歷史人物的故事（范例15篇）
歷史人物的故事1
伊麗莎白一世Elizabeth I(1533年9月7日出生于格林尼治，即今日倫敦的格林尼治，1603年3月24日逝世于薩里)，于1558年11月17日至1603年3月24日任英格蘭和愛爾蘭女王，是都鐸王朝的第五位也是最后一位君主。她終身未嫁，因此被稱為“童貞女王”。
伊麗莎白一世在繼位之初：1558年，年僅25歲的伊麗莎白在一場宮廷血腥的權力內訌中僥幸活命，同年繼位。當時英國正處于內憂外患,天主教和新教對立和紛爭,英國隨時都面臨著國家分裂和混亂的危險，同時還受到西班牙、法國等國家的威脅。
宗教改革：伊麗莎白將英國的天主教和新教融合在一起，徹底解決國內宗教紛爭，從此徹底斷絕宗教內戰的可能。這是伊麗莎白一世至今仍被英國人念念不忘的政績之一。伊麗莎白及之后的.英國王室們因此擁有其它歐洲君主無法企及的地位和高度。
發展經濟：伊麗莎白一世認為民心最重要。她沒有向自己的百姓橫征暴斂,而是打造軍艦船只，鼓勵有勇氣的人去海外聚斂財富。從此以后英國的國庫迅速充盈。英國民間擺脫了苛捐雜稅，開始安居樂業。經濟從此進入一個良性循環。
海軍力量：伊麗莎白鼓勵海上擴張，擁有了一支經歷過實戰演練的熟練海軍兵源，從而為她打敗西班牙的“無敵艦隊”，洗雪國家前恥做好了充分的準備。1588年，她派人率英國艦隊擊潰西班牙的“無敵艦隊”，確立英國的海上霸權地位。
童貞女王：伊麗莎白曾說過一句至今令人震驚的話——“我只可能有一個丈夫，那就是英格蘭。” 她的這句話，在英國人心中造成了空前的震撼，對于英國人來說，她就是都鐸玫瑰的化身。她的統治期在英國歷史上被稱為“伊麗莎白時期”，亦稱為“黃金時代”。
歷史人物的故事2
征和二年（公元前91年），漢武帝的太子劉據被奸臣江充害死，使漢武帝的后嗣出了問題。這個時候，漢武帝已是垂暮之年，長子衛太子出事，次子齊懷王劉劇六歲夭折，三兒子燕刺王劉旦和四兒子廣陵厲王劉胥又不爭氣，不斷犯有過失，很難為太子。只有寵姬鉤弋夫人趙婕妤生的小兒子劉弗陵聰明伶俐，因此，漢武帝從內心里想讓弗陵繼承帝業。但是，當時弗陵才三歲，漢武帝又不放心，他死后弗陵能否保住江山，漢武帝便打算在大臣中找一位值得信賴、可以托孤的人。選擇誰呢？又用什么樣的方式托付幼子呢？
漢武帝想來想去，覺得只有霍光堪當重任，能夠輔佐兒子支撐劉氏社稷。霍光是個什么樣的人呢？霍光，字子孟，河東平陽（今山西臨汾西南）人，是驃騎大將軍霍去病的異母弟弟。霍光的父親叫霍仲儒，他當年在河東郡平陽縣縣衙里做小官時，曾被派到平陽侯家里臨時當差，與平陽侯家的侍女衛少兒私通，生霍去病。霍仲儒在平陽侯家里服役期滿回家后，娶妻生下霍光，便和衛少兒斷絕來往，不通音信了。過了很久，衛少兒的妹妹衛子夫得到漢武帝寵愛，被立為皇后。霍去病因為是皇后姐姐的兒子，也很受漢武帝寵愛。霍去病成年之后，才知道自己的父親是霍仲儒。霍去病還沒有來得及去尋訪探問，正巧就被任命為驃騎將軍出征匈奴，路過河東郡。河東太守親自到郡界迎接，替霍去病背著弓和箭在前面引路。到了平陽后，霍去病便派屬官去接霍仲儒。霍去病為父親購置了許多田產、房屋及奴婢，然后就離去了。霍去病出征匈奴回來，又從平陽經過，就帶了弟弟霍光到長安。霍光這時才十幾歲，漢武帝任命他為郎官，后慢慢地升為侍中，負責掌管尚書下設各部的事務。霍去病去世后，霍光做了奉車都尉兼光祿大夫，漢武帝出行的時候侍奉車輦，回宮后就在身邊侍奉，出入宮廷二十多年，小心謹慎，從無差錯，深得漢武帝的信任。
漢武帝選定霍光后，就命令畫師畫了一幅周公背著成王接受諸侯朝見的畫，把它賜給霍光。后元二年（前87年）春天，漢武帝到五柞宮游玩，病情突然加重，霍光流著眼淚問：“陛下如有不測，誰應是帝位繼承人呢？”漢武帝說道：“你沒有明白我前次送你那幅畫的用意嗎？立我的小兒子，你就像周公那樣輔助幼主。”于是，漢武帝任命霍光為大司馬大將軍。第二天，漢武帝去世。隨后，太子即位，這就是孝昭皇帝。漢昭帝這時年僅八歲，國家大事一概由霍光決定。
霍光為人忠厚信實，辦事沉著精細，嚴謹不茍，每次進出殿門，停和走都有一定的方位。郎仆射暗中記下，每次都不差寸分。霍光不負漢武帝之托，盡忠盡責地輔助漢昭帝。剛輔佐漢昭帝時，一切政令都由霍光親自頒發。
霍光和左將軍上官桀是兒女親家，關系親近。霍光的大女兒嫁給上官桀的兒子上官安，生了一個女兒，和漢昭帝年紀相近，上官桀就托漢昭帝的姐姐鄂邑公主把自己的孫女納入后宮為婕妤，幾個月后就立為皇后。上官桀因此做了驃騎將軍，封為桑樂侯。每逢霍光休假出宮，上官桀就代他處理政事。上官桀父子得到高官厚爵，很感激鄂邑公主恩德。公主的私生活不檢點，寵愛丁外人，并為其求取封爵，希望按照娶公主為妻者封為列侯的國家舊例，也封丁外人為列侯，霍光不同意。公主又請求任命丁外人為光祿大夫，想讓他有更多的機會得到召見，霍光又沒有允許。鄂邑公主因此對霍光非常不滿。上官桀父子也因一再為丁外人求封不成而感到臉上無光。
本來在漢武帝時，上官桀已經做到九卿的要職，地位比霍光高。到后來，父子兩人都做了將軍，宮中又有皇后可以借重——皇后是上官桀的親孫女、上官安的親女兒，霍光只不過是她的外祖父，反而獨攬了朝政。因此上官桀心里很不服氣，便與霍光開始爭權。燕王劉旦自以為是漢昭帝的哥哥，卻未能繼承皇位，常常心懷怨恨。還有御史大夫桑弘羊因為創立了酒類專賣、鹽鐵國營的制度，為國家開辟了財源，夸耀自己有功，想為子弟謀求官職沒能如愿，也怨恨霍光。
于是，鄂邑公主、上官桀父子及桑弘羊與燕王劉旦串通，就以燕王的名義給漢昭帝上一奏章，說：“霍光出外總領郎官演習，沿途超越本分地下令戒 嚴，并預先派皇上的膳食官到目的地為他準備飲食。”還說：“霍光持權營私，把自己府上沒有什么功勞的人都封了官，最近又擅自選調增加大將軍府的校尉。他專斷朝政，為所欲為，必有陰謀。我劉旦愿意交還封國的.玉璽，回京到宮中做侍衛，以監視奸臣的行跡。”上官桀等到霍光出宮休假的日子，就把奏章呈奏上去，并打算趁機將奏章發給主管的官員審理。那時，桑弘羊則同其他大臣把這作為把柄，想以此迫使霍光辭職。不料奏章呈上后，漢昭帝不批。這使他們沒有了主意。
第二天，霍光知道了此事，就停留在西閣畫室里不去上殿。漢昭帝問：“大將軍在哪里？”左將軍上官桀回答道：“因為燕王告發了他的罪行，所以他不敢上殿了！”漢昭帝心知肚明。于是下詔宣霍光上殿。霍光進來，脫下帽子叩頭謝罪。漢昭帝說：“請大將軍戴上帽子，我知道，這封奏書是假的，漢將軍沒有罪。”霍光問：“陛下怎知是假？”漢昭帝說：“將軍去廣明總領郎官演習，是最近的事，我知道。至于選調校尉一事，又能說明什么問題呢？因為即使將軍要作亂，也不需要增加校尉啊！”當時漢昭帝才十四歲，在場的尚書和左右朝臣都敬佩他見英明。
后來上官桀的同黨又有進言毀謗霍光的，漢昭帝就發怒說：“大將軍是忠臣，是先帝特意囑托輔佐我的人。他忠心耿耿，天地可鑒。再有敢說大將軍壞話的就治罪。”從此，上官桀等人不敢再說什么，就謀劃讓鄂邑公主出面宴請霍光，埋下伏兵殺他，想就此廢掉昭帝，迎接燕王回京為帝。不料這個陰謀被發覺，霍光在漢昭帝的支持下殺了上官桀父子、桑弘羊、丁外人等，燕王劉旦、鄂邑公主也都自殺了。
霍光忠心耿耿輔佐漢昭帝，漢昭帝始終將政事委托給霍光，直到去世，共十三年。這期間，社會安定，百姓富裕，四方外族都歸附漢朝，俯首稱臣。
誠信是君主用人的首要條件，霍光出入宮廷二十多年，小心謹慎，從無差錯，贏得了漢武帝的信任，因而贈圖托孤。漢昭帝不聽讒言，充分信任霍光；霍光不負武帝之托，盡忠盡責地輔助昭帝。從一定意義上說，正是因為有了這種君臣之間的誠信，才有了霍光理政期間西漢的民富國強。
歷史人物的故事3
公元前263年，秦昭公派大將王龁進攻韓國的上黨郡，也就是今天的山西省長治市一帶。上黨的守將不愿意歸降秦國，就把上黨的地圖獻給了趙國。上黨的百姓也紛紛涌向趙國，一時間，趙國的長平，也就是今天山西省的高平市，成為了秦國下一個進攻的目標。
這時，趙國的大將趙奢已經去世，丞相藺相如又在重病之中，趙孝成王只能派老將廉頗領兵二十萬去守長平，一邊安撫韓國的難民，一邊抵御秦國的隊伍。
廉頗身經百戰，在與秦兵幾次交手遇挫的情況下，趕緊改變戰術，依托有利地形，堅守營壘，暫不應戰。秦軍幾次來攻，廉頗始終不予理會。
王龁的隊伍被抑制住了，而且，兩軍的對峙足足持續了三年。
王龁無奈，只好向秦昭公報：“大軍長期駐扎在這里，恐怕糧草接濟不上，怎么辦好呢？”
秦昭公也很著急，就向自己的丞相范雎問計。
范雎說：“大王不要著急，臣有一個辦法，可以讓趙國撤換主將廉頗。”
過了幾天，在趙國的宮廷、都城邯鄲以及趙國的隊伍里，到處都散布著關于廉頗的謠言。謠言說：“廉頗年紀大了，怎么還敢與秦軍交戰呢？要是讓年富力強的趙括帶兵，早把秦軍擊敗了。”
謠言里所說的趙括，就是趙國大將趙奢的兒子。他從小喜讀兵書，說起兵法來頭頭是道，自詡天下第一，連他的'父親都不在話下。
其實，這些謠言都是范雎派人用重金買通了趙國的貴族，又由他們散布出去的。趙孝成王被迷惑住了，居然真的打起了用趙括替換廉頗的主意。
他問趙括：“你能打敗秦國的隊伍嗎？”
趙括狂妄地回答：“要是秦國的白起來了，我也許會考慮一下如何與他交戰。如今來的是王龁，我一戰便可以擊敗他！”
趙孝成王聽了他的話，十分高興，馬上拜趙括為大將，讓他去接替廉頗。
趙括的母親知道了這件事，趕緊給趙王上了一道奏章，勸他取消自己的決定。奏章上講，趙括的父親生前曾對她說過這樣的話：“趙括這個孩子把用兵打仗看做兒戲，只會空談，不懂實戰，將來，趙國最好沒有戰爭，如果有戰爭，讓他來統率三軍的話，趙國的命運恐怕就會很悲慘了。”
可趙孝成王哪里還聽得進去這樣的話，竟又調兵二十萬，讓趙括領兵趕往長平。
趙括手里有四十萬大軍，聲勢十分浩大。他對手下人說：“廉將軍太保守了，秦軍有什么好怕的，如果他們再來進攻，我們就迎頭打回去，一舉擊敗他們，然后再乘勝追擊！”
秦國的丞相范雎見自己的離間計成功了，就讓秦王秘密派白起接替了王龁。白起一到長平，就設下了埋伏，然后又故意打了幾個敗仗，讓趙括自覺用兵如神。趙括哪里知道是計，一路追趕秦軍，把四十萬大軍帶到了秦軍的埋伏圈里。
白起一聲令下，秦軍迅速地把趙括包圍了起來。趙括內無糧草，外無救兵，守了四十多天之后，終于熬不住了，就想帶兵殺出重圍。秦軍萬箭齊發，把趙括給射死了。
趙軍聽說主將死了，紛紛扔掉武器，向秦軍投降，后來他們全部被秦始皇活埋了。
歷史人物的故事4
一、說教材
本次口語交際的話題是“講歷史故事”，要求學生講一個自己最喜歡的歷史故事，并提示了講故事需要注意的事項。對于四年級的學生而言，他們通過看書、看電視、看電影、聽廣播等途徑已經接觸了不少歷史人物故事，其中必定有他們喜歡的或者印象深刻的內容。把這些內容復述出來不算難，但如何把故事講順暢、講精彩，如何吸引聽眾，學生不一定能表現得很好，這就是本次口語交際的難點所在。因此，教師在學生準備期間要做好指導工作，包括指導記憶故事的方法、講故事的技巧、吸引觀眾的妙招等。同時，教師還要注意規范聽眾的言行，讓其成為合格的聽眾。
二、說學情
四年級的學生，已經開始懂的自己搜集和整理資料，所以課下搜集歷史故事對他們來說不是難點。但是在表達交流的過程中，清楚地向別人講述故事，能認真傾聽、思考、提問、作答，這些交流的規則還需要教師的提示和引導。
三、說教學目標
1.了解中華民族古代及近代的歷史人物故事。
2.學會講故事，鍛煉語言表達能力。
3.學習故事中人物體現出來的優秀品質，樹立正確的價值觀。
四、說教學重難點
1.發散思維，用自己的語言再次復述歷史故事。
2.靈活運用恰當的語氣和肢體語言使講述更生動。
3.啟發思考，從故事中獲得啟迪。
教學準備：
教師：1.多媒體課件。2.安排學生讀歷史故事，讓學生準備故事的信息卡片。
學生：1.閱讀歷史故事，選擇自己最喜歡的故事作為素材。2.制作重要信息小卡片，在家人面前試講，聽取家人意見。
課時安排:1課時
五、說教學過程
（一）、看一看，激趣導入
1.課件展示歷史故事圖片、視頻，激發學生對歷史故事的興趣。
導語：同學們，還記得這些赫赫有名的歷史人物嗎？他們有的藝術超群，有的勤奮治學，有的智謀過人。你們知道他們有哪些故事嗎？你們還喜歡哪些歷史名人呢？
2.指名發言，讓學生用幾個詞形容他們喜歡的歷史名人或歷史故事。
過渡：看來大家認識不少歷史人物，知道不少歷史故事呢！今天，我們就來開一次“故事大會”，請大家都來說說自己喜歡的歷史故事。
（二）、議一議，領會方法
1.回憶自己聽故事或講故事的經歷，討論講故事的注意事項。
思考：（1）聽故事時，什么東西最能調動自己的注意力？
（2）講故事時，可能會遇到什么狀況？應該如何應對？
（3）怎樣的講述者最受大家的歡迎？
2.結合討論的內容以及課文要求，教師引導學生歸納講故事的技巧。
明確：講故事前要熟知故事內容，制作信息小卡片，理清故事中難懂的地方，列好情節提綱。講故事時，語氣和表情要跟隨情節的變化而變化，可以加入肢體動作增強吸引力，如有需要還可以與聽眾進行互動。講完后，與觀眾交流聽后感悟。
（三）、練一練，初試身手
1.出示故事連環畫課件，點名學生講述故事情節。
過渡：講故事的方法大家都能說出一二，正所謂“光說不練假把式”，我們就以“鑿壁偷光”這個故事來練一練，試試大家的真本事。
預設：教師點名兩三位同學試講，應給予一定的準備時間。其他同學指出講述者的優缺點，作為借鑒。
示例：西漢時期有個農民的孩子叫匡衡，他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學，買不起書，只好借書來讀。那個時候書是非常貴重的，有書的人不肯輕易地借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的`人家打工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候才有工夫看一會兒書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想，白天種莊稼沒有時間看書，我可以利用晚上的時間來看書呀。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡在床上背白天讀過的書，背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他“嚯”地起來，走到墻壁邊一看，啊，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡想了個辦法，他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，這樣透過來的光亮也大了，他就湊著透過來的光亮，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦的學習，后來成為很有學問的人。
后來，人們就用“鑿壁偷光”這個成語形容家貧而讀書刻苦。
2.小組內互講，組員互相評議，教師巡視，適時點撥、指導。
預設：分小組進行組內講故事訓練，每位成員輪流講述自己準備的故事，其余成員在故事結束后聯系前面總結的講述技巧，提出改進意見，也可以針對故事中講述不準確或不明白的地方提出疑問，講述者根據意見做好修正工作。
3.小組討論交流，獲得啟迪。
預設：組員交流聽故事的收獲和講故事的心得體會。組內討論，哪一位同學講得最吸引人？哪一位同學的故事最新奇、有趣？哪一位同學的故事最讓人心潮澎湃？這些故事分別給了大家什么啟迪？作為講述者，你在哪些方面存在失誤？你對其他講故事的人有什么好的建議？
（四）、比一比，展示才能
1.教師創設情境，組織比賽。
過渡：剛剛老師在巡視時，發現不少同學的故事都講得十分精彩。為了不讓這些故事埋沒在小組內，我們不妨組織一場“故事大會”的比賽。每個小組各推舉一位組員，上臺講述自己喜歡的歷史故事。其余的同學認真聽，給他們打打分，看看誰才是我們班上的“故事大王”！
（出示評分標準：A.故事講述完整；B.故事生動有趣；C.態度大方得體；D.聲音洪亮清晰）
2.小組討論并推薦參賽代表。
預設：通過表決，選擇小組內大家覺得表現最好的一位成員為代表，如故事講得最感人、最能活躍氣氛、態度最大方等。如果參賽代表覺得小組其他成員的故事更有趣，而自己有能力講好，也可以選擇其他成員的故事進行講述，在參賽時事先說明即可。
3.小組代表輪流上臺講述。
4.學生評議自己最喜歡的“故事大王”并說明理由，最后集體投票評選。
5.教師予以表揚、激勵。
（五）、總一總，提升思想
小結：正如課本上說的：“時光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。”他們的故事將繼續傳揚下去，他們的精神也將代代相傳。我們不能忘記歷史，不能忘記他們為歷史做出的貢獻。希望同學們在講述、聆聽故事之余，也不要忘了感悟歷史名人們的光輝精神，把他們當作自己前進道路上的指路明燈。
六、板書設計
1、講出人物特點 --- 要有趣、情節完整
2、講出人物主要事跡----要做好準備
3、講出你對這個任務的態度---要注意語速、聲調
七、教學反思
本次的口語交際，是新人教部編版的四年級上冊最后一個單元的內容，主要是交流自己所熟悉的故事中的人物形象。這節課不算是很精彩的故事會，但是給學生鋪了一條通向書籍的快樂，讓學生展示了自己，讓一部分優秀學生帶動了還沒加入快樂閱讀的學生。相信這節課給學生們帶來的是快樂的記憶。
歷史人物的故事5
曹操：
1.誤殺呂伯奢：
最為民間所不滿意的是曹操說了這樣一句話：
寧肯我負天下人，不可天下人負我。所以一個人寧肯自己對不起普天下的人，也不能讓天下的人對不起自己，這個人就太壞了，所以老百姓討厭曹操。那么我們就要搞清楚這個事情是事實，還是不是事實；如果不是事實，那豈不是一樁冤案嗎；如果是冤案的話，我們豈不是就該給曹操平反嗎。那么這個事情史書上的記載是矛盾的，大體上是這樣一個故事：
就是曹操因為董卓要迫害他，曹操從京城里逃出來，路過了他一個老朋友家，這個老朋友的名字叫呂伯奢，曹操到呂伯奢家里的時候呂伯奢本人不在，于是就發生了曹操殺呂伯奢一家的慘案。
2.華容道：
說寫赤壁戰前，諸葛亮算定曹操必敗走華容，且夜觀天象，曹操不當身亡，考慮到曹操與關羽有恩，于是派關云長把守華容道，留個人情與關羽做。
曹操果然由烏林向華容道敗退，并在途中三次大笑諸葛亮、周瑜智謀不足，未在險要處暗設伏兵。然而，一笑笑出趙子龍，多虧徐晃、張郃二人雙敵趙云，才使曹操得以逃脫；二笑笑出張翼德，又是張遼、徐晃二將抵擋張飛，使曹操再次脫險；三笑非同小可，笑出了關云長，且又在有一夫當關之險的華容狹路上，加之曹軍幾經打擊，此時已無力再戰，無奈，曹操只得親自哀求關羽放行，關羽念舊日恩情，義釋曹操，使曹操得以回到江陵。
諸葛亮：
1.三顧茅廬
劉備屯住新野時，自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關羽，張飛等猛將，而無出謀劃策運籌帷幄之謀士，便禮儀賢下士，尋求良輔。在司馬徽和徐庶的薦舉下，劉備與關羽，張飛便來到襄陽隆中，拜訪諸葛亮。
第一次來到茅廬時，亮已外出，三人返途中遇見亮好友崔州平；數日后，劉、關、張頂風冒雪，二顧茅廬。途中，遇亮好友石廣元，孟公威。到達茅廬，只見亮弟諸葛均，方知亮已出游，備留下一箋，表達傾慕之意。返回時，在隆中山下小橋邊遇見亮岳父黃承彥；過了一段時間，劉備與關羽、張飛三顧茅廬，適逢亮在家，但晝寢未醒。劉備吩咐關、張在門外等候，自己徐步而入，拱手立于階下，直到亮醒后，方才相見。[ 三顧堂：
建于清康熙五十八年（公元1719年），是劉備"三顧茅廬"、諸葛亮作《隆中對》的紀念堂。]
2.孔明沖撞恩師
諸葛亮在水鏡先生那學了3年。先生說明天考試。許多學生都去背東東.就諸葛亮不背.第二天。先生說誰要是經過允許出了水鏡莊，就可出師了。許多學生都傻了。諸葛亮卻在睡覺。考試快結束了。諸葛亮一把抓住了水鏡先生的.衣角，并說你這老書呆子出歪題為難我們，快還3年學費來。于是司馬徽就把他趕出去了。他拿了木棍跑到老師那，跪倒地上說，方才為了考試不得已沖撞恩師，罪該萬死，弟子愿受重罰．水鏡先生把他扶起后，說你可以出師了。
袁紹：
1. 袁紹與公孫瓚戰于磐河，公孫瓚敗，被趙云所救，趙云因紹無忠君救民之心，棄之而投奔公孫奔公孫瓚。公孫瓚不重用趙云。
劉、關、張前來助公孫瓚，與趙云相見，甚敬重，不忍相離。
2. 操從郭嘉計領二十萬軍分五路下徐州東征劉備。備使孫乾往河北見袁紹，紹因五子患疥瘡而不愿趁操出兵入許昌。
張飛獻計劉備劫操寨，中計，張飛敗走至芒碭山上去了。劉備往青州投袁紹。
操愛云長武藝，欲計取之于下邳。
劉備：
1.劉備的勢力不斷壯大,引得東吳孫權寢食難安,于是密謀周瑜設下"東吳招親"的鴻門宴.明知山有虎,偏向虎山行.劉備攜著趙云來到江東.一到南徐,劉備即用樹上開花大造輿論,讓吳國太插手此事,以致弄假成真.等到后來,孫權,周瑜想軟硬皆施扣住劉備時,劉備使出瞞天過海之計,智激孫夫人,阻退追兵,解除圍困,得以順利逃脫.最終,孫權落了個賠了夫人又折兵的下場.
2.禮賢下士,尊重人才.
東漢末年,政治黑暗,軍閥混戰,曹操,孫權廣發檄文,招納人才.劉備,流落在民間的"龍子龍孫",在對自己的政治生涯進行認真反思,并接受"水鏡先生"司馬徽的批評后,奮起直追,表現尤為突出.
先看"伐樹望徐".徐庶,作為第一個投到劉備麾下的比較有文才武略的人物,一見劉備,便被劉備坦誠相待,拜為軍師,委以指揮全軍之職.樊城大戰,先后打敗呂氏兄弟和曹仁,讓徐庶大展鴻圖,大出風頭.而當徐庶得知母親被曹操囚禁,辭別劉備時,劉備送了一程,又送一程,"凝淚而望,卻被一樹林隔斷,玄德以鞭指曰'吾欲盡伐此處樹木.'眾問何故.玄德曰:'因阻吾望徐元直之目也."如此難以割舍,不難看出,劉備對人才的重視和渴望人才的來歸.
關羽：
1.千里走單騎：
關哥哥和劉備同志走散了，暫時跟著曹操混。后來得到了老劉的消息，于是不遠千里，騎上小赤兔，帶著兩個嫂子找老劉去了。
2.過五關斬六將：
找老劉的路上，有五個關隘，各有一將把守。老關過了五個關，殺了五個將。為什么說斬六將呢？因為第五個關的守將是秦琪，他被老關干掉后，其舅舅蔡陽怒了，追老關要報仇。于是老關把他一起砍了。所以就是斬六將。
張飛：
1.桃園三結義
民間俗傳三國時劉備、關羽、張飛在桃園結拜兄弟。《三國演義》第一回：
“飛曰：
‘吾莊后有一桃園，花開正盛；明日當于園中祭告天地，我三人結為兄弟，協力同心，然后可圖大事。’玄德、云長齊聲應曰：
‘如此甚好。’次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：
‘念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮！’誓畢，拜玄德為兄，關羽次之，張飛為弟。”后遂為結拜兄弟，共同謀事的典故。
2.粗莽好酒不恤下 手下作亂飛遇害
張飛大意失徐州，事后當然后悔不已。回看會發覺張飛性格中的弱點。張飛自告奮勇要守徐州，劉備說：
“你守不得此城，你一者酒后剛強，鞭撻士卒；二者做事輕易，不從人諫。吾不放心。”此一句話很全面地總結了張飛的弱點。果然，保證不喝酒的張飛，有一天竟然要眾官暢飲，并強要曹豹喝酒，也不聽陳登的勸阻。醉后更是鞭打不肯喝酒的曹豹。曹豹變心，竄同呂布，自己做內應，于是徐州失守。劉備顧念兄弟之情制止張飛自刎。然而如果有人欲殺張飛，豈是別人能制止得了？張飛急欲為關羽報仇，要手下限日完成任務，手下兩員末將范疆、張達乞求寬限些時日，張飛氣急敗壞將他們各鞭五十，還要他們按時完成任務，并說要不殺他們二人示眾。范疆、張達自覺背逼上絕路，與其被殺，不如先下手為強，于是張飛遇難。可以說張飛是死在了自己手中，讓人替他不值。
董卓：
1.“董卓率兵入京”
何進不聽曹操之勸，從袁紹計，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進發，何進中十常侍之計入宮被斬，袁紹、曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對，丁原領義兒呂布討卓，李肅為卓說呂布投卓為子。
2.董卓進京
漢末，宦官與外戚專權，互相殘斗。黃巾軍起義后被誅滅，何進為大將軍得軍權，殺死不少宦官，但由于有些宦官受何進妹妹何太后的庇護，何進未能殺之。又有人勸解何進：
大將軍剛剛輔佐新君，應該行仁義，不宜多殺。所以何進就想借助外兵之手除掉心腹大患，就招董卓進京了。后何進被誆入宮中被宦官殺死，董卓入京就是虎狼之師入了羊群......
孫策：
1.不計前嫌，重用祖郎、太史慈等降將。
孫策當年到曲阿募兵，好不容易才招到數百人。但被涇縣大帥祖郎襲擊，人馬散盡，本人也險些丟了性命。后來，孫策占據江東，袁術派人送給祖郎日J綬，讓他聯絡山越，對付孫策。孫策率兵親往征討，在陵陽縣擒獲祖郎。祖郎惶懼，孫策安慰他說：
“當年你襲擊我，刀都砍在我的馬鞍上了。如今我創軍立事，拋棄舊怨，對天下人都一樣，不但你一人。你不要害怕。”祖郎叩頭稱謝。孫策任命他為部下賊曹。
太史慈當年曾在神亭與孫策搏戰。后來，也被孫策擒獲。孫策解其束縛，拉著他的手問：
“寧識神亭時邪？若卿爾時得我云何？”太史慈坦言：
“末可量也 。”孫策大笑：
“今日之事，當與卿共之”(《三國志·吳書·太史慈傳》)。說完，立即任命他為門下曹。回軍時，孫策命祖郎、太史慈為前導，軍中引以為榮。后來，孫策還曾派遣太史慈去安撫劉繇部下，對太史慈深信不疑。事俱在太史慈傳中。
2.撫視孤寡，不欺弱者。
孫策攻克皖城，袁術妻兒老小寄住在此，均被俘獲。孫策對他們體恤撫慰，下令不得侵擾。后來收復豫章，又收拾安排劉繇的喪事，且很好地看顧他的家屬。天下士大夫因此對孫策大加稱譽。
張遼：
1.智平叛亂
時荊州未定，(曹操)復遣遼屯長社(地名)。臨發(出發前)，軍中有謀反者，夜驚亂起火，一軍盡擾(全軍一片混亂)。遼謂左右曰：
“勿動。是不一營盡反，必有造變者，欲以動亂人耳。(譯文：
別慌，這不是全部的人馬，一定是幾個人帶頭的小叛亂，想要用火燒造成混亂罷了)”遼將(親自率領)親兵數十人，中陣而立。“乃令軍中，其不反者（無意造反的人）安坐。”有頃定(不一會），即得首謀者殺之。
2.勇登竣險
陳蘭、梅成以氐六縣叛(發生叛亂)，太祖遣于禁、臧霸等討成，遼督張郃、牛蓋等討蘭(分兵兩路討伐)。(梅)成偽降禁，禁還。成遂將其眾就蘭(兩隊叛軍合二為一)，轉入灊山。灊中有天柱山，高峻二十余里，道險狹，步徑裁通，(陳)蘭等壁其上(據險而守)。遼欲進，諸將曰：
“兵少道險，難用深入。”遼曰：
“此所謂一與一，勇者得前耳。”遂進到山下安營，攻之，斬蘭、成首，盡虜其眾。太祖論諸將功，曰：
“登天山，履峻險，以取蘭、成，蕩寇功也。”
趙云
1.長坂坡
劉備逃奔江陵，于當陽長阪被曹操大軍所追，妻兒都在亂軍中失散。趙云乃匹馬單槍，闖進曹操萬軍之中，陸續救出糜竺、簡雍、甘夫人等，最后尋到糜夫人，但糜夫人已身受箭傷，乃將幼子阿斗托給趙云，自己投井而死。趙云懷抱阿斗，奪得寶劍，奮力血戰得脫，將阿斗交還劉備。劉備卻將阿斗摔在地上說“為此孺子幾乎損我一員大將”，趙云為之感泣。
2.截江奪斗
孫權乘劉備入益州時，用張昭之計，假稱吳國太染病，派心腹周善到荊州接孫夫人歸吳，并囑她帶回劉備之子阿斗，以作人質。孫夫人不疑，乃懷抱阿斗登船歸吳，趙云駕船趕來，力勸孫夫人留下阿斗，夫人不從，趙云乃奪回阿斗，此時張飛亦駕船趕到，乃殺死周善，和趙云一起帶阿斗回荊州。
歷史人物的故事6
歷史上的楊貴妃，如我們所知的，有“羞花”的容貌，有傾國傾城之資，有驚為天人的氣質，精通音律，能歌善舞，是唐朝出色的音樂家，舞蹈家。也正是因為楊玉環精通音律，才能和唐玄宗有共同的愛好，有共同的話題，而楊玉環更是以一曲霓裳羽衣曲驚艷四座，成為大唐第一美人。
關于楊玉環，我們最關心的莫過于她的兩次感情，第一次是和壽王李瑁，楊玉環曾是壽王妃;第二段則是和她的公公唐玄宗李隆基。我們好奇的是楊玉環和李隆基的愛情究竟是不是真的?傳說二人共浴華清池時，李隆基和楊玉環共吟出了“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”，而李隆基更是對楊玉環三千寵愛在一身，更有“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”為證，可見二人感情有可能是真的。
而大家更好奇的，可能就是有關楊玉環的生死之謎。史料上記載，安史之亂后，楊玉環為了保全李隆基一代明皇的`形象，選擇在馬嵬坡自縊而死，可是后人知道，馬嵬坡的貴妃墓只是個衣冠冢;也有人猜測，楊玉環被李隆基送去了東瀛，可是東瀛的兩座貴妃墓中，只有兩座佛像。所以直到現在，楊貴妃的死都是個謎。
歷史人物的故事7
凡是顧炎武外出旅行，都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險要的地方，就叫退役的差役打探所到之處的詳細情況，有時發現所到之處的情況和平日里知道的不相符，就走向街市客店中，打開書本核對校正它。有時直接行走地平坦的大路上，不值得停下來考察，就在馬背上默默地誦讀各種古代經典著作的'注解疏證；偶爾有什么遺忘了，就到客店中打開書仔細認真地復習。
歷史人物的故事8
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為車胤提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，車胤只能利用這個時間背誦詩文。
夏天的'一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎。
于是，車胤去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，車胤就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。
歷史人物的故事9
蘇東坡住在岐山下的時候，聽說河陽縣的豬肉味道特別好，就派一個人到河陽縣去買豬。這仆人是個酒鬼，臨出門時，蘇東坡特別叮囑他不要喝酒誤事。
剛開始，仆人做事很小心，一點酒也沒有喝，所以一路還算順利。等到買好了豬，快到家的時候，他終于忍不住了，在路上一邊趕豬，一邊喝酒，最后醉倒在路旁。這樣—來，豬都逃走了。
仆人醒來時，發現豬沒有了，找了很久也沒找著，又不敢空著手回去。只好自己出錢，在岐山附近買了幾頭豬趕回去冒充河陽豬，蘇東坡十分高興，特地發了很多請柬，請了很多客人來吃美味的`河陽豬肉。
肉做好后端了上來，蘇東坡說：“河陽的豬肉特別好吃，這是我叫人專門從河陽買來的。”當時，蘇東坡是朝廷命官，又是有名的文學家，客人們聽他這么—說，夾起豬肉一嘗，都贊不絕口，說到底是河陽豬肉，真是又香又嫩，肥而不膩。正在這時候，有人來報告說有幾個農夫要見蘇東坡。
“幾位有何貴干？”見了農夫，蘇東坡問。
“昨天我們在路上撿到幾頭豬，一打聽，才知道是大人府上的，今日特來送還。”
“我的豬？”蘇東坡很驚訝，叫來仆人問怎么回事。仆人見瞞不過，只好把實情說了。剛才還在拼命夸豬肉的那些客人覺得很沒趣，一個個告辭走了。
哲理點撥：為什么普通的豬肉經蘇東坡介紹后，就變得格外好吃了呢？原因就是普通人喜歡迷信權威。對于權威，既不盲目崇拜，也不盲目蔑視；養成獨立思考的習慣，說話辦事忠于自己的感受，這樣才能真正地擁有智慧。
歷史人物的故事10
【釋義】
指年輕人可培養。
【語出】
西漢司馬遷《史記留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復返，曰：'孺子可教矣。’”
【人物】
張良，字子房。他原是韓國的公子，姓姬，潁川城父（今河南省寶豐縣李莊鄉古城村）人。因行刺秦始皇未遂，逃到下邳（今江蘇省睢寧縣）隱匿，才改名為張良。
有一天，張良在橋上散步遇到一個穿褐色衣服的老人（黃石公，隱士）。那老人的一只鞋掉在橋下，看到張良走來，便叫道：“你替我去把鞋揀起來！”張良便下橋把鞋撿了起來。那老人又對張良說：“來！給我穿上！”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感謝的話也沒說，轉身走了。
張良愣愣地望著老人的背影，猜想這老人一定很有來歷。果然，那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很有出息，值得我指教。”后來老人交給張良一部《太公兵法》說：“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以后可以做帝王的老師。”后來，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦手下的`重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
歷史人物的故事11
聲撼寰宇林則徐
林則徐，福建侯官（今福州）人，字元撫，又字少穆、石磷，溢號文忠。1811年中進士。從1820年起，辦理過軍政、漕務、鹽政、河工、水利等事，重實際調查，干練有績。由于性情急躁，請人寫“制怒”大字懸掛堂中以自警。
1837年，任湖廣總督，次年12月，道光帝命林則徐為欽差大臣赴粵查辦禁煙，從1839年6月3日起在虎門海灘銷煙，20天中銷毀片19179箱、2119袋，共計2376254斤，這就是聞名世界的虎門銷煙。在此期間，林則徐組織翻譯西文書報，供制定對策、辦理交涉參考，史學界稱他為近代中國“開眼看世界的第一人”。
1840年片戰爭失利后，林則徐遭投降派誣陷，被發配伊犁。1845年重新起用，先后任陜甘總督、陜西巡撫、云貴總督，終因郁郁不得志，1850年病死于廣東普寧縣，終年66歲。
歷史人物的'故事12
當初，范陽人祖逖，年輕的時候就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后，左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：“晉朝的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鉆了空子，禍害遍及中原。現在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后，大家都想著自強奮發，大王您確實能夠派遣將領率兵出師，使像我一樣的人統領部隊來光復中原，各地的英雄豪杰，一定會有聞風響應的'人！”司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以后，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領自己私家的家丁共一百多戶人家渡過長江，在江中敲打著船槳說：“祖逖如果不能使中原清明而光復成功，就像大江一樣有去無回！”于是到淮陰駐扎，建造熔爐冶煉澆鑄兵器，又招募了二千多人然后繼續前進。
歷史人物的故事13
精忠報國岳飛
岳飛，河北相州湯陰(今河南湯陰縣)人，字鵬舉。19歲時投軍抗遼，相傳臨行時，其母在背上刺“精忠報國”四個大字，成為岳飛終生遵奉的信條。
1129年，金帥宗弼（金兀術）渡江南進，攻陷建康，岳飛堅持抵抗，十戰十捷，于次年收復建康，金軍被迫北撤。之后岳飛又破李成，平劉豫，斬楊么，宋高宗手書“精忠岳飛”四字，制旗賜之。紹興六年，岳飛再次出師北伐未果，寫下了千古絕唱《滿江紅》。1140年兀術再次大舉南侵，岳飛于郾城大破金兵拐子馬（側翼騎兵）、鐵浮圖（鐵塔兵、重裝騎兵），收復鄭州、洛陽等地，淮河、黃河義軍紛起響應。
“岳家軍”從此威名遠揚，所向披靡。金軍哀嘆：“撼山易，撼岳家軍難”。7月下旬，岳飛揮師開封，朱仙鎮一戰，金兵10萬兵馬一觸即潰，他鼓勵部下說：“宜掏黃龍府，與諸君痛飲耳。”這時高宗和秦檜卻一心求和，連發十二道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。岳飛抑制不住內心的悲奮，仰天長嘆：“十年之功，毀于一旦！”他壯志難酬，只好揮淚班師。1142年12月29日，秦檜以“莫須有”的'罪名將岳飛毒死于臨安風波亭，年僅39歲。一代卓越的軍事家、戰略家就此飲恨酒泉。
歷史人物的故事14
旺家族，泰國首屈一指的馴獸世界，無論多么兇悍的貓科動物，只要經過旺家族的馴養，就如同被金手指點化出了靈性一樣，聰明溫順。數百年來，泰國所有馬戲團頂梁的猛獸馬戲明星，無一例外都是由旺家族啟蒙馴養而出。
阿培是泰國國家大馬戲團的馴獸師，也是旺家族目前唯一的嫡傳子孫。可惜的是，因為家族專注于馴養猛獸，隨著孟加拉虎、華南虎等猛獸的瀕危滅絕，祖先傳承的絕藝慢慢變成了屠龍之技，正日益失去在馬戲界的王者地位。
阿培一直在等待，等待一個能重振家族傳奇的機會。這個機會終于來了--已經在野外滅絕的孟加拉虎，在泰國政府的保護下，國家動物同里碩果僅存的最后8只，經過人工繁殖，終于產下了第一只后代--德卡。
在國家大馬戲團德再三要求下，政府不得不考慮作為民族文化遺產德重要組成部分之一的馬戲團的要求，在德卡滿月后，它被送到了一個陌生的地方，迎接它的是一個人類的溫暖懷抱--阿培，終于如愿以償成為德卡的.啟蒙教練。
將德卡摟在懷里，阿培興奮得渾身都在顫抖。他明白，只要自己能把德卡訓練成為馬戲虎明星，旺家族這塊金字招牌就會在蒙塵多年后重新熠熠生輝。
在阿培嘔心瀝血德馴養下，德卡很快就一日千里地成長起來。阿培對德卡的訓練過程一直嚴格保密……這當然是為了防止自己獨家的訓練方式泄密：與別的馴獸師用嘹亮的哨聲指揮猛獸不同，阿培使用的是一個祖先傳下來的工具--一枚可以含在嘴里的極小的口哨。這枚口哨發出的聲音極小，人類幾乎聽不見，但對于聽覺比人類靈敏100倍的老虎而言，卻是清晰又響亮，只需要吹動這個小口哨，德卡就會清楚地按照命令做出動作。
整整一年時間，阿培與德卡同吃同住，將滿腔期待注入到對德卡德訓練中。德卡，終于到了可以登臺演出的時候了。
然而，榮耀并不屬于阿培。就在德卡將在一個月后登臺的預報傳遍大街小巷的時候，坎努取代了阿培登臺的地位--坎努并不是個優秀的馴獸師，一直以來，都只能擔當一些狗之類的小把戲。但是他還有另外一個身份--國家大馬戲團副團長。
坎努大大咧咧地來找德卡，眼角眉梢俱是前途燦爛的喜氣。阿培根本沒有反對的權利，他只告訴坎努，希望他在表演成功后，能夠提到德卡是由旺家族的傳人啟蒙馴養的。坎努隨口應著，表情卻明顯看得出來是敷衍。
阿培沒有馬上將德卡交給坎努，他為自己爭取了一周的時間，他說德卡還需要最后一次系統德訓練。
阿培找了一個塑膠假人放在自己的秘密訓練場地，在假人的脖子上掛上一塊鮮嫩的牛肉，用口哨吹出一個短促的音符作為命令，德卡一聽到這種哨聲，就會直撲假人的咽喉，一口咬下那塊牛肉大嚼。一個星期，一直重復著這一個動作的訓練，直到德卡的撲咬萬無一失。
三個星期后，馬戲虎明星德卡的首次登臺終于開始了。雖然坎努沒有指揮猛獸的經驗，但因為阿培的訓練為德卡打下了良好的基礎，再加上三周的臨時磨合，人與虎的配合尚算默契，事先排練好的表演項目也都一一成功地展現在觀眾面前，掌聲雷動。
在首場演出大獲成功的記者招待會上，坎努信口開河地胡謅自己馴養德卡的艱辛和種種危險，所有的功勞都成了他一個人的。阿培的心漸漸發冷，他從不奢望能位居首功，卻無法接受自己家族的榮耀被如此輕輕抹去。
隨后的慶功宴會上，阿培一直坐在角落里等待，等著坎努來向自己表達謝意--按照馬戲界的傳統，接任的馴獸師是必須在表演成功后前來對啟蒙馴獸師前期的培養、訓練表示尊重和感謝的。
可坎努一直沒來……
阿培嘆了口氣，輕輕松開了緊握的拳頭，里面是一個小小的口哨。
第二天的演出依然人山人海，當坎努和德卡的表演接近尾聲的時候，后臺的阿培眼睛一閉，用力用嘴里的口哨發出了一個短促的音符--沒有絲毫的猶豫，剛才還溫馴無比的德卡，風一般地撲倒了坎努，張開大嘴，對準他地脖子就咬了下去……
坎努當場斃命，德卡隨后被麻醉的槍擊中，送返到動物同--有過傷人歷史德猛獸，便永遠失去了馬戲表演的資格。
沒有人懷疑阿培，猛獸傷人是馬戲界不可避免的事情，所有人都以為這只是意外。馬戲團決定再次引進孟加拉虎幼崽，并希望阿培能再次擔起馴獸師的重任。可是，阿培發覺他已經失去了馴獸的能力，他根本不敢看孟加拉虎幼崽的眼睛，那雙清澈漆黑的眼睛里，似乎飽含德卡的委屈與哀怨。
阿培悄悄來到動物園，以馴獸師的身份獲準進入德卡獨居的虎山。看見阿培，德卡開心地朝他跑來，當距離越來越近的時候，阿培又一次吹出了短促的音符--當德卡下意識地用利齒刺破阿培咽喉的時候，阿培的眼角流下了一滴淚珠--他是旺家族死在自己馴養的猛獸口中的第一個馴獸師，也是最后一個……
歷史人物的故事15
1、姜尚
因為年代太久遠，姜尚的生卒年不可靠。傳說他活了100歲，這畢竟是傳說。不過說姜太公大器晚成那是肯定沒問題的。很有代表性，也很有傳奇性，不過可能沒幾個人有這樣的運氣。當然自己的實力也是至關重要的。
姜尚在年輕時曾在商都朝歌(今河南淇縣)宰牛賣肉，又到孟津(今河南孟津縣東北)做過賣酒生意。他雖貧寒，但胸懷大志，勤苦學習，始終不倦地研究、探討治國興邦之道，以期有朝一日能夠大展宏圖，為國效力。直到暮年，終于遇到了施展才華之機。姜尚在輔佐周文王期間，為強周滅商制定了一系列正確的內外政策。周文王死后，武王姬發繼位，拜姜尚為國師，尊稱師尚父。姜尚繼續輔佐周國朝政。武王十一年，武王舉兵伐紂，在牧野大獲全勝。周朝建國之后，姜尚因為滅商有功，被封于齊，都城營丘(今日臨淄市臨淄北)。
2、吳承恩
吳承恩其實從小在家鄉就小有名氣，他小時候勤奮好學，一目十行，過目成誦。他精于繪畫，擅長書法，愛好填詞度曲，對圍棋也很精通，還喜歡收藏名人的書畫法貼。少年時代他就因為文才出眾而在故鄉出了名，然而他的成名作《西游記》卻成書很晚。
他生于一個有學官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼就聰明過人，《淮安府志》載他"性敏而多慧，博極群書，為詩文下筆立成。"但他科考不利，至中年才補上"歲貢生"，后流寓南京，長期靠賣文補貼家用。晚年因家貧出任長興縣丞，由于看不慣官場的黑暗，不久憤而辭官，貧老以終。30歲后，他搜求的奇聞已"貯滿胸中"了，并且有了創作的打算。50歲左右，他寫了《西游記》的前十幾回，后來因故中斷了多年，直到晚年辭官離任回到故里，他才得以正式《西游記》的創作。一生窮困的吳承恩，奮盡全力完成中外聞名的《西游記》后，帶著悲喜交加的'心情，約于萬歷十年(82歲)離開了人世。
據說吳承恩正式寫《西游記》已經是72歲的高齡。各位年齡偏大，在學術、政界、商界均不得志的，可以考慮來寫小說，說不定也寫成一代大師。
3、重耳(晉文公)
為了避難，43歲的晉文公開始過著流亡的生活，可以說是顛簸流離，嘗盡了苦難。這位在外輾轉19年才得以回國，隨即稱霸中原的春秋霸主，他的人生充滿了傳奇。
前656年，重耳遭到驪姬之亂的迫害，離開了晉國都城絳，到蒲城，他父親晉獻公派勃鞮謀殺重耳，勃鞮割斷了重耳的袖子，重耳爬墻僥幸逃走，開始了流亡生活。前636年(62歲)秦穆公護送重耳回晉國。重耳即位，稱晉文公，即位后他在諸侯中威信很高。在外漂泊19年的晉文公嘗盡了人間的酸甜苦辣。先后投奔了齊、曹、楚、秦等國，有的國君對他禮遇有嘉，有的卻是冷言冷語。在曹國的時候，曹共公聽說重耳的肋骨連成一片，很好奇，所以乘重耳洗澡的時候，偷看了他的裸體。(一個國君也居然喜歡看稀奇)。前633年，宋國都城商丘被楚軍包圍。、前632(65歲)年初，晉文公率兵救宋，為報答楚國在他流亡國外時楚國的款待，下令部隊退避三舍(九十里)，在城濮(今山東濮縣南)大敗了楚軍。晉文公主持踐土之盟，成為霸主。前628年(69歲)冬天，晉文公逝世。
4、黃忠
黃忠在三國里亮相的時間比較晚，成名得也很晚，但年輕時可能有點小名氣，但確實老了之后跟著劉備后才出名的，特別是定軍山一戰，斬掉名將夏侯淵威震天下，后來能被劉備封為后將軍也可能和這一戰有很大的關系。
黃忠年輕時一直為荊州劉表效力，被劉表任命為中郎將，與劉表侄子劉磐一起駐守長沙攸縣(今湖南株州攸縣，即虎紋老家)公元208年，曹操占領荊州，臨時任命他為裨將軍，任駐守原地，歸屬于長沙太守韓玄。公元209年，劉備攻打荊州各郡，占領了長沙、零陵、桂陽、武陵等地，黃忠投降劉備。公元211年(64歲)黃忠跟隨劉備入川，征戰益州，表現突出，勇冠三軍。平定益州后劉備封其為討虜將軍。公元219年(72歲)，劉備進擊漢中定軍山，黃忠一戰斬殺魏國身經百戰的守將夏侯淵，曹軍慘敗，黃忠自此聲名大震。后黃忠升為征西將軍。公元219年劉備自立漢中王，重用黃忠為后將軍，公元220年，黃忠病逝，享年73歲追謚為剛侯。
5、慕容垂
慕容垂重小就勇冠三軍，深受父親慕容皝的喜愛。后來卻被太傅慕容評逼走，在在付堅麾下忍辱負重幾十載，直到須發皆白才重新收拾了燕家的天下，也可以算是大器晚成。
慕容垂為前燕開國皇帝慕容皝第五子,慕容暐之叔。甚得慕容皝寵愛，后來得到慕容恪賞識，曾為前鋒都督，前燕吳王。369年晉將桓溫率軍攻前燕，在枋頭撤退，慕容垂以三萬騎追到襄邑(今河南睢縣)，大敗晉軍。后被太傅慕容評逼走，攜妻子投降前秦。淝水之戰中進攻被委派進攻襄陽，暗中保存實力，在前秦敗后叛變，慕容垂糾合鮮卑、烏桓，建立后燕，率軍二十萬攻鄴，一年后奪據鄴城。
386(60歲)年稱帝，定都中山(河北定州市)。393(67歲)年消滅慕容泓的西燕政權。因扣留北魏王拓跋圭弟弟，與本是藩屬的北魏關系惡化。395(69歲)年太子慕容寶征北魏，于參合陂之役大敗，隔年慕容垂反擊，但病死于親征途中。
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