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親子diy活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-27 08:38:33 親子我要投稿

親子diy活動(dòng)方案實(shí)用（2篇）

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的親子diy活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子diy活動(dòng)方案實(shí)用（2篇）

親子diy活動(dòng)方案1

　　昨天，一場以“變廢為寶，創(chuàng)意無限”為主題的“中班段親子環(huán)保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕，引來全園教師、家長和孩子們的關(guān)注。

　　此次作品展主要以親子共同創(chuàng)作的方式進(jìn)行，旨在倡導(dǎo)環(huán)保，突顯創(chuàng)意。活動(dòng)從方案的制訂到親子們對(duì)作品的構(gòu)思、材料的.收集、成品的呈現(xiàn)，歷時(shí)一個(gè)多月，得到家長們的積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創(chuàng)意，體現(xiàn)親子們的奇思妙想和心靈手巧。活動(dòng)共展出創(chuàng)意作品175件，最終評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”28件。

　　通過此活動(dòng)不僅鍛煉了親子的動(dòng)手實(shí)踐能力，也增強(qiáng)孩子及家長的環(huán)保意識(shí)，讓孩子們懂得要關(guān)注環(huán)保，珍惜和愛護(hù)我們的綠色家園。

　　據(jù)悉，這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動(dòng)”。

　　活動(dòng)主題：

　　變廢為寶，創(chuàng)意無限

　　活動(dòng)原則：

　　以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

　　活動(dòng)參加對(duì)象：

　　中班段幼兒每人一件作品（可以是單件的也可以是組合的）

　　活動(dòng)形式：

　　親子共同制作

　　活動(dòng)要求和活動(dòng)說明：

　　1．活動(dòng)與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別，此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動(dòng)”。因此，此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

　　2．活動(dòng)制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。

　　3．活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力，最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

　　4．活動(dòng)將評(píng)選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè)，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　5．活動(dòng)作品上交時(shí)間：5月下旬（具體時(shí)間待定）

　　6．建議家長們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明（材料及用途）等。

親子diy活動(dòng)方案2

　　主辦方：小哈佛繪本館

　　協(xié)辦方：文水比克利歡樂餐廳

　　親子diy的活動(dòng)意義

　　“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目，他們肯定會(huì)集中精力，認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。

　　手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維，從認(rèn)識(shí)到操作，從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的.項(xiàng)目，對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。

　　孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。

　　通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來源和意義，增加孩子的知識(shí)面，達(dá)到寓教于樂的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。

　　孩子利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛，也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手，作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2、感受自己動(dòng)手的樂趣，發(fā)揮想象力，做出創(chuàng)意披薩來。活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　11月1日周六下午4點(diǎn)文水凱奇比克利歡樂餐廳

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，氣球，萬圣節(jié)音樂，拱門，卡通形象人， x展架

　　2、披薩原料，熱飲料

　　3、披薩的由來，制作過程，及注意事項(xiàng)，編號(hào)處理

　　4、條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》，小獎(jiǎng)狀,碳素筆

　　5、耳麥，披薩名字記錄

　　6、開場白

　　（1、2、3由比克利準(zhǔn)備,4、5、6由小哈佛準(zhǔn)備）