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藝術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-08 08:54:15 藝術(shù) 我要投稿

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藝術(shù)活動(dòng)方案（通用）

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)活動(dòng)方案（通用）

藝術(shù)活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。

　　2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評(píng)比

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：XX

　　組員：XX

　　五、具體活動(dòng)

　　（一）、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案

　　1、參加對(duì)象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

　　2、參加地點(diǎn)：食堂

　　3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節(jié)課開(kāi)始

　　4、參賽形式

　　（1）、書(shū)法類(lèi)：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

　　（2）、繪畫(huà)類(lèi)：國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。

　　5、作品規(guī)格

　　（1）繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙，國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。

　　（2）硬筆作品16開(kāi)，軟筆作品不超過(guò)四尺整張。

　　6、參賽要求

　　（1）作品要求：要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。

　　（2）紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。（書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)取）

　　（3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級(jí)、姓名。

　　7、評(píng)獎(jiǎng)方法

　　按繪畫(huà)、書(shū)法分別設(shè)獎(jiǎng)。

　　一等獎(jiǎng)：參賽作品的10%，二等獎(jiǎng)：參賽作品的20%，三等獎(jiǎng)：參賽作品的30%。

　　8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師安排

　　繪畫(huà)類(lèi)：XX

　　（二）校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案

　　1、參加對(duì)象：

　　初一、初二年段各班級(jí)，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。

　　2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報(bào)告廳。

　　3、報(bào)名時(shí)間：

　　3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂(lè)組。

　　4、參賽要求：

　　（1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂(lè)，“十佳小演奏手”選手自備樂(lè)器。

　　（2）參賽人員演出的.服裝、化妝、道具等都要求到位。

　　（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

　　（4）學(xué)校、年段將對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動(dòng)中充分展示年段、班級(jí)及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀(jì)律。

藝術(shù)活動(dòng)方案2

　　目標(biāo)：

　　1.幼兒感受4/4拍樂(lè)曲的節(jié)奏變化。

　　2.愿意用肢體動(dòng)作表現(xiàn)青蛙跳舞的模樣。

　　3.喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)。

　　條件：

　　音樂(lè)，青蛙相關(guān)動(dòng)畫(huà)，幼兒自制頭飾、胸飾

　　設(shè)計(jì)：

　　一、經(jīng)驗(yàn)回顧與提升

　　1、最近，我發(fā)現(xiàn)你們都穿上了短袖，為什么呀?

　　2、原來(lái)春天已過(guò)去，夏天來(lái)到了，天氣變得越來(lái)越熱，你們還從哪些地方找到了夏天?

　　3、播放動(dòng)畫(huà)，幼兒回憶蝌蚪變青蛙的`過(guò)程

　　4、看動(dòng)畫(huà)，講講青蛙在干什么?

　　5、邀請(qǐng)小朋友參加青蛙音樂(lè)會(huì)。

　　二、聽(tīng)音樂(lè)，幼兒感受樂(lè)曲的節(jié)奏變化。

　　1.開(kāi)音樂(lè)會(huì)前，青蛙們先要排練一下，瞧，它們來(lái)了，有多少青蛙參加呢?這樣吧，來(lái)一只青蛙你們就“呱”叫一聲好嗎?

　　呱——呱——呱——呱——

　　2、有些青蛙唱累了要休息一會(huì)兒，到它這兒就停一下

　　呱——0——呱——呱——

　　3、又有些小青蛙想?yún)⒓铀鼈兊呐啪?/p>

　　呱—呱—呱——呱——呱——

　　呱呱呱呱呱——呱——呱——

　　4、它們要排隊(duì)形了

　　呱呱呱呱0——呱——呱—呱—

　　三、音樂(lè)會(huì)除了唱歌還有什么節(jié)目?

　　你們喜歡小青蛙嗎?今天我們也來(lái)扮演青蛙，跳個(gè)青蛙舞好嗎?

　　邊聽(tīng)音樂(lè)邊自編青蛙動(dòng)作，合著音樂(lè)節(jié)奏，以荷花姐姐的角色加以指導(dǎo)。

　　四、夏天到了，你們?cè)倩丶艺艺疫€有哪些動(dòng)物也出來(lái)了呢?下次我們?cè)賮?lái)研究好嗎?

藝術(shù)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　"體藝2+1項(xiàng)目"工作的指導(dǎo)思想是：以教育部《20xx---20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合鎮(zhèn)江市教育局有關(guān)精神，本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)"體藝2+1項(xiàng)目"活動(dòng)的開(kāi)展，讓每位學(xué)生有所選項(xiàng)目，讓整個(gè)校園見(jiàn)到學(xué)生矯健的身姿。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、人人參與。每個(gè)學(xué)生都有適宜的項(xiàng)目參加，注重群體活動(dòng)。

　　2、普及提高。設(shè)立必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，組建相關(guān)社團(tuán)，提高學(xué)生體藝技能。

　　3、組織參加上級(jí)部門(mén)組織的競(jìng)賽。

　　4、組織校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)和展示交流。

　　5、建立一套有效的操作模式。

　　三、"體藝2+1項(xiàng)目"的實(shí)施辦法

　　1、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彰顯特色

　　根據(jù)國(guó)家"2+1"項(xiàng)目體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有師資和教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的太極拳特色優(yōu)勢(shì)，結(jié)合籃球、書(shū)法、器樂(lè)等項(xiàng)目做到文體結(jié)合，有特色、有創(chuàng)新。

　　2、結(jié)合實(shí)際逐步推進(jìn)

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用體育大課間活動(dòng)、體藝課教學(xué)、中午時(shí)間以及每周安排固定的時(shí)間，安排群體活動(dòng)、同時(shí)讓有專(zhuān)長(zhǎng)的老師對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

　　3、項(xiàng)目確定自主選擇

　　根據(jù)學(xué)校師資與硬件設(shè)備情況，確定開(kāi)設(shè)的體藝項(xiàng)目。把太極拳和寫(xiě)字作為必選項(xiàng)目，再安排一些自選項(xiàng)目，必選項(xiàng)目除外，學(xué)生在"自選"項(xiàng)目時(shí)，教師要尊重學(xué)生的意愿，發(fā)揮學(xué)生的主體性，幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目。

　　4、資源整合效果突出

　　整合教育資源，形成教育合力。利用好校內(nèi)資源，最大限度挖掘教師潛力，讓他們能安心帶好各自負(fù)責(zé)的隊(duì)組，有明顯成效。在條件允許的情況下，可以引進(jìn)校外資源，形成學(xué)校與社區(qū)共建形式，讓社會(huì)資源為學(xué)校所用，填補(bǔ)校本資源的不足，促進(jìn)形式體藝技能的全面發(fā)展。

　　活動(dòng)效果一方面通過(guò)參加上級(jí)部門(mén)的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況來(lái)體現(xiàn);另一方面沒(méi)有比賽要進(jìn)行成果匯報(bào)，根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)決定匯報(bào)形式。由校長(zhǎng)室組織人員考核，將平時(shí)檢查與期末評(píng)定相結(jié)合。

　　5、管理到位機(jī)制完善

　　組建領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。學(xué)校體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)和競(jìng)賽的組織工作;德育處負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)的秩序;教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù)。

　　加大檢查力度，尤其開(kāi)學(xué)初值日教師要每次活動(dòng)、每個(gè)項(xiàng)目查到，記錄學(xué)生活動(dòng)情況。對(duì)組織活動(dòng)要有明確的要求，形成制度，對(duì)工作認(rèn)真成績(jī)突出的教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、實(shí)施項(xiàng)目

　　必選項(xiàng)目太極拳寫(xiě)字

　　自選項(xiàng)目體育籃球田徑乒乓球排球羽毛球足球跳繩

　　踢毽武術(shù)健美操呼啦圈輪滑象棋溜溜球

　　藝術(shù)兒童畫(huà)水彩畫(huà)素描折紙樂(lè)器合唱舞蹈

　　書(shū)法電腦繪畫(huà)手工攝像

　　科技科學(xué)實(shí)踐氣象觀測(cè)航模

　　文學(xué)閱讀寫(xiě)作演講編輯校報(bào)校刊

　　必選項(xiàng)目人人參加，自選項(xiàng)目可以選擇1～2項(xiàng)，要長(zhǎng)期參加活動(dòng)，不斷提高自己的體藝技能。

　　五、"2+1項(xiàng)目"實(shí)施步驟

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。

　　組長(zhǎng)：劉景明

　　組員：孔慶友向澤兵趙建春所有教師

　　2、學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。

　　3、體藝教師根據(jù)學(xué)生需求和學(xué)校優(yōu)勢(shì)、自身專(zhuān)長(zhǎng)，確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，制定教學(xué)計(jì)劃。

　　4、落實(shí)活動(dòng)。安排每周五下午第六和大課間活動(dòng)時(shí)間，組織全體學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。一、二年級(jí)為班級(jí)社團(tuán)，三——六年級(jí)開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)和精品社團(tuán)，每位教師要組織好參加所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的'學(xué)生，講究活動(dòng)質(zhì)量，不做表面文章。

　　5、上好體藝課。無(wú)論專(zhuān)職還是兼職體藝教師，必須保證嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，按課表上足所有體藝課，在課堂上向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的體藝知識(shí)。學(xué)校要對(duì)教師執(zhí)行課表的情況跟蹤檢查，杜絕隨意更改體藝課的現(xiàn)象。

　　6、充分利用課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)班主任老師要有組織的帶領(lǐng)學(xué)生參加體藝活動(dòng)，全程參與。體育教師能積極主動(dòng)做好活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。中午學(xué)生可以自主活動(dòng)，所有教師也可以到學(xué)生中去，參與學(xué)生的活動(dòng)，自己得到鍛煉的同時(shí)，很可以指導(dǎo)學(xué)生。

　　7、抓實(shí)精品社團(tuán)訓(xùn)練。精品社團(tuán)學(xué)生的活動(dòng)不能僅靠學(xué)校安排的時(shí)間，指導(dǎo)教師要多動(dòng)腦筋，合理安排時(shí)間，保證每周不少于3～4次訓(xùn)練。

　　8、組織比賽和匯報(bào)展示。積極參加上級(jí)部門(mén)組織的體藝競(jìng)賽活動(dòng)，做到訓(xùn)練扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬，有賽必參加，參賽比獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)體藝項(xiàng)目的比賽，給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。沒(méi)有比賽的隊(duì)組期末要進(jìn)行匯報(bào)展示。

　　六、保障措施

　　1、設(shè)施保障

　　(1)體育設(shè)施：添置部分體育器材，保證活動(dòng)需要。單雙杠活動(dòng)區(qū)用塑膠鋪墊，保證活動(dòng)的安全。

　　(2)開(kāi)放籃球館、健身房，提供更多的活動(dòng)場(chǎng)所。

　　(3)美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備要完善。

　　2、師資保障：組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施"2+1項(xiàng)目"的目的意義，提高參與實(shí)驗(yàn)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹(shù)立新理念，積極探索實(shí)施"2+1項(xiàng)目"的方法和途徑，解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，為"2+1項(xiàng)目"實(shí)驗(yàn)提供有利保證。

　　3、資金保障。學(xué)生訓(xùn)練、參賽要有經(jīng)費(fèi)保障。對(duì)成績(jī)突出隊(duì)組，要給予獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

藝術(shù)活動(dòng)方案4

　　價(jià)值取向：

　　在《彩色的秋天》這個(gè)主題活動(dòng)中，小朋友對(duì)稻草桿產(chǎn)生了濃厚的興趣。引導(dǎo)幼兒把稻草桿剪斷，根據(jù)稻草桿的長(zhǎng)短進(jìn)行各種圖形組合、想象、添畫(huà)活動(dòng)，布置主題墻飾。能使幼兒在與稻草桿的互動(dòng)中，感受稻草桿與物體形象的聯(lián)系，并使得孩子的想象與創(chuàng)造能力在稻草桿組合的區(qū)域中獲得進(jìn)一步的發(fā)展，成功的喜悅和想象語(yǔ)言的'發(fā)展在動(dòng)手操作中得到升華。

　　材料設(shè)計(jì)：

　　1、去殼的稻草桿若干。

　　2、運(yùn)動(dòng)王國(guó)的范列圖示若干。

　　3、白紙若干，水彩筆一盒，細(xì)條雙面膠一盤(pán)，剪刀一把。

　　玩法提示：

　　運(yùn)動(dòng)王國(guó)里的人物可以用水彩筆畫(huà)，畫(huà)好后用稻草桿貼，如需要可以將稻草桿剪斷，再粘貼在作業(yè)紙上。粘貼好后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)王國(guó)里人物活動(dòng)的需要，用水彩筆添畫(huà)輔助背景。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、出示范例讓幼兒欣賞，引發(fā)幼兒拼貼的興趣。

　　2、當(dāng)幼兒的創(chuàng)造性造型活動(dòng)很難進(jìn)行時(shí)，教師可啟發(fā)幼兒回憶或觀察幼兒運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)。

藝術(shù)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　根據(jù)我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生，開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：“快樂(lè)校園，多彩世界”

　　活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)原則：

　　人人參與，人人受益四、活動(dòng)內(nèi)容：著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工制作。、

　　六、注意事項(xiàng)

　　為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品。請(qǐng)班主任老師注意作品形式、上交時(shí)間。

　　七、具體工作安排

　　1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段

　　時(shí)間：4月上旬——4月25日

　　內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，積極策劃學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的'時(shí)間、內(nèi)容安排，進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員。制訂好藝術(shù)文化節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則，為參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演做好鋪墊。

　　2、活動(dòng)訓(xùn)練階段

　　時(shí)間：4月25——5月26日內(nèi)容：各班班主任對(duì)本班學(xué)生做統(tǒng)一要求、部署，四位美術(shù)教師負(fù)責(zé)對(duì)任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與指導(dǎo)，加強(qiáng)班主任與美術(shù)老師之間的溝通，力求使本次藝術(shù)節(jié)舉辦得精彩、有序。學(xué)生作品分為書(shū)法、繪畫(huà)和手工作品三大塊，按學(xué)生興趣所有參加藝術(shù)節(jié)學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初選，每班上交的作品總數(shù)不低于10幅。作品最遲上交時(shí)間為5月26日。

　　①書(shū)法作品要求：硬筆和毛筆均可參賽，書(shū)體不限。

　　②繪畫(huà)作品要求繪畫(huà)：分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。 ③手工制作要求：學(xué)生們利用日常生活中最常見(jiàn)的報(bào)紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡(jiǎn)單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，并具有時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、教育性。（注：所有參賽學(xué)生的作品一定是內(nèi)容健康向上，活潑生動(dòng)，構(gòu)思獨(dú)特，形式新穎，體現(xiàn)一定的審美與創(chuàng)造。）

　　3、作品評(píng)比階段

　　時(shí)間：5月26日——28日

　　評(píng)委：德育處領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組四位教師

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（暫定）：

　　書(shū)法類(lèi): 一等獎(jiǎng)：10名二等獎(jiǎng)：20名三等獎(jiǎng)：30名繪畫(huà)類(lèi)：一等獎(jiǎng)：20名二等獎(jiǎng)：40名三等獎(jiǎng)：60名手工類(lèi)：（據(jù)上交作品數(shù)量而定）

　　4、展覽階段

藝術(shù)活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié)，要求班班開(kāi)展，人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　二、組委會(huì)成員：

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月4日至6月1日

　　四、參加對(duì)象：

　　全校教師和學(xué)生

　　五、活動(dòng)主題：

　　優(yōu)美校園、青春風(fēng)采

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、藝術(shù)表演類(lèi)：

　　①集體項(xiàng)目：群體朗誦/合唱(全校匯演)

　　②個(gè)體項(xiàng)目：小合唱、重唱、獨(dú)唱;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞;獨(dú)奏、小合奏或重奏。

　　2.藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

　　七、活動(dòng)的要求

　　各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

　　附件1:群體朗誦/合唱文藝匯演規(guī)程

　　為傳承中華文學(xué)經(jīng)典，品味語(yǔ)言，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)，經(jīng)研究決定，我校舉行迎“六一”學(xué)生朗誦/合唱文藝匯演。具體安排如下：

　　一、內(nèi)容：

　　可以是學(xué)過(guò)的課文、詩(shī)歌或課外優(yōu)秀文章、詩(shī)詞;兒童歌曲

　　二、對(duì)象：

　　一至六年級(jí)(以年級(jí)段為單位，自由組隊(duì)成一個(gè)40人的表演團(tuán))

　　三、時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　五、要求：

　　1、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，聲音能夠傳達(dá)出作品的意境，能讀出作品的.韻味。

　　2、儀表：穿著整潔，佩戴紅領(lǐng)巾;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信;舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。

　　3、創(chuàng)意：朗讀時(shí)輔助以合理的動(dòng)作或有創(chuàng)意。

　　六、備注：

　　1、希望提前做好準(zhǔn)備，保證匯演高效、積極地開(kāi)展。

　　2、未盡事宜另行協(xié)商。

　　附件2：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)聲樂(lè)：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱

　　(二)舞蹈：獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

　　(三)器樂(lè)：獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè)、管弦樂(lè)及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)。

　　二、比賽形式

　　為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目，定于3月30日下午第一節(jié)課后，分別在階梯教室(聲樂(lè))、舞蹈室(舞蹈)、一樓音樂(lè)室(器樂(lè))開(kāi)展選拔賽。

　　三、參賽要求

　　1、聲樂(lè)：演唱歌曲1首，伴奏帶自備(不能有原唱)，參賽曲目要符合“優(yōu)美校園?青春風(fēng)采”的主題，體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

　　2、舞蹈：自備伴奏帶;體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上;鼓勵(lì)原創(chuàng);節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　3、器樂(lè)：除鋼琴外，其他器樂(lè)自帶，節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　各班提前海選，在3月24日(班隊(duì)課)上開(kāi)展選拔，體現(xiàn)班班有開(kāi)展，人人有參與的活動(dòng)精神。為公平起見(jiàn)，各班各項(xiàng)節(jié)目名額各為1名，可以缺額，但不可超額。參加比賽節(jié)目需填寫(xiě)《匯南小學(xué)參賽節(jié)目報(bào)送表》，并將報(bào)送表于3月25日前上報(bào)教導(dǎo)處。屆時(shí)將進(jìn)行抽簽、排節(jié)目單，望各班準(zhǔn)時(shí)。

　　附件3：繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙比賽規(guī)程

　　1、繪畫(huà)：分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。用紙規(guī)格：國(guó)畫(huà)(四尺三開(kāi));水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描為四開(kāi);卡通畫(huà)：四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格;(現(xiàn)場(chǎng)命題，2小時(shí)內(nèi)，地點(diǎn)：操場(chǎng)，雨天改在勞技室和圖書(shū)室)

　　2、硬筆：鉛筆、鋼筆字體不限。用紙規(guī)格：專(zhuān)用紙。(現(xiàn)場(chǎng)命題，2小時(shí)內(nèi)，地點(diǎn)：階梯教室)

　　3、毛筆：字體不限，用紙規(guī)格：四尺三開(kāi)宣紙。(現(xiàn)場(chǎng)命題，2小時(shí)內(nèi)，地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室)

　　4、篆刻：刻印章一方，規(guī)格不限。(現(xiàn)場(chǎng)命題，2小時(shí)內(nèi)，地點(diǎn)：語(yǔ)音室)

　　5、攝影：參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品，參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)。

　　6、剪紙：規(guī)格為8開(kāi)或16開(kāi)，作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園?青春風(fēng)采”的大主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱(chēng)，可以采用剪、刻等手法。(現(xiàn)場(chǎng)2小時(shí)內(nèi)，地點(diǎn)：語(yǔ)音室)

　　以上6項(xiàng)項(xiàng)目均為現(xiàn)場(chǎng)賽，紙張由學(xué)校提供，其余材料自備(如畫(huà)板、筆、刻刀、剪刀、數(shù)碼相機(jī)等)為公平起見(jiàn)，各班各項(xiàng)名額各為3名，可以缺額，但不可超額。現(xiàn)場(chǎng)賽定于3月18日下午第二節(jié)課后開(kāi)展，望各班準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

藝術(shù)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　活潑向上，健康自我，幸福你我他

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月15日-5月18日

　　四、參賽對(duì)象

　　一-五年級(jí)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目

　　（一）語(yǔ)言類(lèi)：限個(gè)人節(jié)目

　　語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。

　　講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人

　　詩(shī)朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人

　　（二）聲樂(lè)類(lèi)

　　聲樂(lè)類(lèi)分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

　　每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

　　（三）舞蹈（含武術(shù)）類(lèi)

　　包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

　　（四）器樂(lè)類(lèi)

　　包含獨(dú)奏、合奏兩種

　　每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

　　（五）曲藝類(lèi)

　　曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

　　（六）戲劇類(lèi)

　　課本劇、表演劇、話劇、音樂(lè)劇等，5人以上可以參賽，每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。

　　（七）古詩(shī)文唱誦

　　有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目，每班限報(bào)一支隊(duì)伍

　　（八）書(shū)畫(huà)類(lèi)（含剪紙作品）

　　包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分，書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線描、工筆、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、。

　　作品要求：兒童畫(huà)：4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

　　線描：4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

　　工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限

　　寫(xiě)意國(guó)畫(huà)：選擇自己最滿意的'作品參賽，大小不限

　　鋼筆書(shū)法：在A4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子，采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法：大小不限，形式不限，字體不限

　　剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限

　　每類(lèi)作品，每班級(jí)限報(bào)3幅

　　書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

　　剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

　　（九）手工制作類(lèi)

　　各式各樣的手工制作均可參賽，每班級(jí)限報(bào)兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。

　　（十）技術(shù)、技巧類(lèi)

　　包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級(jí)階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示（玩法）等等。

　　六、報(bào)名

　　各班級(jí)于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報(bào)名，各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。

　　七、比賽方式

　　1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。

　　2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行，少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。

　　3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11（周六）全天舉行，請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。

　　要求：參與面廣，活動(dòng)效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。

　　2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)：進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng)，美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3.藝術(shù)節(jié)各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分，積分如下：

　　通過(guò)初賽順利晉級(jí)決賽的按人數(shù)不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績(jī)?cè)俅渭臃郑磪⑴c人數(shù)加分，1人的節(jié)目，一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分；2--4人的節(jié)目，一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分；5人及以上的節(jié)目，一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)7分，三等獎(jiǎng)5分；

　　美術(shù)作品類(lèi)：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分；

　　入選六一文藝演出的節(jié)目，個(gè)人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分（累計(jì)重復(fù)加分）。

　　本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果，請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。

　　九、活動(dòng)要求

　　1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽，達(dá)到人人參與。

　　2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作，并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3.評(píng)委做好評(píng)選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。

　　營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)

藝術(shù)活動(dòng)方案8

　　一、比賽目的：

　　通過(guò)比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的.生活自理能力，提高自我管理水。

　　二、比賽內(nèi)容：

　　立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書(shū)包（跑十米）——終點(diǎn)。

　　三、比賽時(shí)間：5月31日下午1：40——2：40

　　四、比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場(chǎng)賽。

　　2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，書(shū)包內(nèi)有語(yǔ)、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。

　　3.比賽前由評(píng)委將書(shū)包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書(shū)包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好。

　　4.評(píng)選方法：選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作，最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)各組（一、二年級(jí)共四個(gè)組）評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，發(fā)給獎(jiǎng)狀，

　　5.評(píng)委組成：體育組老師，組長(zhǎng)。

　　六、請(qǐng)各班于本周落實(shí)選手，并上報(bào)教導(dǎo)處。

藝術(shù)活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央的部署，從20xx年10月開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了首屆億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，實(shí)踐證明，這對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅(jiān)持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。

　　三、活動(dòng)組織管理

　　1、總指揮：馬麗亞副總指揮：張鍇楊旭唐銀

　　2、學(xué)校管理部門(mén)：學(xué)生發(fā)展處德育處

　　3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級(jí)體育教師匯報(bào)并交上學(xué)生請(qǐng)假條）

　　（1）初一年級(jí)負(fù)責(zé)人：張寶林

　　（2）初二年級(jí)負(fù)責(zé)人：李杰

　　（3）初三年級(jí)負(fù)責(zé)人：顏偉偉

　　（4）豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)

　　（5）廣播室跑操音樂(lè)控制：陸榮坤

　　4、督促協(xié)調(diào)管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。

　　5、長(zhǎng)跑距離統(tǒng)計(jì)：班主任或班級(jí)指定學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)一次，到每月底把班級(jí)統(tǒng)計(jì)表交到學(xué)發(fā)處。

　　6、長(zhǎng)跑日記統(tǒng)計(jì)和推薦：（要求學(xué)生撰寫(xiě)長(zhǎng)跑日記）各班語(yǔ)文老師，每月統(tǒng)計(jì)，交德育處王秋紅老師。

　　7、長(zhǎng)跑日記評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)表管理：德育處、團(tuán)隊(duì)組織評(píng)選。

　　8、長(zhǎng)跑地點(diǎn)：園區(qū)八中田徑場(chǎng)

　　9、跑步距離：中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天 1200米——1500米。

　　10、長(zhǎng)跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)守信。

　　11、長(zhǎng)跑日記：普通練習(xí)本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長(zhǎng)跑鍛煉感受等。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、思想上要高度重視。冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅(jiān)持不懈的毅力是非常有幫助的，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　2、要服從管理。

　　①要服從活動(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。

　　②每天堅(jiān)持完成跑步長(zhǎng)度，教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長(zhǎng)跑距離。

　　③每天記錄好長(zhǎng)跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫(xiě)多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)、互相督促，堅(jiān)持長(zhǎng)跑健身，強(qiáng)健自己的體魄。班主任對(duì)于在長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生要表?yè)P(yáng)及考核加分。

　　④ 堅(jiān)持寫(xiě)跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫(xiě)下來(lái)，有的同學(xué)一開(kāi)始可能會(huì)有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會(huì)有變化了，同學(xué)們會(huì)感覺(jué)精力充沛，人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀起來(lái)，一周寫(xiě)一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評(píng)獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂(lè)觀的精神表現(xiàn)出來(lái)。

　　3、堅(jiān)持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。

　　五、有關(guān)疑問(wèn)說(shuō)明

　　1、是不是每天都必須跑？

　　是的，每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來(lái)長(zhǎng)跑鍛煉身體，最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑，這樣也好有個(gè)見(jiàn)證者。如果一天下雨實(shí)在沒(méi)法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停，可利用當(dāng)天的其他時(shí)間跑步，也同樣計(jì)入跑步距離。

　　2、是不是人人必須跑？

　　是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請(qǐng)。如果慢跑也可以跑的話，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。

　　3、除了早上集體長(zhǎng)跑外，自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(zhǎng)跑距離中？

　　能！而且鼓勵(lì)這樣做。長(zhǎng)跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過(guò)一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿1200米，一天分幾次完成1200米也行。

　　4、是不是每天需要記錄？

　　是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長(zhǎng)跑，也可以記錄下來(lái)。相信同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)然，最好有同學(xué)的見(jiàn)證。

　　5、各年級(jí)、班級(jí)如何進(jìn)退場(chǎng)？

　　初一年級(jí)、初二年級(jí)、初三年級(jí)下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì)，必須要做到快、靜、齊。千萬(wàn)不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級(jí)在等你一個(gè)班級(jí)。集合好了后聽(tīng)指揮開(kāi)始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級(jí)和班級(jí)之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開(kāi)始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會(huì)控制好自己的速度。

藝術(shù)活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

　　二、主題：舞動(dòng)青春暢想未來(lái)

　　三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委

　　1、組委會(huì)：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：zz、初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任

　　2、組委會(huì)設(shè)辦公室

　　主任：z

　　副主任：z

　　3、辦公室設(shè)各工作小組：

　　（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：z

　　（2）宣傳報(bào)道組：z

　　（3）安全保衛(wèi)組：z

　　（4）場(chǎng)地器材組：z

　　（5）文明衛(wèi)生組：z

　　（6）詩(shī)歌朗誦組：z

　　（7）英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組：z

　　（8）書(shū)畫(huà)作品組：z

　　（9）聲樂(lè)、器樂(lè)組：z

　　（10）電腦技術(shù)作品組：z

　　四、內(nèi)容與形式：

　　（一）文化制作類(lèi)：

　　電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

　　（二）語(yǔ)言表演類(lèi)：

　　1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對(duì)話、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　（三）藝術(shù)表演類(lèi)：

　　1、校園之星器樂(lè)獨(dú)奏賽：（包括各種器樂(lè)，5分鐘以?xún)?nèi)）。

　　2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)?nèi)）

　　（四）藝術(shù)作品類(lèi)

　　1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。

　　2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。

　　（2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。

　　五、報(bào)名時(shí)間及辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間：12月16-20日

　　2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類(lèi)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

　　3、報(bào)名分工：

　　z老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目

　　z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

　　z老師：繪畫(huà)、書(shū)法

　　六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：

　　（一）開(kāi)幕式：

　　（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課

　　（2）地點(diǎn)：階梯教室

　　（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

　　（4）活動(dòng)內(nèi)容：A、開(kāi)幕式儀式

　　B、節(jié)目表演

　　（二）各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排（初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行）

　　1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

　　2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。

　　3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。

　　4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂(lè)預(yù)決賽。

　　5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

　　6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

　　（三）各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排

　　略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看）

　　（四）閉幕式演出：

　　1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課

　　2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）

　　3、地點(diǎn)：校體育館

　　4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生，各科室人員。

　　5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式

　　B、頒獎(jiǎng)儀式

　　C、大型文藝演出

　　七、評(píng)獎(jiǎng)：

　　1、各類(lèi)節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。

藝術(shù)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活，了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

　　2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的'快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日~xx月xx日

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境準(zhǔn)備：

　　1）折疊板進(jìn)行照片展示

　　2）門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

　　3）禮物的購(gòu)買(mǎi)

　　2、各班準(zhǔn)備：

　　1）我為寶貝秀，各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

　　2）照片收集

　　3）微博、論壇宣傳工作

　　四、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　童年不同樣，精彩伴成長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　xx月xx日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

　　xx月xx日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

　　六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　活動(dòng)要求：

　　1、尋找最像的親子秀

　　找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片，選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼，秀秀最像的自己。

　　此活動(dòng)有兩種參與方式：

　　1）將照片進(jìn)行拼圖，發(fā)至微博上。

　　2）將照片打印出來(lái)，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級(jí)及名字（彩色紙大小為半張A4紙的大小）。

　　尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。

　　2、童言童語(yǔ)回憶錄

　　回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話，用文字編輯出來(lái)，發(fā)至微博上，微博前童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

　　3、每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，要求服裝自備，音樂(lè)自備，在xx月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　xx月xx日上午：我為寶貝秀

　　全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

　　xx月xx日下午：童年新影像

　　全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

　　xx月xx日上午：童年不同樣

　　每班自己組織活動(dòng)，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。（每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄，每班xx張優(yōu)秀照片）

　　xx月xx日下午：寶貝狂歡會(huì)

　　1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”，并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

　　2、各班老師為寶貝送祝福。

　　3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

藝術(shù)活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間：日期

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：楊XX 熊XX

　　副組長(zhǎng)：陳XX

　　組員：彭XX 各班主任

　　四、活動(dòng)要求

　　此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

　　1、基本要求：

　　（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

　　（2）、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。

　　（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

　　2、具體要求：

　　（1）、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè)自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　（2）、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè)，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

　　（3）、其他類(lèi)（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬

　　2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審（每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目）

　　時(shí)間：20xx年12月18、19日中午

　　地點(diǎn)：音樂(lè)教室

　　評(píng)委：陳XX

　　組織：政教處團(tuán)委

　　紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

　　3、節(jié)目彩排。

　　時(shí)間：20xx年12月25日晚自習(xí)

　　地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳XX

　　前期節(jié)目安排：潘XX

　　場(chǎng)地安排：陳XX

　　音響設(shè)施：程XX

　　現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉XX

　　組織：政教處團(tuán)委

　　紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

　　4、正式演出：

　　時(shí)間： 12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）

　　總指揮：陳XX

　　學(xué)生組織：劉XX 各班主任

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：程XX

　　后臺(tái)組織：潘XX

　　音響：陳XX

　　紀(jì)律：彭XX 學(xué)生會(huì)值日生

　　現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)（年級(jí)第一名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)（年級(jí)第二名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)（年級(jí)第三、四名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分；其他參賽班級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分），()并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

　　注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供各班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考）

　　XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評(píng)比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。

　　一、聲樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

　　2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

　　3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

　　4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

　　5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng)；（20分）

　　（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

　　二、舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容選擇好，主題突出；（10分）

　　2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致；（20分）

　　3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象；（30分）

　　4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格；（20分）

　　5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。（20分）

　　（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

　　三、相聲小品情景劇校園劇的`比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）素材：30分，內(nèi)容選擇好，符合藝術(shù)節(jié)主題。

　　（2）表演：50分，語(yǔ)言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺(tái)、走神，能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。

　　（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點(diǎn)，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。

　　（4）道具：10分，擺放位置得當(dāng)，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場(chǎng)景的特點(diǎn)，并不影響演員表演

　　（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

　　注：聲樂(lè)舞蹈限時(shí)為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘，超時(shí)酌情扣分。

藝術(shù)活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)觀察，了解海底世界；會(huì)畫(huà)出海底世界。

　　2、嘗試用線條和色彩表現(xiàn)出海底世界，大膽創(chuàng)作海底世界的美麗景色。

　　3、感受繪畫(huà)的樂(lè)趣，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：能夠畫(huà)出自己心中海底世界的景象。

　　難點(diǎn)：嘗試用線條和色彩表現(xiàn)海底世界，有保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片、彩筆、白紙、黑板

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）海底世界的圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　教師出示海底世界圖片，并提問(wèn)：圖片中有什么？引出主題。

　　（二）新授

　　1、幼兒討論、激發(fā)興趣

　　教師引導(dǎo)幼兒討論：海洋里有什么動(dòng)物植物？海水什么顏色？

　　2、教師講解與示范

　　教師邊示范邊交流，引導(dǎo)幼兒想象海洋中的植物特征，動(dòng)物的特征，激發(fā)想象力。

　　3、幼兒自有創(chuàng)作，教師引導(dǎo)

　　幼兒大膽想象，畫(huà)出海洋物種不同的特征，并進(jìn)行色彩搭配，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　　4、作品展示與評(píng)價(jià)

　　幼兒向其他小朋友們講解作品。

　　（三）教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)，引導(dǎo)說(shuō)出保護(hù)環(huán)境。

　　活動(dòng)延伸：請(qǐng)小朋友們回家和家長(zhǎng)一起去海洋館參觀，親身體會(huì)海洋的美妙。

藝術(shù)活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節(jié)，旨在通過(guò)藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，建設(shè)健康文明的'校園文化。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　金色童年幸福成長(zhǎng)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立20xx年校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：各正副班主任

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月~6月1日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）啟動(dòng)儀式：20xx年港口學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)。

　　時(shí)間：5月19日升旗儀式

　　主講：xx

　　（二）賽事安排

　　1．誦一首童謠（誦讀家鄉(xiāng)童謠）參加對(duì)象：一——三年級(jí)（每班2名）

　　比賽時(shí)間：5月28日下午第二節(jié)課開(kāi)始

　　比賽地點(diǎn)：二樓會(huì)議室

　　比賽組織工作由xx老師負(fù)責(zé)。

　　評(píng)委：xxx

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1）參賽選手儀表要自然、大方、得體。

　　2）參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成。

　　3）參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。）

　　2．出一份手抄報(bào)（主題：美麗港城我的家鄉(xiāng)）參加對(duì)象：四——六年級(jí)

　　截止時(shí)間：5月26日，各班上交手抄報(bào)不少于2份。

　　比賽組織工作由錢(qián)向紅老師負(fù)責(zé)。

　　評(píng)委：楊鳳潔

　　評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　3．畫(huà)一幅圖畫(huà)（我愛(ài)我的家鄉(xiāng) 愛(ài)我第二故鄉(xiāng)）參加對(duì)象：一——六年級(jí)

　　參賽要求：

　　（1）繪畫(huà)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等，

　　（2）美術(shù)作品繪畫(huà)類(lèi)紙張規(guī)格：16k（紙到教導(dǎo)處領(lǐng)取）

　　（3）所有作品背后用鉛筆注明班級(jí)、姓名

　　截止時(shí)間：5月27日，各班上交繪畫(huà)作品不少于2件。

　　評(píng)委老師：楊鳳潔朱文忠

　　4．寫(xiě)一手好字（愛(ài)我家鄉(xiāng) 展我風(fēng)采）參加對(duì)象：一——六年級(jí)

　　比賽項(xiàng)目：硬筆、軟筆書(shū)法

　　比賽要求：作品緊扣主題、內(nèi)容健康向上。（書(shū)寫(xiě)紙張可以自己設(shè)計(jì)準(zhǔn)備）

　　截止時(shí)間：5月23日，各班上交書(shū)法作品不少于2件。

　　負(fù)責(zé)老師：各班語(yǔ)文老師和班主任

　　評(píng)委老師：馮金花曹?chē)?guó)鋒

　　5．出一期黑板報(bào)

　　主題：一、二年級(jí)“我愛(ài)家鄉(xiāng)”；三、四年級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”；五、六年級(jí)“紅領(lǐng)巾心向黨”。

　　完成時(shí)間：5月29日放學(xué)前

　　負(fù)責(zé)老師：各副班主任

　　6．播一次小廣播

　　主題：“我們的六一節(jié)”

　　播出時(shí)間：5月29日

　　小廣播班級(jí)：四（2）班

　　7．看一場(chǎng)電影

　　學(xué)校統(tǒng)一安排（屆時(shí)通知）

　　（三）成果展示和“慶六一”游藝活動(dòng)

　　1. 繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行成果展示。

　　2. 組織校園藝術(shù)節(jié)的“慶六一”游藝活動(dòng)（詳情參照安排表）

　　活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午

　　活動(dòng)形式：各班自行組織。

　　負(fù)責(zé)老師：正副班主任

　　六、活動(dòng)要求

　　1．各年級(jí)、班級(jí)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，突出活動(dòng)主題，牢記總體要求，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)合作，注重師生全員參與。

　　2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源，積極挖掘社會(huì)資源，宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的感人事跡，積極營(yíng)造校園藝術(shù)節(jié)氛圍，展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)。

　　3．校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)協(xié)調(diào)全校活動(dòng)的運(yùn)作。

藝術(shù)活動(dòng)方案15

　　為積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的`全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校決定開(kāi)展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級(jí)畢業(yè)禮藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排擬定如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年月27日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校田徑場(chǎng)

　　四、活動(dòng)形式

　　1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂(lè)，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂(lè)器表演、朗誦等。

　　五、報(bào)名要求

　　1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)報(bào)兩個(gè)節(jié)目。

　　2、歌舞類(lèi)節(jié)目，自備音樂(lè)伴奏；器樂(lè)類(lèi)節(jié)目，自帶樂(lè)器；曲藝類(lèi)表演，自備道具。