繪畫作文（通用33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的繪畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文 1
董老師是我課外繪畫班的老師，他大約三十多歲左右，中等身材，眼睛大而有神，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，挺帥的一個人，頭發卻弄得半長不短的，亂七八糟地攏在耳后，好像從來不梳似的。第一次見到他時，他穿著皺皺巴巴的花格子襯衫來上課，同學們開始都以為他是來教室修電燈的。
別看他不修邊幅，可是教學水平卻是一流的，他的學生已遍布全國各地，桃李滿天下。上課時，只見他左手扛著小型攝像機，右手在畫板上畫著，每畫一筆都要細致地講解，把構圖、拋光、角度等繪畫技巧準確地傳遞給我們。他的語言風趣幽默，讓我們在笑聲中燃起了繪畫的熱情。他批評同學很特別，比如上一次課，他點評我和旁邊同學的人物速寫時是這樣說的`，“這位同學，你畫得人腿跟木棍有一拼呀！”“小兄弟，你瞧瞧我的嘴角是不是流口水了，你畫得這腿配上我的手一拿，再送到鼻子底下聞一聞，嗯！這雞腿好香啊！”同學們都善意地笑了，我和我旁邊的同學雖然不好意思，但也跟著笑了。
他的懲罰方法也很特別。有一次，我為了節省時間好出去玩，就糊弄了兩張繪畫作業。下課時，我抓起畫袋飛奔到教室門口，就聽董老師嚴厲地說：“站住，到我跟前來！”我想，壞了，是作業的問題，我磨磨蹭蹭地走了過去，董老師揚了揚我的作業說：“一百個蹲起，要做到位，馬上做。下一次再不認真交作業，做俯臥撐�！卑。课疫B忙說：“下次不敢了！”以后，我真的再也不敢糊弄了。
因為董老師的緣故，我特別喜歡畫畫，跟著他在繪畫的世界里暢游真是一種享受�。∵@位有趣而特別的老師也越來越讓我尊敬和喜愛了。
繪畫作文 2
我喜歡繪畫，它對我有一種難以形容的吸引力。
當我執起筆，勾勒出一道道優美的線條，一種莫名的快感會涌上心頭。那時，我感覺如果沒有它，我就會像離了水的游魚一樣不快樂。但這種感受其實是最近才出現的，以前的我可以說是對繪畫一竅不通。
小學三年級以前，我都不認為我極其糟糕的畫技有什么不妥，甚至以我自創的一些“惡搞小漫畫”為榮，直到四年級時偶然看到一則朋友圈，上面的配圖是一張畫的極好的，極其逼真的一副人臉，當時的我認為一個三年級的`學生不太可能有如此高超的畫技，當我的目光從“圖片”轉到“文字”時，我才驚奇的發現，這幅栩栩如生的畫作，真的是那個和我年齡相仿的學生親自完成的。我意識到我急需改變。
但當我再次拿起紙筆，想要畫出一幅與剛才的畫作媲美的畫時，卻發現我似乎不再是這支筆的主人了，它總是不聽我的使喚，畫出了一幅像抽象畫的人臉。說實在的，我當時的畫比我幾年前畫的好不了多少。我瞪著畫上那個大鼻子，圓眼睛，笑的很滲人的“怪物”，失落極了，從此再沒認真畫過一幅畫。
一次偶然上網，讓我認識了《JOJO的奇妙冒險》這部動漫，其中不僅有豐富的劇情設計和情感塑造，另外讓我十分喜愛的是其人物畫風。不知為何，劇集中大量粗線條和陰影的使用，在他人看來或許十分不討喜，但我卻鐘意。慢慢地，我腦中又朦朦朧朧產生了創作的念想。
一個悠閑的下午，我不知要做什么才好，望向電腦上JOJO的壁紙，突然有了創作的欲望，即使知道自己不可能畫好，也依舊嘗試了，可能純粹是對JOJO的喜愛吧。前前后后忙活了整整一下午，我驚呆了，我從沒想到我居然能畫得如此神似！我在第一時間拍照，上傳至朋友圈，好友們除了夸贊外，仍有一些建議。我呢，則通過建議改良了這幅畫，使得其變得更完美了。
實際上，我現在依舊沒搞懂，我當時為什么能畫出比我以前好了不知道多少倍的作品，一部分原因是出于對JOJO的喜愛，另一個原因我認為是我對這幅畫真的用心了。若不用心，是不可能干好任何事的吧。
現在，我總會時不時的創作屬于我自己的畫作，畫畫的過程是勞心勞力的，而結果卻是充滿成就感的，這是使我愛上繪畫最重要的原因。
繪畫作文 3
舒顏從小小班到二年級一直都在學畫畫，從寶貝級的想象到二年級的素描，每節課都被老師表揚，都有家長的稱贊�，F在，他的畫畫技術已經遠遠超過其他同學。
有一天，老師對舒顏和其他同學說：“今天，我們要去‘寫生’。”舒顏第一個舉手說：“老師，什么是寫生啊？”老師回答說：“寫生，就照著自然景物繪畫�！庇幸粋�同學舉手說：“所以說今天我們要去郊外嗎？”“沒錯，今天我們就是要去郊外�！崩蠋熣f�！耙�，太棒了！”全班同學歡呼了起來！全班來到小溪邊，那小溪邊上的`草地，翠綠翠綠的，非�？蓯郏褚黄彳浀木G毯。小溪，清澈見底，像一條蔚藍的絲帶。紅色的小魚順著水流游泳，就像漂流花瓣。
開始寫生了，舒顏與其他同學拿出畫筆，架好畫板，開始作畫。舒顏把那清澈的小溪，那吐泡泡的小紅魚，那翹起的蘆葦和狗尾巴草一筆一劃，認認真真地畫了出來。老師一看，呀！多么精致的畫作啊！老師把這幅畫交到了畫畫比賽上，果然舒顏的畫作獲得了一等獎，成為了學校的驕傲。
繪畫作文 4
畫畫可以讓我走進藝術的海洋，顏料的王國。
今天是一個非常特別的.節日——繪畫節。我邀請你到我們的學校到處走走，你會看見每個人都在描繪自己心中的藍圖。
瞧！那邊幾個小同學在看畫家伯伯作畫，他們看得那樣專心，那樣投入，好像要把畫家伯伯的本領全學會。他們不時竊竊私語，一會這個說：“你看他在畫我們的教學樣�！币粫䞍耗莻�人說：“我猜他要畫一棵大樹了�！钡犬嫾也畮坠P后一棵大樹基本成形了，這位小同學咧開紅潤的小嘴笑了。別看畫家伯伯寥寥幾筆，一幅生機勃勃的校園美景就躍然于畫紙上了。
咦！那幾個大姐姐，大哥哥在干什么呀？啊，他倆在看《我心中的環保畫》。大哥哥看到：一個小男孩在草叢中插了一個牌子，牌子上寫著“愛護小草人人有責”。大姐姐推了推眼鏡說：“畫得真好。”
那邊在干嘛呀？去看看，哦！原來在現場國畫比賽！只聽“�！币宦暎荣惥徒Y束了。評委們開始評比誰是第一名，在評委們精心評比之下，終于選出了最好的一幅——《我們的未來》，它被評為了一等獎。面其他選手都輸得心服口服！
我希望真的有繪畫節這一天！到時我要把我的畫貼滿學校的每個角落。
繪畫作文 5
2月26日星期天，我穿好小記者的裝備，來到了淮北市文化館參觀繪畫展。
我們來到了文化館的四樓，這里的走廊很安靜，我們也隨著環境變得安靜起來。這兒的房間有很多，有美術一室、有美術二室，我們來到了美術四室。里面很干凈，有許多的畫板，我們按照順序近來，找到合適子。
老師身穿綠色羽絨服、深黑色的運動褲，顯得很有活力，也很年輕，老師首先做了自我介紹，她說：很高興認識大家，我叫李春霞，這節課就讓我帶你們一起了解與體驗線描。上課一開始，李老師為我們介紹先描、畫畫的順序，李老師說：線描就是只用單獨的一種顏色來畫，比如藍色、黑色和黃色，今天，我們就用自己手中鉛筆來畫，首先，我們畫一幅畫的整體與大概的圖形，然后，我們再畫這一幅畫里面結構。今天老師讓我們畫心目中的鳥，我們在電腦上看了一些關于鳥的圖片。
李老師發給我們每人一張紙，我想“不就是畫畫嘛？難不倒我。拿到紙，我就唰唰的畫了起來，不一會兒，我就畫好了，可是畫的與我想象的.相差甚遠，同學們看了也笑，因為我畫出來的就像一只公雞，李老師過來說：你畫的太快了，如果細心的修改一下，一定會更漂亮的。
很快，這次小記者活動結束了，可我還有些戀戀不舍。通過這次活動，又讓我多學了一點知識、多認識了一些東西，更讓我知道了，做什么事都不是那么容易，畫畫也一樣，一定要有細心、有耐心。讓更多的人了解繪畫吧！
繪畫作文 6
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫，從前有個人說：“一粒沙中也有三千世界。”畫畫中也有三干大世界，無數小世界，這些大大小小的世界令我陶醉。
我對畫畫的興趣始于一年前，我在姥爺家百無聊賴�？纯瓷砼缘囊槐尽靶翘妗甭�，忽然靈光一閃，萌生了要將它畫下來的念頭。創作之路從此一發不可收拾。雖然其間受到過打擊、責備、甚至是訓斥。我也從未放棄過，因為我喜歡那份成就感。暑假，我去姨姨家坐客，我畫畫不論地方。過了一會兒，就開始畫畫。畫完后，我拿給姨姨看，姨姨很驚訝，她眼中那絲奇異的光芒令我很受用，表弟想學，可怎么也畫不好，不一會兒就煩了，而我卻畫的入了神。
我沒有受過專業教導，也沒有學習過。不過我時常想：畫界鼻祖齊白石前輩為什么能單靠一支粗大的毛筆畫出那樣小巧細致的`畫作呢？或許這就是書法老師所說的出神入化的境界吧！
手邊六本厚厚的畫冊集，記錄了這一年的酸甜苦辣，我的畫技沒有多好，但這僅僅是起點，而不是終點。無形的榮耀與有形的畫紙將伴我一生，這就是我的拿手好戲！
繪畫作文 7
每個人一定都有一個愛好，有的愛跳舞，有的愛唱歌，還有的愛好體育。而我一個平凡的小姑娘愛好繪畫。我的愛好起源于第一次上幼兒園。有一天，媽媽突然把我送進了幼兒園。
我第一次去幼兒園，發現里邊有無窮無盡的玩具，我每天都沉浸在玩具的'海洋里。有一天放學，媽媽來接我，我指著玩具小熊說：“我要把它拿回家�！眿寢尯吞@地說：“不行，那是幼兒園的，回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個畫本給你，你自己把小熊畫下來。”從那以后，我不再要玩具，天天在繪畫的海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥，畫完后我發現老爸老媽笑了，再一看自己畫的鳥，頭小身子大，簡直就是一個“四不像”。后來，我不怕別人笑話，天天畫畫，我們家的墻上都有我的作品。
上了小學，有作業了，沒有時間繪畫了。但是沒有時間可以擠出時間來畫�，F在，我報了繪畫班，漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來越喜歡繪畫，甚至已經達到癡迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫，畫著畫著竟然睡著了。我感覺我的生活是五彩的，因為有繪畫陪伴著我。
繪畫作文 8
如果要學習一門藝術，可真是一件不容易的事，需要付出許多的艱辛和努力，對此我深有感觸，因為我正在學習我喜愛的線描畫。
初學線描畫，給我最大的感覺就是枯燥乏味，我原以為線描畫就是拿鉛筆畫幾筆，再用記號筆勾線再涂顏色就行了，壓根兒就沒有什么好玩的。但實際上并不是那么簡單。
記得學習一段時間后，有一次，我把我辛辛苦苦畫好的《蘑菇圖》給爸爸看，希望爸爸能夸獎我一次，可是，爸爸不但沒有表揚我，而且對我的話進行了嚴重批評，說我畫的磨骨太扁，有大有小……我當時傷心極了，把畫網上一摔，氣的跑進自己的房間，鎖上門，抱頭痛哭起來。就在我抽泣之余，我聽見了敲門聲，媽媽的聲音從門外傳來：“琪琪，快開門，別哭了，要想學好一門藝術，是要付出許多艱辛，要面對失敗的，你懂嗎?”聽了媽媽的話，我深思了許久，見見明白了這些話的道理。從此，我摔了對繪畫的厭惡，重新激起了學習線描畫的欲望。
通過孜孜不倦地學習，我逐漸在進步，對線描畫的興趣也越來越濃了，我覺得先描畫也不像我想象中的那么枯燥了。我又開始了想著畫一幅畫給爸爸看了。有一天，我把剛畫好的稻草人拿給爸爸，讓他評價一下�！安诲e，稻草人畫的不錯，不過，是否加點什么小麥呀，光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話，不斷地完善，不斷的創新……
很快，我的`畫畫水平越來越高，我已經看到了線描畫的魅力，已經領悟到了線描畫的真諦，學畫畫不僅能夠套之人的情操，而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來給爸爸展示的時候，爸爸連連點頭稱好。在爸爸贊許的目光里，我品嘗到了成功的喜悅。對此，我明白了：雖然學習繪畫給我帶來過失敗的沮喪，但更多帶給我的是成功的喜悅，它使我懂得了無論做任何事情，不僅要有持之以恒的決心，更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進步，不斷取得成功。
繪畫作文 9
我們班有個繪畫之星，她叫小敏。她的繪畫才華在班級里可是無人能及。
小敏從小就喜歡畫畫，只要一有空閑，她就會拿起畫筆，沉浸在自己的繪畫世界里。她畫的畫種類繁多，有風景畫、人物畫、動物畫等等。
她的風景畫總是那么美麗，青山綠水、藍天白云，讓人仿佛身臨其境。她畫的人物畫也十分生動，人物的表情和動作都刻畫得細致入微。而她畫的動物畫更是活靈活現，那些可愛的小動物們在她的筆下仿佛都有了生命。
小敏不僅在紙上畫畫出色，在黑板上也能一展風采。每次班級的黑板報，她都是主力。她精心設計排版，用彩色粉筆勾勒出一幅幅精美的圖案，讓我們的黑板報總是在學校的評比中名列前茅。
她還積極參加學校的各種繪畫比賽，獲得了許多獎項。她的作品常常在學校的'展覽廳里展出，吸引了眾多師生的目光。
小敏的繪畫才華不僅讓我們佩服，也激勵著我們去發現美、創造美。她就是我們班當之無愧的繪畫之星！
繪畫作文 10
一歲多的時候，我一直喜歡在畫板上涂鴉。細心的媽媽發現了，對我說："寶貝，告訴我媽媽，你喜歡畫畫嗎？"當時我還小，還沒有真正理解我媽，就點了點頭。
過了一會兒，在一個陽光明媚的下午，媽媽拉著我的手來到了繪畫老師家。我一進門就被那些漂亮的圖片吸引住了。突然覺得畫畫多神奇��！幾條直線，幾條曲線，就能構成美麗的畫面。
回到家，我覺得自己被附身了。每天拿著畫板畫畫，卻始終沒有達到想要的效果。我有點失落。這時候我媽告訴我一個好消息，我可以跟那個畫畫的老師學畫畫了。那天晚上，我睡不著，因為我太開心了。
第二天早上，我和媽媽高高興興地來到繪畫老師家學習繪畫。從那以后，我進入了一個美妙的繪畫世界。
時間過得真快！七年后，我的畫獲得了許多獎項�，F在，我快十歲了，是這個繪畫班的“老同志”。但是，我的`作品像孩子一樣天真可愛。我今天的成就歸功于我的母親和老師！正是在他們的精心教育和培養下，我才會有今天的成功！
畫畫？我的最愛！
繪畫作文 11
我是一個小畫迷，整天離不開畫。在我的生活中，畫對我起著重要的作用。我會畫水粉畫，畫油畫......我畫畫很不錯，曾經還得過一張張誘人的獎狀呢！但我的成績還得從我小的時候說起。在我小的時候，大概4歲時，我很喜歡看動畫片，特別是孫悟空，哪吒等。我最喜歡他們，每天睡覺都會夢到他們，我看到他們多了，就在腦子里有了深刻的印象。開始在墻上、紙上畫他們了。但畫的超爛。那時的'我自以為是，得意洋洋的。還在伙伴旁，炫耀自己，得意極了。但我在第四個伙伴面前炫耀時，他卻說：“瞧你畫的,一點兒也不好看，嘴不對鼻子的，難看死了！”我聽了以后，生氣極了！打了他幾下。便走了。我又問了幾個比我大的孩子，沒想他們和嘲笑我的人一樣，都說難看。當我聽到他們這么說，頓時，我的心里像被雷劈了一下，難過極了。
從此以后，我再沒認真畫過畫......
直到那一天，是在3年級的時候。學校要組建美術版畫組，美術老師過來問：“我們班誰畫的最好啊？”教室里沉默了一會兒，忽然，有人說：“老師，秦豪宇畫畫的不錯。”我扭頭一看，大吃一驚，竟然是當年嘲笑我的那個人。我張著嘴，看了他很長時間，竟不知道老師已經把我的名字記了下來。我向老師解釋道：“老師，我畫畫不行。”老師卻說：“謙虛啥啊謙虛？”說著，老師笑了笑。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！從此，我便在美術班活動了，我只是隨便畫畫，并不是認真的，誰知，老師在那天把我留下來了，說要和我談談。大家都走后，老師笑了笑，拍拍我的肩膀，對我說：“豪宇啊,最近你表現很不錯，畫畫得也很好，老師表揚你，希望你以后再接再厲，繼續努力！”聽了老師這般話，我心里暗下決心，一定要把繪畫學好......
這之后，我真的迷上了畫畫。我和畫結下了不解之緣。看到什么就想畫什么，有一次，我在畫孫悟空，畫了很長時間，什么水粉啊，彩筆啊都用了，畫的“走火入魔”了，竟然媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽喊了我好長時間，最后媽媽把飯送了過來，一看見我，就大叫起來，說：“孩兒啊，怎么成這樣了？都和熊貓差不多了。”從此，我便有了一個畫畫的外號——彩色大熊貓。
我愛畫畫，因為畫畫能鍛煉我的耐力，在我畫畫的成長路途中，我還有很長的路，它就像一張紙，需要我用五彩的彩筆繪畫，畫的越來越漂亮，越來越成熟......
繪畫作文 12
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規則：一、畫面內容豐富，色彩搭配合理，有創意。二、必須在規定的時間內完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣布：“比賽開始�！崩蠋煹�'話音剛落，教師里頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經進入構思狀態，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進行賽跑，對他們的體能進行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩這么點兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進行修修補補，正在此時，杜老師又說：“還剩一分鐘�！蓖蝗唬虃鹘芘e著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學，但老師的要求是選五名，接著又進行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優美、色彩鮮艷的小朋友放風箏的畫面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發展，我在美術方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
繪畫作文 13
每個人都有自己的喜好，有的人喜歡舞蹈，有的人喜歡書法，還有的人喜歡看書，而我喜歡繪畫。
因為我在繪畫中獲得了許多樂趣。
一個星期六的上午，我要去上素描課。不巧，我在那天生病了還發著高燒。早上我起來后，爸爸對我說：“你今天發燒了，就別去上素描課了吧�！薄安恍校乙欢ǖ萌�！”我搖著頭痛的腦袋說。“怎么？你不去地球就不轉了？”爸爸火了。“我不去，地球可以轉，但是今天老師要教新的畫法，我不去，繪畫水平就會比其他同學低。”在我的一在堅持下，我終于把爸爸說服了，我高興極了，趕緊穿好衣服，收拾好東西，爸爸騎車送我去上課了。來到教室，看到老師和同學們，我的病似乎好了一大半。
還有一次，老師讓我去參加《雙龍杯全國少兒繪畫大賽》。我非常高興，以為這次比賽如果獲獎，還能進入市里、省里甚至國家進行評選呢！那天，我早早地起了床，見爸爸還在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗臉刷牙了，洗漱完畢之后，我又自己下了一袋方便面吃。等我吃完了一看鐘，啊！已經7：00了，7：10分比賽就要開始了，怎么辦？我去喊爸爸，可爸爸沒有一點動靜。我急中生智，寫了一張紙條：親愛的`爸爸媽媽，今天我要去比賽，以為不想吵醒您們，就自己坐車去了，您們放心�！鷤兊呐畠�。我寫好后，就拿著錢自己坐車去了。
繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸�？鞓返囟冗^每一天！
有句話說得好：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂。以為有興趣的人同時生活在兩個世界里�！�
繪畫作文 14
我課余生活最大的愛好是畫畫。
我還記得我五歲的時候，我喜歡畫大飛機、大房子、大船、燕子等等，我會畫它們。剛開始學的時候，我拿著很薄的紙，寫在書上。過了很久，我開始大膽想象，自己畫了一幅美麗的畫。漸漸的，我自己畫了很多漫畫。到現在，我的墻上都是我自己的作品。
我8歲的時候，是我們學校一個小有名氣的.“小畫家”。有空的時候我在家畫爸爸媽媽弟弟妹妹的畫像。假期里，姐姐們不停地尖叫，讓我給她畫畫。表哥出來說：“快點畫。”我說：“別爭了。再鬧，就被畫成哭壞了的壞孩子�！彼嘈帕�，所以她假裝微笑。于是，就像一個小畫家一樣，我拿著畫夾逗他們說：“擺個姿勢，我開始畫你們的大姐姐。”我拿起筆，把它們畫得像花仙子一樣美麗天真。他們看見了，像孩子一樣高興。
我喜歡畫畫，因為它讓我覺得很有趣！
繪畫作文 15
繪畫是我高一的時候學的在此之前沒有任何基礎，是全新的東西，我喜歡畫畫，想更深入了解它，在繁忙的學習中我也沒有放棄這個愛好，我喜歡在充滿陽光的午后坐在花園里樹陰下抱著我的畫板享受著在繁忙的學習后難得的'放松時間。
在這個時候我就可以抱著我的速寫本畫著一個又一個的卡通人物，或者是風景，在繁忙的學習中得以偷閑沒有老師的滔滔不絕，沒有父母的千叮萬囑，也沒有學生間的攀比，只有一個人靜靜地思考，一個人的世界是孤單的，所不同的是在嘈雜的世界到一個人的世界中時，你會發現其實你需要的只是一個安靜的可以一個人靜靜思考的地方，以便于你可以規劃好現階段的目標。
我喜歡繪畫因為它可以讓我靜下心來，獨自思考。
繪畫作文 16
我喜歡繪畫，我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。
我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。
我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢，也是我們最初的偶像。
我喜歡不同方式畫出的專業畫，油畫那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線與面的柔和感，讓人心生愉悅；水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。
我喜歡欣賞大師們的畫作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格，有的狂放，有的細膩，有的憂傷，有的`愉悅。
我喜歡獨坐在畫室，寧靜的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細雨，畫著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下，畫波光粼粼的小河。
這就是我為什么喜歡畫畫，繪畫帶給我很多很多的快樂！
繪畫作文 17
每個人都有自己的業余愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風順，總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的'道路上，我品味到了繪畫的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時候，常�？匆姳任掖蟮母绺缃憬銈冊诋嫯�。于是我就跟著跑過去問“你們都在干什么呢？”
“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸著我的腦袋，溫柔的對我說。
我當時連會話都不知道是什么，只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說：“等你上了一年級我就答應讓你去�！币驗檫@件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級了。
媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說：“一定要認真的學習”。
“嗯!”我對媽媽說。
從此，我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣咸。
每當我只要想放棄時，便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個道理：“不經歷風雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績。
繪畫作文 18
在四（6）這個班級體，43名同學臥虎藏龍，人才非常多呀！閱讀大王周繼海、樂器之星蔣婧、跳舞精靈劉雨菲……其中我最欣賞誰呢？大家敬請期待。你別看她弱弱小小地，其實她的本領可不小呢！我推舉她的理由在下面呢！在家可別走O！（哦）理由1：美術課上的她——在周老師的美術課上，批改美術本上的作業，她每次都得：優加三顆星！
我都羨慕嫉妒恨了！記的在那一天，我問她：你非常喜歡畫畫嗎？她非常高興的`說：我非常喜歡畫畫，之所以我喜歡美術，因為我覺得畫畫很自由。理由2：活動中的她——活動中的她。在每一次的活動中，繪畫組都不能少了她的身影，她就像劉備的軍師諸葛亮一樣呀！最近，讀書節要開幕了，老師讓她畫，一張大旗的畫就交給了她。昨天，老師讓描三國演義單刀赴會幾個字，我描三國，她描演義，趙佳怡描單刀，王奕文描赴會，我問她：你腿跪的疼不疼呀！她堅定的說：再疼也要堅持到底才是勝利呀！繪畫大王是誰呢？現在我們來看看她是誰吧！她就是：高梓彧了！我想雛鷹爭章的獎項非她莫屬了！哈哈……
繪畫作文 19
我的課余生活是豐富多采的，我愛彈琴，愛寫字，愛打羽毛球——但我最喜愛的還是畫畫。
我愛畫畫，是因為它能開動我的腦子，豐富我的想象力，讓我把一切美好的東西和丑陋的東西，都通過畫畫表達出來。畫畫還能給我帶來快樂，當我不開心的時候，我只要一拿起畫筆，畫起我最鐘愛的漫畫和小動物們，一會兒就把不快樂的事情拋到了九宵云外。
有一次，我在看凱蒂貓動畫片的時候，我被里面又可愛又漂亮的凱蒂深深地吸引住了，我真希望它能立刻站在我的面前。于是我連忙拿出紙和筆在上面畫了一個圓圓的腦袋，尖尖的耳朵，一顆“葡萄”小鼻子，一雙水靈靈的“玻璃球”，月亮似的小嘴巴，兩只胖胖的手，一個圓圓胖胖的身子，短短的小腳，如球的尾巴，還穿著一身美麗的公主裙，一會兒，一個超級可愛的“凱蒂貓”就出現在了我的.面前，它就像我的好朋友一樣，每天都能陪伴著我。就這樣我喜歡上了畫畫。
畫畫使我的生活變得充實、有趣，畫畫給我帶來了無窮的快樂，讓生活多姿多彩，我會用我的畫陪我走過我的童年。
繪畫作文 20
那時，幼兒園在放學時開啟了一個繪畫班。當時我的年齡尚小，不懂得什么是繪畫，但我卻對它產生了興趣。我記得教我們的老師姓廖，是個年輕有為的女老師。在她的課堂上，她講得有聲有色。起初，廖老師只教我們簡易的簡筆畫，后來再教我們稍有難度的油畫。到現在我還記得，其中一幅油畫畫的是幾只非�？蓯鄣男↑S雞。唉！遺憾的`是，“繪畫”只是我在幼兒園時的小插曲。
念小學以后，那只小插曲又裊裊余音的響起。程老師，是個溫柔的女子。她講起課來更為生動有趣，使我很快就掌握了繪畫的要領。程老師說我畫的畫有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后，我又轉入到一位男老師的門下受教。陳斌老師，個不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點，但在繪畫、書法、手工方面還是十分拿手的。每次上課，同學們都顯十分積極亢奮。
四年過去了，喜愛繪畫的我，畫的作品可以說是有模有樣、惟妙惟肖的了。
雖說未來的路還很長，也許哪天，我不會走上這條路，但無論前方的路怎樣，只要都是路，我都能走過去！
繪畫作文 21
我從小學三年級開始喜歡畫畫。當時我的學習成績很差。我的父母總是喜歡把我的表現和其他同齡的`人進行比較。他們總說，看孩子表現多好。
當時我沒有學習的動力。我不能忍受每天被父母嘮叨。更何況，我根本不想聽別人家的孩子怎么了。后來我二年級搬回家后，就遠離了我爸媽跟我比的同學家。但是好景不長，他們找孩子刺激我也沒多久。我真的不明白為什么父母喜歡玩這個游戲，而且永遠不會厭倦。
就這樣，每天帶著父母的嘮叨在家里和學校之間來回奔波。有一段時間我甚至不想回家，直到我開始自學繪畫。
之后我每天都會在書包里放幾張白紙。剛開始幾乎看不到人，但無論畫什么都會覺得很自豪，有時候進步了也會感嘆。啊！我學的不差，就是不想學這種自欺欺人。其實我就是成績差，但是老師教的好。
父母發現我成績還在中上游之后，就放棄了，然后我就可以光明正大的在家里做自己喜歡的事情了。
在我人生的第一個黑暗時期，是繪畫豐富了我。直到現在，我還是很喜歡畫畫，希望以后能從事與畫畫相關的職業。
繪畫作文 22
他用一支筆訴說著心靈的快樂；用一支筆描繪五彩繽紛的世界；用一支筆能譜寫你的所有。這就是我們班的——張振軒。
他圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通，每張紙到了他手里，都會變得栩栩如生。在我們班，他就有了“繪畫大王”的稱號。
在一次美術課上，老師讓我們畫一幅山水畫，我們拿著畫筆，都不知從何下手。可張振軒先醞釀了一下，便拿起筆，“龍飛鳳舞”起來了，那樣子可真像個大畫家。沒過一會，一幅生機勃勃，栩栩如生的畫便好了。這一幅山水畫仿佛就像真的一樣，生動極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。
還記得有一次，我們下課了，同學們已成群結隊的出去玩，我拉著他，可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細看著美術書。我被他的.這一小舉動，所感動了，他無愧是我們班上的繪畫大王。
他不僅繪畫突出，而且體育方面也是非常厲害。他去年，參加了全省的跳遠比賽，以4米8的好成績贏得了第一名，為校爭光，并且為我們班立下了汗馬功勞。
這便是我們班的小能人——張振軒，我和他是好朋友，真感到無比自豪。
繪畫作文 23
一張潔白的畫紙，一根根五彩的畫筆，構成了一幅美麗的圖畫，也構成了我的——繪畫之路。
我上素描課的時候，是班里最小的，也是最認真的。盡管我什么也不懂，但是我還是照著畫本一筆一筆畫下來，每當我回到家的時候，雙手就像一個弱女子的手，手無縛雞之力，連筷子都拿不起來。
有一段時間，我十分討厭繪畫，甚至一看到畫畫的工具，就想把它們摔了。在家里不想畫，媽媽就逼著我畫。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。
每當我不想畫時，媽媽就用她的“大寶劍”（這里指小格尺）打到我的手上，讓我的小手發燒。我想哭，但不得不忍住。
三年后，一個在畫室里盡情繪畫的男孩享受著繪畫的樂趣。沒錯，這就是現在的我。經過一年后的磨練，我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的.良苦用心。媽媽其實不光在讓我提升畫技，也在歷練我的品格。就這樣，我悟出了老師對我說的一句話的道理：在生活中，一定要認真畫畫，同樣也要認真做人。那句話叫：好好畫，認真做。
這就是我的繪畫之路，雖然艱辛，但是收獲了香甜美好的果實。
繪畫作文 24
我喜愛繪畫，對我來說，繪畫能使人敞開心扉，把語言不能表達的畫出來。把自己想像的畫出來。繪畫讓我如癡如醉。課余時間我基本上都在畫畫。
其實我小時侯也畫得不好，經過不斷的努力，才有了些進步。有人說：“先天的努力，后天的成功�！边@話一點也沒錯。
有一天中午，我正在教室里畫畫。我的同桌張可看見了，對我說：“你畫的真漂亮！你參加過美術培訓班嗎？”我不假思索的搖了搖頭，說：“沒有，我是看電視節目學的。”張可心悅誠服地說：“你自己自學成才，真厲害！”她的這番話讓我心里充滿了自豪感和成就感，像吃了蜜一樣甜，畫畫的興趣更加濃厚。
在繪畫的時候，我也遭到了父母的批評，有時候，父母看見我畫畫，就說：“你怎么不把畫畫的精力花到學習上面去，畫的'一個個像妖精、人模鬼樣，難看死了！”雖然父母說的話給了我沉重的打擊，可并沒有因此改變我對繪畫深深的愛。我還是堅持畫畫，希望有朝一日能成名成家。
繪畫是我生命中不可缺少的一部分，如果我的生活沒有繪畫，那我的生活將暗淡無光。
繪畫作文 25
在杰西李的秋天和冬天，四季變化。春天總是美麗的；夏天總是很熱；秋天總是涼爽的；冬天總是很冷。不管是熱還是冷，總會看到一個女生坐在陽臺上，拿著畫板，靜靜地思考，靜靜地畫畫。你今天看到她了。展望未來，你可能會在畫板上看到春天的美麗�？赡芸吹较奶斓�.炎熱；也許你會看到秋天果實累累的果園；或者你可能會在冬天看到無盡的白色。
如果你在她畫畫的時候給她打電話，你會發現她還在畫畫，好像什么都沒發生過。你可能會認為她是個沒教養的孩子，但如果你繞著她的心走，你會看到一個像荒野草原一樣的世界，而那個“沒教養的孩子”就在其中。
如果你突然看到一個老人叫她，并不奇怪，但她卻不理她。因為此時她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一動不動地坐在那里，而不是呆在那里，她就在想象要畫什么�？赡苁牵捍禾旎▋阂黄鸶璩〔菖c它們共舞；夏天的蟬在叫：“好熱，好熱�！焙鸵粋�坐在樹蔭下乘涼的孩子；秋米虛心彎，但其金魄不可掩。冬天枯樹下，一朵梅花茁壯成長。
我是癡迷于繪畫的“她”�？赐瓴灰ΑＮ視π摺Ｕf不定笑完我會偷你的畫！
六年級：林佳一
繪畫作文 26
繪畫是我從小的愛好，那是爸爸還不知道我喜歡畫畫！
記得上二年級的時候，我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本，看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我："你喜歡繪畫嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說："那我就給你報一個繪畫班怎么樣啊�！蔽艺f："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來。
從那時起，我每周都要上兩個小時的.繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也舍得買。
有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應了�？墒前职终f沒有座位了，他開始懊悔地說："你就不去了吧！都沒有位子了，況且站著好累哦！而且明天好象有好大的太陽呢！”我堅定地說："不，我要去。"爸爸說不過我，終于還是給我買了一張無座票。我進去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉，我看著那位作家畫的一筆一畫，他畫得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個半小時……
我對繪畫如此的癡迷……
繪畫作文 27
我很喜歡繪畫，和繪畫有著不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書，名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友，在我生氣時，拿它發泄；在我開心時，和它“說出”我的開心事；在我無辜被冤枉時，和它“訴說”我的難過事。
我的繪畫并不好，有時連一朵花都畫不好，但我并沒有失去信心。記得上幼兒園的時候，我們有繪畫課，老師每次上課都讓我們畫小人，同學們畫的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來，我看到集市上有賣簡筆畫書的，便要求媽媽給我買了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫，漸漸地畫的小人就不在千篇一律了，畫畫水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個繪畫高手，我有一個她的“作品集”，她很擅長畫人物漫畫，她給我畫了一個我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫的`這么好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個繪畫老師。
我曾經想學古箏、鋼琴，但可能是一時的新奇，我的這種想法便消失了。對于繪畫，我雖然專業的繪畫老師，但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓，可以讓你發泄，可以和你一起“開心”！
繪畫作文 28
我的課余生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中，我最喜歡的就是繪畫了。
有一次，我在學校畫了《一座花園》，花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學回到家，我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲夸贊：“你是個小畫家！”從那以后，我學繪畫的興趣就更濃了。
有一個星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關山月美術館參觀畫展。畫展真是太美了！一進展廳，眾多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫家的.作品，讓我大開眼界。我想：總有一天，我也能夠畫出這么美麗的大作！那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。
還有一次，爸爸正出門準備開車送我去上繪畫課。突然，天下起了大雨，爸爸說：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地說，因為我知道堅持就是勝利，沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。
繪畫作文 29
我的繪畫天賦是從小開始的。
還剛會走路時我就在床上用筷子亂花一些東西，當時感覺還不錯，現在看來還有點抽象派味道。
幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫。一次音樂老師在教課時，我心血來潮，一邊唱歌，一邊畫老師，竟把老師畫成奇丑無比的怪物，被老師逮了個正著，下場是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠方來，不亦亂畫�！�
二三年級了，各種卡通人物成了我的繪畫對象，每次都臨摹的'很好。四年級上學期時，舊課本成了我“惡搞”的目標，把年輕的小孩改成老爺爺，把站著的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。
四年級下學期，媽媽看我這么有天份，讓我學習素描，每次都上幾個小時，要板板正正地坐著，還要不停的擺動胳膊打稿，上調子。每次上完課都腰酸背痛，老師總勸我畫一半歇歇，可我愛一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒有說過累。
別人來我家，自然要看畫，一次，姐姐來了，看了我的畫，看到一半，就吹上了：“切！要我畫，比你好一千倍~”我不樂意了：“不看就不看，有本事畫一張�！本桶旬嬍掌饋砹�。
我愛繪畫，它讓我學會了堅持與勇敢。
繪畫作文 30
當時幼兒園在放學后開了一個繪畫班。那時候我還小，不知道什么是繪畫，但是對繪畫產生了興趣。我記得我們老師姓廖，是個很有前途的年輕女老師。在班上，她口才很好。廖老師一開始只教我們簡單的簡筆畫，后來教我們油畫，難度不大。到現在，我還記得其中一幅油畫描繪了一些非常可愛的小黃雞。唉！可惜，“畫畫”只是我上幼兒園時的一個插曲。
小學畢業后，小插曲又裊裊上升。程小姐是個溫柔的女人。她講得更生動有趣，讓我很快掌握了繪畫的要領。程老師說我的畫是有形的，多彩的，生動的。配色也很豐富多彩。一年后，我被調到一個男老師那里教書。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來有點老，但他很擅長繪畫、書法和手工。每節課，學生們都非常活躍和興奮。
四年過去了，我熱愛繪畫，我的.繪畫可以說是充滿了風格和生動。
雖然還有很長的路要走，也許有一天，我不會走這條路，但是不管前面的路是什么，只要是一條路，我都可以走到那里！
繪畫作文 31
今天，我們班舉辦了畢業班服繪畫活動。
上課鈴聲還未響起，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試。老師向我們說了一些注意事項后，活動正式開始了。
我拿出畫板、夾子和底稿，把底稿夾好，襯進衣服里，開始我的“大作”。雖然是印著畫的，但畫起來談何容易呀。這不，第一步都沒有開始呢，就出現了問題——底稿根本印不出來。這可怎么辦？無奈下，我只好發動我的漫畫底功，徒手作畫。
鉛筆稿總算是完成了，接下來就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線，就看見老師走到我身邊，說：“畫得不錯，那就用顏料直接勾線吧！”我愣了一下，想起以前畫衣服時那慘不忍睹的畫面，那都是用顏料勾線惹的.禍呀！我好不容易畫這么好，要是毀在了勾線上……我猶豫了許久，看看老師信任的目光，決定用顏料勾線。
我端著顏料盤走上講臺，要了顏料，調好顏色，屏住呼吸，畫。我動作變得更小心了，生怕手一抖，就毀了一幅畫。還好還好，我長長地吐了口氣，輪廓勾好線了，可以涂顏色了……兩節課很快過去了，我這幅精致的畫總算是大功告成了，一看，很漂亮么。
這次的繪畫活動真有趣，我們全都順利完成，這下，就等拍畢業照了。
繪畫作文 32
一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長發，這，就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
她學畫畫已經有三四年了，她的'畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來到比賽現場。這次畫畫比賽的主題是關于消防員的。比賽開始了，我手握著畫筆，一筆一畫認真地畫，而她卻邊畫邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認真，一定比不過我。比賽結束，我只得了三等獎，而吳依霏卻得了一等獎�！鞍�，不可能呀！我明明畫得很認真�！蔽以谛睦镎f道。
還有一次，我去吳依霏家玩，還沒有進她家門，就聽到了畫筆在畫板上摩擦的聲音，看來，她還是很喜歡畫畫的。走進她家，才發現她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板，她現在正在畫畫呢！吳依霏看見我來了，便叫我跟她一起畫，只見她又拿來一支畫筆和一張畫夾放在旁邊，她一步一步地教我畫，仿佛此刻她變成了我的繪畫老師。
這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
繪畫作文 33
我上過很多興趣班，最喜歡的就是畫畫了。
我在幼兒園上大班的時候，就開始學習繪畫。一開始，我并不怎么喜歡繪畫，但是，爸爸告訴我繪畫是一門藝術。他以前天生愛學畫畫，一上繪畫課，班里的同學只要不會畫，就找他畫。在班級里，受到了許多“粉絲”的熱烈歡迎！我一聽，就下定決心，一定要像爸爸一樣做繪畫能手。
隨著我漸漸長大，從f樓的哆來咪到童學繪，我的.繪畫知識也不斷增加，我的繪畫作品也受到了許多同學的喜愛，我高興得差點跳起來，這還不算，連老師都說我畫得好，支持我呢！
但是，二年級一個學期之后，童學繪的老師要求我考級了，畢竟我才二年級，要考個6級，可真叫人緊張。但是在老師的幫助和鼓勵下，我不怎么緊張了。
開始考級了，考的是實物——菊花。沒想到我考過了，成績下來的時候我真高興啊。
四年級了，我開始學素描，在老師的鼓勵下，我學會了畫正方體、長方體……在班級里畫得又快又好，還當上了美術課代表呢，我的成就也給了我極大的鼓勵。
從此，我越來越喜歡繪畫了，我對這門藝術充滿了興趣。
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