[合集]小學生個人事跡
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學生個人事跡,歡迎大家分享。
小學生個人事跡1
小曾,男,8歲,南寧市融晟小學二年級2班學生。
由于父母工作比較忙,回家比較晚,他放學回家就主動分擔一些力所能及的家務。有時看見奶奶太累了,他就主動幫奶奶捶背;奶奶擔心他的安全,要送他上學、接他放學,但他怕奶奶太辛苦,就說自己已經長大,勸說奶奶不要接送了。奶奶眼睛不怎么好,在外出行遇到天色陰暗時,他總是小心翼翼地牽著奶奶的手行走。
小曾不僅是一個孝順的孩子,還是一個心中有老師、心中有同學、富含愛心的.孩子。上個學期在得知城區某學校一位老師因患病需要幫助時,他毫不猶豫地拿出自己積攢的1000元壓歲錢捐給了老師。
小學生個人事跡2
在省少工委開展的xx至xx年浙江省少先隊“紅領巾獎章”四星章爭章活動中,南湖區新豐鎮中心小學508班中隊長崔宇辰榮獲省“紅領巾獎章”個人四星章。
xx平時學習勤奮刻苦,他不但積極參與學校、班級管理,還是學校活動的積極踐行者。作為學校紅船小講解員的'一員,他多次在新豐鎮高以永史料陳列館、學稼公社等實踐基地,為前來參觀考察的叔叔阿姨們講解。
在校期間,他連續多個學期被評為校級三好學生、優秀班干部,積極參加學校各項活動,征文比賽、閱讀之星評比、大型活動主持等都有他的身影。他曾榮獲嘉興市優秀少先隊員、少先隊嘉興市隊校“優秀學員”、南湖區中小學“南湖五彩好少年”——金色好少年稱號等。
小學生個人事跡3
小李,男,12歲,源匯區許慎小學六(二)班的一名學生,同時也是一名優秀的少先隊員。他熱愛祖國,熱愛集體,團結同學,勤奮學習,興趣廣泛,全面發展,多次榮獲三好學生、五好學生、新時代好少年等榮譽稱號。
實踐磨練品格,勤奮帶來優異
小李同學熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到他專心讀書的樣子;他團結同學,每當同學需要幫助,他都會主動站出來,伸出友誼之手;他熱愛集體,經常幫助集體做一些力所能及的事情;他尊敬師長,六年學習生活,從不和老師頂嘴,還經常幫助老師完成班級工作;他積極向上,集體的大小活動,他都積極參加,爭取最好成績。他成績優異,一直努力進取,奮發向上,盡最大的努力取得最好的.成績;綜合素質測評全優,多次榮獲三好學生。
規言矩步,誠實守信鑄就良好品質
在學校里,他總是自覺地遵守各項規章制度,對老師交給的任務積極認真地完成。對同學,他信守諾言、表里如一、誠懇待人。生活中,他言行一致、說到做到,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。有一次,他約好了給同學送一本書,出門時,突然下起了大雨,爸爸說:“這么大的雨,要不改天去吧”,他堅定的說:“答應別人的事就一定要做到”,堅持冒雨把書送給了同學。還有一次,他和爸爸一起去超市買菜,他不小心碰壞了幾個雞蛋,雖然沒有人看見,但他主動向爸爸說“這幾個雞蛋是我碰壞的,咱買下來吧”。爸爸聽后欣慰地說:“你的誠實,比這幾個雞蛋珍貴的多”。
健康的興趣豐富心靈,廣泛的愛好提高素養
“愛好文雅,廣延詩賦,以知得失”,除了學好課內知識,他也十分注重以健康向上的愛好充實精神世界、培養優秀品格。在學校的漢字文化節上,他是漢字小能手。班級的朗誦比賽中,他是朗誦達人。計算機課堂上,他編程的小游戲讓同學們驚嘆不已,田徑賽場上,他又是一馬當先的“領頭羊”。最讓他驕傲的是,20xx年4月在代表許慎小學參加源匯區第四屆“區長杯”中小學生校園足球比賽時,他拿到了冠軍。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對他的辛勤培育和不斷的教導,更是他不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
小學生個人事跡4
大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。
我勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。喜歡科技創新。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鉆研,學習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料,我喜歡與同學進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎上,積極進行自主學習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生,互幫互學,共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生。看完我介紹大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環保小衛士”“特長生”等光榮稱號。
鐘欣洋,山東省諸城市明誠學校南校區五年級二班學生,現年11歲,擔任班級學習委員。她聰明伶俐,活潑可愛,品學兼優。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。
雖然她如此可愛動人,讓人喜愛,但是她確實和其他同學相比,有自己難以向外人啟齒的.辛酸史。她很小的時候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計,經常從早忙到黑,兩頭不見太陽。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學校,中午也是自己解決午飯問題,下午放學,當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則是匆匆回家準備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當,夜幕已經降臨,鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。當媽媽拖著勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學,她的笑容燦爛如花。
小學生個人事跡5
金xx,武義縣蘆北小學少先隊員,一個對知識和生活充滿熱愛,并將熱愛付諸于行動的追光少年。現任學校大隊長,班級中隊長,是學校鯤鵬航模隊隊長。他愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、積極爭章,是個德智體美勞全面發展的五育少年。
他熱愛學習,勤思好問,有著廣泛的興趣愛好,總能認真且高質量的完成老師交辦的任務,被老師稱為“寶藏男孩”。學習上各科成績也一直名列前茅,每學期都被評為三好學生。課余時間,他學習航模、口才、吉他、書法繪畫,多次參加省市縣級比賽,并取得一定的成績。
20xx年7月,浙江省青少年科技體育航模競賽,他和他的`隊友克服了種種困難,取得5個團體獎,8個一等獎,一枚銀牌,一枚銅牌,14個二等獎,30個三等獎的好成績。
小學生個人事跡6
xxx,女,現年12歲,下寮鄉中心小學六年級的一名學生,擔任學習委員、學校大隊委委員。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在她的學習中,她努力工作,勤奮用功。從一年級到現在,所有科目的成績都在年級中名列前茅,每年都被評為三名優秀學生。讀書是她業余時間的一大樂趣。她饒有興趣地閱讀從童話到歷史書籍,從自然科學到天文學。廣泛閱讀拓寬了她的視野,同時提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,這一直是她努力的方向和目標。在過去幾年的小學生活中,她一步一步地朝著這個目標前進,努力全面了解和提高自己,不斷增加學習知識。
xxx就是這樣一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。
小學生個人事跡7
我學習認真,課堂上專心聽講,積極回答問題,認真完成課后各項作業。我從小熱愛舞蹈,在專業機構學習舞蹈4年之久,并考取了拉丁舞三級,四級正在學習中。雖然很苦很累,但我一直堅持。我相信,種下“勤學苦練”“堅持不懈”,終會收獲勝利的過時。除此之外,我還是以為體育小健將,每次運動會我都會積極參加,為班級爭光。
獲獎情況
1.xx年8月,獲”中國舞蹈家協會”三級證書;
年4月,獲大園小學運動會200m短跑第一名;
年4月,獲蕭山區第十三期“紅領巾獎章”校外特色章——技能章(舞蹈)。
小學生個人事跡8
小韓同學是xx小學20xx級1班的一名少先隊員。在學習生活中,她一直在勤奮好學的路上努力著,積極進取,團結向上,她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。小韓同學,在老師和父母的精心培養和呵護下,她頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
小韓同學非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的.要求,積極參加各項活動,在各種活動中起著模范帶頭作用。
二、勤奮好學、成績優異
小韓同學勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,她總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。五年來,她的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲“優秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。
以上是小韓同學的個人事跡介紹,以后她會再接再厲,努力獲得更多的榮譽,以夢為馬,不負韶華,讓自己變得更加優秀,獲得更多老師和同學的認可!
小學生個人事跡9
我們是(1)班的小蔡、小燁,我們是一對熱情開朗、樂觀向上的雙胞胎姐妹。姐姐擔任副班長、語文課代表,妹妹擔任英語課代表,都是老師得力的`小幫手。我們從小興趣廣泛,多年來堅持學習鋼琴、舞蹈、素描、硬筆及軟筆書法等多項才藝,同時我們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛運動。
在學習才藝的過程中我們收獲了面對困難的堅韌與勇敢,明白了堅持與努力的重要。努力學習之余,各種演出活動也讓我們收獲了老師的肯定和小伙伴的友誼,很好的豐富了我們的眼界和生活。一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的收獲。
小學生個人事跡10
李國龍品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上.他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者.勤奮學習、開闊視野
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問.從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生.他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷.從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味.廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈.有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈.殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪.在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融.對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他有一顆真誠的愛心.對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻.有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的'文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失.對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力.對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了.對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
小學生個人事跡11
說起六(2)班的徐xx同學,熟悉她的老師和同學都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優秀,是班級的副班長,還因為她的真誠善良、樂于助人,是個熱心腸。
徐xx是個關心社會小公民。2008年的5月12日,是一個讓所有中國人都心痛的日子,這一天發生了震驚世界的汶川大地震。當學校組織全體師生捐款時,徐xx在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心。”在接下來的愛心活動中,徐xx一如既往地奉獻著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……
徐xx是個關心學校的好學生。每天吃過午飯,整好隊在回教室的途中,徐xx總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學對她的行為不太理解,她說:“學校是我們的家,我們都要愛她。”在她的'影響下,六(2)班的同學都養成了愛護學校環境的好習慣。班級衛生多次得到了衛生室老師的表揚。
徐xx是個關心同學的好伙伴。進入六年級,班主任老師見她的學習成績優異,就將學習基礎比較薄弱的凌超越同學安排跟她坐,希望凌超越同學能在徐xx的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學,徐xx像個小老師一樣認真輔導。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐xx的幫助之下,凌超越同學的成績有了較大的提高。
徐xx是個關心父母的好孩子。徐xx的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐xx是個自理能力很強的孩子,她對于父母有的是體諒,是關愛。她知道,搞好學習是對父母工作的最大的支持,所以她在學習上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業都是自己一個人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐xx的老師在了解了這些情況之后,都會由衷地感嘆:“有這樣一個女兒真是幸福啊!”
懂事、善良的徐xx是同學們學習的榜樣,是名副其實的“品德優秀生”!
小學生個人事跡12
小胡,來自于賣魚橋小學506班,擔任體育委員。他熱愛學習、熱愛集體、自立自強、陽光向上。
小胡從小開朗外向、精力充沛,對一切充滿了好奇心。我們全家達成共識,鼓勵式教育,陪他去體驗。多項愛好,沒有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂觀堅持。在音樂、美術、運動和學業上,他都有自己喜愛并擅長的方面。
音樂上,小胡中班開始學習鋼琴,一年級同步學習大提琴,三年級加入賣小民樂團,四年級同步加入弦樂團,五年級加入杭合少年團。樂團的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養成動作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日堅持規律作息,即使過年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺和成績中,讓成長和收獲都有跡可循。
小胡興趣廣泛,體育上,擅長短跑和籃球,現在是校籃球隊球員。美術上,擅長繪畫,字體優美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數獨、羽毛球,將短暫的快樂時光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛不失意趣。
學習上,他喜愛數學,經常說思維題目像游戲通關。一次課外輔導走錯教室,來到高一個學年班級,但是他靜靜的聽了下來,之后說“我覺得這個班級適合我”,隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早,中班開始自主閱讀,深奧的作品我們會陪讀。最近迷上了金庸的'作品,他說每個閃光的大俠,都歷經苦難,只要保持初心,樂觀堅持,必然有美好的明天。小胡小學以來全科全優。老師評價說:學習認真踏實,穩中有進,自強不息。
一路走來,有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對困難,不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽,時間緊,任務重,我們找到小區物業,爭取到一個空倉庫,上學之余,每日拉琴六個小時,睡眠僅5個小時,手指磨破,長出繭子。成績出來時,我眼淚打轉,他只簡單一句:“我可以的,說到做到”。
漸漸長大,愛好、專長、學業和生活如何平衡,并保持積極向上的心態,是我們一直關注的地方。我們從小熱愛運動,讓他有著強壯的身體基礎;心中的愛和包容,讓他有著樂觀的精神狀態。愿你保持熱愛,砥礪前行,遇見更好的自己!
小學生個人事跡13
朱xx,女,漢族,20xx年1月出生,曲靖市第二小學五年級學生。
事跡:朱xx品學兼優,是學校的“新時代優秀少先隊員”、“三好學生”。朱xx具有良好的.語言表達能力,善于與人交流,多次主持學校的升旗儀式,積極參加公益演講比賽,是曲靖市“珠源少年宣講團”的宣講員。她善于觀察、喜愛閱讀和寫作,是學校的“書香少年”、“寫作小妙手”、“智慧之星”。朱xx德智體全面發展,擅長舞蹈,多次被學校評為“藝術之星”。朱xx樂觀向上,開朗活潑,為人熱心,在學校,做事認真負責,是班里的“盡職小班干”。
小學生個人事跡14
我叫xx,是李家小學五(2)中隊的小隊長。
我參加過許多少先隊活動,收獲了很多知識,同時心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居,英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館,我懂得了前輩們的.辛苦與不懈奮斗的精神;清明節向烈士獻花,激發了我要報效祖國的堅定信念;參加種植園勞動,讓我明白了食物的來之不易;學習國史,參加知識競賽,和國旗合影……一系列活動,讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。
我曾獲得“學習標兵”“優秀班干部”“三好學生”“優秀少先隊員”“讀書小明星”等榮譽稱號。
我積極參加紅領巾獎章爭章活動,xx年7月榮獲校級一星章,8月榮獲區級二星章。
小學生個人事跡15
謝雅典品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她有良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,多次被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的.心靈。謝雅典同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
她積極參加各種活動,積極組織班上和學校的各種活動,并出色的完成。為班集體和學校爭取榮譽。
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