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優(yōu)秀班干部主要事

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(必備)優(yōu)秀班干部主要事跡15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班干部主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀班干部主要事跡1

  小唐同學品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,為人正直,樂于助人,無私奉獻,是一名優(yōu)秀的班干部。20xx年獲得校級“三好學生”。20xx年獲得校級“優(yōu)秀班干部”。20xx年獲得校級“優(yōu)秀班干部”。20xx年和20xx年分別獲得校級“優(yōu)秀讀書筆記”獎。

  其主要事跡如下:

  熱愛學習,樂于助人。小唐同學是一個非常熱愛學習的學生,上課從未遲到,能夠認真聽講,按時完成各項作業(yè)。有時間就主動幫助那些需要幫助的'后進生,獲得了班主任和各科老師的一致好評。

  課外學習,不甘示弱。在充實的學習之余,他還不忘豐富自己的課外知識。博覽群書,喜歡科研。將課堂上的理論知識運用到實踐中來。

優(yōu)秀班干部主要事跡2

  袁xx,xx小學303班學生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的人生信條是:亮出最甜的微笑,展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長,友愛同學,樂于助人,是老師的好助手,也是同學的好伙伴。她熱愛勞動,帶領(lǐng)同學們做衛(wèi)生不怕苦不怕累,而且做得又快又好。她還常幫助同學背書、教他們做作業(yè)等。

  她愛讀書,堅持寫周記,會寫作文,學習成績優(yōu)異。她的'愛好也很廣泛,如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學校合唱團的一員,也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。

優(yōu)秀班干部主要事跡3

  五四班班長——劉xx,她開朗活潑、勇于探索、積極向上、品行兼優(yōu),是一名溫柔又霸氣的小老師。當同學們在學習上有困難的時候,她總會悉心講解,耐心幫同學慢慢地克服難題。同學們都說她是一個溫柔甜美的.“小老師”。但是,當有的同學調(diào)皮影響班級紀律的時候,她又化身為氣宇軒昂的“班長大人”,維持紀律,讓大家“肅然起敬”。

  作為班級的領(lǐng)頭羊,她全面負責班級的紀律、學習、衛(wèi)生等工作;及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協(xié)作工作,負責檢查、主持班會,督促班委認真開展工作;及時向班主任反映班級學習、活動等情況。她一定不負韶華、不負重望,當好這個大家庭的小管家,讓他們的班集體熠熠生輝!

優(yōu)秀班干部主要事跡4

  李XX是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

  一、優(yōu)秀的'品德、優(yōu)異的成績。

  李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

  二、樂于助人、是老師的好助手。

  李XX同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

  在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜耍乱粏卧獧z測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

  李XX同學不但關(guān)心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

  三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

  父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

  總之:李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡5

  xx是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

  一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。

  xx同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

  二、樂于助人、是老師的好助手。

  xx同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

  在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜耍乱粏卧獧z測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的`精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

  xx同學不但關(guān)心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

  三、xx同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

  總之:xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡6

  自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

  一、思想積極上進,不斷提高自身素養(yǎng)

  在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學生的工作。

  二、認真學習,努力工作

  在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的`課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

  在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經(jīng)驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

  經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學生干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡7

  我是蜀河鎮(zhèn)三岔河完小三年級的小周,平時我團結(jié)同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責。從一年級到三年級一直擔任班干部,各科成績在班級名列前茅。我興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書。三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。我在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。我非常喜歡運動,每天都跑步,周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質(zhì)和身體健康得到了加強和提高。

  我就是這樣的'一個簡單且自信的學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,創(chuàng)造自己更加美好的未來。

優(yōu)秀班干部主要事跡8

  賀xx,女,10歲,三2班班長。

  在三年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心中的好幫手,也是同學們的好榜樣。

  一、品德高尚、講究文明

  熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習禮儀。在家里孝敬老人、關(guān)心父母、聽話懂事,并且能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊員模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作;在班組中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學。

  二、勤奮好學、成績優(yōu)異

  學習中勤于思考、熱愛讀書、勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,上課時,積極發(fā)舉手發(fā)言回答老師提出的問題。

  三、團結(jié)友愛、熱愛勞動

  在學校,團結(jié)同學,關(guān)心集體,主動幫助同學解決學習和生活中所遇到的困難,積極組織和參加學校的`各項活動。

  四、協(xié)助師長、關(guān)愛同學

  在家里,為了鍛練自己的潛力,自己努力學習做飯、洗衣、打掃房間,自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少為自己操心,她學習上自覺刻苦,生活上節(jié)儉節(jié)約,不亂花一分錢,是個非常懂事的好孩子。

優(yōu)秀班干部主要事跡9

  張xx,女,張xx第二小學六一班班長。她勤奮好學,成績一直名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“學習標兵”和“三好學生”。在學校,她努力學好每一門功課,快樂地暢游在知識的海洋里,不斷地學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、待人有禮貌,做事一絲不茍。

  對于班集體的'榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

優(yōu)秀班干部主要事跡10

  姚松杉是地利找學校四年級的學生,是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  作為班長,她認真負責,領(lǐng)導能力強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午自習時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到他在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前他能帶領(lǐng)同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;他這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”

  他學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,他總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,他的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學贊嘆不絕。他學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

  他積極參加體育鍛煉和文體活動。

  她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的'好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。他的確是個品學兼優(yōu)的好學生。

優(yōu)秀班干部主要事跡11

  我叫小柳,今年9歲,是八里灣鎮(zhèn)中心小學四年級一班的小班長,也是老師的左膀右臂。

  當班長可不容易,最重要的是做到以身作則。首先,學習成績必須好。好的學習成績當然離不開好的學習態(tài)度,你看,課堂上坐得像小松樹一樣筆直、目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師的人當中必定有我,課堂上我可是全神貫注地聽講,這樣才能保證老師講授的知識當堂消化。當然,僅僅課堂上認真聽講還是不夠的,課后老師布置的'作業(yè)每次我都保質(zhì)保量地完成,以更好地鞏固所學知識。

  其次,言行舉止做表率。身為班長,我時時刻刻提醒自己要注意言行,因為全班同學的眼睛都盯著我呢,我可不敢有絲毫閃失。為此,我牢記老師的教導,做一個品行端正、是非分明的人,從而也贏得了同學們的贊譽。

  再次,大小事兒歸我管。班長在很多同學看來是一份至高無上的尊容,但在我看來,身為班長就意味著要承擔更多的責任。學習、紀律、衛(wèi)生、行為習慣……我都要管,稍有疏忽,就會招致老師的批評,為此,我還哭過好幾次鼻子呢。

  雖然當班長有苦有累,但它鍛煉了我的能力,讓我從各方面更加嚴格要求自己,從而成為更加優(yōu)秀的自己。在今后的學習生活中,我將認真履行班長職責,帶領(lǐng)我們班級走向更加輝煌的明天!

優(yōu)秀班干部主要事跡12

  小明是一名優(yōu)秀的學生干部,他在學校擔任過班干部、團支書等職務,深受老師和同學們的喜愛和尊重。他的主要事跡如下:

  1、認真履職。

  小明在擔任班干部時,始終認真履行自己的職責,組織班級活動、協(xié)調(diào)同學之間的'關(guān)系。他每天都會提前到校,做好晨會準備工作,保證班級的工作順利進行。在組織班級活動時,他認真策劃、周密安排,確保每個同學都能參與其中,活動的效果也得到了大家的一致好評。

  2、樂于助人。

  小明是一個樂于助人的人,他總是會主動幫助別人解決問題。在學習上,他不僅自己努力學習,還會借機幫同學解決問題、與同學分享自己的學習方法。在生活上,他也會關(guān)心同學們的生活,盡力為他們排憂解難。他的善良和熱心,讓同學們感受到了班級的溫暖和互助。

  3、團結(jié)合作。

  小明在團支書的職務中,展現(xiàn)了他的團結(jié)合作精神。他積極組織班級的集體活動,鼓勵同學們共同完成任務,培養(yǎng)了大家的團隊意識。在團隊合作中,他始終保持平和的心態(tài),尊重他人的意見,確保每個同學都有發(fā)揮的空間。他的團結(jié)合作精神,也帶動了班級的氛圍,讓大家更加和諧。

優(yōu)秀班干部主要事跡13

  彭xx,女,8歲,系老xx小學二年級1班學生。彭xx同學是一個學習刻苦勤奮,思想樂觀向上,待人友愛,各方面發(fā)展的好學生。

  雖然家境貧寒,父親常年外出務工掙錢。但卻讓她更早的體驗了生活,鍛煉成為一名獨立自主,體諒別人,幫助別人,積極向上的'好少年。

  她在學校,熱愛集體,樂于助人,深受全體師生的信任;學習上,她刻苦勤奮成績一直名列前茅。由于她的自強自立,突出的表現(xiàn),在學校老師還將她評為“學習標兵”。她是一個品學兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,她是同學們心目中活生生的榜樣。

優(yōu)秀班干部主要事跡14

  來也匆匆,去也匆匆,時間過得是那么的輕松又是走的那么無影無蹤。把時間定格在XX年,我以平淡的成績考進了一所普通高中,我自認自己成績不出眾,但我不甘平凡。從自身的興趣愛好,生活習慣我發(fā)現(xiàn)了。.。.。發(fā)現(xiàn)了一種值得我去追求去探索的藝術(shù)。那就是“服裝”以其平淡的學習還不如轟轟烈烈的去學一門專業(yè)。好似“一技在手,不怕沒路走”所以我來到了泉州服裝學校。在校這期間我經(jīng)歷了我人生以來從未有過的苦澀。這是無法用平凡的眼來刻畫我內(nèi)心的情感的。而我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻,對兩年的學習生活在這里作簡要總結(jié)。

  在思想上:我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針、政策遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體,有較強的集體榮譽感。政治上要求進步。

  在學習上:態(tài)度端正、目標明確、專業(yè)扎實。圓滿的完成在校的專業(yè)理論知識實踐操作課程,同時在課余時間我也不忘學習,加強自己的。專業(yè),使我對自身所學的軟件更深的了解和操作,積極參加各學科競賽取得了較優(yōu)異的成績,受到了老師、同學們的`一致好評。但我不驕傲,我將更加努力來完善自己。

  在工作上:我擔任班長一職兼校團委組織委員,我對工作熱情,責任心強,積極配合老師同學們完成學校交給的各項工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好評。

  在生活上:我誠實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、勤儉節(jié)約、積極參加體育健身鍛煉,身心健康。

  總結(jié)這兩年來的勤勤懇懇生活中的點點滴滴,對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結(jié)晶。但是對于以后步入社會還是遠遠不夠,希望通過以后的時間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發(fā),及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤來彌補自己的不是,不斷的完善自己,使自己成為社會需求的復合人才。

優(yōu)秀班干部主要事跡15

  我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

  該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,我認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

  二、認真學習,努力工作

  在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的`職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

  在學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,我自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

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