清明節(jié)策劃
清明節(jié)策劃 1
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
一、活動目的和意義
通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛；通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣；通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化
三、活動內(nèi)容：
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的`黑板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
4、利用清明節(jié)，走進社區(qū)實踐活動。（每班至少上交1篇材料）
學生走進社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
注：在清明節(jié)活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統(tǒng)一上交。
清明節(jié)策劃 2
一、商品活動
1、減價一條街
穿品業(yè)種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現(xiàn)民風民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。
2、超市推出“寒食節(jié)”，冷食商品集中展銷，因為清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節(jié)”由來的景點陳列，更融入了民俗的`文化氛圍。
3、打出“清明踏青”的概念，運動休閑組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護膚等化妝展賣。
二、主題抽獎活動
活動期間，當日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次，滿1000元可參加2次，滿5000元可參加3次，單票最多參加3次，100%中獎。獎品待定。
三、文化活動
1、春暖四月天購物揚紙鳶
形式一：采購一批樣式新穎的風箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購完為止。(此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)
形式二：事前征集手工風箏作品，在活動期間進行陳列展覽，由顧客投票，在活動結(jié)束時，根據(jù)票數(shù)評出獎項，獎勵風箏作者。此活動還可以為后續(xù)放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。
2、感受自然從“心”呼吸——清明節(jié)徒步環(huán)湖賽。
從xxx出發(fā)——環(huán)xxx湖徒步。中途設(shè)立接待點，提供飲用水及蓋章。根據(jù)用時排出名次。(此活動主要是倡導環(huán)保、接近自然，體現(xiàn)公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。)
商場清明節(jié)活動策劃書(3)
清明節(jié)作為國家的法定節(jié)假日，為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明促銷來提升客流，擴大銷售，是本次促銷的關(guān)鍵。
一、思路
商場針對清明節(jié)搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結(jié)合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷。
二、促銷主題
草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”
三、活動時間
4月4日—6日(共三天)
四、活動內(nèi)容
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務臺加2元領(lǐng)取風箏一只;當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領(lǐng)取碳塑風箏一只(領(lǐng)完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。
五、布置
室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內(nèi)容為主，3月25日前布置。
室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡⻊张_上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。
六、宣傳
宣傳媒體仍以報紙或者電視為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發(fā)擴大宣傳面和影響力。
七、預算
報紙廣告
短信群發(fā)
電視廣告
室內(nèi)布置
風箏購量
清明節(jié)策劃 3
一、活動目標
紀念先人，銘記過往，讓學生了解清明節(jié)的習俗和傳統(tǒng)文化。
培養(yǎng)學生尊重生命、感恩先人的`意識。
通過活動，增強學生的團隊協(xié)作和溝通能力。
二、活動內(nèi)容
主題講座：請老師或校外專家為學生講解清明節(jié)的由來、習俗和文化內(nèi)涵。
班級制作清明節(jié)主題的黑板報或墻報，展示清明節(jié)相關(guān)的知識和圖片。
校園祭掃：組織學生前往校園內(nèi)的紀念碑或墓地，進行獻花、默哀等祭掃活動。
家庭作業(yè)：鼓勵學生與家人一起參與清明節(jié)的活動，如掃墓、踏青等，并記錄下自己的感受和體會。
三、活動安排
時間：清明節(jié)前一天或當天。
地點：學校、校園內(nèi)紀念碑或墓地。
參與人員：全校師生。
四、注意事項
確保活動安全，注意交通安全和祭掃禮儀。
倡導文明祭掃，不亂丟垃圾，不破壞環(huán)境。
加強宣傳教育，營造濃厚的文化氛圍。
清明節(jié)策劃 4
【活動背景】
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1.認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2.情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設(shè)祖國的重任。
3.行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
【課前準備】
1.與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3.錄象片段：解放戰(zhàn)爭
和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4.小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的`習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2.知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2.交流作文：祭祖的感受
3.和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4.詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
小學生清明節(jié)主題活動策劃書(二)
【目的意義】
通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動時間】
xx月下旬某一天或清明節(jié)。
【活動地點】
班級教室。
【參加人員】
全班同學。
【活動準備】
(1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統(tǒng)一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領(lǐng)導。
清明節(jié)策劃 5
活動時間：
20xx年4月1日—4月6日
活動地點：
幼兒園
活動主題：
“清明踏青活動”
活動對象：
幼兒、老師、家長
活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內(nèi)容：
掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師：每年4月4是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？
2、小結(jié)：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。
活動效果：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年二十四節(jié)氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié)，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習俗，介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀念先祖的節(jié)日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現(xiàn)在我們幸福的`生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士？”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡（地道戰(zhàn)的故事等），讓幼兒明白什么是烈士，激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結(jié)合，使幼兒有更深刻的感受。
清明節(jié)策劃 6
一、活動背景
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近，清明節(jié)經(jīng)濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品，以此拉動__、__溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。
二、活動目的`
1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。
2、搭建節(jié)日惠客平臺，促進節(jié)假日消費，提高酒店營業(yè)額。
3、展示我店五優(yōu)良服務品質(zhì)，塑造__品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。
三、活動主題
踏青清明節(jié)，愛慕__。
四、活動執(zhí)行時間
_年__月__日——_年__月__日
五、活動亮點
探尋魯西的__，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東__，品鑒江北水城文化。
游湖：__湖__平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。
踏青：__余畝酒店江南園林美景，__平方公里__湖生態(tài)景區(qū)，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。
養(yǎng)生中餐：原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養(yǎng)生美食文化，綠色健康新傳說。
六、主要活動產(chǎn)品
御臨泉兩日游：
__元特惠套餐：含溫泉門票2張，高級標準間一晚，西餐廳雙早成本劃分：溫泉__元，客房：__元，西餐：__元，返傭提成：__元。
清明節(jié)策劃 7
活動目的：
自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人，他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動安排：
一、緬懷先烈傳承民族精神
（一）、搜集資料，了解清明文化
1、清明節(jié)的由來
2、各地的清明節(jié)習俗。談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的？
3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
（二）、手抄報設(shè)計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì)，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象：
三——五年級隊員
活動形式要求：
1、各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。所設(shè)計制作的手抄報規(guī)格為8K大小，文字一律用鋼筆認真謄寫。
2、開展學校教育
（1）利用午休時間，班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關(guān)書籍，通過觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。
（2）校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。
（3）組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網(wǎng)絡(luò)對作出了巨大貢獻的烈士們進行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面，開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的`途中要文明祭掃，做文明的小公民。
（4）放假前后各位員工與工作無關(guān)的請假事項一律不予批準，請各位員工做好節(jié)假日時間安排，不誤正常上班。
活動總結(jié)：
通過本次活動，我們的隊員們更加深入了解了清明節(jié)的由來和習俗，緬懷了先烈們的英勇事跡，傳承了民族精神。同時，他們也通過手抄報設(shè)計和學校教育的活動，提高了自己的研究和表達能力，并加強了對家鄉(xiāng)文化的認同和熱愛。這次活動不僅讓我們的隊員們受到了教育，更加增強了他們的愛國情懷和文化自信。
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清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想。
一、活動目標
1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
活動準備：
掃墓圖片（獻花、植樹、送食）
二、主題活動過程
1、通過談話導入活動
師：小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？
2、介紹清明節(jié)
師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的`爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓
師：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如：送花、燒紙錢……）
師：現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
（1）播放圖片
（2）幼兒講述
（3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
4、介紹清明節(jié)習俗
教師講解一些清明節(jié)的習俗
5、結(jié)束活動
清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で唷⒋河危⑴南乱恍┱掌瑏韼У接變簣@，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？
三、活動延伸（幼兒假期作業(yè)）
1、跟隨家長去祭拜祖先
2、戶外踏青時拍照記錄，假期后發(fā)給班級教師，統(tǒng)一制作美篇。
3、講述活動：假期回來跟小朋友分享自己發(fā)現(xiàn)的春天大自然的變化
清明節(jié)策劃 9
一、活動主題：
緬懷革命烈士，感恩幸福生活。
二、活動背景：
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將到來之際，為了緬懷祖先，寄托哀思，我們班特策劃開展此次活動。
三、活動目的：
繼承和發(fā)揚老一輩革命家的'優(yōu)良傳統(tǒng)，通過紀念烈士的英雄事跡，提醒學生珍惜美好生活，努力學習，勇于開拓創(chuàng)新。
四、活動時間：
xx年xx月xx日。
五、活動地點：
烈士陵園。
六、參與者：
xx學院全體。
七、前期準備:
(1)提前與烈士陵園工作人員約好。
(2)準備活動所需的物品，如白花、橫幅等。
(3)提前探索路線，在學生到達前安排好一切。
八、活動流程：
(1)參與者于xx年x月x中午在圖書館前集合，拍照后出發(fā)。
(2)可以自由組合乘車，但要求x點到達烈士陵園，佩戴白花后，排隊跟隨工作人員進入公園。
(3)主持人宣布活動開始:唱國歌、默哀、朗讀詩歌、獻花圈。
(4)活動結(jié)束后，所有參加活動的人員跟隨工作人員，認真聽取講解。
(5)參觀結(jié)束后，在園外門口拍照，然后有序返校。
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一，活動主題
"緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質(zhì)的當代中學生"
二，活動目的
1，告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的`精神；
2，增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；
3，通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史，指導思想和宗旨，激發(fā)同學們的入團積極性，進一步端正入團動機，爭取更多的優(yōu)秀學生加入中國共青團。
三，活動要求
1，按時集合，不可遲到；
2，集體活動，安全第一；
3，保護環(huán)境，舉止文明；
4，團結(jié)友愛，相互幫助；
5，遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍。
四，清明掃墓程序
總指揮：鄭XX副校長
參加人員：學生處主任金基連，學生處副主任XX，學生處副主任XX，科研室主任XX，保衛(wèi)科科長朱洪林團委XX老師電教XX老師
路線：西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑
路口安全負責人（來回）：平安街路口（XX科長負責）西六新安街路口（XX老師負責）西五新安街路口（XX老師負責）西三新安街路口（XX科長負責，XX老師，XX老師負責），西二，西一新安街路口（XX老師負責）
隊伍行進前段科研室主任金順子負責，中段學生處副主任沈京玉負責，后段學生處主任金基連，學生處副主任車小麗負責，班主任在班級的隊伍中負責安全行進。
初一，初二學年出發(fā)13：00
1、獻花籃
默哀一分鐘
入團儀式
團委書記發(fā)表團委決議
2、老團員給新團員佩帶團徽
3、宣誓
4、發(fā)言新團員代表發(fā)言：尹慧秀老團員代表發(fā)言：南日學生代表發(fā)言：XX
領(lǐng)導講話（學生處金主任）學生代表發(fā)言：初一，初二學年各一人（緬懷先烈內(nèi)容）
向烈士獻花五，拔河比賽六，休息（搞好衛(wèi)生撿拾垃圾）
五，隊列整頓，安全返校
六，注意事項
1，穿著整潔，行為大方。
2，不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
3，要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
4，講衛(wèi)生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
清明節(jié)策劃 11
一、指導思想：
同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，對進行文明教育具有重要意義。為了進一步落實和加強對成年人的道德教育，學校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動安排：
(一)走近今年的清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1.了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑴清明節(jié)的由來
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說
⑷清明節(jié)的習俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節(jié)的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節(jié)
活動形式：影視育人
活動時間：3月31日晚上19：30—21：20
參與對象：全體學生
活動地點：學校操場
活動內(nèi)容：
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得，表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
(三)網(wǎng)絡(luò)活動
今年的清明節(jié)期間，團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道，開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動。
今年的`清明節(jié)是國家規(guī)定的法定傳統(tǒng)假期之一，同時也是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的一個重要節(jié)日。為了進一步加強對成年人的道德教育，我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機，組織一系列活動，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的愛國情懷和家國情懷。
首先，我們將通過一系列的活動讓學生更加了解清明文化的內(nèi)涵。他們將了解清明節(jié)的由來，清明節(jié)的文化內(nèi)涵，以及清明節(jié)的傳說和習俗。這將幫助學生更好地理解和傳承我國的傳統(tǒng)文化。
其次，我們將組織學生緬懷中華先賢英烈。通過講述清明先賢和英烈的故事，學生將了解到這些偉大人物為國家和人民做出的貢獻，激發(fā)他們的愛國情感。此外，學生還將學習清明節(jié)的詩詞，通過朗讀和背誦，加深對傳統(tǒng)文化的理解和感悟。
除了學習和了解清明文化，我們還將組織學生親近大自然。利用清明小假期，學生將和父母一起踏青，感受大自然的美麗和神奇。他們將用相機記錄下這些寶貴的瞬間，留下美好的回憶。
在感恩清明節(jié)的活動中，我們將以影視育人的形式進行。學生將觀看一部名為《我是中國人》的愛國主義教育影片，通過影片的展示，他們將更深刻地理解中國人的身份和責。隨后，學生將交流自己的心得和感受，并用真實的言語表達出來。各班級還將組織學生進行影片觀后感的評比，鼓勵他們說出真實的感受和情感。
此外，在網(wǎng)絡(luò)上，我們還將開展一系列緬懷革命先烈的活動。團省委將在共青團網(wǎng)站和共青團頻道上舉辦網(wǎng)上獻花和留言等活動。我們鼓勵全體少先隊員積極參與這些活動，通過家中的電腦表達對革命先烈的敬意和懷念之情。
通過這些活動，我們希望能夠培養(yǎng)學生的愛國情懷和家國情懷，讓他們懂得感恩和回報社會。我們相信，通過這個有意義和充實的清明節(jié)，學生將更加熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民。
清明節(jié)策劃 12
一、 活動背景
陽春三月，惠風和暢，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然，欣賞農(nóng)家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
二、 活動宗旨：
走出校園，走進自然，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的'集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學習效率。
三、 活動口號：
領(lǐng)略自然風光，凝聚內(nèi)部力量。
四、 活動時機：
時間：20xx年xx月xx日
五、 活動地點:
地點：離黃龍溪不遠處的農(nóng)田
六、 地點優(yōu)勢與劣勢：
(1) 優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤，同學們可以更好的親近自然，體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂，同學們在看完油菜花后可以聚餐。
(2) 劣勢：路程較遠，乘車耗時20分鐘左右，包車費用較貴。
六七、 承辦單位：
20xx級經(jīng)濟學院經(jīng)濟學行政三班團支部
八、 參與對象：
12級行政三班全體同學
活動內(nèi)容
一、 人員安排
1、指導老師：
2、總策劃：
3、總負責人：
4、活動安全組
組長：
副組長：
5、活動宣傳組
組長：
副組長：
6活動后勤組
組長：
副組長：
7、活動紀檢組
組長：
8、活動執(zhí)行組
組長：
9活動機動組
組長：
副組長：
二、 人員工作安排：(各組需做的事)
1.活動安全組：負責排除活動安全隱患的，監(jiān)督用電安全，電源線路等。
2.活動宣傳組：負責活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。
3.活動后勤組：負責搬動道具，桌椅，同時協(xié)助其他小組工作。
4.活動紀檢組：負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。
5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應的執(zhí)行。
6.活動機動組：負責接受臨時安排的工作。
三、 活動流程(20xx年xx月xx日)
1.活動準備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。
2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼，消毒液，紗布等)
3)將參與人員分組，組長負責組內(nèi)各項事物。
4)各組加強組織安全教育，應對各種突發(fā)事件。
4)相機兩部，宣傳委員負責拍照和攝影。
5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。
2.活動舉辦階段：
1)上午九點在校門口集合，
2)到達目的地后，有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花。
3)中午一點左右，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節(jié)目)
4)下午繼續(xù)游玩，游玩過程中，帶相機的同學負責拍照攝影。
5)下午5點左右，統(tǒng)一集合，準備返校。
3.活動后續(xù)階段：1)團干部及其他同學清理活動現(xiàn)場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。
2)所有同學一起坐車回學校。
3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。
4)對本次周末踏青活動進行總結(jié)。
四、活動須知：
1、活動時間為20xx年xx月xx日。
2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負責，其余班委和小組長協(xié)助工作。
五、活動注意事項：
1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農(nóng)作物。
2)在游玩過程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。
3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，方便聯(lián)系。
4)出行時準備應急藥品，如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。
5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
清明節(jié)策劃 13
活動目標：
讓幼兒初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，感受節(jié)日的氣氛。
通過親手制作清明果，體驗勞動的樂趣。
培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、尊敬長輩的美德。
活動時間：清明節(jié)前一周
活動準備：
提前與家長聯(lián)系，要求家長準備制作清明果的材料（艾草、糯米粉等）。
教師準備相關(guān)的圖片、故事等。
活動過程：
了解清明節(jié)：教師向幼兒講述清明節(jié)的由來和習俗，引導幼兒了解清明節(jié)的意義。
制作清明果：a.教師向幼兒展示清明果的制作材料和方法。b.幼兒與家長一起動手制作清明果，體驗勞動的樂趣。
分享與品嘗：幼兒將自己制作的清明果與同伴分享，并品嘗不同的清明果。
延伸活動：組織幼兒到戶外踏青，感受春天的氣息，加深對清明節(jié)的'理解。
活動意義：
通過此次活動，幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，還能在動手制作清明果的過程中培養(yǎng)勞動意識和動手能力，同時增進親子之間的感情。
清明節(jié)策劃 14
一、活動目的
為在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義的`價值觀，促進社會主義和諧社會建設(shè)，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
二、具體活動方案如下：
1、學生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、各班利用信息課時間，網(wǎng)上學習有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調(diào)查，可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言：課后，各班上交一份學習資料。
3、利用周四中午校園電視臺時間（周四12：00開始播放影片），開展影視教育活動，播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，通過觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解我國志愿軍在坑道里堅持戰(zhàn)斗23天的英雄事跡。
4、開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，開展清明節(jié)風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的公民。
5、4月2日，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。
清明節(jié)策劃 15
一年清明時節(jié)至，我們都永遠不會忘記那些英雄，也永遠都不會忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機會，我會好好把握，讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。
一、活動時間
xx年xx月xx日早上9：00。
二、活動目的
緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗，提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
三、活動地點
xx陵園。
四、經(jīng)費預算
xx（鮮花）+xx（資料費）。
五、活動參加人員
計算機科學學院xx級、xx級部分同學。
六、活動前期準備
（1）計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃。
（2）宣傳部做展板宣傳。
（3）組織參加活動的人員。
七、活動任務分配
組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關(guān)資料。
紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部：展板宣傳。
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
八、活動具體流程
1、學院內(nèi)部宣傳：
計算機科學學院xx級、xx級每班一份宣傳單，由紀檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗——清明節(jié)。
2、掃墓活動：
活動主題：紀念烈士，緬懷故人。
掃墓具體流程：①xx年xx月xx日上午9：00，組織人員xx門口集合，帶隊出發(fā)。
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在xx前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。
③找三個代表講述他們知道的'不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校，保證人員安全
活動后期總結(jié)：活動結(jié)束后兩三天，對活動做相關(guān)總結(jié)。
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