藝術活動 藝術節活動方案優秀

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的藝術活動 藝術節活動方案優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術活動 藝術節活動方案優秀1

　　一、活動目標：

　　1、初步欣賞音樂，感受歌曲激昂奔放的民族風格。

　　2、鼓勵幼兒和著音樂大膽嘗試創作性的擊鼓，體驗擊鼓的歡快情感。

　　二、活動重點：

　　激發幼兒大膽嘗試創作性的擊鼓。

　　三、活動準備：

　　一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

　　四、活動過程：

　一、復習

　　1、舞蹈《歡迎舞》（創作性的進行舞蹈）。

　　2、歌曲《來了一群小鴨子》（能唱出鴨子的神氣樣）。

　　3、歌曲《小鴨呷呷》

　　（1）語言啟發，引導幼兒集體演唱歌曲“小鴨呷呷”。

　　（2）語言啟發，引導幼兒輪唱歌曲“小鴨呷呷”。（邊聽邊唱）。

　　（3）引導幼兒進行輪唱。（邊聽邊奏）。

　　二、新授活動《小小男子漢》

　　1、初步欣賞樂曲《小小男子漢》

　　（1）幼兒初步欣賞音樂。（要求：和以前聽的`音樂有什么不一樣？）

　　（2）幼兒暢談感受。

　　（3）教師小結：（有力、神氣）。

　　（4）幼兒用動作體驗樂曲節奏。

　　2、教師示范擊鼓

　　 教師示范擊鼓。（要求：引導幼兒感受鼓聲的渾厚、有力，發現擊鼓時的節奏和力度。）

　　3、引導幼兒大膽擊鼓

　　（1）個別幼兒嘗試。（引導幼兒大膽擊鼓）。

　　（2）幼兒輪流擊鼓。（引發幼兒進行創造性地表現）。

　　（3）教師觀察并給予激勵。

　　（4）師生共舞。（體驗歡快情感）。

藝術活動 藝術節活動方案優秀2

　　第一屆校園體育文化藝術節活動方案為全面貫徹國家的教育方針，加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面發展，推動我校校園文化建設，充分展示我校近年來素質教育取得的豐碩成果，為全體少先隊員提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平臺，展現當代小學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，經學校研究，在9—10月開展安圖縣第二實驗小學首屆校園體育文化藝術節活動。

　　一、指導思想

　　根據20xx年教育局工作安排，在落實中小學一小時校園體育活動和推廣并落實中小學“體育藝術2＋1項目的基礎上，以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，充分發揮校園文化、藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的`藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧發展，推動我校校園文化建設和學校藝術教育的改革與發展，進一步提升我校校園文化品位，展示我校素質教育成果。

　　二、活動主題：

　　“快樂校園陽光生活”。

　　三、活動宗旨：

　　搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力。

　　四、活動內容：

　　1、體育活動：

　　（1）團體項目：1—2年級拔河，3—6年級足球、籃球、排球

　　（2）個人項目：1—2年級：跳繩、踢毽子。3—6年級：乒乓球、網球。

　　2、藝術活動：繪畫、書法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報。

　　3、文藝活動：歌曲（大合唱、小合唱、獨唱）、舞蹈（集體舞、獨舞、民族舞、歌伴舞）、課本劇、校園劇、詩歌朗誦吟唱比賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年9月1日——10月15日

　　六、參加對象：

　　本校全體學生和教師。

　　七、組織機構：

　　（一）組委會

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體體育藝術教師及中隊輔導員

　　（二）執行組負責人

　　1、體育活動執行組

　　組長：

　　組員：

　　2、藝術活動執行組

　　組長：

　　組員：

　　3、文化活動執行組

　　組長：

　　組員：

　　4、攝像組

　　組長：

　　5、安全保衛組

　　組長：

　　組員：

　　八、活動內容及日程安排

　　1、體育活動時間：9月4日—9月31日，每天下午3：30—4：30

　　2、文化、藝術展演時間：10月8日—10月15日，每天下午3：30—4：30

　　九、活動要求：

　　1、加強領導，高度重視。各職能組和分項活動組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各年級組、各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　2、明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組、各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。

　　3、高度負責，確保質量。發揮教師和學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平，為校園文化藝術節增添光彩。合唱曲目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定合唱曲目和作品，確保本次學校體育藝術節的高質量。

　　4、堅持貴在參與，共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則，實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力，提高自主教育的能力。

　　5、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　十、組織和報名：

　　1、整個體藝節的籌備、運作及進行由學校成立的體藝節組委會及班主任負責。

　　2、班主任負責指導本班學生和學生干部的各項工作，包括排練、組織、報名、參賽等，按學校統一要求把報名表交到各項目組負責教師處。

　　3、各比賽項目組長具體組織本組成員指導參賽，制定比賽規程、評比辦法和獎勵方案，并負責公布。

　　十一、表彰獎勵：

　　活動將設集體獎及個人獎若干名，其中集體獎成績將按照“分散參賽，累積計分”的原則進行，按年級組取獎，具體評獎辦法由各組負責人在各項比賽方案中體現，必須在9月4日之前完成并向全校公布。

藝術活動 藝術節活動方案優秀3

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，形成“校校有活動、人人都參加”的局面，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，展示學校藝術教育的成果，推動學校藝術教育教學發展，促進學生全面發展。

　　二、活動主題

　　本屆展演活動的`主題是“陽光下成長”。

　　三、組織領導

　　為了保證本屆藝術節有關活動的。順利進行，擬成立“桃仙市第十屆學生藝術節組委會”，統一領導部署藝術節的各項工作。在組委會統一領導下，組織成立“桃仙市第十屆學生藝術節評審委員會”，負責“四優一先進”的評審。

　　四、參加對象

　　藝術表演類、美術作品類、“陽光下成長”征文的參加對象為小學（幼兒園）、初中、普通高中的在籍學生。中小學藝術教育科研論文的參加對象為中小學藝術教師、校長、研究人員。

　　五、活動內容

　　本屆藝術節以評選“四優一先進”為主要內容，即評選優秀文藝節目、優秀美術作品、優秀“陽光下成長”征文、優秀藝術教育論文及藝術教育先進單位（個人）。

　　六、活動時間安排

　　本屆藝術節自本通知印發之日起即為開幕。在組委會統一領導下，擬舉辦以下活動：

　　（一）第一階段活動（3—5月）

　　以鎮、辦中心學校，市直各中小學校（幼兒園），各民辦學校為單位，在本地本校組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，發動全體學生參與，為了形成“校校有活動、人人都參加”的局面，運用網絡平臺發動全校師生、家長、社會各界觀看點贊，對本校文藝節目、美術作品進行宣傳、評比。

　　鎮辦、中心學校要組織轄區內所有學校（幼兒園）開展校級藝術活動，在校級活動基礎上以鎮辦為單位組織一次文藝匯演、美術作品展以及征文與論文評選活動；市直、民辦學校以校為單位組織文藝匯演、美術作品展以及征文與論文評選活動。（美術作品展不得少于30幅）

　　（二）第二階段活動（5月中下旬）

　　在各地各校開展活動的基礎上，推選優秀作品參加全市集中評選活動。

　　（三）第三階段活動（5月下旬）

　　組織全市優秀文藝節目匯演及美術作品展、開展“四優一先進”獲獎單位（個人）表彰活動。

　　七、參評要求

　　（一）藝術表演節目要求

　　各類表演形式要求

　　1、聲樂節目

　　合唱：合唱隊人數不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（應為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（其中一首應為中國作品），演出時間不超過8分鐘。

　　小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　重唱：人數不超過5人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　2、器樂節目

　　合奏：樂隊人數不超過65人，指揮1人（原則上應為本校教師），演出時間不超過9分鐘。

　　小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　3、舞蹈節目

　　群舞：人數不超過36人，演出時間不超過7分鐘。

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。

　　4、戲劇節目

　　含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　5、朗誦節目

　　作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　以上五類藝術表演節目總體要求

　　1、參評文藝節目要體現活動的主題“陽光下成長”，反映新時期、新校園、新生活。內容要健康向上，反映中小學生奮發向上的精神風貌，具有時代性、校園特色和學生特點，體現思想性與藝術性的統一；表演形式多樣化、鼓勵創新性節目。

　　2、每個節目必須是同一學校的學生。

　　（二）藝術作品要求

　　三類作品要求

　　1、繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40 cm×60 cm）。

　　2、書法、篆刻作品

　　書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。

　　3、攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30。48cm×35。56cm）；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。以上三類作品總體要求

　　1、作品內容體現活動的主題“陽光下成長”，健康向上，熱情歌頌偉大祖國的壯麗山河，謳歌祖國發展的巨大變化，以描繪校園文化生活及校園發展變化為主線，注重時代性，體現思想性和藝術性的統一。

　　2、藝術作品需裝裱，在作品背面注明學校名稱、指導教師姓名、學生（姓名、班級、聯系電話）等信息。

　　（三）“陽光下成長”征文要求

　　征文內容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲，文體不限，報送電子文檔。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。

藝術活動 藝術節活動方案優秀4

　　一、指導思想

　　為充實校園學習生活，活躍校園文化氛圍，進一步提高同學們對自己未來的認識程度，倡導奮進新風，堅持以追求卓越為指導，以建設文化校園為根本，以“服務同學，傳播奮進”為宗旨，以“共建和諧校園”為目標，以提升學生思想認識為核心，以大力開展系列活動為載體，重點改變學生對未來的錯誤認識，創建文化深厚的和諧校園，同時為評選校園藝術之星確定依據，特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術節。

　　二、文化藝術節的主題：

　　我的未來不是夢

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　四、組織工作（組委會）

　　主任：

　　副主任：

　　委員：（學生會主席）

　　五、活動內容及組成人員

　　1、書法展覽

　　（1）職責：負責組織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出

　　（2）成員

　　組長：

　　組員：

　　2、美術展覽

　　（1）職責：收集評審美術作品并展出。

　　（2）成員

　　組長：

　　組員：美術興趣小組

　　3、校園十佳歌手和樂器演奏大賽

　　（1）職責：負責校園十佳歌手和樂器演奏比賽的組織實施。

　　（2）成員

　　組長：

　　組員：

　　4、高一、初一校歌大合唱比賽

　　（1）職責：負責組織高一、初一學生學唱校歌和比賽的`組織實施。

　　（2）成員

　　組長：

　　組員：

　　5、英語演講比賽

　　（1）職責：負責組織實施全校英語朗誦比賽

　　（2）成員

　　組長：

　　組員：

　　6、青春健康教育手抄報和征文比賽

　　組長：

　　組員：

　　7、文藝晚會

　　（1）職責：負責檢查指導各班文藝節目排練，審定并指導參加校文藝演出的節目。

　　（2）成員

　　組長：

　　組員：各班班主任

　　六、活動要求

　　1、人人參與，班級為主，明確分工，周密籌劃，各負其責。在文藝晚會初選中，每班至少要選送1個節目參加。

　　2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等）。

　　3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

　　4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，開展活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

　　7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　七、活動安排

　　（一）第十三屆校園文化藝術節開幕式。（負責）

　　1、時間：12月6日下午第3節班會課

　　2、議程：

　　（1）宣布第十三屆校園文化藝術節開幕

　　（2）致開幕辭

　　（二）書法比賽和展覽（銀良師負責）

　　參賽對象：全校學生

　　紙張規格：由學校統一提供

　　展出地點：校務公開欄和閱報欄

　　展出時間：從12月20日開始

　　評獎辦法：獲獎作品由學校藝術節組委會頒發獎狀并參加展覽，再根據情況組隊代表學校參加縣書法比賽。

　　具體比賽辦法：

　　①主要負責人：

　　②現場比賽負責人：

　　③硬筆軟筆書法分年段組織比賽，由語文組老師推薦報名

　　④報名地點：團委會（老師）截止時間：12月9日

　　⑤比賽地點：科學樓一樓

　　⑥比賽時間：12月13日班會課

　　（三）美術作品比賽（負責）

　　①交稿地點：美術室（老師）

　　②截稿時間：12月14日

　　③參展要求：自己創作或臨摹的質量較高的美術作品，內容健康，積極向上，形式優美。

　　④評獎辦法：獲獎作品由學校藝術節組委會頒發獎狀并參加展覽，再根據情況組隊代表學校參加縣美術比賽。

　　（四）校園十佳歌手和樂器演奏大賽（負責）

　　主要負責人：

　　參賽對象：全校學生，由文娛委員負責上報，歌手大賽每班要經過選拔，最多報2人，樂器演奏大賽名額不限。

　　報名截止時間：12月12日

　　報名地點：團委會（老師）

　　比賽時間：12月13晚6：00

　　比賽地點：科學樓一樓多媒體教室

　　評獎辦法：分別評出校園十佳歌手（包括小組組合）和樂器演奏第一、二、三等獎。

　　（五）高一、初一校歌大合唱比賽（負責）

　　主要負責人：高一（）、初一（）和各班班主任

　　比賽時間：12月20日晚6：00開始第一節高一、第二節初一

　　比賽地點：體育館

　　比賽辦法：分初一、高一年段比賽。

　　評獎辦法：初一年評出一、二、三名，高一年評出一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名。

　　（六）英語演講比賽（負責）

　　主要負責人：

　　參賽對象：各班英語老師經班級自行比賽后，再擇優推薦參加校級比賽，每班最多報2人。

　　比賽時間：12月14日晚6：00

　　比賽地點：另行通知

　　報名地點：團委會（）

　　截止時間：12月9日

　　比賽辦法：分初、高中組。

　　評獎辦法：評出一等獎、二等獎、三等獎若干名

　　（七）青春健康教育手抄報比賽（負責）

　　主要負責人：

　　參賽對象：全校學生

　　作品要求：

　　①單面創作，版面編排和設計為作者手工完成，版面文章篇數自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼。

　　②作品要求內容豐富，主題突出；用色協調、板式美觀，圖文布局合理；標題制作醒目、大方。

　　③注意事項：紙張統一到團委會領取B4紙（不合格作品不參評）；作品中要注明姓名、班級。

　　④截稿時間：12月16日

　　⑤交稿地點：團委會

　　⑥評獎辦法：分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名，由學校藝術節組委會頒發獎狀；獲獎作品將和美術書法作品一同在閱報欄展出。

　　（八）青春健康教育征文比賽（負責）

　　①主題“我與青春健康”的體會

　　②征文內容包括：自身成長過程中的困惑、感想以及對早戀的感悟；通過青春健康教育，對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會；青少年如何與異性正常交往，提高在性健康方面的自我保護和防御的能力；學校、家庭如何相互配合，正確引導、教育等有關方面。

　　③參加對象：全校學生，由各班團支書經語文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團委會。

　　④截稿時間：12月6日

　　⑤交稿地點：團委會

　　⑥作品形式：以小故事啟迪的形式或者以我的親身經歷談體會為主。

　　⑦評獎辦法：分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名，由學校藝術節組委會頒發獎狀；獲獎作品同時匯編成冊。

　　（九）文藝晚會暨閉幕式（負責）

　　主要負責人：（主要負責獨唱）（主要負責校歌大合唱）

　　（主要負責樂器、語言類）（主要負責舞蹈類）

　　時間：另行通知地點：另行通知

　　節目內容：由組委會審定。

　　活動要求：評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，由學校藝術節組委會頒發獎狀及獎金。

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