生物繪圖技術實驗報告

　　在當下這個社會中，報告不再是罕見的東西，報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編整理的生物繪圖技術實驗報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生物繪圖技術實驗報告1

　　一、實驗要求。

　　1、練習使用顯微鏡，學習規范的操作方法。

　　2、能夠獨立操作顯微鏡。

　　3、能夠將玻片標本移動到視野中央，并看到清晰的圖像。

　　二、實驗原理。

　　三、材料用具。

　　顯微鏡，寫有“上”字的`玻片，動物、植物玻片標本，擦鏡紙，紗布。

　　四、方法與步驟。

　　（一）取鏡和安放。

　　1、右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

　　2、把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。

　　（二）對光。

　　1、轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離）。

　　2、把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內（右眼睜開，便于以后同時畫圖）。轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內。通過目鏡，以看到白亮的視野。

　　（三）觀察。

　　1、把所要觀察的玻片標本（也可以用印有“e”字的薄紙片制成）放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。

　　2、轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本）。

　　3、左眼向目鏡內看，同時反方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

生物繪圖技術實驗報告2

　　一、實驗目的。

　　1、初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。

　　2、觀察高等植物的葉綠體在細胞質基質中的形態和分布。

　　二、實驗原理。

　　高等植物的葉綠體呈橢球狀，在不同的光照條件下，葉綠體可以運動，改變橢球體的方蘚，其小葉內葉綠體橢球體的.形狀不完全一樣。活細胞中的細胞質處于不斷的流動狀態，觀察細胞質的流動，可以用細胞質基質中的葉綠體的運動做為標志。

　　三、材料用具。

　　蘚類的葉，新鮮的黑藻，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養皿，鉛筆。

　　四、實驗過程（見書p30）。

　　1、制作蘚類葉片的臨時裝片。

　　2、用顯微鏡觀察葉綠體。

　　3、制作黑藻葉片臨時裝片。

　　4、用顯微鏡觀察細胞質流動。

　　五、討論。

　　1、細胞質基質中的葉綠體是否靜止不動，為什么？

　　2、葉綠體的形態和分布與葉綠體的功能有什么關系？

　　3、植物細胞的細胞質處于不斷的流動狀態，這對于活細胞完成生命活動有什么意義？

　　4、用鉛筆畫一個葉片細胞，標出葉綠體的大致流動方向。

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