做手工的制作過程作文推薦

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的做手工的制作過程作文推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做手工的制作過程作文推薦1

　　我以前在電腦上玩過大魚吃小魚，我就想用彩紙來做大魚、小魚，讓我和媽媽在現實中可以玩這個游戲。

　　我拿來幾張彩紙、剪刀、繪畫鉛筆、雙面膠和彩色鉛筆，準備好材料后，我很期待我的小魚手套。我先把一張紙對折，再在上面畫上一條小丑魚，用剪刀把它剪下來，在剪到魚翅部分是我怎么也剪不下來，魚翅實在是太小了，我一剪就把它剪斷了，我只好要媽媽握著我的手剪。剪好后，我用雙面膠把兩條小丑魚粘在一起做成小魚手套，再給小魚手套畫上眼睛、圖上顏色，一只紅色斑斕的小丑魚手套就做好了。我用同樣的方法又做了一只小丑魚手套送給媽媽。我和媽媽把他們套在手上擺來擺去，像小魚在水里歡快地游來游去，可好玩了。我的《大魚吃小魚》制作成功了，我開心地跳了起來，想要吃掉媽媽的小丑魚。

　　通過這個小制作，可以鍛煉我的手指靈活性，只要我們勤于思考，動手去做就能做出我們想要的.東西，動腦，動手才能快樂！

做手工的制作過程作文推薦2

　　從小到大，還沒看見過媽媽還會做手工——風鈴花。今天，媽媽說要給我做一個風鈴送給我，作為我的生日小禮物。我張大嘴巴，不敢相信。曾經忙碌的媽媽也會閑下來為我做手工，我高興得手舞足蹈。

　　吃完早飯，媽媽拿出昨天給我買的手工備用品，剪刀、做花用的五顏六色的彩帶。我迫不及待地圍在媽媽身旁，東瞧瞧，西看看。還用懷疑的眼光看著媽媽：媽媽真的會做手工風鈴嗎?我不敢相信，搖搖頭，又點點頭。

　　開始做了，只見媽媽拿出彩帶，用剪刀剪成一小段，一小段，分別對折，再瞧一瞧!變成一個小正方形，再一看，變成了一朵美麗的花。我看得出了神，原來媽媽真的會做呀!小看媽媽了!

　　我趕緊要求媽媽也要教我做，我學著媽媽的樣子，把彩帶剪成四條一模一樣的長的，分別對折，再把四條套上去，變成了小正方形，在四邊各找一條折成三角形，插入，當然要對稱，圍成一個圈圈，再剪成細條，再次圍起來，最后把結尾的.部分插入中間。哈哈哈!終于一朵美麗的花給做好了!

　　原來，這種風鈴花是這樣子做的呀!

做手工的制作過程作文推薦3

　　冬風涼涼，我的心卻暖暖的。因為又到了周五，又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了，我都上五年級了，媽媽是第一次走進我們的.課堂，我內心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽，但是我媽媽來幫忙我已經很開心了。

　　今天我們要做的是馬蹄蓮花，材料都是桐雨媽媽幫準備的，有彩紙、剪刀、木棍，還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作，大家都認認真真地做著，不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外，還有好多人來找媽媽幫忙，看著同學們在媽媽地幫助下，完成作品，我很自豪。整節課上，我很用心地剪裁，粘貼，最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來。

　　回到家里，我查了一下關于馬蹄蓮的資料，知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵，實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語，那就是純潔、純凈的愛。

　　今天我不但學會了做馬蹄蓮花，還增長了很多知識，我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。

做手工的制作過程作文推薦4

　　今天，我沒事干，不如就做一朵杜鵑花吧！

　　首先，我拿來了剪刀、8個不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和QQ線。開始做了，先拿出4號圈和鐵絲，把鐵絲繞在4號圈上，繞緊，用鉗子把鐵絲再繞緊，離繞的地方2厘米左右，用鉗子剪斷，就做好鐵絲圈了。可是，為什么要離繞的`地方2厘米左右呢？原來，還要把絲襪套上去，套上去的同時，要用手捏住，如果鐵絲太短了，就拿不住了。我把絲襪拿出來，套在鐵圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的過程中，不要把下面的部位變得鼓鼓的，到時候就很難看了。然后把多余的去掉，就這樣做5片花瓣，就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖，把花蕊放在花莖的頂端，用QQ線繞幾圈，把一片花瓣放在上面用QQ線繞幾圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此類推。接著用2號圈和3號圈做兩片葉子，用綠帶子把花莖纏起來，順便把葉子也纏起來。

　　我把花給外婆看，她說：“我們家不用種花了，有人會做花呢！”

做手工的制作過程作文推薦5

　　今天，我和弟弟一起制作泡泡水。我先弄了一點洗潔精，再弄一些洗衣液，然后再放一些水在里面，用吸管在水里攪拌，再試一下能不能吹出泡泡來，我用吸管沾一點水，再吹泡泡看，我輕輕地吹，發現泡泡一吹出來就破了，我問弟弟：“我們還有什么東西忘加了，你知道嗎？”

　　“不知道。”弟弟說：“我們該加的都已經加了，還能有什么沒加的呢？”

　　我突然看見媽媽手里正拿肥皂擦衣服呢！我對媽媽說：“媽媽，可以吧肥皂給我一小塊嗎？”“可以。”媽媽爽快的.答應了。

　　我把這塊小肥皂放進杯子里用吸管使勁地攪拌，然后，我又吹了一下，我發現這回可不跟上次那樣，吹了就破了，這次是有許多泡泡，這些泡泡晶瑩剔透，有五彩的顏色，十分漂亮。

　　我大聲喊道：“媽媽，你們快點過來。”

　　媽媽笑著說：“什么事呀！這么高興。”我興奮地說：“我自己已經做成了泡泡水。”“真的嗎？”他們信不過自己的耳朵，問道。“不信你們自己看。”接著，我拿起吸管，輕輕地吹了一下，只見一個個泡泡從吸管里鉆了出來。

　　他們看到這副場面，高興得不得了。

　　做泡泡真有趣啊！

做手工的制作過程作文推薦6

　　在學校里老師讓我們放假時每人做一個科技小制作，為了這件事，我愁了七天，明天就要開學了，我的小制作還沒有著落。我就從電腦上找到了做小制作的方法，我挑了幾個簡單的，這幾個中飛碟最簡單，要用到東西有：不銹鋼碗兩個、亮閃閃的金色彩紙、雙面膠、膠紙、剪刀等。

　　我和媽媽就去超市買這些材料，不一會兒就買齊了。按照電腦的制作方法，我先將兩個碗扣在一起，然后用膠帶固定住；再用亮閃閃的金色彩紙剪一個長條圈一個圓，粘在兩個碗的連接線上，飛碟的'光環就做好了；我有用亮閃閃的金色彩紙剪了很多三角形分別粘在飛碟的四周；先粘了兩個三角形，我和媽媽都覺的此時的飛碟像兔子；貼好一圈后又感覺此時的飛碟像太陽。怎么能讓它更像飛碟呢？我發現飛碟的上半部還有一點空，就用三個塑料瓶蓋粘了上去，還在上面粘了彩紙，并寫了“飛碟來到地球”六個字，我又在飛碟的上端粘了一個奧特曼模型。哈哈！飛碟終于做好了，我心里的這塊石頭終于落了下來。

　　看到這個飛碟我又想到：飛碟如果能在水中浮起來，那么這個飛碟不就是海陸空三用嗎？我接了多半盆水，把飛碟放到水里面，沒想到飛碟真的浮了起來。看來這個飛碟真的能水陸空三用啊！

做手工的制作過程作文推薦7

　　在我的童年之中存有著很多美好快樂的記憶。每當我打開記憶的大門，就會涌現出許許多多難忘的事情和經歷。幸福的回憶就像潮水般向我涌來，有些事情已經深埋心底，似乎已經被時間所淡忘了。而有些事情卻印象很深刻，好像一輩子都不會忘記似得的。

　　記憶的閥門被打開了。坐在椅子上，我慢慢的回憶了起那天午后的事情。小時候的我愛看書，也愛做手工玩，以此來打發童年時候漫長的無聊的'時光。 這一天，吃完了午飯沒有事情做的我，恰巧鄰居的小妹妹也來找我跟她玩耍。我正思考著要怎樣玩？卻無意中看見了幾張折紙，便突發奇想要來做手工折紙，我把自己的想法對小妹妹說了，小妹妹拍手稱贊，說我真聰明。

　　于是我便找來一把剪刀，還有膠水等工具。我坐在凳子上看著折紙自言自語地說，應該做什么呢？要怎么折呢？不然小妹妹看見了折紙上面的小兔子，于是便對我說來折這只可愛的小兔子吧，我也是十分同意的。

　　先把準備工作做好，然后在正方形紙上畫出可愛的小兔子圖案出來，一開始沒有畫好，小兔子畫的不是特別好看。后又經過修改，經歷過我們反復的努力，一次一次的不怕失敗，終于在紙上用虛線畫出了可愛的小兔子圖案。

做手工的制作過程作文推薦8

　　馬上就是三八婦女節了，我想親手做一張卡片送給媽媽。這可是神秘禮物，可不能提前讓媽媽知道了。趁中午媽媽工作的時候，我就開始行動了。

　　我找來彩紙若干，膠水，剪刀，彩筆等工具，先把紫色彩紙兩面對折，再用剪刀在橙色的紙上面畫了一個愛心，然后用剪刀把愛心剪下來，同樣的方法，我剪了好多個大小不一樣，顏色不一樣的愛心。全部剪好后，我把這些愛心粘到紫色的彩紙上，我把最大的愛心粘在封面，并在它的下面粘了一個小小的愛心，這樣子封面就完成了。我拿起來看了看，覺得這樣子太單調了，我又想起前幾天美術老師教的剪紙蝴蝶，我馬上就剪了兩只，也貼到在大愛心邊上，這讓我眼前一亮。在卡片的里面，我把其它剪好的小愛心都一個個粘好，里面都粘滿了我的“愛心”。

　　在粘愛心的過程還發生了一件十萬火急的事情，膠水用完了，但是我不能讓媽媽幫我去買，這樣就會穿幫。我偷偷跑去找外公，把事情和外公一說，他就用閃電般的速度幫我買來膠水。終于在外公的`鼎力相助下我的卡片制作完成，最后我在卡片上寫下我對媽媽的祝福。

　　小小的賀卡里面，裝滿了我對媽媽滿滿的愛，我期待媽媽收到我的神秘禮物能非常的開心！

做手工的制作過程作文推薦9

　　星期六，我開開心心地去上輔導班的作文課。我到了教室，坐了下來，正好老師走進教室說：“今天要上手工課。”我們全班聽了大聲地歡呼起來。

　　過了一會兒，老師走進教室，把手工紙材料發下來，我們迫不及待地打開袋子，把它拆開，看見了一首詩的詩，名叫《賦得古原草送別》。我問老師：“這個叫什么？”老師說：“叫古詩盤。”老師說：“首先把盤子拿出來，然后把草貼上去，再把太陽貼上去……”老師邊講邊示范。做好了，老師讓我們來試一下，老師說：“會了嗎？”我們說：“會了。”我先把盤子拿出來，草貼上去，太陽貼上，之后把古詩帖上去。只見上面寫著：《草》，唐·白居易，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。然后把底座放上去就可以立起來了，我覺得立不住和有些不好看，我就再添加一些東西。突然，馮佳佳說：“做好了。”然后我跟老師說：“我做好了。”

　　突然，葉老師走過來拍照，然后全班都做好了，我很開心能度過一個手工課呢。

做手工的'制作過程作文推薦10

　　下午來了，手工課開始了。因為一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累，讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱，讀一遍就讀好了。

　　終于上手工課了，老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看，要長長短短的插在花瓶里才好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ，先把彩帶減下來一段，然后把它一條一條的撕下來先放到一邊；再見下一段往外拆。我們不太會，老師說下來教我們，她一組一組的教，我坐在座位上等待著，終 于輪到我們了，我欣喜的看著老師，她先給一個同學做了個開頭，溫和的叫我們跟著學。我很開心，時間總是過得很快，我們還沒這好就要做眼保健操了，我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的'舉手，許多的人都舉起了手，我也舉了手。舉好了手的都發到一朵玫瑰花，我看著手里的玫瑰花，喜歡得很。

　　下課了，老師問誰給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師彩帶，可惜不知道是誰。

　　這節手工課真有趣啊 ！

做手工的制作過程作文推薦11

　　今天，老師布置了一個特別有趣的作業，就是在蛋殼上畫畫，畫一個自己喜歡的圖案。

　　我決定畫可愛的小黃人圖案，這可是我喜歡的呢！希望我能把它們美美的畫出來，那現在就開始吧！

　　首先，媽媽教我怎樣取出雞蛋里的蛋液，我和媽媽各拿一個雞蛋，用力的搖晃起來，用尖尖的那一頭對著桌子角輕輕地，輕輕地敲了幾下，雞蛋尖上裂開了一個小洞，我用手小心翼翼地扣掉已經破裂的蛋殼，這樣出現了一個指甲蓋一樣大小的洞。媽媽拿著筷子伸進去攪拌了幾下，雞蛋液就乖乖地流進了碗里。接著用水沖干凈，一個蛋殼就做好了！

　　我拿出準備好的`馬克筆，選好顏色，先畫出了眼睛，它的眼睛大大的，仿佛兩顆亮亮的黑寶石。接著我又畫出它可愛的嘴巴。然后就是大工程了，我細心的涂上它黃色的皮膚，再配上它藍色的衣服，這樣一個小黃人就完成了。

　　多么可愛的蛋殼小黃人呀，我忍不住又畫了兩個，其中有一個還是獨眼小黃人呢！我把三個小黃人放在一起，看它們多可愛呀！我高興的和三個小黃人拍了很多照片。

　　我太喜歡我的蛋殼小黃人了，我會把它們放在我的書桌上，天天看著它們，和它們做最好的朋友。

做手工的制作過程作文推薦12

　　假期里，我和媽媽一起做了一次肥皂。

　　做肥皂需要準備的材料有皂基、基礎油、模具、水和色素。一切準備就續，我們就開始做肥皂了。

　　一包皂基有400克，首先我倒了半包皂基到燒杯里進行隔水加熱，等皂基全部融化后再加入了100毫升的水，然后用攪拌棒攪拌均勻，接著就要加入基礎油了。我們準備的基礎油有四種：初榨橄欖油、鱷梨油、無色荷荷巴油和甜杏仁油，每一種基礎油都有不同的功效，我把每種基礎油都用滴管滴了毫升加入攪拌好的皂基水里，這樣做出來的肥皂就會同時具有四種功效了。為了做出來的肥皂更漂亮，我又在皂基水里加入了一小滴紅色的食用色素。加入了色素的皂基水立刻就變成了好看的`粉色。最后就是要把調好的皂基水倒入模具了。我和媽媽小心地把皂基水倒入模具里，這樣還不行，倒入后要把模具輕輕地顛一下讓內部的氣泡浮到表面，然后把表面的泡沫去掉刮平整，這樣凝固后肥皂就很美觀了。現在我就等著脫模了。

　　兩小時后，我迫不及待地把肥皂脫模了。哈哈，同學們你們看，我自己做的肥皂漂亮吧，你們也可以做做看哦！

做手工的制作過程作文推薦13

　　今天，我們上了一節手工課，老師讓我們每人動手做一頂帽子。

　　我首先準備好﹕電光紙、小球、彩紙、雙面膠、膠帶、剪子、卡紙，準備好后我就開始動手做了起來。我把一張長方形的卡紙剪成下面就是10厘米的長方形，上面是八厘米的長條把小球當珍珠放在上面，然后，我用雙面膠和膠帶固定……可剛剛做到一半的時候，老師就把未完工的.作品舉起來讓大家看。這是我心里七上八下，這是怎么回事？是不是我做的太不好，這下可怎么辦？但在老師的講解下同學們竟然鼓起了掌，這是我才明白我是做的好而已。這些工作我用了好長的時間好多的心血才做了一頂王冠帽。雖然終于OK了，但我在做的過程中還是失敗了N×N次，可我還是堅持不懈的去做.等我做好以后我就戴在頭上試了試，感覺非常好，心里美滋滋的，老師也很高興向我投來祝賀的目光。這時我才體會到上山容易下山難，也體會到成功的快樂。

　　今天，我非常開心因為我為自己做了一頂帽子，也得到了老師的肯定，今后我無論做什么事都要認真對待才能成功。

做手工的制作過程作文推薦14

　　今天放學，老師布置了一道特殊的作業——和家長一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎？

　　說干就干，我準備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料，我們就開始動手做了起來。

　　首先，我在雪碧瓶身上橫著畫一條線，沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著，我用彩筆在剪下的瓶身上，豎著畫出1厘米等寬且同長度的'線，然后把這些線從上到下一一剪開。在媽媽的幫助下，把這些長條一一彎曲，用透明膠固定在瓶身上，其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起，這樣花籃的提手就做好了。最后，用之前準備的彩色小假花，一朵朵地擺在花籃中心。花籃里頓時顯得五顏六色，十分漂亮！

　　看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品，欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了！

做手工的制作過程作文推薦15

　　我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空，又找來膠水，先把藍天和草坪之間的折線對折壓平，然后開始粘．我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩當了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個一個地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．

　　最后一個“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個粘在墻壁上，一個粘在藍色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好后，我又開始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．

　　我真的很高興了，因為我第一次在沒有老師的'指導下做了一件手工品，而且成功了．藍藍的天，綠綠的草坪，白墻紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋果樹，漂亮的籬笆，美麗的小花朵：這就是我的第一次手工制作啊！

做手工的制作過程作文推薦16

　　夏天到了，人們最喜歡吃的是什么呢？但是既好吃又解暑的雪糕了。每次我和媽媽出去的時候，都要吃一根美味的`雪糕，而每次吃完雪糕，我都會把雪糕棒存起來，因為我想用它做一個可愛的小房子。

　　雪糕棒準備的差不多了，我和媽媽準備制作小房子啦！

　　首先，我們把熱熔膠槍的插頭插在插板上，把膠棒放進去，過了一分鐘后，膠就可以使用了，把雪糕棒一個挨著一個的粘在一起，一個底部就做好了，其他三面影像底部一樣操作，還有一面用五個長的和三個短的粘在一起，帶門的一面就做好啦。

　　做到一半時，我們覺得顏色太單調了，我拿出誰的筆給它們涂上彩色。再把它們粘在一起，一個五顏六色的屋頂就OK。小屋快完工了，我和媽媽給小屋做了一扇窗戶,又在小屋的外表添了幾個愛心,最后在給小屋做了一道院墻,整個小屋看上去更美了。

　　朋友們，你們會不會用雪糕棒做可愛的小木屋呢？

做手工的制作過程作文推薦17

　　“哇！好漂亮呀！”咦？這是怎么回事呢？原來我們在做漂亮的手工月餅。

　　開始了！粉面白茫茫的，猶如一朵朵白云在天空飛翔，摸一摸，冰冰涼涼的好像一個冰塊。聞一聞，一陣香味撲面而來，那香味猶如千萬匹白色的戰馬撲過來，戰馬身上帶著一股奶粉的香味。加些水變成面團，面團中間似乎有一個小小的.黑洞，將面粉一點兒一點兒吸進去。面團軟軟的就像一個橡皮泥，因為太好看了我偷偷吃了一點兒，嗯……滿嘴的藍莓味，特別香，就像喝了些藍莓汁。

　　加些餡，揉一下，一個月餅就完成了。月餅像一個可愛的草莓，旁邊似乎有個小花瓣，花瓣中間有個圓圈和一個時鐘。月餅似乎在說：“你好美啊！就像春天的花姑娘”，又像在說：“我們大家都是長在天上的星星，一挨著一個，就像親兄妹。”聞一下，我似乎進入了一個果園，一個大樹菠蘿在樹上與我打招呼；一條條西瓜藤像蛇一樣在地上；一個個蘋果好像孩子的笑臉……摸一摸，就好像一個小小的面包，可愛極了！

　　我想把漂亮的手工月餅送給弟弟，祝弟弟認真學習，天天向上。中秋節到了，我希望家家戶戶都團團圓圓，更希望祖國更加雄偉，更加強大！

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