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元旦游園活動方案

時間:2024-07-19 15:25:02 元旦 我要投稿

(熱)元旦游園活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的元旦游園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

(熱)元旦游園活動方案

元旦游園活動方案1

  為豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展xx年“星星在行動”游園活動。具體方案如下:

  一、活動目的

  1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的游園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。

  2、通過游園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。

  3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。

  4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。

  二、活動安排

  1、迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)

  2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透并在購物活動中運用。

  3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

  三、具體人員負責:

  1、總負責:

  場地安全:

  醫療、后勤:

  活動場地:各班正副班主任

  2、兌獎區

  A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5—10項以上)C檔獎品區(過關1—5項以上)

  承辦班級:一(2)班地點:大隊部

  3、購物區

  (1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報等。

  雨天地點改為連廊一、二樓連廊

  (2)為場地布置方便,安排六(2)班協助布置現場。

  (3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,盡量考慮周密。

  (4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。

  (5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。

  (6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

  4、游園區(共14項)

  游戲名稱:聽鼓聲團團抱

  游戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。

  游戲規則:

  1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。

  2、聽到鼓聲后應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。

  游園項目:趕“小豬”

  活動地點:一(2)教室

  準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

  玩法:發令后,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。

  游園項目:貼鼻子

  活動地點:一(4)教室

  游戲名稱:游戲規則:來活動的小朋友用紅領巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。

  游戲項目:百花齊放

  承辦班級:三(1)班

  活動地點:二(1)班

  游戲道具:沙包、臉盆

  游戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。

  游戲規則:低段——2米外中段———3米外高段——4米外

  游戲名稱:請鍵入甕

  活動地點:二(2)班

  游戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

  游戲名稱:巧算24

  活動地點:二(3)班

  1、給定四個自然數,通過+,—,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的`算式,使最后得數是24。

  2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。

  游戲名稱:“筷樂”家族

  活動地點:二(4)班

  游戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根,中段為2根,高段為3根。

  游戲名稱:拋接繡球

  活動地點:二(5)班

  游戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

  游戲名稱:掌上明珠

  活動地點:二(6)班

  規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

  游戲名稱:魚兒魚兒—水中游

  活動地點:實驗室1

  游戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

  一分鐘時間:五六年級:10只

  四五年級:8只

  一二年級:5只

  游戲名稱:夾彈珠

  活動地點:四(2)實驗室2

  游戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

  游戲名稱:兩人三足

  活動地點:內操場(東)

  游戲規則:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。

  游戲名稱:套圈

  活動地點:內操場(西)

  游戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

  5—6年級必須套住3個圈,3—4年級必須套住2個圈,1—2年級必須套住1個圈方可獲獎。

  游戲名稱:飛鏢達人

  活動地點:一(3)班

  游戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即為過關。低段起投線1.5米。中段2米,高段3米。

  3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內容為

  “星星在行動”——慶元旦、樂游園

  4、現場布置:除主席臺上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園。

元旦游園活動方案2

  一、活動目的:

  為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的.到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

  二、活動主題:喜迎元旦,快樂游園

  橫幅:熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

  彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年

  三、參加人員:

  全體師生(家長不參與)

  四、時間和地點:

  20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室

  五、活動籌備:

  A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

  B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

  1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區分。

  2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

  3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

  4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

  5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲后,從后門出。

  6.游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

  7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

  

元旦游園活動方案3

  一、活動背景

  在XX元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。

  二、活動時間:

  12月31日之前

  三、活動地點:

  運動場等地

  四、活動前期安排

  1、物資安排、活動費用

  2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備

  3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員

  4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)

  5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲

  6、提前派人準備好現場:地點整理,物品擺放,設備調試

  7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

  五、活動流程

  等時間到,人員到場,活動準備開始

  1、有主持人宣布本次活動開始

  2、領導講話

  3、宣布活動辦法、安全要求

  4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進常

  小游戲(1)心“響”事成

  游戲規則:

  a、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

  b、每組2分鐘, 1組結束,再進行下一組。不得重來。

  c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎

  小游戲(2)倒背如流

  游戲規則:

  a、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

  b、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

  c、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。

  小游戲(3)“吸吸”相關

  游戲規則:

  a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

  b、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。

  c、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出常

  小游戲(4)“謎”霧森林

  游戲規則:

  a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的`天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

  b、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。

  c、允許答錯后繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

  小游戲(5)愿者上鉤

  活動規則:

  a、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一只魚可獲一張獎券。

  b、結束一批,換另一批,不得重復。一人可獲多張獎券。

  小游戲(6)步步為營

  活動規則:

  a、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

  c、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。

  小游戲(7)掌上明珠

  活動規則:

  a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準走一次。

  小游戲(8)大海撈針

  活動規則:

  a、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。

  小游戲(9)我心飛翔

  活動規則:

  a、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

  小游戲(10)盲人摸象

  活動規則:

  a、每組準備1只手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

  小游戲(11)成語接龍

  活動規則:

  a、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

  b、排隊入場,每批次人數不限,可重復參與。猜中后及時取下,以防作弊。

  小游戲(12)一鼓作氣

  活動規則:

  a、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。

  小游戲(13)一擲千金

  活動規則:

  a、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。

  小游戲(14)一反常態

  游戲規則:

  a、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

  小游戲(15)一箭雙雕

  游戲規則:

  a、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。

  b、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。

  小游戲(16)三心二意

  活動規則:

  a、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉三圈,停穩后放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

  小游戲(17)五“壺”四海

  活動規則:

  a、每組準備一只呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次,一次圈中5個茶杯的為勝。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

  小游戲(18)百發百中

  活動規則:

  a、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時間3分鐘。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復。

  小游戲(19)望眼欲穿

  游戲規則:

  a、每組準備好三支筷子,一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

  小游戲(20)“圓蛋”快樂

  活動規則:

  a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的,參賽者即得獎劵。

  b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

元旦游園活動方案4

  一、活動目的

  新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華——游園活動。通過活動,使學生能自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的'能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間

  20xx年12月30日晚上

  三、參加人員:全體師生

  四、活動程序

  1、領導新年致辭

  2、游園活動開始。

  五、活動要求:

  1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。

  2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日18:30之前精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任擔任)和工作人員(由學生代表擔任)及學生會代表(派發獎券)。

  3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后辦公室兌換獎品。

  5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在游戲活動中,要維持秩序,確保安全。

  六、兌獎辦法

  各游戲處只發放兌獎券,獲獎者憑獎券到辦公室兌獎。

  七、安保人員安排:

  游園會安保總負責人:校長

  場地負責人:

  禮品負責人:

  注:凡是在游園期間鬧事者學校一律嚴肅處理

  八.、所需費用:

  按照每生5元標準購買獎品,全校按600學生計算,

  所需費用為600x5=3000元整。

  九、 游戲項目:

  1、猜謎語

  規則:參賽者在紙箱里摸出答題卡答對了發一張獎券。

  道具及準備工作:紙箱一個,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好。

  2、比比誰的眼力好

  規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。

  3、快拍快跑

  規則:五人一組,第一位同學把球拍到終點后再拍回來傳給下一個接著邊跑邊

  4、運蘋果

  規則:用頭和肩膀夾住氣球,八人一組,一個一個往下傳,哪一組先完即發給每人獎券一張。道具:氣球2個

  5、新年鐘聲

  規則:參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者,可領取獎券一張。道具及準備工作:鑼一個,蒙眼布若干。

  6、趕小豬

  規則:五人一組,用羽毛球拍趕著可樂瓶到達對面后再趕回來,下一同學接著趕,哪一組先完為勝,發給獎券每人一張。道具:羽毛球拍一副。

  7、.綁 腿 跑 游 戲 細 則

  (1)2人一對,4對一組,每組共8人;

  2 拍,哪一組獲勝發給每人一張獎券。

  (2)本項活動每組跑得最快的一對為優秀獎,

  (3)發令前,每對按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起。

  (4)所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時跑向終點,先回到起點為勝。

  (5)行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。道具:布條

  8、搶凳子

  規則:六個參加者圍著五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。道具及準備工作:椅子五把。

  9、踩氣球

  規則:在圈定范圍內一次進5人,給他們每只腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。

  10、掌上明珠

  規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿著四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形) 道具及準備:課桌4張,乒乓球拍3個,乒乓球3個。

  11、跳繩快跑

  規則:兩組比賽,每組五人,第一位跳到終點后再跳回來下一位才能接著跳,哪一組獲勝,發給每人一張獎券。 道具:跳繩

  12、對獎加油站規則:獲得對獎卷的人可以憑兌獎卷到對獎加油站參與獎券翻倍活動,只要在口袋中摸出黃色,即可翻倍,摸出白色獎券減半。道具及準備:白色乒乓球4個,黃色乒乓球一個,不透明口袋一個。

  以上項目由各班抽取一個,另外每班再各自出一游戲項目。

  未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月30日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。

元旦游園活動方案5

  班 級

  一 (5)班

  游戲名稱

  吹 蠟 燭

  游戲規則:

  一、活動主題:點燃激情,歡度元旦

  二、活動目的:

  1. 提高孩子們對節日文化的認識。

  2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。

  三、活動參加對象:1年級全體學生。

  四、活動描述及游戲規則:

  1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。

  2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

  3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

  五、活動要求:

  1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。

  2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

  (2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

  六、工作人員安排:

  1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。

  2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。

  1.巡查參加本班游園活動項目的.學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。

  2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。

  3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。

  4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。

  七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。

  備注:

  說明:各段由語文組長統一于12月26日(星期三)前上交政教處。

元旦游園活動方案6

  一、活動意義

  1、促進教職工、同學之間的溝通和交流,增強凝聚力、向心力。

  2、愉悅心情,緩解工作與學習壓力。

  3、增強教職工與同學的體質。

  二、參加對象:全體老師與學生及教工家屬

  三、游園活動時間:

  四、活動項目:

  單人活動

  1、猜謎語:每猜中一條即獲獎。

  地點:內操場墻壁處

  道具:300條謎語(附后面),鐵絲一條

  2、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎。

  地點:內操場舞臺

  道具:三張桌子,三個籃球,三根接力棒,三塊毛巾

  3、挾乒乓球:把球從一個紙箱挾到另一紙箱,同時挾半分鐘,挾最多球者,獲獎。(3人同時進行)

  地點:舞臺

  道具:兩個紙箱,若干球

  4、快樂拋圈:一米外每人套五次,套中幾個,獲幾份獎。

  地點:舞臺前面

  道具:若干易拉罐(或粉筆盒)排好,若干自制竹子圓圈

  5、落井下石:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶里,獲獎。

  地點:舞臺前面

  道具:三支筷子,三個空啤酒瓶

  6、喜摸彩票:若干個寫有中獎號碼的乒乓球,放在紙箱里,游戲者抓三次,抓中獲獎球即獲獎。

  地點:舞臺前

  道具:紙箱三個,若干乒乓球(寫著數字),一張桌子放紙箱

  7、趣味保齡球:10米遠的地方分開排放三個易拉罐,游戲者滾出氣排球,碰倒幾個易拉罐,即獲幾份獎。(不得拋、彈、砸等動作)

  地點:升旗臺前

  道具:三個易拉罐,氣排球

  8、掌上明珠:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌走一圈,球未丟獲獎。(規定20秒鐘繞球桌一圈)

  地點:燈光球場乒乓球桌處

  道具:兩只乒乓球拍,兩只乒乓球

  9、定點投籃:參賽者站在罰球線處投籃兩次,投中幾次得幾份獎。

  地點:燈光球場籃球場(靠飯堂)

  道具:若干籃球

  10、單腳跳繩:一分鐘之內跳的個數最多者為勝,中間允許停頓,個數相加。(同時5個同學進行)

  地點:舞臺

  道具:5跟繩子

  11、吹蠟燭:在教室桌子上點燃五支蠟燭,學生站在一米外,一次吹滅的.,即獎勵。

  12、吹氣球:三個同學同時各吹一個氣球,誰先吹爆氣球為勝出,即獎勵。

  集體活動項目

  1、同心協力:2人一隊,一次比賽2隊。兩人用背靠背,把氣球夾在背中間,合力將球從起點運到終點,快者獲獎。

  地點:內操場中間

  道具:兩個氣排球

  2、呼拉圈接力;3人一隊,一次比賽2隊。搖著呼啦圈到10米處繞著凳子轉一圈,再往回走,先到達終點著為勝。(途中不能讓呼拉圈掉下來,不能用手扶著呼拉圈,否則為輸) 地點:內操場靠舊教學樓

  道具:兩個呼啦圈,兩把凳子

  3、小馬過河:4人一隊,一次比賽2隊,每名運動員利用三個磚塊移動到對面手碰桌子,然后再回來,快到終點的對獲獎。(中途必須腳踩磚塊移動,每次只能移動一塊磚前進,身體任何部分碰到地面的為犯規,重新回到起點開始)

  地點:燈光籃球場(靠升旗臺)

  道具:六塊白沙磚,兩張桌子

  游戲規則:

  1、公平比賽,友誼原則,服從裁判宣布結果

  2、排隊等候比賽,不得插隊

  3、保持場地清潔

元旦游園活動方案7

  一、活動目標:

  通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的.快樂。

  讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  通過游園活動,感受到龍年新年的快樂。

  二、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  三、活動對象:

  幼兒園全體幼兒及家長

  四、活動時間:

  XXXX年XX月XX日

  五、活動地點:

  幼兒園各班教室及空教室

  六、活動過程:

  布置準備:(1)按照活動要求,精心準備民俗游園各個景點。(2)天氣預報關注天氣變化情況,提前做好準備工作。(3)制作好游園活動中每一次游園的獎券。(4)檢查園所及班級環境衛生,迎接幼兒到來。

  民俗游園活動:(1)從班上選出兩名幼兒做引導員,游戲開始,在引導員帶領下,家長和幼兒一起進行民俗游園活動,每到一個游戲處,由該處的工作人員將活動結果打勾后并親自送至引導員處,由引導員送至講臺上,主持人宣布結果,家長領獎品。(2)在游園活動中,引導員引導家長和幼兒觀看各游戲處的布簾介紹。(3)在整個民俗游園活動中,提醒家長和幼兒注意安全。

元旦游園活動方案8

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。

  一、 活動名稱:

  喜迎元旦,快樂游園

  二、 活動時間:

  20xx年12月31日上午13:00 — 15:00

  三、 活動地點:

  學校操場及個別教室

  四、 活動目的及意義:

  活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

  五、 活動對象:

  全體教師及學生

  六、 游戲規則及人員安排

  游戲一∶ 背人過障

  負責人員:

  活動場地:籃球場

  活動場地:

  活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

  準備:劃分比賽區域及候場區域

  游戲二:緊急運輸

  負責人員:

  動場地:勞技室

  活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

  注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:彈珠若干,4雙筷子

  游戲三:海獅頂球

  負責人員:

  活動場地:一年級教室

  活動規則:

  1、室內設2個賽道,每組2人。

  2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。

  3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

  4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

  5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。

  準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區

  游戲四:百發百中

  負責人員:

  活動場地:二年級教室

  活動規則:

  1、比賽一次6人參加,設6個賽區。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

  3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

  準備:6個水桶,若干乒乓球

  游戲五:我心飛翔

  負責人員:

  活動場地:四年級教室外走廊

  活動規則:

  1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

  2、積分5分以上者獲一個印章。

  注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的'進行候場。

  準備:紙飛機6架

  游戲六:心靈相通

  負責人員:

  活動地點:三年級教室

  活動規則:

  1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

  2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

  準備:題紙,劃分比賽區及候場區

  游戲七:齊心協力

  負責人員:羅紅艷 向杰

  活動地點:音樂教室

  活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  七、兌 獎

  負責人:

  兌獎時間:12月31日9:00-11:00

  兌獎地點:綜合樓前

  一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。

  兌獎規則:

  1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

  2. 兌換獎品后,獎券將回收。

  八、安 全

  安全巡視:

  本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

  防范措施:

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

  3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

  4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

  5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

  九、場地布置

  1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

  2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

  3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

  其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

元旦游園活動方案9

  一、活動目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的.元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年

  三、活動時間:20xx年12月31日。

  四、具體活動安排:

  1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)

  2、活動日程安排:

  28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。

  29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。

  30號:

  (1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。

  (2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。

  (3)學生游樂活動。

  (4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。

  五、活動地點:操場

  六、活動組織:

  總 策 劃:鄭之淮 葉正淑 執行策劃:邯路學校全體教師。

  物質采購組(活動材料、獎品):隆文娟 熊素蘭 羅俊 游園票、領獎票制作:陳仕洪

  游樂項目人員安排:小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔,幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

  兌獎服務區:隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊

  攝 影:陳仕洪 安 全:全體保安人員

  三合街道邯路學校

  20xx年12月28日

元旦游園活動方案10

  一、活動目標:

  通過游園活動,讓孩子感受到新年的歡樂氣氛,促進家園共育,共享新年的快樂。

  在活動中,讓孩子發揮主動性,提高孩子的思維能力和創造力。

  提高孩子參與活動的興趣和合作精神,促進孩子身心健康發展。

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日下午X點

  三、活動地點:

  幼兒園大操場及周邊環境

  四、活動過程:

  布置場地:老師們提前布置好場地,設立各個游園點,準備各種道具和材料。

  迎接嘉賓:幼兒園領導和老師們迎接嘉賓的.到來,引導他們到達指定位置。

  游園活動:孩子們可以在各個游園點參加各種有趣的游戲,如“摸福字”、“猜燈謎”、“拔河比賽”等。

  抽獎環節:孩子們在游園活動中可以獲得積分,累積到一定積分就可以參加抽獎,獲得小禮品。

  結束活動:所有孩子和家長一起進行合影留念,活動結束。

  五、注意事項:

  安全第一:確保所有活動的安全,避免孩子發生意外。

  公平公正:確保每個孩子都有機會參與活動,享受新年的快樂。

元旦游園活動方案11

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,特舉辦這次迎新游園活動。

  三、組織領導及具體分工:,

  組長:***

  成員:許**黃**郭**陳**陳**

  游園活動總協調:許**

  安全保衛及校園環境布置:葉**朱**

  活動攝影攝像:朱**許**

  活動組織者:本校全體教師

  參加活動對象:本校全體學生

  活動安全領導小組:**新葉**

  活動安全巡視員:葉**

  活動中的安全教育:各班主任

  活動獎品組:郭**陳**賀**

  四、活動的具體操作模式

  1.活動的準備:各班充分發動學生征集游園活動節目,并在12月26日下午將節目上報學校;

  2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  3.主要以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

  4.參與的`學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

  5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

  6.3到6年級各班班主任各選4名(自愿,有獎品)同學來協調各項游園排隊的紀律。

  7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規則和自己制作和準備游園的器械和材料。

  8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。

  五、活動場地安排:

  各班教室及周會場地

  六、活動要求及注意事項:

  1.活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3.學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。

  七、經費保障:

  學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經費24X50元/人,總計:2100元。

元旦游園活動方案12

  20xx年元旦佳節即將臨,為豐富教職工的化生活,營造節日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月29日(星期四)下午1:00點

  二、活動地點:

  xx財經職業學院新籃球場

  三、組織機構:

  主辦單位:學院工會、

  承辦單位:商貿旅游系工會小組

  四、活動主題:

  “共同的家園共同的`夢想共建美麗財院”

  五、參加對象:

  全校在職教職工

  六、活動項目:

  1個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

  2集體游戲:新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

  附加游戲:心心相印

  七、參賽辦法及獎項設置:

  1.個人項目:職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽,最后憑游園票上簽數到指定領獎處領取相應獎品。

  2集體項目:設組織獎一等獎2名,二等級名,三等獎7名。

  以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

  3、報名方式:請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯系人:電話:郵箱

  xx財經職業學院工會

  20xx年12月2日

元旦游園活動方案13

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

  一、活動主題:關愛自我,樂在其中

  二、活動時間:

  20xx年1月1日

  三、活動場地:

  學校操場

  四、活動方案

  (一)活動方式:

  1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

  2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

  (二)游戲項目:

  1、巧手挾珠

  2、兩分投籃

  3、盲人敲镲

  4、雙腿夾球行走

  5、硬幣乖乖

  6、保齡球風暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活動負責人及活動規則:

  1、巧手挾珠

  負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

  2、兩分投籃

  負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

  3、盲人敲镲

  負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

  4、雙腿夾球行走

  負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

  5、硬幣乖乖

  負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

  6、保齡球風暴

  負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

  負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

  五、活動要求

  1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

  2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

  動,憑游園活動項目點的`裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

  3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

  4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

  5、活動項目負責老師要求:

  各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

  (1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規則。

  (2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

  (3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

  六、獎券兌換

  1張獎券:

  2張獎券:

  3張獎券:

  4張獎券:

  5張獎券:

元旦游園活動方案14

  一、活動目標:

  通過游園活動,營造歡樂、祥和的節日氛圍,使孩子們在輕松愉快的游園中,感受中華文化的魅力,體驗新年的快樂。

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日(周X)上午XX點

  三、活動地點:

  XXXX

  四、活動內容:

  龍舞表演:邀請專業舞龍團隊,為孩子們呈現精彩絕倫的.舞龍表演,帶領大家感受濃厚的中華文化氛圍。

  糖畫制作:現場設置糖畫攤位,讓孩子們親自動手制作糖畫,體驗傳統手工藝的魅力。

  燈謎競猜:在園內懸掛各式燈謎,鼓勵孩子們開動腦筋競猜燈謎,培養他們的思維能力。

  投壺游戲:還原古代投壺游戲,讓孩子們在游戲中體驗古人的智慧與樂趣。

  寫福字、貼福字:邀請書法家現場書寫福字,讓孩子們學習寫福字、貼福字,感受新年的祝福與溫暖。

  品嘗年味小吃:現場設置小吃攤位,讓孩子們品嘗傳統年味小吃,滿足他們的味蕾。

  五、活動組織:

  活動前一周,向家長發布游園活動通知,提醒家長提前為孩子準備相關物品。

  活動當天,按照班級為單位組織孩子們有序參加游園活動。

元旦游園活動方案15

  一、活動主題:

  龍年迎新,暢游樂園

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日上午9:00-11:30

  三、活動地點:

  幼兒園操場及各班教室

  四、活動目標:

  通過活動,提高幼兒對節日的認識,感受濃濃的新年氛圍。

  培養幼兒敢于挑戰、勇于創新的精神。

  增進親子間的情感交流,增強家園互動。

  五、活動準備:

  布置場地:以紅色、粉色和黃色為主,裝飾有各種造型。

  準備道具:氣球、小紅花、彩旗等。

  安排人員:各班老師及家長委員會成員。

  音樂播放:準備一些歡快的兒歌和新年祝福歌曲。

  六、活動流程:

  開場舞:由幼兒園的小朋友們表演一支歡快的舞蹈,為活動熱身。

  親子游戲環節:設計幾個適合家長和孩子一起玩的游戲,如“運送氣球”、“猜謎語”等,增進親子關系。

  個人競技環節:設置一些個人競技項目,如“跳繩比賽”、“跑步比賽”等,培養孩子的競爭意識和自信心。

  抽獎環節:準備一些小禮品,通過抽獎的.方式送給孩子們,讓他們感受到新年的喜悅和驚喜。

  結束環節:由園長發表新年祝福,感謝家長和孩子們的參與,并宣布活動圓滿結束。

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