小學體育新課程標準心得體會

　　心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的小學體育新課程標準心得體會，歡迎大家分享。

　　小學體育新課程標準心得體會 篇1

　　體育是學校教育很重要的一個組成部分，是全面貫徹教育方針不可或缺的重要方面。體育課是訓練學生運動技能、增強體質、鍛煉體能，促進學生德育、智育、體育、美育等方面得到發展的重要基地。作為一名體育老師，也曾看到過這樣的上課方式：一堂課，兩個球，教師學生都自由，或者干脆采用放養式教學。由此導致學生身體素質下降，發病率上升。那么針對自己的情況到底要怎樣才能上好一堂體育課呢?

　　《小學體育新課程標準》從課的性質，課程的基本概念，課程標準的設計思路，課的目標等方面對體育課的教學進行了全面且系統的闡述，對各個年齡階段的學生所要發展的體育素質，以及發展水平目標分列得很詳細，這些基本理論給我指明了今后體育課程教學的大框架。

　　關于教學機構選擇的那一段，我受益匪淺。我回顧了我以前的課堂教學情況。在學習某個動作技能的時候，我常常只按性別分男女兩組。但在實踐過程中，往往千人一面，沒有激發學生的興趣和表達欲望，活躍課堂氣氛。書中提到的，如:選項分組、同伴分組、協助分組、按興趣分組等。一個學校，每個班級都不一樣，每個學生也不一樣。如何權衡和把握好課堂，我還需要從實踐中不斷探索和提高組織教學的靈活性。

　　第一、明確要求，熟悉教材內容。教師要熟練掌握所教的技術動作，要熟知其動作要領;并能估計到學生練習時容易出現的錯誤動作及能定出行之有效的糾正錯誤動作的方法;同是也要掌握所教技術動作與前、后課的教學內容，單元教學內容之間的'相互聯系。

　　第二、根據教材，根據學生的特點，確定教學任務、重點和難點，設計輔助練習，解決重點和難點，使學生掌握重點，順利克服難點。

　　第三、結合教材、學生的特點、場地器材的實際，確定最佳的組織、教學方法。

　　我認為理想的一堂體育課，它會使學生樹立“終身體育”的信念，不會在以后的學習、生活、工作中應忙碌而淡忘體育。因為“生命在于運動”、“身體是革命的本錢”在他們心中根深蒂固，這便是每一堂體育課潛移默化的結果。北京奧運會的圓滿在全國掀起又一輪體育熱，作為基層體育教學工，如何正確引導學生的體育學習,如何將奧運精神與體育教學結合起來，是我們體育教學工長期而艱巨的任務。

　　小學體育新課程標準心得體會 篇2

　　xxxx年5月18號下午，體育教研組在二（2）班教室認真學習了新小學體育課程標準。現在的學生由于學習主科的時間比較多，常常忽略了對體育課程的學習，導致很多孩子體育成績不理想，身體素質差。

　　體育與健康課程仍然是學校課程的重要組成部分。體育課程是以身體練習為主要手段，以學習體育與健康知識、技能和方法為主要內容，以增進學生健康，培養學生終身體育意識和能力為主要目標的課。所以我認為上好一節成功的體育課，一節高效率的體育課，必須重新好好學習新的體育課程標準，改進自己的教學方式，始終以學生為本。

　　體育組長朱理治老師帶領全體體育老師認真學習新課標，大家認真做筆記。

　　體育新課程標準，貫徹了“健康第一“的指導思想，重視學生的主體地位，關注學生的個體差異與個性培養，把學生的.健康意識、交往意識作為重點。我深深的意識到，我作為一名新老師，由于經驗不足，常常忽略了每個孩子差異，沒有做到因材施教。學習了新課程標準，我認為我應該始終關注學生不同的心理需求，關注孩子的個體差異，做到每節課都能讓孩子們樂在其中，喜歡體育運動，提高身體素質。

　　通過這次深刻的學習，我們理清了新的思路，更新了觀念，確定了今后小學體育課程的發展方向。

　　小學體育新課程標準心得體會 篇3

　　通過學習新課標，我感到學校體育必須滿足學生身心全面發展的需要，要在社會健康和體育的基礎上形成新的體育思想。所以快樂運動應該從以下幾個方面來實現:

　　（一）教師轉變觀念

　　在體育教學過程中，體育教師要了解學校體育不單純是學生在校期間體力的增強和運動能力的提高，而是終身體育的重要組成部分；更要了解興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉前提。同時也要盡量地給每位學生同等的參與練習的機會，經常檢查、反省自己是否在對待不同學生上有差別，盡量公開地評價學生的學習過程和結果。

　　（二）改變課堂模式，激活課堂氛圍，激發學生個性

　　1、導入新穎，氣氛活躍

　　如果利用學生好動的天性，以游戲為出發點，在老師的'指導下，讓孩子按照自己的練習傾向，有條不紊地進行活動，還可以利用一些輕松愉快的音樂作為練習的背景音樂，既能烘托課堂氣氛，又能通過聽覺刺激學生的感官，使其心情愉悅。這種形式不僅讓學生在心理上得到滿足和愉悅，還能起到準備活動的輔助作用，活躍課堂氣氛。

　　2、改變練習形式，感受成功的喜悅

　　3、利用競賽方法，激發學生的興趣

　　4、師生共練，融洽師生關系

　　在＂新課標＂的指引下，我認為現在的教學重要的是去＂做＂。怎么做，做得好不好都是其次的，我們要使學生樂意與自己合作，不應把目光盯在道路盡頭教學結果上，要集中精神引導學生在道路上如何前進。作為教師的我，必須在實踐中學習，不斷研究、反思自己的教學過程。

【小學體育新課程標準心得體會】相關文章：

體育與健康新課程標準心得體會11-28

小學新課程標準培訓心得體會11-29

《小學語文新課程標準》 心得體會03-03

學習《小學英語新課程標準》心得體會03-05

小學音樂新課程標準解讀心得體會04-15

小學數學新課程標準培訓心得體會03-30

小學數學新課程標準心得體會12-11

新課程標準的心得體會02-21

《小學數學新課程標準》學習心得體會02-28