拾金不昧笑聲的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的拾金不昧笑聲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拾金不昧笑聲的作文1

　　今天是星期五放學回家，在路上，我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒有發覺。

　　我剛想上去撿起來拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強。我以為大哥哥會還給老奶奶，可萬萬沒有想到，他神不知，鬼不覺的就放進了自己的口袋里，左顧右盼，走進了一間超市里。這個情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說不出來的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉過來又想：不，不行！我是一名學生，怎能說是管閑事呢？這時，我的膽子忽然大了起來，堅決地走到那位哥哥的面前說：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應該撿了別人的錢而不還給她！”說話的時候，周圍的人的`目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來兇惡，由晴轉陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當時不知所措。可被周圍的人攔住了。這時，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長長的一口氣。

　　那位哥哥臉紅了起來，便拿出10塊錢，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后，高興地對我說：“小朋友，謝謝你。”我的臉頓時也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。

　　我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為我懂得了做人要拾金不昧。

拾金不昧笑聲的作文2

　　“咦！地上有個錢包。”星期天，當我和媽媽去自行車棚放下汽車時，我們發現地上有一個錢包。我趕緊撿起來，告訴了媽媽。于是，這個黑人不請自來的客人來到了我們家。

　　我打開錢包，發現里面有180多元。媽媽說：“啊，這么多錢買好多零食吃！”嗯，我知道我媽在考驗我，我不會上當的！我說：“還是還給失主吧！”“怎么還？”媽媽問：“我們寫‘失物招領’吧！然后貼在車棚門口。主人看到了，會給我們打電話的。”“那么，如果有人來拿錢包呢？”“我們問問她錢包的顏色，不能定性嗎？”“好！就聽你的'！”所以，我寫了一封“失物招領”貼在車庫的墻上。

　　第二天一早，有人給我媽打電話。我們開始詢問錢包的顏色和特點。問了之后，她問了三個問題，錯了兩個。經過分析，我們決定把錢包還給她，但我們必須做最后的測試。

　　到了樓下，看到失主，我們同時笑了。原來她是個熟悉的鄰居。雖然她認識她，但也要經過考驗。我同時給了她兩個錢包，讓她選一個，一個給失主，一個給我們。結果她一眼就認出了錢包，錢包終于回到了主人手里。

　　晚上回家，突然發現桌子上有禮物。媽媽說：“這是那個阿姨送的。”哦！做好事有獎勵我太高興了！

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