科技館作文（匯編4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。

　　剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯著地球。仿佛看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現象。

　　接著我去了看了龍卷風的.形成。龍卷風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸摸，體驗、讓我們觀看到了龍卷風的形成變化。

　　然后老師帶我們來到更好玩的地方——二樓游樂場。我都有些迫不及待了。這里有許多有趣的東西：電子游戲機、激光打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不舍得離開了。

　　濮陽科技館真有趣，隱藏著無窮無盡的知識，我以后還要再來。

科技館作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們南浦小學組織去溫州市科技館春游。我很興奮，背著重重的書包，書包里裝滿了各種各樣的零食和飲料，來到了目的地，發現有很多同學都在那集合。我找到了我們第四小組的同學，大家一起先參觀了科技館，游覽了科技館的`南面展廳，從一樓到三樓，大家看得應接不暇，不亦樂乎，感嘆著科技的深奧與魅力！

　　參觀完科技館之后是最讓我感興趣的野餐時間，我們圍坐在一起，分享著各自帶來的零食，其中帶零食最多的是江梓聞，他帶的薯片、彩虹糖和餅干讓我們垂涎三尺！后來，大家都把自己的零食貢獻出來，互相交換，大吃特吃起來。吃完后，錢老師把我們帶到旁邊的世紀廣場玩游戲。首先是玩“丟手娟”，我們玩得非常開心。然后錢老師又讓我們自由安排各種游戲，我們這組玩的是“逗笑”游戲，我發現其他小組玩的是“老鷹抓小雞”，“123木頭人”……陳俊的媽媽還給我們拍照了呢！

　　今天春游的這幾個小時雖然很短暫，但是卻讓我難以忘記。

科技館作文 篇3

　　星期天，爸爸和媽媽帶著我去科技館玩。

　　我們直接上了科技館的二樓，首先進了時光隧道，那里邊可以產生讓人頭昏的感覺，他的里面其實沒有搖，進去以后就跟搖晃著一樣，還有好幾種星球，量體重的，站在每個上面體重都不一樣 ；還有那個虛擬太極拳，通過操作自己的影像可以進去，然后模擬打太極拳，最后打分；還有傾斜小屋，還有虛擬踢足球，最好玩的'是開汽車，坐在里面跟真的一樣。

　　我說的只是其中的一部分，里面還有好多我不了解和好玩的東西，下次你也去玩吧。

科技館作文 篇4

　　國慶節放假的第二天，我和沈軒帆一起坐著媽媽開的車興致勃勃地到科技館玩。一進科技館，我們就看到一些圖片，原來是宣傳地震知識的。我和沈軒帆玩起了電腦，從里面懂得了不少地震知識呢。

　　接著，我們參觀一樓，我玩了三角鐵電子音樂，還用耳朵貼著玻璃管聽它發出的音樂，聲音從低到高，有的像蜜蜂拍動翅膀“嗡嗡嗡”，有的像海浪拍打巖石“嘩嘩嘩”……我還體驗了聚音臺，原來聲 音里還有這么多的'科學道理，真是太不可思議啦。最后，我們還欣賞了高壓放電，兩次是電閃雷鳴，怪嚇人的，我們都用手捂著耳朵；一次是一團火球慢慢地繞著柱子往上爬，爬到頂上就發出“啪啪啪 ”的響聲。

　　然后，我們去參觀二樓，我和沈軒帆做了小制作，是用木頭搭成戰斗機。

　　最后來到三樓，我們只玩了踩“汽球”，媽媽就叫我們去吃飯。我們兩個戀戀不舍地離開了科技館。今天玩得非常高興。

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