班級舞蹈方案

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的班級舞蹈方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班級舞蹈方案 1

　　為了豐富我們班的課余生活，進一步展示我校學生的藝術風采，發展我班學生的舞蹈藝術特長，陶冶美好情操，結合我班實際，特成立舞蹈興趣小組，具體工作安排如下：

　　一、成立領導小組

　　我們班對此項工作十分重視，在經過班委會研究決定后，成立了領導小組，并進行明確分工，具體落實此項活動。組長：李xx成員：高xx、鄭xx等

　　李xx負責活動全面工作、活動器材提供、活動室布置；鄭xx具體負責活動的開展，活動計劃制定，小組成員的管理；高x、鄭xx負責興趣小組成員的動員、選拔工作。

　　二、活動目標

　　以舞蹈學習為核心，以興趣愛好為動力，注重培養學生個性發展。通過教學及各種生動的實踐活動，培養學生愛好舞蹈的情趣、磨練學生意志、鍛煉學生協調能力，同時還可以提高學生的文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

　　三、基本訓練內容

　　1、基本功的訓練，學生形體的訓練、基本功訓練如軟度訓練（劈叉、下腰、舞蹈技巧）等。

　　2、舞蹈學習：主要是民族舞蹈的.學習，在平時主要學習一些民族舞蹈小組合，培養學生的舞蹈感覺和對各個民族舞蹈特點的了解認識；同時也會排練一些成品舞蹈以便參加學校或其他地方組織的演出或比賽。

　　四、人員選定

　　由音樂老師具體負責，人員主要從全班86人中進行選拔，主要選擇愛好舞蹈且有舞蹈特長的學生參加，人數不限主要看能力，在選拔中讓學生表演自己準備的舞蹈或幾個舞蹈動作，通過學生表演從學生身體協調能力、舞蹈表現力以及長相身材和身高等幾個方面進行選拔。

　　通過學生申請，教師選拔，舞蹈隊由十六人組成，全是女生，最后選拔結果：

　　五、具體措施

　　1、嚴格制度，加強管理。堅持做到定時間、定地點、定內容、定人員，時間主要利用下午第四節活動課的時間由指導教師組織學生訓練，在訓練過程中遵循由易到難、由簡單到復雜的循序漸進的原則，在此基礎上對學生進行動作指導，組合編排等；地點在教學樓五樓的舞蹈房；人員是選拔的16位同學。在這16位同學中選拔2名同學為舞蹈隊隊長，這兩位同學分別是高媛、鄭宇甜，由這兩位同學協助老師以保證活動的正常開展。

　　2、認真準備，精心輔導。輔導教師提前制定活動內容，及早備課，認真組織，并進行活動記錄。

　　3、關愛學生、保障安全。保證活動場地、器材設施等的安全性，以防意外事故的發生；加強對學生的安全教育，以防在活動中發生意外損傷。

　　4、制定舞蹈房使用規則。

　　班級舞蹈方案 2

　　為推進全民健身運動深入開展，活躍和豐富我校教職工文化生活，促進校園文化建設，定于20xx年6月9日舉辦以“舞動校園”為主題的教職工廣場舞比賽活動。具體方案如下：

　　一、組織機構

　　主辦：新密市市直第一初級中學

　　校工會負責廣場舞比賽活動實施和協調工作。

　　二、職責分工

　　1、工會負責比賽的組織、實施工作。

　　2、各工會小組負責做好安全工作、現場應急工作。

　　3、各工會組長負責做好現場秩序維持和上下場工作。

　　4、后勤負責做好演出場地的音響保障工作。

　　5、辦公室負責做好會場布置、現場評分、宣傳報道工作。

　　6、陳軍鋒負責攝影工作。

　　7、體育組負責場地劃分、隊伍集合。

　　三、參賽事項

　　（一）參賽對象：女教職工

　　（二）參賽項目：廣場舞（民族舞、現代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。報送作品2個。

　　（三）參賽要求：

　　（1）全體女教職工參加。以各工會小組為單位。凡報名參賽的選手，在比賽期間如有遇身體不適者，請不要勉強參賽，否則一切后果自負。

　　（2）每支參賽隊的人數少1人扣1分，累計3人不參加，最后集體名次降一等級。

　　（3）每支參賽代表隊報名時需報所表演節目的名稱，時長限八分鐘以內，超過的適當扣分。

　　（4）每支參賽代表隊表演服裝自定、化妝自理。

　　（四）參賽動作藝術性要求：

　　1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的`過渡動作，豐富的隊形變化。

　　2、必須顯示身體全面的協調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作。

　　4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　四、比賽時間及地點

　　（一）報名時間：20xx年6月7日。

　　1、報名方式：各參賽隊直接到辦公室報名。

　　2、報名要求：填寫好報名表。

　　（二）比賽時間：20xx年6月9日。

　　（三）比賽地點：學校操場。

　　班級舞蹈方案 3

　　一、舞蹈主題

　　“青春飛揚，夢想起航”，通過舞蹈展現班級同學充滿活力、積極向上的精神風貌，以及對未來的美好憧憬。

　　二、舞蹈風格

　　現代舞，融合流行元素，動作富有節奏感和表現力，能充分展現青春活力，且對舞蹈基礎要求相對較低，適合大多數同學參與。

　　三、參與人員

　　全班同學（可根據實際情況分為表演人員、后勤人員等不同小組，確保每位同學都能在活動中發揮作用）

　　四、時間安排

　　第一階段：籌備與選曲（第 1 周）

　　成立舞蹈籌備小組，負責舞蹈的策劃、組織和協調工作。

　　全班同學共同參與舞蹈音樂的挑選，綜合大家的喜好和舞蹈主題，選定合適的曲目。

　　第二階段：動作編排（第 2 - 3 周）

　　邀請專業舞蹈老師或有舞蹈特長的同學進行動作編排。

　　根據同學們的舞蹈基礎和身體條件，設計簡單易學又具觀賞性的動作。

　　編排過程中注重團隊配合和整體效果，設置一些互動性強的動作。

　　第三階段：排練（第 4 - 8 周）

　　每周安排固定的排練時間，如周二、周四下午課外活動時間。

　　從分解動作練習開始，逐步過渡到完整舞蹈的排練。

　　每次排練前進行熱身活動，避免同學們受傷。

　　定期進行排練成果展示，讓同學們相互點評，改進不足之處。

　　第四階段：服裝道具準備（第 9 - 10 周）

　　根據舞蹈風格和主題，挑選統一的服裝，確保服裝舒適、美觀且便于舞蹈動作的施展。

　　制作或購買相應的道具，如彩帶、發光手環等，增強舞蹈的.視覺效果。

　　第五階段：彩排與調整（第 11 - 12 周）

　　在學校禮堂或表演場地進行多次彩排，熟悉場地環境。

　　根據彩排情況，對舞蹈動作、服裝道具、舞臺走位等進行最后的調整。

　　第六階段：正式表演（第 13 周）

　　以最佳狀態登上舞臺，進行精彩的表演。

　　五、排練場地

　　學校舞蹈教室或寬敞的室內體育館。

　　六、服裝道具預算

　　服裝每套xx元，共xx套，總計xx元；道具費用預計xx元。總預算為xx元，費用可由班級班費支出或同學們自愿眾籌。

　　七、注意事項

　　尊重每位同學的意見和想法，鼓勵大家積極參與舞蹈的策劃和排練。

　　排練過程中注意安全，避免因過度練習或動作不當導致受傷。如發生意外，應及時采取急救措施并通知家長和老師。

　　合理安排排練時間，避免影響同學們的正常學習。

　　加強團隊協作，培養同學們的集體榮譽感，遇到問題共同協商解決。

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