端午節的龍舟活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的端午節的龍舟活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節的龍舟活動方案1
一、指導單位:吉水縣人民政府/吉水縣旅游局
二、主辦單位:
三、協辦單位:
四、贊助單位:
五、媒體支持:吉安市廣播電視臺、吉水電視臺
六、活動宗旨:
傳承民族文化、打造文化品牌、營造和諧社會氛圍、提升城市形象。
七、主辦目的:
吉水龍舟賽歷史悠久,在端午節前舉辦具有歷史民族文化特色的龍舟賽,既活躍市民的文體生活,又體現出“奮發、開拓、團結、愛國”的吉水人精神,同時,對展現贛江吉水庫區,打造城市文化品牌,構建和諧社會起到良好的促進作用。
八、運作模式:
本次比賽由XXXXX主辦、以政府指導為輔、爭取企業贊助的方式。力爭把賽事辦成規模大,影響好,聚人氣,能產生社會效益的盛大活動。
九、時間和地點:
初定20xx年6月9日(農歷五月初五)在金灘鎮老街河提至醪橋鎮壩溪村河岸
十、活動規模:
十一、組織方式:成立賽事組委會,由主辦方、協辦方、縣政府有關領導及有關部門領導擔任。組委會機構設置為:
十二、競賽規程
一、比賽項目:男子標準龍舟600米直道競速
二、參加辦法:
每隊可報20人。其中領隊、教練、工作人員、鼓手、舵手各1人,劃手12人,替補劃手3人。
三、運動員資格
1、代表隊運動員必需是持有本縣正式戶籍的居民、農民,以及本縣所管轄的下屬單位的干部、職工、學生;縣直單位代表隊的'運動員必需是本單位任職、工作的干部、職工(含合同制職工)。
2.運動員需能游泳200米以上方可參加(由本代表隊領隊認真把關選拔)。
3.運動員必須是健康者,并具有鎮級以上醫院體檢證明方可參加。
四、競賽辦法
1、比賽按中國龍舟協會審定的最新龍舟競賽規則執行。
2、龍舟由參賽方自行提供,包括鼓、槳、舵。
3、比賽采取預賽、復賽、決賽方法決定比賽名次。
4、在領隊、教練、裁判長聯席會議上進行預賽的分組抽簽。
5、預賽、決賽航道在比賽開始前由總裁判長進行現場抽簽。
6、各隊服裝要求統一, 各隊自備隊旗1面,呈直角三角形,高1米,底長2米,顏色不限,旗上標注“××龍舟隊”。
7、各參賽隊必須由始至終服從大會安排,執行大會的一切規定,否則將取消大會所提供的一切待遇和全部成績。
五、決定名次辦法
1、以各隊船(龍)頭的實體最前端到達終點的先后順序排列名次;
2、使用計時作為終點名次判定的主要依據。
六、獎勵辦法:
前三名獲名次獎,頒發名次獎杯及獎金;其他未獲名次隊獲參賽獎,頒發參賽獎金。
第一名獎金 元,第二名獎金元,第三名獎金元,獎杯各一座。
未獲名次的隊發參賽獎金各**元。
七、報名及報到:
1、報名:各參賽隊須填寫報名表一份(加蓋公章)于 月日前送賽事組委會。逾期報名以不參加論,報名時必須向大會提交身份證復印件一份及大1寸彩照2張,報名后不得更改。
2、報到:各隊必須在賽日賽前1小時向大會檢錄處報到。各隊自行保存隊員身份證影印件和體檢證明,以備賽前查核。
3、領隊教練會議時間在贛江游船公司召開,并舉行抽簽(時間另定)。
八、本規程未盡事宜另行通知。本規程的解釋權屬大賽組委會。
端午節的龍舟活動方案2
一、活動背景
端午節是中國傳統節日之一,也是我國重要的民俗文化節日之一。龍舟賽是端午節的重要活動之一,已有數千年的歷史。通過龍舟賽,可以傳承和弘揚中華民族的傳統文化,增強民族凝聚力和歸屬感。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華傳統文化,提高民族文化自信心;
2、增進團隊合作意識,培養團隊精神;
3、促進員工之間的交流和溝通,增強員工凝聚力和團隊建設;
4、豐富員工的業余生活,提高員工的工作積極性和生活質量。
三、活動內容
1、龍舟賽比賽:設置不同組別的龍舟賽比賽,包括男子組、女子組、混合組等,每組設置獎項并頒發獎杯獎牌;
2、龍舟節目表演:邀請專業的龍舟表演隊伍進行表演,展示龍舟的魅力;
3、傳統文化展示:設置端午節傳統文化展示區,展示端午節習俗、傳統食品等;
4、端午美食品嘗:提供端午節傳統美食,如粽子、艾草雞等,讓員工感受傳統節日的味道;
5、端午文化講座:邀請專家學者進行端午文化講座,讓員工了解端午節的歷史和文化內涵。
四、活動流程
1、開幕式:進行龍舟賽開幕式,由領導致辭并點燃龍舟比賽的圣火;
2、龍舟賽比賽:按照賽程進行龍舟賽比賽;
3、龍舟節目表演:安排龍舟表演隊伍進行表演;
4、傳統文化展示:員工自由參觀傳統文化展示區;
5、端午美食品嘗:員工品嘗端午美食;
6、端午文化講座:安排端午文化講座;
7、頒獎儀式:頒發龍舟賽比賽獎項。
五、活動保障
1、安全保障:確保龍舟賽比賽和活動過程中的安全;
2、現場服務:提供現場服務人員,協助員工參與活動;
3、醫療保障:設置醫療急救點,確保員工安全;
4、餐飲服務:提供端午美食品嘗服務;
5、獎品準備:準備龍舟賽比賽獎杯獎牌等獎品。
六、活動效果評估
1、參與度:統計員工參與活動的人數和比例;
2、滿意度:進行活動后的.滿意度調查,了解員工對活動的評價;
3、團隊建設效果:觀察員工之間的交流和合作情況,評估團隊建設效果;
4、傳統文化傳承效果:評估員工對端午節傳統文化的了解和認同程度。
七、活動總結
1、撰寫活動總結報告,總結活動的亮點和不足之處;
2、提出改進建議,為下一次活動提供參考。
端午節的龍舟活動方案3
一、活動背景
端午節,又稱龍舟節,是中國傳統節日之一,賽龍舟是端午節的重要習俗之一。為了弘揚中華民族傳統文化,增進社區居民的凝聚力,我們特舉辦此次端午節賽龍舟活動。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華民族傳統文化,展現端午節賽龍舟的獨特魅力。
2、增強社區居民的凝聚力和團隊合作精神,促進鄰里之間的交流與合作。
3、豐富社區居民的文體生活,提高居民的幸福感和滿意度。
三、活動主題
龍舟競渡,共慶端午。
四、活動時間
端午節當天上午x點至x點
五、活動地點
xx小區附近的河流或湖泊(確保水域安全,符合賽龍舟比賽要求)
六、活動對象
xx小區居民、社區組織、龍舟愛好者等
七、活動內容
1、賽龍舟比賽
。1)比賽隊伍:由小區居民自發組隊或社區組織邀請的龍舟隊伍參賽,每隊xx名隊員(包括舵手、鼓手、劃手等)。
。2)比賽規則:采用國際龍舟聯合會制定的比賽規則,比賽距離視水域條件而定,一般為xx米至xx米。比賽分預賽、半決賽和決賽三個階段進行,采用淘汰制。
。3)比賽獎勵:設置冠、亞、季軍及優秀組織獎等獎項,對獲獎隊伍和優秀組織進行表彰和獎勵。
2、龍舟文化展示
(1)設置龍舟文化展示區,展示龍舟的歷史、制作工藝、文化內涵等方面的內容,讓居民了解龍舟文化的博大精深。
(2)邀請專業人士為居民講解龍舟文化的相關知識,讓居民更深入地了解龍舟文化的內涵和價值。
3、互動體驗環節
(1)設置龍舟體驗區,讓居民親身感受劃龍舟的樂趣和團隊合作精神。
。2)開展親子龍舟體驗活動,邀請家長和孩子一起參與劃龍舟比賽,增進親子之間的感情。
八、活動宣傳
1、通過小區公告欄、社區網站、微信公眾號等渠道發布活動信息,吸引居民參與。
2、制作宣傳海報和傳單,在小區內張貼和發放,提高活動知名度。
九、活動準備
1、提前聯系河流或湖泊的管理部門,確保水域安全和符合比賽要求。
2、準備足夠的'龍舟和比賽器材,確保比賽順利進行。
3、安排專業裁判和工作人員,確保比賽公平、公正、有序進行。
活動結束后,對活動進行總結評估,收集居民的意見和建議,為今后的活動提供參考和改進方向。同時,對參與活動的居民表示感謝和獎勵。
端午節的龍舟活動方案4
一、活動主題:
龍舟競渡,共慶端午
二、活動時間:
端午節當天
三、活動地點:
水域寬闊的湖泊或河流
四、活動內容:
1、龍舟比賽:設立不同組別的龍舟比賽,包括男子組、女子組、混合組等,參賽隊伍需自備龍舟和劃槳工具,比賽分預賽和決賽兩輪進行,冠軍隊伍將獲得獎杯和獎金。
2、龍舟表演:邀請專業的龍舟隊伍進行精彩的龍舟表演,展示龍舟的魅力和技藝。
3、端午文化展示:設置端午文化展區,展示端午節的傳統習俗、食物和手工藝品,讓參與者了解端午節的文化內涵。
4、端午美食品嘗:提供傳統的端午美食,如粽子、艾草雞等,讓參與者品嘗端午節的特色美食。
5、端午游樂活動:設置各種游樂項目,如踢毽子、扭秧歌等傳統游戲,讓參與者體驗端午節的'歡樂氛圍。
六、活動流程:
1、上午:龍舟隊報到、賽前準備、開幕式
2、中午:端午美食品嘗、文化展示
3、下午:龍舟比賽、表演、游樂活動
4、晚上:頒獎儀式、閉幕式
七、活動宣傳:
1、利用社交媒體平臺進行宣傳,發布活動海報、邀請函等宣傳物料。
2、邀請當地媒體進行報道,提升活動知名度。
3、利用戶外廣告、宣傳牌等方式進行現場宣傳。
八、活動安全:
1、活動現場設置安全警示牌,保障參與者安全。
2、活動期間配備專業的救生人員和急救設備。
3、龍舟比賽前進行安全演練和指導,確保參賽隊伍的安全意識。
端午節的龍舟活動方案5
為確保今年端午節期間我鎮有關村(居)民間自發組織龍舟活動安全,有序開展,營造健康、文明、祥和的傳統民俗活動節日氛圍,特成立xx鎮龍舟活動安全工作領導小組,并制定xx鎮龍舟活動安全工作方案,具體如下:
一、成立龍舟活動安全工作領導小組
組長:xxxx
常務副組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:xxxx
龍舟活動安全工作領導小組下設辦公室,辦公地點設在黨政辦。
二、職責分工
。ㄒ唬┚C合辦公室
責任單位:黨政辦
責任領導:xxxx
工作職責:
1、負責端午節期間我鎮民間自發組織龍舟活動有關事宜的溝通協調工作。
2、負責收集、匯總各相關單位、部門和村(居)的安全保障工作方案、應急處置預案,并掌握各村(居)活動開展情況。
3、負責值班期間安排人員帶班、值班,督促相關單位派出帶班和值勤人員到崗值班。
4、負責督促有關單位、有關村居做好安全管控巡查工作,在xx防洪堤南岸指定責任區域巡視龍舟活動時,密切注視江面上龍舟活動情況。
5、完成鎮安全工作領導小組領導交辦的其他工作。
(二)安全保障組
責任單位:鎮派出所、鎮城建中隊
責任領導:xxxx
工作職責:
1、鎮派出所負責端午節期間龍舟活動觀看區域有關路段的交通管制。
2、鎮城建監察中隊主要負責龍舟活動區域巡邏,并做好橋頭、橋面、江濱路等主要路段的.流動點占道經營勸導和清理工作,保持橋面、橋頭以及人行道暢通。
(三)醫療衛生組
責任單位:xx衛生院
責任領導:xxxx
工作職責:
1、負責制定應急醫療救護方案,配備救護車?吭谥蛋帱c附近區域,設立“綠色通道”,隨時做好應急救護工作。安排人員在龍舟活動區域值班,對接救護工作。
四、其他事宜
(一)值班事宜
值班時間:6月xx日至xx日(每日上午8點至當日龍舟活動結束)
值班地點:xx流域南岸金鳳大橋和鰲峰大橋之間南岸。
如遇洪水、大風、大雨或發現潮水已退至限制線,帶班領導應在第一時間組織人員利用廣播通知江面上所有龍舟停止活動,近岸靠泊,固定好龍舟,人員有序上岸,并組織岸上人員、群眾有序離開現場。
各有關村(居)要督促活動龍舟嚴格按照本地域、本區域水情水文和氣象特點按航道行駛,不得在江面上任意穿梭往返;服從水上救生交通艇的現場調度和管控,確保全體龍舟人員安全,如果遇到龍舟傾覆,觸礁沉沒或相撞下沉,有關責任單位及現場帶班和值勤人員,立即組織補給船只和救生人員迅速趕往險情地點施救,并在第一時間內報告鎮主要領導和黨政辦(xxxxxxxx)。
(二)相關村居于6月xx日前將本村居20xx年端午節期間民間自發組織龍舟活動的安全保障工作方案、應急處置預案,以及帶班、值班人員安排表,報送鎮黨政辦備案。
(三)各包村領導、包村干部、各村(居)主干,要全程掌控本村(居)龍舟活動的動態,要切實加強對龍舟活動的監管工作,檢查督促所有上舟人員穿戴救生衣,切實加強對全體上舟人員的安全教育工作,堅決做到“八個禁止”、“八個確!。
端午節的龍舟活動方案6
市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長帶領下,來到幫扶結對“一助一”——周美麗家中,看望周美麗及其女兒。為她們送上節日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導學習,向王麗講述屈原的故事,介紹端午節的由來,學習中華優秀的傳統文化。
巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規范了護理文書的寫作。
局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統文化魅力,增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感,感受節日魅力,激發愛國熱情。
省級巾幗文明崗婦科在苗華艷主任、護士長的帶領下在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節日的`祝福。
省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在邵蓉護士長的帶領下,走進病房,給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
巾幗文明崗爭創科室骨外科在節日來臨之際開展了關愛青少年活動,為腿骨折的女孩扎鞭子,鼓勵其康復鍛煉;組織人員到患者家中進行康復指導,送粽子表祝福,雖然小女孩尚不知車禍中已失去了媽媽,希望我們的行動會讓他們父女更加堅強,科室也將與其結對幫扶,定期家訪。
市級青年文明號心內科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
粽子小,情誼大,里面飽含著三醫人對患者、對社會的“真情關愛”,她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義,也為全國文明城市創建貢獻了一份力量!
端午節的龍舟活動方案7
【活動的主題】
我國的端午節是一個傳統的節日,他有著獨特的我國風俗,比如說:吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,同時鍛煉了幼兒也發展了幼兒的動手能力,還能增加幼兒對中國的傳統文化的了解和興趣。為此,一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
【活動的目標】
第一點、讓幼兒初步的去了解端午節是我國的一個傳統節日,并且了解一下端午節的來歷和風俗。
第二點、通過實踐的操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新的新知識。
【活動準備的各種材料】
1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。
2、端午節的一些相關的圖片之內的。
3、邀請幼兒的加人一起參加活動。
【活動過程】
1、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。
2、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
3、啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。 4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。幼兒園端午節賽龍舟活動方案 篇17
【主題目標】
1.知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶;顒。
2.對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。 【環境創設】
1.科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2.美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3.閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。 4.表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。 【家長工作】
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。 3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。 4.參加班級的包粽子活動。
【活動安排】
講述端午節的風俗和來歷
【活動準備】
1.故事錄音。
2.各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
【活動過程】
一、引出話題。
老師:小朋友,你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的`粽子,請你拿一個看一看,想一想,你手里拿的粽子像什么?
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1.認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2.幼兒品嘗。
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3.幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富!
端午節的龍舟活動方案8
為貫徹落實《全民健身條例》,紀念民間傳統節日,響應省體育局以“一起動起,全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會,進一步豐富中心城市人民群眾的.化體育生活,推進全民健身活動深入開展,經研究,定于端午節期間舉行20xx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動,具體方案如下:
一、活動時間:
20xx年6月18日(農歷五月初五端午節)
二、活動地點:
溪南小學門口(興暉社區激情廣場)
三、活動安排:
1、預賽時間:上午8:0—12:0
2、開幕式時間:下午:00
3、決賽時間:下午:0—:00
4、閉幕式時間:下午:00
四、比賽路線:
龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象:
1、區直機關各口辦;
2、各鎮、街道。
端午節的龍舟活動方案9
一 . 項目參與方
主辦方:xxx
承辦方:xxx xxx xxx xxx
冠名方:xxx xxx xxx xxx
協辦方:xxx xxx xxx xxx
參賽隊及表演隊:xxx xxx xxx xxx
商業街商戶:租用場地的各商家
二、 項目時間
前期籌備時間:20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日活動時間:20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日
三、 項目地點:**市**河
四、競賽的組織機構
五、項目前期籌備
1. 前期宣傳
a) 電視臺:有選擇性的聯合當地受眾率較高的電視臺開展媒體合 作,通過活動信息發布、現場采訪錄制等方式配合地面活動, 旨在媒體有效聯動,使資源最大化,活動最大化。
b) 電臺:聯合當地知名度較高的音樂電臺開辟報名專線,發布活 動信息等。c) 報刊:**晚報,**日報等報刊媒體合作,主要用于活動前
9 期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可 有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動 當天在活動現場領取禮品一份。d) 網站:利用網絡媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等, 同時利用主頁開辟網站評論通道;利用網絡媒體進行活動宣 傳。
e) sp 短信群發:聯合移動、聯通等網絡運營商展開合作,在各區域進行全覆蓋的信息發布;持續到活動開展當天發布結束。
f) led 屏廣告發布:制作活動廣告,聯合寫字樓、公交等開展led 屏活動信息發布。
g) 旺點、高校 要求6 月1 日起,選擇當地人流密集制高點如車站、步行街、商業中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
活動方式主要為:利用想要合作的商家進行為期 15 天的售 賣宣傳活動,通過商家的形象宣傳,帶動活動的'覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
h) 商家超市 商家超市方面,各區域選擇當地較大的 ka 類賣場,展開活 動宣傳。各 ka 商家超市內要求堆頭生動化輔助,以便更好的進 行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規劃協商到位。
9 i) 特通、異業 選擇 ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業合作,通過商家的形象宣傳,帶動活 動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品 的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
2. 活動現場設施籌備
a) 由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟 以及提供比賽過程中需要的工具(如槍、哨子等)。
b) 由商業街各商家自行負責各區的布置。
c) 廣告宣傳條幅、pop 宣傳板等由各宣傳企業負責制作,由承辦 方進行現場布置。 d) 現場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3. 人員安排
a) 總導演:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體 細節十分熟悉。b) 入場組:a.簽到處:負責簽到 帶領選手等人入席 b.派發組:派發入場嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選 手的號碼牌
c) 舞臺布置:負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)
d) 現場布置:負責整場活動現場規劃布置。
e) 售賣組:負責活動現場售賣區的管理
f) 音樂道具組:a.道具組:切換音樂
b.燈光
c. 音響:
g) 催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。
h) 保衛組:負責現場保衛 i) 機動組:負責現場機動
六、活動形式:1、 龍舟比賽活動 2、 文藝匯演活動 3、 文化商業街
七、活動流程
a、5 月27 日—6 月15 日: 面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展,b、6 月16 日—6 月17 日: 各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、
二、三名
第二天是五大企業間的預賽,選出一、二、三名 第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、 亞、季軍
c、活動現場流程: a. 開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介介紹企業(該校)概 況 b. 第一天預賽正式開始
參賽五支代表隊:**體育學院、**大學、交通大學、**大 學、華東師范大學比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
c. 宣布進入決賽的三支代表隊
d. 第二天預賽正式開始 參賽五支代表隊:****分公司、**集團、東方電子、中國移動**分公司、嬰兒樂公司比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽 第三部分是游戲互動環節
e. 宣布進入決賽的三支代表隊
f. 第三天決賽正式開始 進入決賽的六支代表隊比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
g. 宣布冠、亞、季軍
h. 閉幕式
八、注意事項
1.各隊在比賽前10 分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2.比賽前運動員要做好準備活動,避免受傷。活動時,比賽人員 要穿救生衣。
3.以上活動要根據當天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務。
5.遇上突發事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負責自己的衛生,其他地方的衛生由主辦方負責。
7.由政府調配若干名警察負責現場的安全防衛。
8.本規程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
端午節的龍舟活動方案10
為繼承和弘揚傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有湖湘文化特色的節日品牌活動,根據中央、省文明委關于深化“我們的節日”主題文化活動的要求,定于20xx年5月19-22日在xx市xx區xx舉辦20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽總決賽,F將有關事項通知如下:
一、組織機構
(一)成立20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的'競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.xx廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
三、競賽方案
(一)預賽:由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區權力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節目素材送xx廣播電視臺。總決賽直播由xx廣播電視臺負責實施,紅網并網直播。
六、安全保衛
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。
報到時間:20xx年5月19日12:00-24:00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
大賽組委會秘書處聯系人:廖xx(省文明辦),xx;孫xx(省體育局),xx(兼傳真)。
端午節的龍舟活動方案11
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的`優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材!薄渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德!笨梢姡_展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
“育傳統美德,揚愛國之心”
四、活動時間:
五、活動內容
。ㄒ唬、具體實施階段(x月x日——x月x日)
1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月x日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
(二)、總結展示階段(x月x日)
環境布置:
童謠:
書法:
賽龍舟彩泥展:
評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:
端午節的龍舟活動方案12
一、項目參與方
主辦方:xxx
承辦方:xxx xxx xxx xxx
冠名方:xxx xxx xxx xxx
協辦方:xxx xxx xxx xxx
參賽隊及表演隊:xxx xxx xxx xxx
商業街商戶:租用場地的各商家
二、項目時間
前期籌備時間:20xx年5月27日——20xx年6月15日活動時間:20xx年6月16日——20xx年6月18日
三、項目地點:xx市xx河
四、競賽的組織機構
五、項目前期籌備
1.前期宣傳
a)電視臺:有選擇性的聯合當地受眾率較高的電視臺開展媒體合作,通過活動發布、現場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯動,使資源最大化,活動最大化。
b)電臺:聯合當地知名度較高的音樂電臺開辟報名專線,發布活動信息等。
c)報刊:xx晚報,xx日報等報刊媒體合作,主要用于活動前
9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現場領取禮品一份。
d) 網站:利用網絡媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網站評論通道;利用網絡媒體進行活動宣傳。
e) sp短信群發:聯合移動、聯通等網絡運營商展開合作,在各區域進行全覆蓋的信息發布;持續到活動開展當天發布結束。
f) led屏廣告發布:制作活動廣告,聯合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發布。
g)旺點、高校要求6月1日起,選擇當地人流密集制高點如車站、步行街、商業中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
活動方式主要為:利用想要合作的商家進行為期15天的售賣宣傳活動,通過商家的形象宣傳,帶動活動的.覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區域選擇當地較大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內要求堆頭生動化輔助,以便更好的進行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規劃協商到位。
i)特通、異業選擇ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
2.活動現場設施籌備
a)由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如槍、哨子等)。
b)由商業街各商家自行負責各區的。布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業負責制作,由承辦方進行現場布置。
d)現場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3.人員安排
a)總導演:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
b)入場組:
a.簽到處:負責簽到帶領選手等人入席
b.派發組:派發入場嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
c)舞臺布置:負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)
d)現場布置:負責整場活動現場規劃布置。
e)售賣組:負責活動現場售賣區的管理
f)音樂道具組:
a.道具組:切換音樂
b.燈光
c.音響:
g)催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。
h)保衛組:負責現場保衛i)機動組:負責現場機動
六、活動形式:
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業街
七、活動流程
a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展。
b、6月16日—6月17日:各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、二、三名第二天是五大企業間的預賽,選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、亞、季軍。
c、活動現場流程:
a.開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介介紹企業(該校)概況
b.第一天預賽正式開始
參賽五支代表隊:xx體育學院、xx大學、大學、xx大學、華東師范大學比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
c.宣布進入決賽的三支代表隊
d.第二天預賽正式開始參賽五支代表隊:xxxx分公司、xx集團、東方電子、中國移動xx分公司、嬰兒樂公司比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環節
e.宣布進入決賽的三支代表隊
f.第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
g.宣布冠、亞、季軍
h.閉幕式
八、注意事項
1.各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2.比賽前運動員要做好準備活動,避免受傷;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。
3.以上活動要根據當天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務。
5.遇上突發事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負責自己的,其他地方的衛生由主辦方負責。
7.由政府調配若干名警察負責現場的安全防衛。
8.本規程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
端午節的龍舟活動方案13
一、時間、地點
1.時間:20xx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
二、參賽單位
本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。
三、組織機構及工作職責
為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:
副主任:
成員:
組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:
1.協調組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:從縣局、縣政府辦抽調人員組成。
職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。
2.競賽組
組長:xxx
成員:從縣教育局抽調人員組成。
職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。
3.宣傳報道組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。
職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。
4.場地組
組長:xxx
成員:從縣城管局抽調人員組成。
職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。
5.水上救護組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。
職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。
6.安全保衛組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。
職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。
7.醫務衛生組
組長:xxx
成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。
職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。
四、其他事項
1.本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。
2.參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3.各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的`組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。
端午節的龍舟活動方案14
一、項目參與方
主辦方:xxx
承辦方:xxx
冠名方:xxx
協辦方:xxx
參賽隊及表演隊:xxx
商業街商戶:xxx
二、項目時間
前期籌備時間:xx年5月27日——xx年6月15日活動時間:xx年6月16日——xx年6月18日
三、項目地點:
xx市xx河
四、競賽的組織機構
五、項目前期籌備
1、前期宣傳
a)電視臺:有選擇性的聯合當地受眾率較高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發布、現場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯動,使資源最大化,活動最大化。
b)電臺:聯合當地知名度較高的音樂電臺開辟報名專線,發布活動信息等。
c)報刊:xx晚報,xx日報等報刊媒體合作,主要用于活動前9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現場領取禮品一份。
d)網站:利用網絡媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網站評論通道;利用網絡媒體進行活動宣傳。
e)sp短信群發:聯合移動、聯通等網絡運營商展開合作,在各區域進行全覆蓋的信息發布;持續到活動開展當天發布結束。
f)led屏廣告發布:制作活動廣告,聯合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發布。
g)旺點、高校要求6月1日起,選擇當地人流密集制高點如車站、步行街、商業中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
活動方式主要為:利用想要合作的商家進行為期15天的售賣宣傳活動,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區域選擇當地較大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內要求堆頭生動化輔助,以便更好的進行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規劃協商到位。
i)特通、異業選擇ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
2、活動現場設施籌備
a)由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如槍、哨子等)。
b)由商業街各商家自行負責各區的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業負責制作,由承辦方進行現場布置。d)現場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3、人員安排
a)總導演:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。b)入場組:a。簽到處:負責簽到帶領選手等人入席b。派發組:派發入場嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
c)舞臺布置:負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)
d)現場布置:負責整場活動現場規劃布置。
e)售賣組:負責活動現場售賣區的管理
f)音樂道具組:
a。道具組:切換音樂
b。燈光
c。音響:
g)催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。
h)保衛組:負責現場保衛i)機動組:負責現場機動
六、活動形式:
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業街
七、活動流程
a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展,b、6月16日—6月17日:各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、二、三名
第二天是五大企業間的預賽,選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、亞、季軍
c、活動現場流程:a。開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介介紹企業(該校)概況b。第一天預賽正式開始
參賽五支代表隊:xx體育學院、xx大學、交通大學、xx大學、華東師范大學比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
c、宣布進入決賽的.三支代表隊
d、第二天預賽正式開始參賽五支代表隊:xx分公司、xx集團、東方電子、中國移動xx分公司、嬰兒樂公司比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環節
e、宣布進入決賽的三支代表隊
f、第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
g、宣布冠、亞、季軍
h、閉幕式
八、注意事項
1、各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2、比賽前運動員要做好準備活動,避免受傷;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。
3、以上活動要根據當天的天氣而定。
4、注意安全,小心保管自己的財務。
5、遇上突發事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6、各攤位負責自己的衛生,其他地方的衛生由主辦方負責。
7、由政府調配若干名警察負責現場的安全防衛。
8、本規程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
端午節的龍舟活動方案15
活動目標:
1、了解家鄉龍舟的特點。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團隊合作精神。
3、了解龍舟的特點,培養觀察,比較能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。
活動過程
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導幼兒了解這項活動。
1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的`船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?
2、引導幼兒觀察、討論。
二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
1、講述故事《龍舟競渡的傳說》。提問:現在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?
2、引導幼兒根據故事內容討論回答。
三、了解龍舟的特點。
1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?
2、請幼兒觀察圖片并回答。
老師小結:龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。
3、除了我們瑞金有龍舟,我們江西的很多地方也有龍舟,你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。
1、龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢?
2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
老師小結:龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節奏地前后用力劃,步調一致,這樣龍舟就可以飛快地前進了。
五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神。
1、今天我們也來學習大人們劃龍舟吧!現在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。
2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節奏嘗試劃龍舟,體驗團隊合作的快樂。
3、剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?
老師小結:在玩這個游戲時,我們一定要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。
六、延伸活動。
帶領幼兒到戶外進行劃龍舟游戲。
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