【薦】科技節(jié)活動(dòng)方案15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的科技節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的`探究欲望，因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過(guò)組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手，通過(guò)與親子共同完成小小模型師的拼插，讓孩子們更深入的了解喜愛(ài)的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
小小模型師（48份）、剪刀若干。
1、每班8名孩子參加活動(dòng)。
2、教師講解活動(dòng)步驟。
3、爸爸媽媽與孩子共同完成作品。
科技節(jié)活動(dòng)方案2
指導(dǎo)思想：
為迎接我校第十五個(gè)科技節(jié)，普及科學(xué)知識(shí)，建設(shè)智慧校園，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活。特制訂本方案，具體實(shí)施意見(jiàn)如下。
科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5-6月
本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5-6月
科技節(jié)主題
本屆科技節(jié)主題：科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。通過(guò)本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類(lèi)創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀，進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）電腦編程比賽
1、活動(dòng)主題：“我是編程小能手”
2、參賽年級(jí)：六年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作編程作品，于5月21日（13周星期一）之前，找陳志鏗老師報(bào)名，并繳交作品。
（二）電腦繪圖比賽
1、活動(dòng)主題：“厲害我的祖國(guó)”
2、參賽年級(jí)：七年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作電腦繪圖作品，于5月21日（13周星期一）之前，找陳潮彬老師報(bào)名，并繳交作品。
（三）科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
1、活動(dòng)主題：“閱讀科學(xué)感悟科技”
2、參賽年級(jí)：一至六年級(jí)。
3、比賽形式：作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。各班擇優(yōu)上交5份作品，于5月21日（13周星期一）之前，找鄭澤薇老師報(bào)名，并繳交作品。
（四）電腦報(bào)制作比賽
1、活動(dòng)主題：“我的科技?jí)簟?/p>
2、參賽年級(jí)：四至六年級(jí)。
3、比賽形式：以班為單位推薦科普讀本（或網(wǎng)絡(luò)閱讀），指導(dǎo)學(xué)生閱讀，根據(jù)閱讀理解編寫(xiě)一個(gè)科技小故事，制作以科技?jí)魹橹黝}的電腦報(bào)（A3紙?jiān)O(shè)置）。各班擇優(yōu)上交5份作品（電子版），于5月21日（13周星期一）之前，找陳梅生主任報(bào)名，并繳交作品。
（五）科普小論文
1、活動(dòng)主題：“感悟科技智造未來(lái)”
2、參賽年級(jí)：六至八年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生可根據(jù)日常生活碰到的問(wèn)題，進(jìn)行分析、思考，對(duì)碰到的.難題作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、進(jìn)而做出判斷、推理得出結(jié)論等，字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。各班擇優(yōu)上交3份作品（電子版），于5月21日（13周星期一）之前，找吳培豐主任報(bào)名，并繳交作品。
（六）科技小制作
內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。原創(chuàng)作品于5月21日（13周星期一）之前，上交許敏主任。不限年級(jí)和數(shù)量。
（七）遇見(jiàn)賽先生體驗(yàn)活動(dòng)（5月17日，學(xué)校師生）
詳見(jiàn)下方附表一
（八）大型科技活動(dòng)展覽及表彰活動(dòng)
獲獎(jiǎng)作品類(lèi)：
1、智能垃圾桶2、超級(jí)循跡3、智慧城市4、智能衣架
科技班作品類(lèi)：
1、電子演奏器2、智能小屋3、智能小車(chē)4、編程作品
教學(xué)教具學(xué)具類(lèi)：
1、小迪2、智能機(jī)器人
表彰活動(dòng)：6月1日。
展覽地點(diǎn)：科技樓二樓。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
為落實(shí)國(guó)家推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”工作精神，濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力，推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展策略，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題
青春創(chuàng)業(yè)，青年創(chuàng)新
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：校團(tuán)委、科技處、社科處
承辦單位：各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)
三、參加對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月
五、活動(dòng)內(nèi)容
本屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)組織展開(kāi)。
（一）學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
各學(xué)院團(tuán)委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題，結(jié)合本學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽、專(zhuān)家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識(shí)競(jìng)賽、各類(lèi)創(chuàng)意創(chuàng)新競(jìng)賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等。與學(xué)校科技活動(dòng)做好銜接，組織動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。可將部分校科技節(jié)活動(dòng)作為各學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。
（二）學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
學(xué)校將重點(diǎn)開(kāi)展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競(jìng)賽，大學(xué)生創(chuàng)新成果展，第四屆“學(xué)子講壇”活動(dòng)，校首屆公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事，“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列宣講會(huì)，歸國(guó)學(xué)者論壇、閩臺(tái)大講壇等活動(dòng)（具體項(xiàng)目將另行通知）。
六、工作要求
（一）各學(xué)院團(tuán)委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，精心組織，積極宣傳，營(yíng)造良好的'校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
（二）組織開(kāi)展好有學(xué)院特色的活動(dòng)。充分利用微博微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，做好校院兩級(jí)新媒體的互動(dòng)交流，擴(kuò)大宣傳面，提高參與度。
（三）請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)匯總表。
1.以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯總表”命名，電子版文件發(fā)送至校團(tuán)委科技部郵箱xx。
2.紙質(zhì)版文件于11月15日?qǐng)?bào)送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室（校團(tuán)委一樓）
（四）請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委于12月20日前，將活動(dòng)匯編總結(jié)（發(fā)文、新聞稿、照片等）以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯編”命名打包發(fā)至校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，作為科技節(jié)評(píng)定的主要依據(jù)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
對(duì)于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)中高度重視、精心組織、成績(jī)顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，并給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)展成效而定。
八、聯(lián)系方式：
校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx，聯(lián)系電話：xx。
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)宗旨。
通過(guò)本次比賽進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情，注重良好的.思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為投身全面建設(shè)小康社會(huì)的宏大偉業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做世紀(jì)新人。
三、活動(dòng)要求。
1、參賽選手要圍繞比賽主題準(zhǔn)備演講稿，演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見(jiàn)》精神，內(nèi)容健康向上，充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
2、每位參加選手演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘，并且脫稿。
3、以學(xué)校為單位組織報(bào)名，每校限報(bào)2人。
四、時(shí)間與地點(diǎn)。
報(bào)名時(shí)間：4月15―29日。
報(bào)名地點(diǎn)：孝感學(xué)院團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人：鄭俊劉洋聯(lián)系電話：2345317。
比賽時(shí)間：另行通知。
比賽地點(diǎn)：另行通知。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次大賽分青年組（大中專(zhuān)生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個(gè)組別分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)，在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
二、實(shí)施辦法：
1、海報(bào)宣傳，告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
2、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學(xué)的奧秘。
3、組織中班幼兒積極參與意愿畫(huà)《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。（展覽地點(diǎn)：足球區(qū)的圍欄或小木樁）
4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng)，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等），進(jìn)行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺(tái)。（展臺(tái)地點(diǎn)：月亮樓一樓）
5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū)，進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
6、展開(kāi)一次科學(xué)小游戲活動(dòng)（內(nèi)容：多米諾骨牌（中班）、奇異的可樂(lè)罐（大班））。（建議快樂(lè)周五年級(jí)組買(mǎi)通活動(dòng)：先班級(jí)進(jìn)行游戲，選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽）
7、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館（建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng)）
三、具體安排：
10月7～11日宣傳發(fā)動(dòng)階段
制定方案，進(jìn)步思想，充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢(shì)，展開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳，修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
10月14～25日具體實(shí)施階段
1、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學(xué)的奧秘。
2、組織中班幼兒積極參與意愿畫(huà)《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。
3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng)，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等），進(jìn)行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺(tái)。
4、展開(kāi)一次科學(xué)小游戲活動(dòng)（內(nèi)容：多米諾骨牌、奇異的可樂(lè)罐）。
5、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
10月28日整理結(jié)束階段
幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，促進(jìn)學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動(dòng)主題：
成長(zhǎng)與創(chuàng)新
三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：蔣耀龍
副組長(zhǎng)：徐燕平
組員：曾建平、高文閣、錢(qián)斌、沈健、余輝、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師
四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí)，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過(guò)程中，班主任、老師要對(duì)學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月28日－20xx年3月27日
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說(shuō)明
1、開(kāi)幕式
參加人員：全校師生
時(shí)間：2月28日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、各班上一節(jié)《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》主題班會(huì)課（各班主任負(fù)責(zé)）
3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽（數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé)）
比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽（物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé)）
比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的黑板報(bào)（政教處余輝負(fù)責(zé)）
6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類(lèi)讀物（政教處曾建平負(fù)責(zé)）
每班交兩份主題為《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的小報(bào)
7、“小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評(píng)選（科技輔導(dǎo)員錢(qián)斌負(fù)責(zé)）
（1）凡是擁有對(duì)生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的'新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。
（2）小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)》（政教處曾建平負(fù)責(zé)）
觀看地點(diǎn)：東方綠舟國(guó)防科技園
9、科學(xué)幻想畫(huà)（美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé)）
⑴作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫(huà)類(lèi)的其他美術(shù)品與工藝品）。
⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的鉛畫(huà)紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)、作者姓名、年級(jí)。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。
⑶參評(píng)作品限個(gè)人作品，由參賽者本人獨(dú)立完成。
⑷主題鮮明有創(chuàng)意（如未來(lái)交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），構(gòu)圖飽滿，黑白畫(huà)或彩色畫(huà)自定。
科學(xué)幻想畫(huà)每班最少上交2件作品，
10、攝影比賽：（政教處徐燕平負(fù)責(zé)）
攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有一定的思想性和藝術(shù)性，反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對(duì)自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考。可以是人文、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：
A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛，由上交作品本人負(fù)責(zé)；
B：照片上交尺寸一律為7寸；
C：每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長(zhǎng)與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識(shí)和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來(lái)。（團(tuán)委沈健負(fù)責(zé)）
征文要求
（1）內(nèi)容新穎，主題鮮明，思路清晰，樹(shù)立科學(xué)理念，有一定的科技創(chuàng)新性；
（2）征文要求在1200字左右；
（3）征文題材、體裁不限：
（4）征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式（音樂(lè)組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助）
舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法：
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：
（1）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。
（2）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注：
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師，在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。
3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過(guò)挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。
4、各項(xiàng)目組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處。
幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：
“迎世博，減少污染行動(dòng)起來(lái)”
活動(dòng)目標(biāo)：
貫徹市文明委《關(guān)于“知榮辱，講文明，迎世博”上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高師生的資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們策劃、組織和開(kāi)展系列的節(jié)能減排活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)提高師生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，并為世博作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、教職工創(chuàng)新大賽――用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。
2、環(huán)保知識(shí)ABC――節(jié)能減排宣傳活動(dòng)
3、世博展覽會(huì)――制作介紹世博的相關(guān)知識(shí)
4、小小建國(guó)世博園――親子世博館制作
5、“六五環(huán)境日”活動(dòng)――向區(qū)進(jìn)行展示活動(dòng)
6、啟動(dòng)“回收利樂(lè)包”行動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園教師、幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年5月―6月
第一階段：20xx年5月上旬活動(dòng)啟動(dòng)，完成策劃活動(dòng)方案
1、活動(dòng)啟動(dòng)，園方完成策劃活動(dòng)方案。
2、收集、學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能信息、文章、書(shū)籍等。
3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍
第二階段：20xx年5月中旬各班宣傳動(dòng)員。
1、環(huán)保知識(shí)ABC――各年級(jí)節(jié)能知識(shí)板報(bào)宣傳。
2、世博展覽會(huì)――各年級(jí)制作介紹世博知識(shí)的展板
第三階段：20xx年5月下旬――6月上旬實(shí)施活動(dòng)方案
1、啟動(dòng)親子制作展館的活動(dòng)。
2、“六五環(huán)境日”展示活動(dòng)。
3、啟動(dòng)“回收利樂(lè)包”行動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一．指導(dǎo)思想
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣，提高創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí)，通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二．科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn)，思考幻想創(chuàng)新
三．活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)部署：
20xx年3月26日（第七周周一）――20xx年3月30日（第七周周五）
開(kāi)幕式：
20xx年4月2日（第八周周一）升旗禮
閉幕式：
20xx年4月15日（第十周周一）升旗禮表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主任：xxx
副主任：xxx
籌備辦公室主任：xx
副主任：xx
成員：各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五．活動(dòng)安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（第六周――第七周）
1、第七周：
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語(yǔ)牌積極配合科技節(jié)活動(dòng)，以多種形式和載體，廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義，營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍，提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
（1）各班出一期相關(guān)黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
（2）科技手抄報(bào)制作，每班精選5份，進(jìn)行評(píng)比。
（3）思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)，每班5分，進(jìn)行評(píng)比。
2、第七周――第八周：
（1）科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份，進(jìn)行評(píng)比。
（2）科學(xué)幻想繪畫(huà)制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。
（3）環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。
（4）科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。
（二）開(kāi)展活動(dòng)階段：（第八周――第九周）
1、第八周：
（1）周一班會(huì)觀看科技電影
（2）舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展
第九周：
（1）科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
（2）科學(xué)游園活動(dòng)。
（3）頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。
（三）成果展示階段：（第九周）
（1）優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。
（2）優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫(huà)展。
（3）科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。
（4）環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。
（5）科技節(jié)演講比賽。
（6）科普知識(shí)、信息技術(shù)競(jìng)賽。
六．獎(jiǎng)勵(lì)措施：
集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的.多少，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同，參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
科技節(jié)活動(dòng)方案7
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和科研精神，讓學(xué)生更加深入了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科學(xué)研究的熱情，培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人，化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆“知·行”學(xué)生科技節(jié)，通過(guò)開(kāi)展科普活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造良好氣氛，不斷推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、活動(dòng)主題
開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野，提升創(chuàng)新本領(lǐng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-20xx年5月27日
三、主要安排
1.“知·行”學(xué)生科技節(jié)開(kāi)幕式
開(kāi)幕式將會(huì)對(duì)本屆學(xué)生科技節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行整體介紹，同時(shí)邀請(qǐng)知名教授進(jìn)行特邀報(bào)告，引導(dǎo)同學(xué)們不斷創(chuàng)新，拓寬視野，努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間：4月1日-4月8日
2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為讓本科生更加深入地了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法，邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)剖析科創(chuàng)達(dá)人的心路歷程，使學(xué)生明晰自身發(fā)展方向及途徑。
活動(dòng)參與者：對(duì)生涯發(fā)展有興趣者
時(shí)間：4月8日-4月10日
3.沙里淘金--文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)
通過(guò)文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升學(xué)生檢索文獻(xiàn)的能力，為未來(lái)論文的撰寫(xiě)奠定良好基礎(chǔ)。本活動(dòng)將會(huì)在圖書(shū)館機(jī)房中開(kāi)展，由圖書(shū)館老師進(jìn)行講解，并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作訓(xùn)練。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間：4月10日-4月14日
4.進(jìn)擊的化學(xué)--化學(xué)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽
通過(guò)舉辦趣味性與專(zhuān)業(yè)性并存的化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，以團(tuán)支部代表隊(duì)組隊(duì)競(jìng)賽的方式方法激發(fā)學(xué)生競(jìng)賽熱情，同時(shí)營(yíng)造“比學(xué)趕超”的求知氛圍。
時(shí)間：4月15日-4月17日
5.論文撰寫(xiě)培訓(xùn)
邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師就學(xué)生科技創(chuàng)新結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)慣用思路、書(shū)寫(xiě)規(guī)范和撰寫(xiě)要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的撰寫(xiě)規(guī)范。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
時(shí)間：4月18日-4月20日
6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍
為引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，深入體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，吸引更多學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)參與者：部分有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)
時(shí)間：4月21日-4月23日
7.實(shí)踐實(shí)知—化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽
通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能比拼，引導(dǎo)學(xué)生在競(jìng)賽中交流思想、啟迪思維、提高能力，不斷推動(dòng)全校科技文化建設(shè)，營(yíng)造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍，提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)與科研實(shí)踐能力。活動(dòng)要求兩至三人自由組隊(duì)報(bào)名參加，比賽過(guò)程中相互溝通共同完成賽事任務(wù)。初賽的形式為筆試，主要考察學(xué)生的基本知識(shí)儲(chǔ)備，以及實(shí)驗(yàn)必備技能，可由小組成員討論作答；復(fù)賽為具體實(shí)驗(yàn)考試，提前下發(fā)實(shí)驗(yàn)試題，要求參賽者查閱相關(guān)資料，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，利用已有實(shí)驗(yàn)條件做出實(shí)驗(yàn)安排。
競(jìng)賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察，目的.在于考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析并解決的能力；針對(duì)所規(guī)定的某一化學(xué)問(wèn)題，要求學(xué)生通過(guò)查閱資料，規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)具體流程，搭建實(shí)驗(yàn)裝置，確定實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品，正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并提交研究報(bào)告。評(píng)審老師通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)效果、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)分，并評(píng)選出優(yōu)勝者。
時(shí)間：4月18日-5月8日
8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學(xué)生科技節(jié)閉幕式
論壇將面對(duì)20xx-2015年國(guó)家級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行論文征集。學(xué)術(shù)論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過(guò)的論文，提交論文時(shí)需標(biāo)明發(fā)表的刊物名稱(chēng)等相應(yīng)信息。學(xué)術(shù)論文內(nèi)容主要反映學(xué)術(shù)研究情況（包括研究目的、方法、主要觀點(diǎn)及結(jié)論等）。論文第一作者應(yīng)為參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生（若導(dǎo)師為第一作者，第二作者為學(xué)生，該論文也可申報(bào)），申報(bào)論文的排版格式見(jiàn)附件。論文將嚴(yán)格把關(guān)，并進(jìn)行查重查新工作，確保申報(bào)論文無(wú)抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學(xué)生對(duì)本學(xué)科的理解與思考。論文作者需為化工學(xué)院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學(xué)院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專(zhuān)家審核通過(guò)后將收錄在論文匯編中。
論壇將完全按照正式學(xué)術(shù)會(huì)議的程序進(jìn)行，論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置。論壇將邀請(qǐng)知名專(zhuān)家作論壇特約報(bào)告。論壇上將進(jìn)行論文宣講，由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家和學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)論文作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并與宣讀論文本科生進(jìn)行交流，原則上論文宣讀、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及交流時(shí)間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點(diǎn)評(píng)教授評(píng)選出優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干項(xiàng)。論壇結(jié)束后還將舉行學(xué)生科技節(jié)閉幕式，回顧本屆科技節(jié)的歷次活動(dòng)，并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間：5月9日-5月21日
四、有關(guān)要求
活動(dòng)進(jìn)行要按照方案部署，廣泛動(dòng)員學(xué)院全體本科生積極參與。同時(shí)要做好安全管理工作，確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
活動(dòng)舉辦應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則開(kāi)展，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委
20xx年4月1日
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、設(shè)計(jì)意圖：
考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望，因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過(guò)組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手，通過(guò)與親子共同完成小小模型師的拼插，讓孩子們更深入的了解喜愛(ài)的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小小模型師(48份)、剪刀若干
三、實(shí)施方案：
1、每班8名孩子參加活動(dòng)
2、教師介紹材料內(nèi)容，我們今天要和爸爸媽媽一起做一個(gè)立體的模型，你們可以先猜一下我們的模型做出來(lái)會(huì)是一個(gè)什么東西?
3、教師講解活動(dòng)步驟
4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
20xx幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
以“暢想科技，放飛夢(mèng)想”為主題，以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以開(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體，不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣，提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情，提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。
二、活動(dòng)口號(hào)：
暢想科技，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
第11周
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織一次“暢想科技，放飛夢(mèng)想”為主題的'升旗儀式暨科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)
2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng)，即“四個(gè)一”科普活動(dòng)：讀一本科普書(shū)籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看一個(gè)科普錄像，畫(huà)一幅科學(xué)幻想繪畫(huà)，制作一個(gè)科技作品。
3、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容：
一年級(jí)折紙飛機(jī)（直線距離）比賽；二年級(jí)科技幻想畫(huà)；三年級(jí)手工制作小發(fā)明。
比賽規(guī)則：本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生制作的活動(dòng)中，培養(yǎng)動(dòng)手能力及
想象力，享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成，不能抄襲。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案，學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比，各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。
科技節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富學(xué)生精神文化生活，展示粉陽(yáng)路小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
童心禮贊xx大、科技筑夢(mèng)向未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
1—6年級(jí)全體學(xué)生
五、組委會(huì)成員
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
攝像：xxx
拍照：xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排
一、升旗儀式科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)
1、鄒xx校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開(kāi)幕并致詞
2、無(wú)人機(jī)放飛貼有“童心禮贊xx大、科技筑夢(mèng)向未來(lái)”橫幅。
3、師生共同放飛自制水火箭。
4、六年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)大屏演示模擬飛行。
5、六年級(jí)學(xué)生表演科學(xué)魔術(shù)—無(wú)字天書(shū)。
6、六年級(jí)學(xué)生表演空氣炮—隔空打紙杯。
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：xxx
二、科技節(jié)比賽項(xiàng)目安排（1——6年級(jí)）
一年級(jí)：紙飛機(jī)著艦賽
規(guī)則：一年級(jí)每班選取5人參加比賽，小朋友們現(xiàn)場(chǎng)用一張A4紙折成紙飛機(jī)模型，時(shí)間10分鐘，疊完后，在距離地圖4米處放飛。每位同學(xué)三次機(jī)會(huì)，以三次成績(jī)之和為總積分。
負(fù)責(zé)人：xxx六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第二節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
二年級(jí)：水中撈針
規(guī)則：每班選取5人參加比賽，學(xué)校給每位學(xué)生準(zhǔn)備一塊磁鐵，利用一塊磁鐵取出礦泉水瓶中的回形針（取一枚放一枚），計(jì)算1分鐘內(nèi)人均取出數(shù)量，數(shù)量多者取勝。
負(fù)責(zé)人：xxx六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
三年級(jí)：自制降落傘
規(guī)則：每班選取5名同學(xué)參加比賽，學(xué)生在家和家長(zhǎng)合作，利用塑料袋、細(xì)繩、剪刀等材料，制作一個(gè)小型降落傘，比賽時(shí)，拿到現(xiàn)場(chǎng)，比比哪個(gè)降落傘降落的更穩(wěn)定，承重的重量大。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：外觀設(shè)計(jì)20分掛物體后下降速度的快慢30分總分50分
負(fù)責(zé)人：xxx六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
四年級(jí)：動(dòng)力小車(chē)
規(guī)則：每班選取5名學(xué)生參加比賽，學(xué)生在家和家長(zhǎng)合作，利用塑料瓶、紙板等作為小車(chē)的車(chē)身，瓶蓋作為車(chē)輪，氣球、橡皮筋等作為小車(chē)的動(dòng)力裝置，制作出一個(gè)動(dòng)力小車(chē)，比賽時(shí)，拿到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽，通過(guò)測(cè)量小車(chē)前進(jìn)的距離遠(yuǎn)近來(lái)評(píng)判成績(jī)。
負(fù)責(zé)人：xxx六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
五年級(jí)：搭建廊橋
規(guī)則：每班選取5名同學(xué)作為一組，不使用其他材料，用木棒現(xiàn)場(chǎng)徒手搭建廊橋，活動(dòng)10分鐘，比一比廊橋的跨度，每組有兩次機(jī)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：xxx六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
六年級(jí)：蘿卜高塔
規(guī)則：每班選取5名同學(xué)作為一組，將牙簽作為框架的梁和柱，用小刀將胡蘿卜切成小塊，巧妙地將蘿卜塊作連接點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)組合成像鐵塔這樣骨架式的胡蘿卜高塔，比一比那一組搭建的更高、更穩(wěn)定。
負(fù)責(zé)人：xxx
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第二節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
三、創(chuàng)客項(xiàng)目比賽安排
1、電子焊接心形燈比賽
規(guī)則：利用焊接筆，結(jié)合學(xué)校所提供的心形燈材料，在20分鐘內(nèi)焊接出成品，保證心形燈全部能亮，焊接點(diǎn)光滑平整。
對(duì)象：全校熱愛(ài)電子焊接的.學(xué)生負(fù)責(zé)人：xxx
比賽時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
2、創(chuàng)意編程大賽
規(guī)則：利用scratch3.0編程，作品內(nèi)容涉及科技生活、科普知識(shí)等元素，不違背國(guó)家法律法規(guī)，主題積極向上，傳播正能量。編程作品類(lèi)型不限，故事類(lèi)、游戲類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)等均可，體現(xiàn)原創(chuàng)創(chuàng)意。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)新、完成度、交互體驗(yàn)、藝術(shù)審美、程序設(shè)計(jì)各20分，滿分為100
對(duì)象：全校熱愛(ài)編程的學(xué)生負(fù)責(zé)人：xxx
時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：微機(jī)室
3、三階魔方速擰賽
規(guī)則：參賽者需自帶比賽用的三階魔方，所用魔方須在比賽開(kāi)始前通過(guò)裁判的檢查，要符合標(biāo)準(zhǔn)。參賽者6人為一組，比賽前魔方由裁判員背對(duì)參賽選手打亂，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)完成魔方還原者獲勝。
對(duì)象：全校熱愛(ài)魔方的學(xué)生負(fù)責(zé)人：xxx
時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)單人項(xiàng)目
評(píng)出一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名
每個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目
評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名
科技節(jié)活動(dòng)方案10
金秋送爽，帶著秋風(fēng)的涼涼愜意，我們已步入20xx年的黃金時(shí)節(jié)。金秋，意味著豐收，意味著團(tuán)圓。展望瓜果飄香，凝聚麥浪滾滾，這個(gè)季節(jié)，注定我們要在欣喜中感受汗水遺留下來(lái)最甘醇的氣味。在過(guò)去的幾個(gè)月中中國(guó)科技界給我們頻傳捷報(bào)，中國(guó)科技取得的成果也讓世界矚目。而在我們xx，近年來(lái)，我校同學(xué)在青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中成績(jī)斐然。
今天，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的夢(mèng)想，我們xx人相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開(kāi)科技節(jié)的帷幕。我們舉辦校園科技節(jié)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)的學(xué)生。為了進(jìn)一步組織好科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目：“泡泡通關(guān)賽”，“挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)”，科普電影等系列比賽。我們期待xx的孩子帶著滿腔熱情，全員積極主動(dòng)地參與到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。讓校園充滿創(chuàng)新與活力，讓濃郁的科技?xì)庀浡谛@的每個(gè)角落；讓我們每個(gè)孩子都能成為一名小“科學(xué)家”。
孩子們，帶著憧憬，展開(kāi)想象，大膽探索，積極參與吧！也許，你們的作品暫時(shí)還不精彩，你們的探索暫時(shí)還充滿著困難，你們的思想還纏繞著疑惑。但是，你們一定要鼓起勇氣，大膽地行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)椋惶煊忠惶斓胤e累，一次又一次地嘗試，那么，成功就在眼前！
希望我們xx的每一個(gè)孩子在活動(dòng)中都能有所得。讓我們?cè)谑斋@的金色時(shí)節(jié)里，嘗到汗水帶來(lái)的喜悅，讓我們要在這股秋風(fēng)中，好風(fēng)憑借力，直送入科技的云霄!希望我們每一個(gè)孩子成長(zhǎng)在一個(gè)科技的環(huán)境里，希望我們的xx成為培養(yǎng)下一代科學(xué)家的一方沃土！
活動(dòng)行事簡(jiǎn)歷
時(shí)間具體項(xiàng)目安排
9月16-25日 1——6年級(jí)班級(jí)選拔《挑戰(zhàn)不可能任務(wù)》6名代表
9月16日 周三 中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家溫州市科普巡回演講——高xx：南北極的故事
9月24日 周四 8：55—9：05 開(kāi)幕式:魔法泡泡秀
12：30—13：10 一二年級(jí)段科普電影
9月25日 周五 12：30—13：10 三四年級(jí)段科普電影
9月28日 周一 12：10—13：15 五六年級(jí)段科普電影
一二年挑戰(zhàn)任務(wù)：種植幸運(yùn)草
9月29日 周二 12：10—13：10 三年級(jí)段挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)
12：10—13：10 六年級(jí)段挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)
12：30—15：30 四年級(jí)段科普基地考察
9月30日 周三 12：10—13：10 四年級(jí)段挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)
12：30—15：30 五年級(jí)段科普基地考察
15：40—16：20 五年級(jí)段挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)
9月24-30日 泡泡通關(guān)賽
10月8日 周四 三至六年級(jí)上交科技小論文
10月9日 周五 全體學(xué)生上交科技小發(fā)明
10月23日 周五 全校現(xiàn)場(chǎng)科幻畫(huà)比賽
10月28日 周三 全校七巧板比賽
10月29日 周四 全校美畫(huà)板比賽
上交七巧板多幅組合作品
備注：請(qǐng)同學(xué)們提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，文明有序地參加，積極智慧地探究，活動(dòng)中注意安全，活動(dòng)后及時(shí)記錄自己的感想與收獲。
科普電影級(jí)段組長(zhǎng)從負(fù)責(zé)的老師處提早下載，供各班主任下載，由班主任組織在教室里觀看。
3-6年級(jí)段挑戰(zhàn)不可能任務(wù)每班選派六人參加，選出前四名。
第一天（9月24日）
時(shí)間 具體活動(dòng)方案 地點(diǎn) 對(duì)象 負(fù)責(zé)人
8：55—9：05 開(kāi)幕式：學(xué)生主持，《魔法泡泡秀》六名學(xué)生代表主席臺(tái)展示泡泡秀，校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕，各班帶代表在跑道上等校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后舞動(dòng)手中的泡泡。 塑膠操場(chǎng) 全校師生 科學(xué)組
大隊(duì)部
12：30—13：10 觀看科普電影《精彩的生命世界》 教室 一二年級(jí) 級(jí)段組長(zhǎng)、xx
9月24-30日
每天中午12:10-12:25 泡泡通關(guān)賽：按要求挑戰(zhàn)彈力泡泡，成功挑戰(zhàn)者獎(jiǎng)勵(lì)“科技獎(jiǎng)?wù)隆本G卡一張并獲取玩其它泡泡道具的資格。實(shí)驗(yàn)室3 全體學(xué)生 科學(xué)組
學(xué)生代表
第二天（9月25日）
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
12:30-13:10 科普電影《探索發(fā)現(xiàn)》 三、四年級(jí)段 教室 年級(jí)組長(zhǎng)
xx
第三天（9月28日）
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
12:30-13:10 科普電影《野外求生》 五、六年級(jí) 教室 年級(jí)組長(zhǎng)
xx
中午 挑戰(zhàn)任務(wù)種植幸運(yùn)草：每位學(xué)生從班主任處領(lǐng)取兩顆綠葉幸運(yùn)草的種子，回家種植（注：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手，家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)協(xié)助），等成功長(zhǎng)出幼苗后到班主任處領(lǐng)取2張“科技獎(jiǎng)?wù)隆本G卡，持續(xù)種植成功開(kāi)花的.可到科學(xué)組領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。（種子科學(xué)組提供）一二年級(jí) 教室 xx
年級(jí)組長(zhǎng)
各班主任
第四天（9月29日）
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
12:10-13:10 挑戰(zhàn)不可能的任務(wù) 賽車(chē)比賽
材料：小車(chē)、氣球（科學(xué)組準(zhǔn)備）、分?jǐn)?shù)區(qū)域噴繪圖
要求：利用氣球讓小車(chē)跑起來(lái)，從起跑線上出發(fā)跑到指定分?jǐn)?shù)區(qū)域（計(jì)分），統(tǒng)計(jì)班級(jí)總分。（注：只試跑一次） 三年級(jí)段
實(shí)驗(yàn)室2 xx
xx
xx
xx
12:30-15:30 科普基地考察 四年級(jí)段 xx工業(yè)園區(qū) 可口可樂(lè)公司 年級(jí)組長(zhǎng)、xx
12:10-13:10
挑戰(zhàn)不可能的任務(wù) 保護(hù)雞蛋
要求:賽前以班級(jí)為單位的合作設(shè)計(jì)、制作好雞蛋保護(hù)器（材料不限）；比賽日將制作好的雞蛋保護(hù)器帶過(guò)來(lái)；派代表講述制作的過(guò)程原理；④教學(xué)樓不同樓層投擲并擲準(zhǔn)。綜合統(tǒng)計(jì)總分。六年級(jí)段 實(shí)驗(yàn)室1 陳鋒
潘秀媚
項(xiàng)樂(lè)樂(lè)
第五天（9月30日）
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
12:10-13:10
挑戰(zhàn)不可能的任務(wù) 搭高塔
科學(xué)組提供吸管和牙簽，每班六名學(xué)生以合作的方式，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭出高又穩(wěn)的高塔，根據(jù)高度選出前四名。 四年級(jí)段 實(shí)驗(yàn)室2 楊曉曉（加評(píng)委）
大力士 15:40—16:20
要求：提供1張A4紙、鉤碼盒和鉤碼，每班選派六名學(xué)生參加，按要求用紙去拉鉤碼，拉越遠(yuǎn)得分越高。 五年級(jí)段 實(shí)驗(yàn)室1 鄭曉艷（加評(píng)委）
12:30-15:30 科普基地考察 五年級(jí)段 濱海工業(yè)園區(qū) 可口可樂(lè)公司 年級(jí)組長(zhǎng)、
項(xiàng)飛云、王峰、xx
說(shuō)明：1.開(kāi)幕式由xx老師負(fù)責(zé)，主持人為五年級(jí)段1名學(xué)生。所有參會(huì)同學(xué)注意服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。
2.活動(dòng)當(dāng)天有科技主題作品展出，請(qǐng)同學(xué)們文明參觀。
3.七巧板多副組合的主題為“”。同學(xué)們閱讀或觀看一本中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事，對(duì)故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和創(chuàng)造，用續(xù)寫(xiě)、修改、創(chuàng)新等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作，創(chuàng)作的主題要正面、積極、健康向上、內(nèi)容必須緊扣故事主題，使故事的情節(jié)更精彩。七巧板多副組合的電子稿請(qǐng)發(fā)送至項(xiàng)xx老師的QQ郵箱xxxx。
科普基地考察記錄（五六年級(jí)段）
時(shí)間： 地點(diǎn)：
我的發(fā)現(xiàn)或感受：
10月23日周五
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn)
12：30—15：30 科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽 一至六年級(jí)每班3個(gè)名額 xx一二年級(jí)
xx樓二樓美術(shù)室（1）
xx樓 三四年級(jí)
xx樓二樓美術(shù)室（3）
xx五六年級(jí)
藝術(shù)樓美術(shù)室（2）
說(shuō)明：科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽現(xiàn)場(chǎng)出題，學(xué)生根據(jù)主題作畫(huà)，除了繪畫(huà)材料其余資料一律不準(zhǔn)攜帶入內(nèi)。
10月8日周四
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn)
8：10-12：00 上交科技小論文 全體學(xué)生 科學(xué)組 科學(xué)辦公室
10月9日周五
時(shí)間 內(nèi)容 對(duì)象 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn)
8：10-12：00 上交科技小發(fā)明 全體學(xué)生 科學(xué)組 科學(xué)辦公室
七巧科技項(xiàng)目
10月28日（周三）
時(shí)間 參加對(duì)象 內(nèi)容 比賽地點(diǎn) 負(fù)責(zé)教師
12：10—13：30 一至六
年級(jí) 七巧板現(xiàn)場(chǎng)賽 低段（綜合樓
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室）xx
三四年級(jí)中段（藝術(shù)樓美術(shù)室1，美術(shù)室2） xx
五六年級(jí)高段（藝術(shù)樓美術(shù)教教室3）xx（小）
10月29日（周四）
時(shí)間 參加對(duì)象 內(nèi)容 比賽地點(diǎn) 負(fù)責(zé)教師
12：10—13：30 一至六
年級(jí) 美畫(huà)板比賽 一低段（綜合樓美術(shù)教室）
二年級(jí)（兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室）xx
三四年級(jí)中段（藝術(shù)樓美術(shù)室1） 余程樂(lè)
五六年級(jí)高段（藝術(shù)樓美術(shù)教教室2） 項(xiàng)曉燕（小）
12：10—16：30 全校學(xué)生 上交七巧板多幅組合作品 四樓音樂(lè)辦公室 項(xiàng)xx
說(shuō)明：1.七巧科技的參賽對(duì)象，一年級(jí)每班10名代表，二至六年級(jí)為各班征訂人數(shù)。
2.所有參賽人員除攜帶指定的七巧板（美畫(huà)板）、鉛筆、橡皮等文具外，其余書(shū)籍、資料一律不準(zhǔn)攜帶入內(nèi)。
科技表彰項(xiàng)目
10月29日（周四）
時(shí)間 參加對(duì)象 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn)
12:30—13:10 全體學(xué)生 班級(jí)科技活動(dòng)匯總、表彰 班主任 各班教室
10月30日（周五）
時(shí)間 參加對(duì)象 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn)
8:55——9:05 全體師生 閉幕式 xx 操場(chǎng)
說(shuō)明：1.各班主任組織學(xué)生交流本次科技節(jié)活動(dòng)感想，完成科技活動(dòng)手冊(cè)的活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷，反饋至xx處。
2.學(xué)校閉幕式由五年級(jí)學(xué)生代表主持，對(duì)本次科技節(jié)中組織到位、表現(xiàn)突出、參與積極的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
我挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)
1.我用到了 （ ）材料。
2.我挑戰(zhàn)的成績(jī)是： □擂主 □成功 □參與
3.挑戰(zhàn)前，我嘗試了（ ）次，最好的成績(jī)是（ ）。
4.本次挑戰(zhàn)活動(dòng)，我要感謝：
5.我最欣賞（ ）的裝置。
6.我的感受：
科技節(jié)活動(dòng)調(diào)查
1.我對(duì)本屆科技節(jié)的滿意度：☆☆☆☆☆
2.我最喜歡的科技節(jié)項(xiàng)目（請(qǐng)?jiān)凇鮾?nèi)打√）
□開(kāi)幕式 □挑戰(zhàn)不可能的任務(wù) □科普基地考察
□科普電影 □閉幕式
3.班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)：
活動(dòng)參與: ☆☆☆☆☆
活動(dòng)質(zhì)量：☆☆☆☆☆
4.關(guān)于科技節(jié)，我的意見(jiàn)和建議：
科技節(jié)活動(dòng)方案11
20xx年4月
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展
三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類(lèi)創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、在會(huì)上宣讀倡議書(shū)，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
①校園掛條幅，出宣傳欄；
②召開(kāi)主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)； ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化，刊登科普知識(shí)；
④校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段
1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)
鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物，各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。。
2、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
著眼于新世紀(jì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。作品要求：作品可用電腦畫(huà)，也可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。各班組織學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)，全校舉辦一期科學(xué)幻想畫(huà)展覽。
3、科普手抄報(bào)
四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí)，介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格：A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。
4、科普小論文
五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的`科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫(xiě)自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500－1500字之間。內(nèi)容及要求：中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察（觀測(cè)）報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意
內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與，學(xué)校組織評(píng)比，辦一期作品展覽。
第三階段：評(píng)比總結(jié)，閉幕式
1、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
2、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫(huà)等。
七、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫(huà)：每班5份；
2、科普手抄報(bào)：四年級(jí)以上每班5份；
3、科普小論文、小創(chuàng)意：五年級(jí)以上每班2篇小論文、；
4、科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品。
5、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽：分中小學(xué)部開(kāi)展。
八、活動(dòng)要求
1、各部門(mén)認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營(yíng)造校園的科技氛圍，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交。
4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作和布展工作，確保閉幕式順利舉行。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
校園科技節(jié)：為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，學(xué)校舉行的內(nèi)容豐富，形式多樣科技活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
在全面提升科技素養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，落實(shí)我校“興趣為先、普及全體、個(gè)性發(fā)展”的科技教育目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)科技的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)科技與其他學(xué)科之間的融合，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開(kāi)展，特此舉辦朱瑞小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。
本次科技節(jié)以“科技說(shuō)玩做，快樂(lè)你我他”為主題，即“說(shuō)”中傳播科普，積累科普知識(shí)，在“玩”中親近科技，體驗(yàn)科技魅力；在“做”中激活思維、掌握科技方法。將通過(guò)科普學(xué)習(xí)、趣味游戲、挑戰(zhàn)競(jìng)賽、科技展演等豐富多彩的活動(dòng)，
引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳科普知識(shí)，體驗(yàn)科技的魅力與樂(lè)趣，踐行科技，暢想未來(lái)，健康生活，展示朱瑞小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
（1）豐富校園文化生活，普及科技知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
（2）拓展學(xué)生對(duì)科技的了解，拉近學(xué)生與科技的距離，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科技的興趣。
（3）進(jìn)一步深化科技與其他學(xué)科間的聯(lián)系，提升學(xué)科融合的的教育價(jià)值。
（4）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（5）選拔優(yōu)秀作品參加第36屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“科技說(shuō)玩做，快樂(lè)你我他”
四、科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：科學(xué)組、微機(jī)組、圖書(shū)室等教師。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月11日——12月25日
六、活動(dòng)要求：
1、時(shí)間安排：
9.1～9.25策劃準(zhǔn)備階段；
9.28～10.10宣傳動(dòng)員階段；
10.11～12.。11活動(dòng)開(kāi)展階段；
12.12～12.22總結(jié)表彰階段。
2、面向全體、個(gè)性發(fā)展。
組織的活動(dòng)首先要面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的`積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，落實(shí)普及性；同時(shí)要以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)生實(shí)際、尊重學(xué)生差異，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，突出班級(jí)特色活動(dòng)，讓有興趣的學(xué)生盡享科技，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生盡情展現(xiàn)，讓有能力的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
3、精心策劃、凸顯特色。
“說(shuō)”、“玩”、“做”相結(jié)合，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每項(xiàng)活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃、周密安排、充分準(zhǔn)備、及時(shí)總結(jié)。
特色活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、富有童趣，既有全員活動(dòng)、也有自選項(xiàng)目，既有室內(nèi)活動(dòng)、也有室外游戲，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，科技與其他學(xué)科相融合。實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”。
4、廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳
充分利用各種渠道發(fā)布、宣傳活動(dòng)情況和成果，帶動(dòng)家庭、社會(huì)更多人關(guān)注科技。學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)及宣傳活動(dòng)。如：通過(guò)國(guó)旗下講話舉行“科技節(jié)”開(kāi)幕式；紅領(lǐng)巾廣播站和大屏幕播放科技影片節(jié)目；利用科普中國(guó)APP發(fā)布推廣科普信息，在社團(tuán)平臺(tái)發(fā)布學(xué)校科技活動(dòng)動(dòng)態(tài)；微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布科技節(jié)活動(dòng)及成果，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)、制作等的創(chuàng)作靈感，并進(jìn)行宣傳推廣。
5、分工協(xié)作、保障安全。做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、充分準(zhǔn)備、精心組織、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)安全、圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳啟動(dòng)。
10月13日，科技節(jié)啟動(dòng)。
1、xxx致開(kāi)幕詞，白明明公布科技節(jié)活動(dòng)方案，xxx老師及六年一班xxx學(xué)生代表發(fā)言。
2、學(xué)生九連環(huán)、魔方展示，放飛紙飛機(jī)。
（二）具體活動(dòng)安排——周周有主題、天天有活動(dòng)
第一周——科技我會(huì)學(xué)
1、讀科普書(shū)
（1）10月11日開(kāi)始一到六年級(jí)各班組織學(xué)生閱讀科普書(shū)籍。
（2）12月4日前三、四年級(jí)每班上交讀書(shū)卡或知識(shí)卡3——5份。五、六年級(jí)每班上交科普書(shū)讀后感3份（可以是電子稿）（嚴(yán)禁抄襲）。
2、學(xué)習(xí)科普、健康生活
（1）10月11日開(kāi)始，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起利用科普中國(guó)APP學(xué)習(xí)科普知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活。
（2）12月4日前4——6年級(jí)每班上交2份“學(xué)習(xí)科普，健康生活”的主題科技小報(bào)（可以是電子版）。
3、認(rèn)識(shí)身邊植物
（1）10月1日開(kāi)始利用“形色”等軟件，認(rèn)識(shí)身邊的植物，建立“身邊的植物相冊(cè)”
（2）10月30日前，發(fā)送圖片（標(biāo)清班級(jí)、姓名、拍攝于……）至科技群或郵箱：dXXX@163。com
第二周——科技戶(hù)外玩
1、10月19日，二年級(jí)趕小豬——利用紙做推桿，推易拉罐。
2、10月20日，三年級(jí)拉水車(chē)——用紙箱做小車(chē)，里面掛水瓶，運(yùn)送水。
3、10月21日，四年級(jí)吹乒乓球——吹出紙杯里的乒乓球
4、10月22日，五年級(jí)運(yùn)氣球——利用塑料瓶運(yùn)氣球
5、10月23日，六年級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪——利用報(bào)紙做紙圈，人站里面向前走
第三周科技助我飛
1、10月份組建校園航模隊(duì)，并開(kāi)展訓(xùn)練。
2、10月28日校園紙飛機(jī)直線競(jìng)距賽。
3、10月末航模隊(duì)隊(duì)員參加X(jué)X省“北飛”航模比賽。
第四周——科技創(chuàng)未來(lái)
1、結(jié)合第XX屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽，開(kāi)展校園科技創(chuàng)新賽。11月5日前上交相關(guān)資料。
2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個(gè)，科幻畫(huà)2——5幅。
說(shuō)明：創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)四類(lèi)。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具體規(guī)則要求參閱“XX屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。）
第五周——科技我能演
科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名（11月13日前，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品）（每人不超過(guò)2個(gè)影視作品，建議時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘）。
第六周——科技我會(huì)玩
1、解九連環(huán)賽——11月17日競(jìng)賽，每班最多3人。
（1）一二年級(jí)拆九連環(huán)；
（2）三到六年級(jí)拆裝后再安裝。
2、魔方競(jìng)速賽
（1）11月18日，一二年級(jí)二階魔方，每班最多3人。
（2）11月19日，三——六年級(jí)三階魔方，每班最多3人。
（3）11月20日異型魔方，除了二三階魔方外，會(huì)不少于5種魔方，自愿報(bào)名。
第七周——科技我來(lái)說(shuō)
1、11月25日前，一年級(jí)讀科學(xué)兒歌。
2、11月25日前，二年級(jí)科學(xué)童話。
3、11月25日前，三四年級(jí)讀科學(xué)散文。
4、11月26日，五年級(jí)講述疫情期間的所見(jiàn)所聞所感。
5、11月27日，六年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽。
第八周——科技動(dòng)手做
全年級(jí)科技小制作（12月2日前上交，原則上每班不超過(guò)5件）
自愿——葉貼畫(huà)或書(shū)簽或賀卡（適當(dāng)輔以繪畫(huà)或文字）
1、11月30日，一年級(jí)“親子折紙”賽。（親子提前制作+現(xiàn)場(chǎng)賽）
2、12月1日，二年級(jí)“積木搭建”賽（現(xiàn)場(chǎng)賽）
3、12月2日，三年級(jí)“自制手動(dòng)陀螺”賽（提前制作，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)時(shí)）
4、12月3日前上交，四年級(jí)“七巧板拼古詩(shī)”賽（提前制作）
5、12月3日，五年級(jí)“橡筋車(chē)動(dòng)力車(chē)”賽（提前制作，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)距）
6、12月4日，六年級(jí)“小餃子大學(xué)問(wèn)”實(shí)踐活動(dòng)（提前調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐）
第九周——科技智闖關(guān)
由5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成，自由報(bào)名（每班不超過(guò)3人）。
12月7日——11日。
紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起，形成滾筒，利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米，用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯，違者視為比賽結(jié)束。
紙牌高塔——5分鐘內(nèi)，利用1副撲克牌（自備，可折，不可粘、撕、剪）搭建紙塔，越高越好。
巧提水瓶——5分鐘內(nèi)，利用一張報(bào)紙、一根牙簽、20cm長(zhǎng)塑料膠布，1.5米的細(xì)線中的任意幾種材料制作工具，不彎腰的情況下提起地面的兩個(gè)水瓶（無(wú)蓋，內(nèi)裝50ml水），越快越好。
紙繩提物——5分鐘內(nèi)，利用1張A4紙?zhí)崞饡?shū)包，手距離書(shū)包不少于15cm，書(shū)包內(nèi)重物越重越好。
保護(hù)雞蛋——5分鐘內(nèi)，利用三張A4紙、少量膠布，制作雞蛋保護(hù)器，使熟雞蛋在1.5米高處落下不壞。
依據(jù)全部活動(dòng)名次評(píng)判等級(jí)。
第十周——科技大匯演
12月17日，科技展演會(huì)。（預(yù)計(jì)十個(gè)節(jié)目40——50分鐘）。
以上活動(dòng)的具體時(shí)間以賽前發(fā)布的通知為準(zhǔn)。
八、成果展示
活動(dòng)期間，通過(guò)校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生作品。活動(dòng)期間也將對(duì)班級(jí)級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪。
九、總結(jié)表彰
12月16——25日
科技節(jié)閉幕式上，對(duì)積極參與的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于__月為我校科技活動(dòng)月，并舉行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
組員：___、___、___、___、___
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”暨第一屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案，景亮老師展示水火箭升空，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
①學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。
②利用班級(jí)黑板報(bào)，刊登科普知識(shí)。
③召開(kāi)主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
④校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段
1、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)（第一周）
各班充分利用第一周的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物，__日的班隊(duì)會(huì)各班打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站“少隊(duì)管理”觀看科普片，舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，啟發(fā)學(xué)生注意觀察發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，身邊的科技。談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。
2、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽（第一周）
⑴參賽對(duì)象：一二年級(jí)
⑵繪畫(huà)內(nèi)容：學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。
⑶作品要求：作品可用電腦畫(huà)，也可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。
⑷作品上交及評(píng)比時(shí)間：……
3、科普手抄報(bào)（第二周）
⑴_(tái)日的班隊(duì)會(huì)，班主任組織學(xué)生看一二年級(jí)科學(xué)幻想畫(huà)的評(píng)比結(jié)果。
⑵三到五年級(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí)，介紹科學(xué)家的故事等。
⑶手抄報(bào)規(guī)格：A4紙。大隊(duì)部于第二周周末進(jìn)行評(píng)選，并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示，_日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上。
4、科普小論文、科技小發(fā)明（第三周）
⑴_(tái)日班隊(duì)會(huì)班主任組織學(xué)生從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報(bào)評(píng)選結(jié)果。
⑵布置四、五年級(jí)學(xué)生完成科普小論文。要立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫(xiě)自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500—1500字之間。
內(nèi)容及要求：學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察（觀測(cè)）報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競(jìng)賽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意（第三周）
⑴內(nèi)容及要求：小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
⑵三至五年級(jí)學(xué)生參與，學(xué)校組織評(píng)比。
⑶重點(diǎn)安排：自20__年中國(guó)國(guó)際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪美麗的雪野湖畔舉行，萊蕪被稱(chēng)為“航空運(yùn)動(dòng)之城”，每年都要舉行中小學(xué)生航模表演，小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的思考力、觀察力、耐力、毅力和動(dòng)手能力，同時(shí)也增強(qiáng)自信心，能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過(guò)程中，能使學(xué)生掌握豐富的知識(shí)、體驗(yàn)動(dòng)手帶來(lái)的.樂(lè)趣。因此，作為一名萊蕪的小學(xué)生，我們更要精心制作，積極參與，力爭(zhēng)能有好的作品參加明年的比賽。
第三階段：評(píng)比總結(jié)，閉幕式（第四周）
1、優(yōu)秀作品集中展示，閉幕式。
2、評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
3、活動(dòng)總結(jié)。
六、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫(huà)：一二年級(jí)學(xué)生都參與繪畫(huà)，每班精選5份，于__前上交大隊(duì)部。
2、科普手抄報(bào)：三到五年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與，每班精選5份，于__前上交大隊(duì)部。
3、科普小論文、小創(chuàng)意：三到五年級(jí)每班3篇小論文或小創(chuàng)意，于__日前上交大隊(duì)部。
4、科技小制作、小發(fā)明：四五年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與，至少精選5件做工較好的作品參加評(píng)比，于__日前上交大隊(duì)部。
5、_日上午舉行閉幕式，所有作品集中展示，并組織部分年級(jí)的學(xué)生參觀。
七、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營(yíng)造校園的科技氛圍，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
科技節(jié)活動(dòng)方案14
五月的顏色是綠色的，在這個(gè)美妙的季節(jié)，精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管時(shí)間短暫，但是項(xiàng)目精彩，挑戰(zhàn)刺激，希望給每一位同學(xué)帶來(lái)科技挑戰(zhàn)的.無(wú)窮樂(lè)趣！
活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，提升科技素養(yǎng)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平，為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。
活動(dòng)主題:挑戰(zhàn)極限
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日中午
活動(dòng)口號(hào):時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無(wú)限
活動(dòng)過(guò)程:
項(xiàng)目一：1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
項(xiàng)目二：4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
項(xiàng)目三：3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速
活動(dòng)內(nèi)容:
項(xiàng)目一：1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
比賽規(guī)則：
1)1~3年級(jí)每班10個(gè)名額，按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；比賽用16K白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放；
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16K大小紙飛機(jī)一架；可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛；
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛，落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束，挑戰(zhàn)距離極限；
4)比賽共兩輪，每輪5人同時(shí)進(jìn)行，兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>
裁判組：z：成績(jī)測(cè)量裁判z：記錄裁判z：管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員，維持秩序
項(xiàng)目二：4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
比賽規(guī)則：
1)4~6年級(jí)每班10個(gè)名額，按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；比賽用16K白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放；
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16K大小紙飛機(jī)一架；可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛；
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛，落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束，挑戰(zhàn)滯空時(shí)間極限；
4)比賽共兩輪，單人比賽，兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>
裁判組：z：成績(jī)測(cè)量z：記錄裁判z：管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員，維持秩序；
項(xiàng)目三：3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速
比賽規(guī)則：
1）賽前每班發(fā)放4輛星際飆車(chē)王，由班主任分配給班級(jí)內(nèi)比賽選手，可以由家長(zhǎng)參與完成制作，可以升級(jí)配件；
2）比賽現(xiàn)場(chǎng)按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；每班至少參加4人，上不封頂；自己有車(chē)的同學(xué)也可以報(bào)名代表班級(jí)參加；
3）現(xiàn)場(chǎng)賽道起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始計(jì)時(shí)，跑完兩圈計(jì)算成績(jī)；
4）比賽兩輪，一輪結(jié)束排在本組選手最后一位，以用時(shí)最短者為佳；
5）學(xué)校發(fā)放車(chē)輛賽后統(tǒng)一回收，再做處理；
裁判組：z：成績(jī)測(cè)量裁判郭瓊燕：記錄裁判z：管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員，維持秩序；
比賽成績(jī)分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
個(gè)人年級(jí)取前8，班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。
由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
報(bào)名表附后：上交電子稿（z）
科技節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨：
以“推動(dòng)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展”為科技節(jié)主旨，以“打響科技特色教育和快樂(lè)教育”為工作重點(diǎn)，以“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題，通過(guò)舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把綠色環(huán)保、科學(xué)意識(shí)和文明習(xí)慣相結(jié)合，讓學(xué)生用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)日常生活，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，文明生活的好習(xí)慣，陶冶愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)自然的美好情操，構(gòu)建師生愉快生活的和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
讓創(chuàng)新點(diǎn)燃騰飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)口號(hào)：
我參與我實(shí)踐我創(chuàng)新我快樂(lè)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
203月1日至年5月31日
六、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：科學(xué)老師、班主任
七、活動(dòng)內(nèi)容：
年級(jí)圍繞“科技創(chuàng)新，綠色環(huán)保”主題的開(kāi)展科幻畫(huà)作品展。
年級(jí)圍繞“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題的開(kāi)展手抄報(bào)作品展。
年級(jí)開(kāi)展“學(xué)科學(xué) 愛(ài)科學(xué)”科技小論文評(píng)選。
年級(jí)開(kāi)展“我是小能手”的科技制作比賽。
5. 3-6年級(jí)圍繞“科技改變生活”開(kāi)展攝影作品展。
6.科技實(shí)踐小組圍繞“愛(ài)鳥(niǎo)周”開(kāi)展系列活動(dòng)，如制作鳥(niǎo)窩、掛鳥(niǎo)窩、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)倡議、宣傳等科技實(shí)踐活動(dòng)。
7.科技創(chuàng)新小組《秋浦河生態(tài)調(diào)查與保護(hù)》科技實(shí)踐活動(dòng)成果展。
8.邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行科普知識(shí)講座。
9.科技大篷車(chē)進(jìn)校園，感受科技就在身邊。
八、具體實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月份)
1.啟動(dòng)儀式
①舉行“科技節(jié)”開(kāi)幕式。
②倡導(dǎo)師生、家長(zhǎng)共同參與。
2.做好布置，營(yíng)造濃郁的'科技氛圍
利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng)，利用電子大屏、黑板等刊出科技專(zhuān)欄。
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