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校園舞蹈活動策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的校園舞蹈活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園舞蹈活動策劃方案1
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣,促進我院學(xué)生全面發(fā)展,反映我院大學(xué)生愛國、愛校,積極向上的精神風(fēng)貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術(shù)活動品牌,營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)—之第三屆舞蹈大賽
二、主題:
舞動青春
三、宣傳工作:
宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。
四、活動地點:
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式:
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求:內(nèi)容健康,舞蹈類型不限
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組,而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃:
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部,再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的'20個節(jié)目可以進入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式:在各系文娛部部長處報名
八:比賽過程
初賽:各系自行組織
內(nèi)容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
決賽:準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場氣氛。
當天工作安排:
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責(zé)人處,再匯總到院文娛部
2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對初賽進行總結(jié)。
9、選手比賽過程由2部分組成:
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環(huán)節(jié):為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后,主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環(huán)節(jié)。
九、幕后人員分工:
1、場監(jiān):負責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、入場組:
A、簽到處:負責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席
B、派發(fā)組:派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
3、臺布置:負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)
4、道具組:
A、道具組:切換磁帶
B、燈光:
C、音響:
5、催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。
6、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。分布在會場的不同部分。
十、評分標準
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環(huán)節(jié)組成:
(一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊,協(xié)調(diào)一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度,有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進,與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0。3—0。5分。
(二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準確,能用舞蹈恰當?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境,舞姿生動、優(yōu)美;(5分)
2、動作連貫、流暢,富有感染力;(3分)
3、舞蹈動作具有一定的創(chuàng)新性,有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。(2分)
(三)計分辦法
1、比賽總分10分,由評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分數(shù)均保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。
十一、獎勵辦法:
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;
2、另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。
(共10名)
十二、會議及活動時間安排在文化節(jié)期間,具體時間待定。
校園舞蹈活動策劃方案2
一、活動目的
為進一步豐富同學(xué)們的.課余生活,加強大學(xué)生綜合素質(zhì),展示當今大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力。
二、主辦單位:校團委
承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系
三、活動時間
1.報名時間:3月31日——4月9日
2.比賽時間:4月25日下午2:30
四、活動地點
機專會堂
五、報名對象
全校在校生(以系為單位報名)
六、參賽舞種
民族舞
七、比賽方法
比賽只設(shè)決賽,各系推薦1——2個節(jié)目
八、獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎若干
九、活動細則
1.將在3月31日開始由經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會宣傳部負責(zé),通過海報、展板、橫幅等方式在新校區(qū)和老校區(qū)同時進行宣傳;
2.老校區(qū)各系請于4月9日之前把報名表及伴奏報至校學(xué)生會副主席蘇汝蓮處,新校區(qū)各系報于經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會副主席姚明生處;
(注:1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;2.報名表,見最后一頁)
3.評委將由校團委、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、老師及各系輔導(dǎo)員擔(dān)任,當場亮分,去掉一個最高分一個最低分,求出平均值;
4.本次活動采用十分制(可保留到小數(shù)點后一位)
1)舞蹈的整體效果(3分)
2)服裝、造型(1分)
3)舞蹈的表現(xiàn)力(3分)
4)舞蹈的難易(1分)
5)動作的編排(2分)
校園舞蹈活動策劃方案3
一、活動主辦單位:
數(shù)學(xué)科學(xué)系系團委
二、承辦單位:
數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團
三、策劃協(xié)辦單位:
拉丁舞協(xié)會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的本事。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì),展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對象:
數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時間:
20xx年4月27日
比賽地點:小禮堂
八、活動流程
1.選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練;
2.在規(guī)定時間參加比賽;
3.經(jīng)過抽簽決定上場次序;
九、報名時間:
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘,群舞人數(shù)一般不超過15人,鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。大學(xué)生輕舞飛揚學(xué)校舞蹈大賽策劃書大學(xué)生輕舞飛揚學(xué)校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進取、向上的精神風(fēng)貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的'發(fā)型。
2、成套編排
①充滿活力,向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現(xiàn)力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
校園舞蹈活動策劃方案4
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的盛事,旨在展示學(xué)生的才藝和文化素養(yǎng),豐富校園生活。其中,舞蹈活動作為一個重要的組成部分,具有豐富多樣的表現(xiàn)形式和獨特的藝術(shù)魅力。在這篇文章中,我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,為您撰寫一份校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈活動的策劃方案。
一、活動目標
1.鼓勵學(xué)生參與:通過精心策劃的舞蹈活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣,鼓勵他們積極參與,展示才藝。
2.豐富校園文化:通過舉辦精彩紛呈的舞蹈活動,增強校園文化氛圍,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3.培養(yǎng)團隊合作精神:通過舞蹈活動的組織與排練,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和組織能力。
二、活動策劃
1.主題確定:根據(jù)學(xué)校的特點及學(xué)生的興趣,確定一個具有吸引力的主題,如“舞蹈之夜”、“繽紛校園”等。
2.活動形式:考慮到舞蹈活動的多樣性,可以設(shè)置多個舞蹈形式,如民族舞、現(xiàn)代舞、爵士舞等。同時,還可邀請校內(nèi)外優(yōu)秀的舞蹈表演團體來校演出。
3.參與對象:舞蹈活動應(yīng)面向全校學(xué)生,可以組織校內(nèi)舞蹈社團、學(xué)生團體和個人參與表演。
4.舞蹈講座:在活動前可組織一次舞蹈講座,邀請專業(yè)舞蹈老師或優(yōu)秀舞者來校進行指導(dǎo),提高學(xué)生的舞蹈技巧。
5.舞蹈比賽:可以設(shè)立舞蹈比賽環(huán)節(jié),以促進學(xué)生之間的競爭與交流,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛力。并設(shè)置評委團,由專業(yè)人士對參賽作品進行評審。
6.舞蹈展覽:在活動現(xiàn)場設(shè)置舞蹈展覽區(qū),展示學(xué)生創(chuàng)作的舞蹈作品和舞蹈相關(guān)的藝術(shù)作品,以鼓勵學(xué)生參與創(chuàng)作和欣賞。
7.舞蹈晚會:在活動的舉辦一場舞蹈晚會,將學(xué)生的舞蹈作品進行集中展示,邀請校內(nèi)外專業(yè)舞蹈團體進行精彩演出,讓全校師生感受到舞蹈之美。
三、組織準備
1.策劃團隊:成立由學(xué)校教師和學(xué)生組成的策劃團隊,確定各項活動的內(nèi)容、時間和地點,并負責(zé)活動的具體組織。
2.宣傳推廣:通過學(xué)校廣播、電視臺、校刊等媒體進行全面宣傳,使更多的學(xué)生了解舞蹈活動,并鼓勵他們參與。
3.資金籌備:聯(lián)系學(xué)校、社會資助,籌措活動所需的經(jīng)費,包括舞臺道具、服裝、舞蹈講座費用等。
4.場地準備:選擇適合舞蹈表演的場地,確保活動的順利進行。同時,要注意舞臺的設(shè)置和燈光布置,以凸顯舞蹈表演的藝術(shù)效果。
5.安全保障:在活動進行過程中,要確保學(xué)生的安全,組織人員要事先對場地進行安全檢查,制定相應(yīng)的安全預(yù)案。
四、活動后續(xù)
1.反饋收集:活動結(jié)束后,進行學(xué)生及觀眾滿意度調(diào)查,了解他們對活動的意見和建議,為今后的活動提供參考依據(jù)。
2.成果展示:將本次活動的舞蹈作品錄制成視頻或制作成精美的相冊,供學(xué)校和學(xué)生回顧和欣賞。
3.經(jīng)驗策劃團隊應(yīng)對本次活動進行經(jīng)驗總結(jié),記錄在策劃和組織過程中遇到的問題及解決方法,并為下一屆活動進行經(jīng)驗積累。
4.持續(xù)推進:校園舞蹈活動應(yīng)該是一個長期的計劃,每年都要進行一次,通過持續(xù)推進,不斷提高舞蹈活動的質(zhì)量和影響力。
校園舞蹈活動策劃方案5
一、活動概述
1、活動名稱:三峽大學(xué)科技學(xué)院“為青春干杯”才藝風(fēng)采大賽
2、活動時間:初賽為20xx年11月15日(暫定)復(fù)賽為20xx年11月20日(暫定)
3、活動地點:東苑廣場
4、活動對象:全院學(xué)生
5、主辦單位:三峽大學(xué)科技學(xué)院團委學(xué)生會
二、活動主旨及目標
為了發(fā)揚學(xué)院積極向上的精神,展現(xiàn)學(xué)子蓬勃進取的時代風(fēng)貌,希望借由三峽大學(xué)科技學(xué)院團委學(xué)生會為廣大青年學(xué)生搭建一個施展才華,表現(xiàn)自己的舞臺,充分體現(xiàn)出科院學(xué)子的青春風(fēng)采,同時能豐富課余生活,營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內(nèi)容
大賽分為初賽和決賽兩個階段:初賽主要由基本才藝展示構(gòu)成,評委根據(jù)舞臺形象、舞臺表現(xiàn)力、才藝基礎(chǔ),風(fēng)采素質(zhì)等項目進行評分,篩選,結(jié)果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風(fēng)采展示兩部分構(gòu)成,依照評判標準,最終評出大賽各獎項。
四、活動安排
1、各部門前期準備工作
文藝部:負責(zé)大賽流程的規(guī)劃,聯(lián)系主持人、評委及嘉賓,準備獎品證書和相關(guān)道具,協(xié)調(diào)大賽當天的場地布置及節(jié)目安排。
女生部:協(xié)助大賽當天的場地布置。
體育部、生活部:聯(lián)系音響、燈光、電源等相關(guān)設(shè)施,負責(zé)大賽當天的器材布置及調(diào)試。
宣傳部:負責(zé)大賽的宣傳板、宣傳海報。
自律會:負責(zé)大賽當天清空場地及團委學(xué)生會各部門成員簽到。
組織部:負責(zé)大賽當天活動秩序的維持。
秘書處:負責(zé)大賽當天的接待人員。
其他部門:要求大賽當天至少要有3—4個人員在現(xiàn)場,以便應(yīng)急協(xié)調(diào)。
2、前期宣傳工作
⑴“三峽大學(xué)科技學(xué)院‘為青春干杯’才藝風(fēng)采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出,海報也將在各寢室樓公告欄貼示
⑵在活動展版旁設(shè)定活動報名咨詢點
⑶聯(lián)系各班文藝委員,在班內(nèi)進行宣傳
3、報名事項
報名對象:個人和團體形式均可
報名時間:20xx年11月1日—20xx年11月12日(暫定)
4、賽事規(guī)劃(為附加小環(huán)節(jié),不作為主版塊)
①青春我最才
參賽選手通過才藝展示來表現(xiàn)自己的魅力青春,形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術(shù)、雜技、武術(shù)、健美操、現(xiàn)場書法、現(xiàn)場作畫、配樂朗誦等。
②我愛家鄉(xiāng)美
由于學(xué)院學(xué)子來自五湖四海,參賽選手可在規(guī)定時間內(nèi)通過自己的方式展示自己家鄉(xiāng)的特色,表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛,形式不限。其中可包括介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡,風(fēng)土人情,特色歌舞,特產(chǎn)等。
③誰是智多星
通過主持人提問(問題屬于知識問答性質(zhì),可包括文化、藝術(shù)以及參賽選手對青春風(fēng)采的認知),根據(jù)選手回答情況,相應(yīng)的計入總分。若選手未能回答,則與臺下觀眾進行互動環(huán)節(jié),活躍全場氣氛,答對者獎勵小禮品。
④加分題環(huán)節(jié)
若選手有加分才藝,或者根據(jù)主持人提示(如第一環(huán)節(jié)展示舞蹈的選手若有歌唱方面的'才藝則可在這一環(huán)節(jié)發(fā)揮,能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。
⑤結(jié)束語環(huán)節(jié)
參賽選手在這一環(huán)節(jié)以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結(jié)性演說。評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。
5、獎項設(shè)置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,青春才藝之星一名,青春風(fēng)采之星一名。
評選結(jié)束后將頒發(fā)此次大賽的榮譽證書。
校園舞蹈活動策劃方案6
大賽主辦單位:院團委
大賽承辦單位:院人文社科學(xué)部分團委
大賽活動主題:舞蹈大賽
活動地點:搭臺(操場)+X9
到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生
活動目的:展示當代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個展示自我的平臺
活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程:1前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)
2初賽海選*
把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名
初賽時間:3月23號星期四(暫定)
3復(fù)賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問8
復(fù)賽時間:4月6號星期四(暫定)
4.人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)
5.決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師:待定
嘉賓邀請:待定
決賽時間:4月底(待定)
經(jīng)費預(yù)算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等$
(200)
舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設(shè)備等(6000)(4z0hI7})M3V$r7D
嘉賓用水請?zhí)?00
場地布置:1000
獎品:5007
制作:200
廣播音效:60
總計:9560
決賽流程:
開場:集體舞
2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i
每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎*U7
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃:
學(xué)院簡介:
華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。
年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的.基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人,新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校市場:
我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過IT職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s
二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多IT培訓(xùn)機構(gòu)瞄準了我校的市場(如IT新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。+[5r"T1V8P+l+`$V4p
贊助方宣傳活動:
講座:在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o
橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板:將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+
校園舞蹈活動策劃方案7
1.活動目標:
— 提供學(xué)生展示自我的舞臺,宣泄個人情感和表達創(chuàng)造力。
—培養(yǎng)學(xué)生團隊合作和協(xié)調(diào)能力。
—增強學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的理解和欣賞能力。
2.活動內(nèi)容:
a.舞蹈比賽:組織學(xué)生參加舞蹈比賽,邀請專業(yè)舞蹈教師和評委進行評分和點評。
b.舞蹈展演:邀請學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀的舞蹈團隊或個人進行舞蹈展演,展示多樣化的舞蹈風(fēng)格和形式。
c.舞蹈工作坊:安排專業(yè)舞蹈教師進行舞蹈技巧和基本功培訓(xùn),提供學(xué)習(xí)舞蹈的機會。
d.舞蹈大賽:與其他學(xué)校合作舉辦舞蹈大賽,增加參賽的廣度和深度,提升活動的影響力。
3.活動組織:
a.組織籌備委員會:成立活動籌備委員會,由教師和學(xué)生共同組成,確定活動的主題、場地、時間和參與人員等細節(jié)。
b.指導(dǎo)教師:邀請專業(yè)舞蹈教師作為活動的指導(dǎo)顧問,提供舞蹈指導(dǎo)和專業(yè)意見。
c.學(xué)生志愿者:招募學(xué)生志愿者協(xié)助活動的組織和執(zhí)行工作,如宣傳推廣、節(jié)目彩排和現(xiàn)場監(jiān)管等。
4.宣傳推廣:
a.海報和橫幅:制作宣傳海報和橫幅,在校園各個角落進行張貼和展示,吸引學(xué)生的`注意力。
b.社交媒體:利用學(xué)校官方賬號和學(xué)生社交媒體平臺進行宣傳,發(fā)布活動信息、花絮和參與方式等。
c.班級推廣:鼓勵各班級組織報名參加舞蹈比賽,并提供一定的班級積分獎勵。
5.舞蹈比賽細節(jié)安排:
a.比賽分組:根據(jù)參賽隊伍的人數(shù)和舞蹈風(fēng)格進行分類,確保比賽的公平性和競爭性。
b.評委評分:邀請專業(yè)舞蹈教師和相關(guān)專家擔(dān)任評委,按照舞蹈技巧、表演力和創(chuàng)意性等標準進行評分。
c.現(xiàn)場表演:為每個參賽隊伍提供充足的準備時間和舞臺,營造良好的表演氛圍。
d.頒獎典禮:在活動結(jié)束后舉行頒獎典禮,表彰獲獎團隊和個人,并給予獎品和證書作為獎勵。
6.舞蹈展演計劃:
a.邀請團隊和個人:聯(lián)系學(xué)校內(nèi)的舞蹈團隊和個人,邀請他們進行舞蹈展演并展示精彩節(jié)目。
b.配置舞臺設(shè)備:提供舞臺、音響和燈光等設(shè)備,確保良好的表演效果。
c.時間安排:制定舞蹈展演的時間表,合理安排不同團隊和個人的表演順序,避免時間沖突。
7.舞蹈工作坊和大賽合作:
a.舞蹈工作坊:與專業(yè)舞蹈學(xué)校合作,舉辦舞蹈工作坊,為學(xué)生提供舞蹈技巧培訓(xùn)的機會。
b.舞蹈大賽合作:與其他學(xué)校合作舉辦舞蹈大賽,增加參賽隊伍和觀眾的多樣性,提升舞蹈活動的影響力和水平。
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