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民間藝術作文

時間:2024-08-02 15:37:10 藝術 我要投稿

(經典)民間藝術作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的民間藝術作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)民間藝術作文15篇

民間藝術作文1

  盡管自己在廣州出生,但我不可否認,陽江冬天的日子過得確實比廣州冬天的日子要滋潤多了。肅然我生在廣州,可我爸媽,還有一大群親人全是陽江人。每逢冬夏過節,都得回老家一趟。若是過夏,我倒想扔下陽江新鮮的海產回廣州。可若是過冬,真想賴在那兒等到春天再出來。

  冬天在十二月,一月和二月,其實二月應該算過早春了。冬天比棉被更毒,死死裹著這三個月不讓它們出去,只把二月末的幾天留給早春。但是如果可以在陽江過冬,我真愿意冬天把最后那幾天搶過來。

  陽江冬景可美,雖然那兒不是雪的天地,可那風味不是吹的,單是那小池塘都落得漂亮。北方的池塘一到冬天,嘩嘩地給全結冰了;陽江的小池塘可不會。枯黃色的水上靜悄悄地撐著幾根枯萎的彎著腰的蘆葦,幾片殘缺發硬的桂樹葉在水上曳曳漂著。有風吹過,水面上蕩起微波,水紋漾開一會兒后池塘重新恢復平靜。如果幸運的`話,你能看到鄰居家的貓爬到水池邊,弓著身子,把一只爪子伸進池子里扒拉扒拉,看看有沒有好運氣能使它扒拉到一條小魚。如果有人過來,它會翹著尾巴悄悄從墻角的洞溜出去。

  最讓人難忘的還是各類小吃啊,在廣州看不見,起碼我自己是沒找到的。這些小吃只有陽江有,而且是用方言念的,所以不知道用漢字要怎么寫,最有名的應該就是豬腸碌吧。聽著很像葷類,其實這是素類。就是用一面皮把豆芽菜卷起來,撒上白芝麻,如果開心還可以沾上辣醬,這味道可是一級棒的,在陽江任何酒店都有這道菜。都說,沒吃過豬腸碌,相當于沒來過陽江。幾乎所有人去陽江的酒店,第一道菜就是豬腸碌。我自己也挺喜歡這小吃的,那些天在陽江,幾乎天天早餐都吃豬腸碌,這就是我們陽江人的主食,爽而不膩的豬腸碌。

民間藝術作文2

  今天下午,民間藝術團來到我們學表演。

  首先,閃亮登場的是鼓手們的表演。瞧,他們身穿紅色背心,白色的靴子,手上拿著兩根棍子。突然,“蹦”的一聲,把大家都嚇了一跳。可能是我們都把注意力集中在了主持人身上,鼓手們生氣了,把鼓敲的`震耳欲聾。接著一些整齊、干脆的鼓聲讓我對這些鼓手充滿了敬佩。

  然后,一位叔叔搬了一張桌子走上舞臺,我好像在哪見過他呀!只見他拿著一個還沒有捏完的泥人,一捏,一粘。一轉眼,一個活靈活現小泥人正對我笑呢!

  可不只這些喲!還有很多很多的節目呢!我就不一一列舉了!

  讓我念念不忘的還是那條長長的“龍”。它的嘴巴旁有兩條長長的須。那身體差不多有4米多長(我數了數,必須得要9個人,才能讓那條龍“飛”起來),斑紋趁著一些小斑點。當表演者讓龍“排山倒海”的時候,感覺像是海上的浪一樣,一會“浮”,一會“起”。

  原來民間藝術這么多,看來我要好好學習呀!

民間藝術作文3

  過年了,大街小巷都熱熱鬧鬧的,讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的千古絕句,還讓我聯想到了有著深厚民族文化與藝術價值的年畫。

  年畫,起源于中國古代秦漢時期,又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西,用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的.題材有很多,我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國古代極為喜慶的場面。這樣既裝飾美化了環境,又起到烘托節日氣氛表達美好祝福的作用!

  今天,我特地來到了西湖博物館,體驗了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑,細細選,最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下,我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍,趁顏料沒干之前,把紙拉直、扯平,再謹慎壓一下,一塊鮮艷的顏色就在紙上展現了。站在一旁的奶奶笑著說:“還真像個樣子呢!”等全部印好之后我才發現原來這張畫上有一個小孩抱著一條鯉魚,有著每年的糧食錢財都有多余的美好寓意。可是我印出來的小孩已經達到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出細活,我國的一位年畫大師,制做一副自己原創的《農家樂》,光印制就用了四個月,從構思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!

  年畫,就是與年俗有關的版面,也是過年期間特有的民間藝術。它寄托著人們對新年的希望!如今年畫不會再有鼎盛年代了,但是這種獨特的藝術值得我們去傳承!

民間藝術作文4

  在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術品——兵馬俑吧!

  兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發的士兵一樣!

  如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的詳細一些吧!

  當我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認為他絕對是一個出色的'士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的愁恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

  “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經在我的心底里留下永不磨滅的印象!

民間藝術作文5

  今天,我來給大家講講民間藝術剪紙。

  剪紙是漢族民間藝術之一,是一種鏤空藝術,在視覺上給人透空的感覺和藝術享受。每逢過年或者新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,氣氛也因此被烘托的更加熱烈。

  我國最早的剪紙作品發現,是1967年,我國考古學家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,發現的兩張團花剪紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發現為我國的剪紙形成提供了實物佐證。

  剪紙常用的材料是紙,比如單色紙、彩色紙、金箔紙……所用的工具也很簡單,主要是剪刀和刻刀。

  這些簡單的材料和工具就可以剪出:象征富貴的.“年年有余”、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現的“十二生肖”和栩栩如生的各種動物,比如:飛鳥、小兔子、小猴子……

  現在你了解剪紙藝術了吧?你也喜歡剪紙嗎?

民間藝術作文6

  4月7日下午,我們瓦市小學晚報小記者來到甌海茶山的泉川藝社來采訪民間傳統藝術大師——王大普先生,并來體驗與制作百鳥燈。

  剛到泉川藝社,隱隱從窗口看見了一只碩大的鳥燈,燈上涂著艷麗的色彩,我心想:這就是百鳥燈吧!果然名不虛傳,長得這么像一只真正的鳥啊!我帶著好奇和疑惑進入了百鳥燈制作室。哇!這里居然有這么多漂亮的百鳥燈。我看著那個未完成的.骨架,喃喃道:“這樣一個骨架要做多久呀!”大家欣賞了一會兒奇麗的百鳥燈,就坐下來,開始采訪。

  起初,我們不敢提問,老師先提問:“百鳥燈是干什么的?”

  王老師十分和藹地回答:“百鳥燈用于民俗活動,祈禱風調雨順。”

  另一個老師問道:“百鳥燈有多少年的歷史?”

  王老師回答道:“有兩百多年的歷史。”

  ……

  我再也忍不住了,大膽舉手,問道:“王老師,您為什么要制作百鳥燈呢?”

  王老師向我解答:“因為我想保護傳統文化,讓她傳承下去。”

  另一位同學見我開始提問,她也舉手問老師:“王老師,您一般做一個普通的百鳥燈需要多少時間呢?”

  王老師不假思索地說:“只要四天。”

  全場都驚呆了!我原本以為做一個要一個月呢!沒想到只用四天就可以完成。

  老師又提問:“制作百鳥燈需要什么材料?”

  王老師回答:“制作百鳥燈需要竹面、尼龍布、做鞋子的廢料、塑料繩、膠帶紙、萬能膠、顏料、鐵絲等材料。”

  ……

  采訪之后,我們去看王老師制作百鳥燈的骨架。只見,王老師的手拿著一根竹面,折一折,用塑料繩綁一綁,再用膠帶紙繞一繞,一只“鳥”的腿就做好了。

  我看完老師制作骨架,也躍躍欲試,拿了一條竹面,按照老師的步驟去做。沒過多久,一只“肥肥”的鳥腿骨架制作成功了。

  這次采訪活動,讓我體驗到民間藝術的魅力!

民間藝術作文7

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景。親愛的小朋友,你還想知道關于風箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來了解風箏吧!

  風箏起源于我們這龐大的中國,最早的`風箏是由聞名世界的哲學家墨瞿制造的。中國風箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風箏已經有二千多年的歷史。經過漫長的歲月,如今淮坊國際風箏節是一年一度的國際風箏盛會,每年四月二十日至二十五日在風箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

  還記得我第一次放風箏是個春風拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮江閣放風箏。我牽著線,爸爸托著風箏,站在遠遠的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當我累了停下腳步的時候,風箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風箏又在寶藍的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

  越來越多的風箏在天空中隨風習舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

民間藝術作文8

  糖畫是一種民間傳統手工藝,糖畫顧名思義就是以糖做成的畫,它既是糖又是畫,可觀可食。民間俗稱倒糖人兒,是我國的糖畫藝術。

  我走在老街上,一陣甜蜜清香撲鼻而來,我循著香氣一路走過去。在路邊,一位老爺爺正在賣糖人,他身上穿著一件素凈的棉衣,手拿著工具,正在專注的做麥芽糖。

  他把麥芽與糯米濾出汁水,放入攪拌機中攪拌,直到粘稠狀再放在鍋中燉煮。這樣,糖畫的原材料就算完成了。

  糖畫爺爺不用印鑄模具,而是直接拿小銅勺,舀糖液繪出圖案。用小圓勺舀起糖液,隨意揮灑在光潔的大理石板上,一提,一揮,一點,一捺。速度飛快,一氣呵成。隨著糖液縷縷灑下,不到1分鐘的時間,就可以完成一副糖畫。桌上放著栩栩如生的飛禽走獸、花鳥蟲魚,尤其是威風凜凜的游龍和絢麗多姿的鳳凰,讓人拍案叫絕。

  我向爺爺要了游龍的`糖畫,只見他手拿湯勺,用手腕帶起勺子,糖液在勺中點點灑下,飄過美麗的弧線,糖液在爺爺的手中飄灑,揮舞,仿佛被賜予了生命。在大理石板上,刷刷留下了不少痕跡。那些線條曲折,柔美,十分美麗動人。刷刷,爺爺一點,一提,做了個完美的收尾。瞬間一只活靈活現的游龍映入我們的眼簾,大家無不被這工藝所驚嘆,周圍的人都嘖嘖稱奇。

  在我們的民間,還有許多像這樣的非物質文化遺產,讓我們去保護和傳承!

民間藝術作文9

  本次拜訪山西途中,參與了非遺文化活動-剪窗花,收獲頗多。

  不知何時起,似乎北京的帝都古韻逐漸被淡化了。電子,科技,現代技術一點點在人們的日常生活中蔓延開來,而紫禁城所原有的古老與傳統感,一點點被淡忘了。而在游學期間所邂逅的剪紙藝術,倒是喚醒了許多曾經的記憶…

  一直覺得,剪紙是門幼稚且簡單的藝術,但我確實小看他了。用完午餐后,導游帶領一位身著黑色褂子褂子的中年男人來到我們桌前,自稱——民間剪紙藝術的傳承人。對于山西剪紙,簡單直接,熱情奔放的圖案,火焰一樣跳躍的火紅的色彩,在廣闊的黃土高原上,那些零零落落的村莊里,門上、窗上、墻上,貼的到處都是。在一片灰撲撲的色調中,跳出一抹鮮活的亮色,激起人們火熱的.生活激情。簡直就像平淡生活中的奇跡。

  這是我對它的第一印象。

  一片紅紙在老師的手中旋轉,雕琢,最終形成惟妙惟肖的圖案。接著,老師又拿起一張方紙,折成五折,經巧手一過,再次展現出一副大師之作。老師臉上并未出現任何驕傲自滿之色,唯有沉浸于剪紙中的愉悅神情。

  現在的學生,亦或是人群,對民間藝術的了解實在淺薄。很多人自以為,所謂的民間藝術只是“老街邊售賣小玩意兒的攤販”,顯而易見的,這是錯誤的。著實不敢說自己對這些的理解有多么深刻,但至少,我對此報以崇敬。也希望更多的人,可以了解到民間傳統藝術,這些不單單是一門手藝,也是人類變遷的見證。

  本次山西研學之旅收獲頗多。生活在大都市中的我們,習慣了科技,現代,電子…。似乎“傳統”二字聽起來是十分遙遠的。我們可以因一款新出的手游而津津樂道,卻講不出中國歷史與傳統文化的一二。這是今天的時代最令人痛心的,這些被人們逐漸淡忘甚至忽視的民間傳統藝術,都是幾千年來人類智慧的凝聚,被歷史長河所沉淀下來的珍寶,它們值得被銘記,值得被學習。本次游學,也讓我們真真正正感受到了中國民間藝術的精髓與魅力,這樣的感受,或許很難用文字表述清楚,但那能清楚感受到的,是作為一位中國人,一位中國傳統藝術的小傳承人所具有的強烈驕傲與民族自豪感。

  當然,像剪紙一樣的民間藝術不計其數,可以叫得上名的比如皮影,毛猴兒,糖人,太多太多。本次僅以剪紙為主題做了探究性活動,而其他的民間藝術,它們宛如一顆顆失落在民間的粲星,默默等待著,綻放的那天,而“那一天”即將降臨。

  剪紙,剪出一片星河,剪出祖國山水,剪出人類文明的瑰麗……

民間藝術作文10

  在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術品——兵馬俑吧! 兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場上浴血搏殺的情景!他的`手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發的士兵一樣! 如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的詳細一些吧!

  當我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認為他絕對是一個出色的士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的愁恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好! “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經在我的心底里留下永不磨滅的印象!

民間藝術作文11

  車開了大約一個多小時,我們就來到了陽江海邊的大沙灘上。這里的景色真美啊!金黃的細軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細極了,比我們學校的沙坑里的沙不知細多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價實的海沙啊。沙子在陽光下閃閃發光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠內地的一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因為海水沖上來,濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水,更是別有一番風味。海浪沖上來了,那白色的浪頭一個追著一個,仿佛是調皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過來了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來了!”爸爸也少了往日的嚴謹,和我們一起奔跑起來。

  沙灘上有很多的游人,有的光著腳在踩著,有的拿著小鏟子在挖沙,有的'卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽傘下,盡情地享受著海風的吹拂。我站在海水里,當沖來的海水沖擊著我的雙腿時,我驚叫著跳了起來,海水又一下子退了去,但不一會兒又沖了上來。我發現有很多人都和我一樣,在戲耍著。弟弟更是夸張了,一邊大叫著,一邊跳著,550字作文《美麗的陽江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來,奔跑了一段再回去過頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說:“這腳印是你自己踩下的,自己走過的。其實人生的路也是如此,你得經常回過頭去看看,到底走的對不對,會不會彎了,會不會誤入歧途,那你就可以走得很遠很遠。”爸爸的話我聽得似懂非懂,但我還是點了點頭。

民間藝術作文12

  我家鄉有很多名人,如“藝術達人”“象棋超人”“種田大王”等等,這些名人中,,我最崇拜的卻是與我平生只有幾次相遇的“藝術達人”。

  星期天,我閑著無事可做,就去了附近的公園逛逛。

  來到公園,我一眼就望見了一個熱鬧非凡的攤位,嘿嘿,這種地方怎能少得了本小姐呢?趕快去瞧一瞧。到了攤位前,只見一中年男子正聚精會神得寫著“藝術字”,我看著挺好玩的,便慷慨解囊,又大筆一揮,在稿紙上落下了我的名字范本。

  經過好長一段時間,終于輪到我了,只見他用專用彩筆“刷刷”幾下,一只紅黃相間的小鳥便出現了,這充當我的姓氏“顏”字的`第一筆。隨后又用深沉的色彩寫下了“廠”,接著換色,成了紅白相間的色彩,在“廠”下隨意地彎了幾下,再在中間加上筆意相連的兩點,嘿嘿,“彥”完成了。接下來輪到“頁”了,只見他用形似花,但又不是花的綠色東東充當了“一”,還用竹子來當形似“斤”字的筆畫,最后用兩只可愛的紫藍相間的小鳥完成了“顏”這個字。輪到寫“楠”字了,“木”字是用一棵小樹代替的。而“南”字卻用了鳳凰以及竹子來描繪,實在令人稱美。最后一個字了,我滿心歡喜,呵,快要完成了。只見一輪太陽,一根竹子,一只小鳥和一只蝴蝶組成的“木”,一只喜鵲,幾根竹子組成的“南”字,怎么看都像一幅美麗的山水畫,讓人情不自禁地稱美。

  收回了“藝術字”,我心底滿是對那個人的贊賞,哇!這實在讓我佩服呀!嘻嘻,看在他那令人稱奇的技術上,我就把“藝術達人”這個保留已久的稱號送給他吧,哈哈!

民間藝術作文13

  凡是看過中國傳統工藝——面塑制作過程的人,無不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態塑造的栩栩如生,活靈活現。人物面塑主要由五個步驟組成。

  首先,要選擇面塑的材料。這種面由普通面團和糯米面外加防腐材料糅合而成,外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。

  第二步,先做頭部。把面團揉成瘦長橢圓狀,再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而后,再用毛筆蘸著顏料涂在面團上。再用小刀刻出一縷縷頭發,也可適當在頭發上加些飾品。作飾品有個竅門:先大后小,先輪廓,再局部。

  第三步,再做軀干。根據人的大小,選取適當大小的面團,把人的姿態大體捏出來,之后一點點就加工,并把衣服的'輪廓刻畫出來。而后把這些物品上色。

  第四步,刻畫人物四肢。可在軀干上直接捏出,也可用面團捏出四肢,然后連接起來。前者整體感覺較連貫,后者軀干較前者豐滿。也可在人物的手、胳膊上加上適當裝飾品,如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以,只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離,有層次即可。

  第五步,風干。一個光鮮艷麗的作品要制作成功,風干這道環節必不可少。風干時應注意,不能陽光下暴曬,以防爆裂,要陰干;也不能風力過大處,要慢慢風干。總之,要放在陰涼透風處。

  經過這幾個步驟,一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫,保護民間工藝是我們義不容辭的責任。讓我們行動起來,保護民間傳統工藝吧。

民間藝術作文14

  在我家的電視上,擺放著一個小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術品那么大,而是很小,但很精致。

  它的兩個圓頂分別在兩邊,由三根黑色的'小柱子頂著,中間是兩個圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協調,給人奇妙無比的感覺。

  沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。

  雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發光的沙子的流逝,在告訴我們時間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時間白白流逝,要發奮讀書,認真學習,做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

  這就是我家的藝術品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝,就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時間。所以,我對這件藝術品愛不釋手。

民間藝術作文15

  面人,俗稱“捏面人”。它是以糯米面為主料,調成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。而今大多數都已經被橡皮泥所取代。據了解,雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術性很高的民間工藝品。

  在節假日,大街上、公園里、飯店門口有時有捏面人的民間藝人,我們小朋友看見了,必定要去圍觀。那面人有文學作品中的孫悟空、林黛玉等,有動畫片里的黑貓警長、乖乖虎等,還有玫瑰花、傳說中的`龍等。小朋友看見喜歡的,會請求家長買一個,回家細細品賞。

  周四作文課上,張老師帶了一個面人,是三國人物關羽。她說這個面人她已經收藏了十多年,當時花80元錢,從山東濟南的趵突泉公園買的。

  這個面人關羽,身高十多厘米。頭帶藍巾,身著五彩戰袍。那戰袍花紋精細,脈絡清晰。和戲劇舞臺上的戰袍一樣華美,真是巧奪天工呀!他右手握大刀,放在身后。左手放在胸前,好像在大喊:“哪個跟俺大戰三百回合”。

  面人關羽的頭部,只有花生豆大小。棗紅色的臉上,眉毛眼睛清晰可見。你可以看到他,緊鎖眉頭,怒目而視,十分威武。真是一個“單槍匹馬,過五關,斬六將”的猛士。

  這個面人關羽真是栩栩如生,可見捏面人的藝人技藝真是高超啊!

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