐng)導(dǎo)致辭—→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)—→主持人宣布晚會(huì)閉幕—→觀眾退場(chǎng)（工作人員留下）
九工作人員及工作安排：
1統(tǒng)籌組：主席部、主任處
任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2節(jié)目組：文藝部
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人的'確定策劃書網(wǎng)策劃書
3、宣傳組：學(xué)宣部
任務(wù)：
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳策劃方案
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、
4、后勤組：紀(jì)檢部
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障
b。、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、機(jī)動(dòng)組：治保部、體育部
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況
8、舞臺(tái)組：體育部
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布
9、催臺(tái)組：生活部
任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)
10、禮儀組：女生部
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組：團(tuán)學(xué)會(huì)策劃方案
十活動(dòng)預(yù)算：策劃書網(wǎng)策劃書
橫幅（包括宣傳橫幅） （xx元）
背景幕布（xx元）
彩球（ xx元）
彩帶（ xx元）
冷煙火（xx元）
泡泡油（xx元）
服裝（xx元）（部分服裝可以借用）
燈光（xx元）（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）
道具（xx元）
熒光棒、哨子等（xx元）
邀請(qǐng)?zhí)▁x元）
策劃案（xx元）
節(jié)目單（xx元）
刻碟（xx元）
化妝（xx元）
拍照、話筒電池（xx元
后勤備用及舞臺(tái)裝飾（xx元）
總計(jì)：x元
十一資金問題
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以系審批資金為主。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
十二可行性分析
1、本次活動(dòng)是在迎新等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
藝術(shù)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
熟悉旋律學(xué)唱歌曲
技能目標(biāo)
鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作
情感目標(biāo)
在活動(dòng)中與同伴共舞，交流情感
活動(dòng)重點(diǎn)
熟悉旋律學(xué)唱歌曲
活動(dòng)難點(diǎn)
鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作
物質(zhì)準(zhǔn)備
錄音磁帶，錄音機(jī)，課件
活動(dòng)過程
導(dǎo)入：
一、啟發(fā)式談話，導(dǎo)入課題。
1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼兒的興趣。
2、教師：你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的.小豆子)，引導(dǎo)幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)小豆子。
二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》
1、教師引導(dǎo)幼兒觀看課件：在一片種植園里，小豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花，以及小豆莢成熟了裂開后，小豆子自己跳出來(lái)的情景
2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來(lái)的?引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。
3、教師有感情地演唱歌曲。
4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱。
藝術(shù)活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題：大眾傳媒系藝術(shù)團(tuán)迎新晚會(huì)
目的及意義：為11級(jí)新生展現(xiàn)我系藝術(shù)團(tuán)的豐富多彩，也為了宣傳藝術(shù)團(tuán)，讓新生更加了解其性質(zhì)，同時(shí)為廣大同學(xué)提供了展示自我的平臺(tái)，從而豐富同學(xué)們的課余生活，感受到大學(xué)生活的樂趣，讓其成為他們大學(xué)生活中的一段美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：10月19號(hào)晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：小禮堂
主辦方：大眾傳媒系文藝部
一、活動(dòng)各階段內(nèi)容安排
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
⒈前期宣傳：海報(bào)、展板并通知11級(jí)各班負(fù)責(zé)人
⒉晚會(huì)協(xié)調(diào)：①向院里提交對(duì)小禮堂的使用申請(qǐng)
②費(fèi)用預(yù)算及申報(bào)
（二）活動(dòng)臨近階段：
⒈節(jié)目彩排：①第一次彩排： 10月16日14：30在小禮堂
②第二次彩排：10月19日14：30在小禮堂
注:期間確定舞臺(tái)燈光音響（結(jié)合節(jié)目的舞臺(tái)的需要）
⒉物品購(gòu)買：小禮堂舞臺(tái)布置、演員服裝的租借
⒊邀請(qǐng)嘉賓：向院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函
（三）活動(dòng)當(dāng)日流程:
⒈布置會(huì)場(chǎng)
⒉ 演員準(zhǔn)備
⒊ 在正式演出開始前播放一段大一新生的視頻
⒋ 各節(jié)目按彩排規(guī)定順序演出
⒌ 晚會(huì)結(jié)束，演員及工作人員上臺(tái)合影，打掃會(huì)場(chǎng)
二、人員安排
進(jìn)場(chǎng)及秩序：組宣部、學(xué)習(xí)部、生活部
催場(chǎng)：秘書部
話筒：女生部
道具：體育部
燈光：勤工助學(xué)部
音響：文藝部
攝影攝像：劉xx吳xx
三、節(jié)目應(yīng)急方案
上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法正常演出時(shí)，下一個(gè)即時(shí)跟進(jìn)，保證整場(chǎng)晚會(huì)順利完成。
藝術(shù)團(tuán)迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為迎接我系15級(jí)新生并表示傳媒藝術(shù)團(tuán)對(duì)他們到來(lái)的歡迎，我系于20xx年10月19日下午6點(diǎn)半在小禮堂舉辦了傳媒藝術(shù)團(tuán)迎新晚會(huì)。
晚會(huì)正式開始前，播放了我系10級(jí)傳媒藝術(shù)團(tuán)成員在過去一年中有過的輝煌成績(jī)。開場(chǎng)舞《歡樂海》演出后晚會(huì)正式開始。節(jié)目按彩排時(shí)安排調(diào)整的順序逐個(gè)上場(chǎng)演出。《心理診所》帶來(lái)晚會(huì)的第一個(gè)小高潮，演出人員用夸張的語(yǔ)言、動(dòng)作及表情征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。由程夢(mèng)雪帶來(lái)的歌舞表演也惹來(lái)臺(tái)下的陣陣掌聲。緊挨著的《凳子舞》用熱辣的舞蹈吸引了所有觀眾的眼球，叫聲連連。《唐伯虎點(diǎn)秋香》將晚會(huì)推向了又一高潮。之后上演的是本次晚會(huì)唯一邀請(qǐng)的'外援節(jié)目，是由冰火舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的街舞表演。最后的節(jié)目是由大一新生帶來(lái)的一首英文歌。晚會(huì)在以《青春紀(jì)念冊(cè)》為背景音樂的主持結(jié)束詞上結(jié)束了。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們還有很多不足，如設(shè)備在晚會(huì)正式開始后出現(xiàn)了幾次小失誤，具體是林汐在唱《the show》時(shí)音響的聲音忽高忽低，朱潔冰在唱《海闊天空》時(shí)音響出現(xiàn)多次聽不到聲音的現(xiàn)象。我們會(huì)吸取這次活動(dòng)的教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中及時(shí)改正。
本次活動(dòng)在演職人員與老師合影留念時(shí)畫上了句點(diǎn)。到此，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
藝術(shù)活動(dòng)方案12
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委：
為提升學(xué)生思想、文化內(nèi)涵、綜合素質(zhì)發(fā)展，倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化，響應(yīng)“三走”活動(dòng)，充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織工作的主動(dòng)性，展示我校“一院一特色”建設(shè)成果，使校園文體藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)和工作更具有時(shí)代性、特色性、可操作性，校團(tuán)委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)向各單位征集具體活動(dòng)項(xiàng)目。相關(guān)安排如下：
一、主辦單位
共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)
二、征集時(shí)間
20xx年10月10日至20xx年10月20日
三、方案要求
1、保持深受學(xué)生歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上，注重有創(chuàng)新性、活動(dòng)內(nèi)容和形式新穎的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、注重項(xiàng)目的美育、德育含量，重點(diǎn)舉辦適合學(xué)生思想成長(zhǎng)、文化內(nèi)涵提升、綜合素質(zhì)發(fā)展的.校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化，響應(yīng)“三走”活動(dòng)。
3、各學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)注重體現(xiàn)本學(xué)院專業(yè)、學(xué)科特色，倡導(dǎo)不同學(xué)院聯(lián)合舉辦具有專業(yè)交叉特點(diǎn)的高質(zhì)量文體藝術(shù)活動(dòng)。
4、所申報(bào)項(xiàng)目必須營(yíng)造校園文化氛圍，具有較強(qiáng)操作性，利于提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
四、申報(bào)要求
1、10月20日前將活動(dòng)方案電子版發(fā)到電子郵箱xx，文件名注明“xx學(xué)院文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)申請(qǐng)方案”；并在10月20日中午12點(diǎn)前將紙質(zhì)檔交到xx四樓團(tuán)委辦公室。聯(lián)系電話：xx
2、按要求填寫好《xx師范學(xué)院第二十三屆校園文體藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目申報(bào)表》，并連同活動(dòng)方案一同上交。
五、方案篩選
1、由校團(tuán)委對(duì)上交方案進(jìn)行審核。
2、公布最終入選第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目及方案。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
所有被納入或承辦校園文體藝術(shù)活動(dòng)的項(xiàng)目將下?lián)芟鄳?yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)項(xiàng)目將資助800元，一般項(xiàng)目將資助500元，并把相關(guān)的承辦工作做為校園文體藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比重要依據(jù)。
七、工作要求
1、高度重視，熱情參與。文體藝術(shù)節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)生參加文體藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各項(xiàng)目承辦單位要認(rèn)真策劃，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，精心制定活動(dòng)方案，全班推進(jìn)活動(dòng)步驟，確保活動(dòng)順利開展。
3、廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大影響。要廣泛發(fā)動(dòng)大學(xué)生參與文體藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，注重?cái)U(kuò)大活動(dòng)的參與面，更好地發(fā)揮文化藝術(shù)的育人功能。
藝術(shù)活動(dòng)方案13
背景介紹：
近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)教育的重視，藝術(shù)教育在少兒教育中的地位愈發(fā)凸顯。為了促進(jìn)少兒的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)精彩的少兒藝術(shù)展演活動(dòng)。本活動(dòng)旨在提供一個(gè)交流、展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓孩子們展示自己的才藝，并且從中獲得成長(zhǎng)與啟發(fā)。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)將于20xx年X月X日在XXX劇院舉行，持續(xù)一天。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 激發(fā)孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)其審美能力和創(chuàng)造力。
2. 提供一個(gè)展示孩子們才能的舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。
3. 促進(jìn)孩子們之間的交流和合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
4. 增進(jìn)家庭和社區(qū)對(duì)藝術(shù)教育的重視，推動(dòng)藝術(shù)教育在社會(huì)中的普及和發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開幕典禮
- 演講嘉賓的致辭：請(qǐng)邀請(qǐng)一位藝術(shù)教育界的專家或知名人士，對(duì)本次展演活動(dòng)作開幕致辭，向孩子們傳達(dá)學(xué)習(xí)藝術(shù)的重要性。
- 表演節(jié)目：邀請(qǐng)本地優(yōu)秀的文藝團(tuán)體進(jìn)行表演，為開幕典禮增添喜慶和熱烈的氛圍。
2. 藝術(shù)展覽
- 美術(shù)作品展示：展出孩子們的`繪畫、手工藝術(shù)作品等，以展示孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
- 攝影作品展示：展示少兒攝影愛好者的作品，讓大家欣賞孩子們獨(dú)特的視角和感受。
- 字畫展覽：展示少兒書法和國(guó)畫作品，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力與藝術(shù)的卓越。
3. 舞臺(tái)表演
- 歌舞表演：邀請(qǐng)各地少兒合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)體等進(jìn)行精彩的演出，展現(xiàn)孩子們的藝術(shù)才能和舞臺(tái)風(fēng)采。
- 話劇演出：組織少兒話劇團(tuán)體進(jìn)行精彩的話劇演出，培養(yǎng)孩子們的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4. 才藝比賽
- 鋼琴比賽：邀請(qǐng)少兒鋼琴愛好者參加比賽，通過競(jìng)爭(zhēng)展示他們的技巧和音樂天賦。
- 舞蹈比賽：舉辦少兒舞蹈比賽，讓孩子們展示自己的舞姿和舞蹈才能。
- 朗誦比賽：邀請(qǐng)孩子們參加朗誦比賽，展示他們的口才和表達(dá)能力。
5. 藝術(shù)沙龍
- 現(xiàn)場(chǎng)工作坊：邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)家為孩子們提供繪畫、書法、音樂等方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)藝術(shù)的魅力。
- 座談交流：組織一場(chǎng)少兒藝術(shù)教育座談會(huì)，邀請(qǐng)教育專家、家長(zhǎng)代表和孩子們共同探討藝術(shù)教育的重要性和發(fā)展方向。
6. 獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)和閉幕式
- 少兒藝術(shù)才華獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮：根據(jù)參與各項(xiàng)比賽和展覽的孩子們的表現(xiàn)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
- 閉幕表演：由少兒藝術(shù)家或優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行閉幕表演，為整個(gè)活動(dòng)劃上圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)推廣：
1. 借助社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，吸引家長(zhǎng)和孩子們的關(guān)注。
2. 在學(xué)校、社區(qū)和藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)張貼活動(dòng)海報(bào)，提高活動(dòng)知名度。
3. 邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
通過本次少兒藝術(shù)展演活動(dòng)，我們將為孩子們提供一個(gè)發(fā)掘和展示才藝的舞臺(tái)，為他們的藝術(shù)夢(mèng)想璀璨綻放。同時(shí)，此次活動(dòng)也將促進(jìn)社會(huì)的關(guān)注和支持，推動(dòng)藝術(shù)教育在少兒教育中的發(fā)展，為孩子們創(chuàng)造更多的藝術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。
藝術(shù)活動(dòng)方案14
指導(dǎo)思想：
我園將繼續(xù)大力發(fā)展藝術(shù)特色教育，陶冶幼兒的情操，提高教師自身的美術(shù)素養(yǎng)，把我園的特色教育真正的辦出特色。
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)進(jìn)一步提高教師的在藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐能力。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的'興趣和幼兒的審美能力、創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—xx日
三、活動(dòng)具體要求
1、活動(dòng)目標(biāo)要明確，重點(diǎn)突出。
2、選材要符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
3、在活動(dòng)中要注重幼兒個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名2．獎(jiǎng)勵(lì)形式：①公布獲獎(jiǎng)名單。 ②頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
五、實(shí)施步驟
1。3月5日分配任務(wù)。
2。3月10日匯報(bào)參加活動(dòng)的內(nèi)容，并交流分析。
3。3月11日至3月14日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)組織觀摩活動(dòng)。
4。3月11日對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)，并對(duì)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
藝術(shù)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演，豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神
文明建設(shè)，發(fā)掘?qū)W生潛力，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，陶冶情操，提高審美情趣；同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)：潘曉滿
副組長(zhǎng)：李玉隆鄒仁財(cái)張金河
組員：全體行政人員
2.活動(dòng)籌備組
（一）籌備組組長(zhǎng)：陳東（負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)）
（二）具體分工
1.節(jié)目演出組：劉好為
2.后勤保障組：趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組：張立春、趙華強(qiáng)
三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題
時(shí)間：20xx年12月26日
地點(diǎn)：七樓會(huì)議室
主題：多彩校園、陽(yáng)光、高效
四、活動(dòng)對(duì)象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師，部分初三學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備工作
1.節(jié)目的確定與排練：對(duì)本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選，初步確定節(jié)目單（見附件）；同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。（陳東、劉好為）
2.舞臺(tái)背景制作及安裝：結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題，設(shè)計(jì)并制作好舞臺(tái)背景。（趙朝勝）
3.學(xué)生教育：25日10點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。（陳東）
4.座位劃定：23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。（全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常）（侯敏）
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。（馬強(qiáng)）
六、人員分工
1.節(jié)目演出組：
（1）全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。（陳東）
（2）舞臺(tái)監(jiān)督。（張立春）
（3）主持人確定，主持稿撰寫、審閱。（劉好為）
（4）節(jié)目催場(chǎng)。（趙華強(qiáng)）
2.后勤保障組：
（1）舞臺(tái)背景的.制作及安裝。（趙朝勝）
（2）負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺(tái)及退場(chǎng)幕后工作。（張立春、趙華強(qiáng)、董軍）
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動(dòng)的重中之重，是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開展，需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)，安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，配合維護(hù)出入會(huì)場(chǎng)時(shí)的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外，班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長(zhǎng)、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理；情況嚴(yán)重者，必須及時(shí)采取有效措施，并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。（張金河、鄒仁財(cái)、陳東）
二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)，隨場(chǎng)候命。（石景紅）
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