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先進集體主要事

時間：2024-11-25 10:14:52 新材料我要投稿

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先進集體主要事跡10篇（經典）

　　無論是在學校還是在社會中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的先進集體主要事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。

先進集體主要事跡1

　　西陌中心小學位于條山腳下的革命老區西陌村，1955年建校，歷經滄桑。革命烈士史永正、首任校長老革命黨員宋元俊都曾在此留下革命的足跡。五年級“紅星”中隊因此而得名。全隊共十三人，男7人，女6人，多數孩子來自山上的貧困人家。他們延續著先輩們的紅色精神，勵志奮進，逐步成長起來。

　　一、高舉隊旗向黨，紅色旗幟代代傳

　　上好思政課，扣好人生第一粒扣子。革命烈士史永正的紀念碑距離學校有五公里。每年清明節，我們都要組織隊員前往祭掃，通過聆聽老黨員講烈士事跡，徒步行走來回，磨練隊員意志，用先烈精神激勵我們少先隊員勤于學習，矢志奮斗。在黨的精神感召下，掀起“學雷鋒”志愿服務熱潮，堅持每月走進鎮養老院，為孤寡老人洗頭、梳頭、剪指甲；洗腳、洗衣服、疊被子、打掃衛生；給老人講故事、唱歌，陪老人散步聊天給老人捶背按摩，送去歡樂和關愛。今年疫情期間，隊員們用壓歲錢購買純凈水、方便面給村口執勤的民警、村干部送去。積極科學預防，為武漢加油，向村民宣傳防疫知識，爭當踐行防疫行動的.小先鋒。歷經磨練，每個隊員都在工作實踐中，增強了責任感、使命感，增強了少先隊員的先進性和光榮感。

　　二、舉行隊建活動，讓紅領巾飄起來

　　10月13日是中國少年先鋒隊建隊70周年，在這個特別的日子里，為了教育引導廣大少先隊員聽黨話，跟黨走，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，我校組織開展建隊節系列活動：升國旗、授隊旗、向輔導員敬獻紅領巾、唱隊歌、老隊員向新隊員授紅領巾、全體少先隊員宣誓。希望新生隊員向優秀小榜樣看齊，立志向、修品行、練本領，努力爭做新時代的好少年。

　　三、書寫靚麗人生，怡養堅韌品質

　　我校以“書法育人”為辦學特色，堅持“以字育德、以字正人”的理念。抓住此契機，將傳承中華傳統文化與提高書寫水平相結合，使隊員從小受到傳統文化熏陶，在書法精髓中沉淀思想，厚積薄發。去年，十余名隊員書法作品在縣“古魏情”書法展中榮獲多個獎項。

　　四、傳頌紅色經典，爭做時代好少年

　　良好的中隊，只有在集體活動中才能鞏固和前進。結合市、縣、校的活動安排，我們在中隊開展了豐富多彩的活動。如：9月30日烈士紀念日，開展“紅色四個一”活動，“誦紅色經典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”。國慶節參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱，獲得全縣第一名。參加“課間大比拼及體藝展演”、“中小學田徑運動會”隊員們積極鍛煉，踴躍報名，在隊員們的團結協作下，獲得團體總分第一名。五年級班級也被評為“年度模范班級”，此中隊先后被省、市、縣評為“優秀少先隊集體”。

　　“少年強則國強”，在今后工作中，要繼續抓好少先隊建設工作，讓每一位隊員明確自己的職責和使命，在學習和生活中嚴格要求自己，爭做時代先鋒，勇敢肩負起歷史重任，堅定信念，勤于學習、錘煉品格、矢志奮斗，為實現中國夢凝聚青春力量！

先進集體主要事跡2

　　4月24日，信陽市20xx年學生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學生資助工作，總結成績，交流經驗，安排部署20xx年全市學生資助工作。20xx年，全市學生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現出發展提高的良好局面，在資助資金落實、規范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對20xx年度學生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學生資助工作先進單位獎勵，學生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。

　　20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學生資助、全面落實各項學生資助政策，規范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規范化水平；以高度的.責任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學校的學生資助工作再上新臺階！

先進集體主要事跡3

　　幾年來，我校堅持把加強教師的師風師德建設擺在十分突出的地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍，有計劃地開展以師德師風教育活動，有效地促進了我校教師隊伍整體素質的提高。

　　一、切實加強領導，健全管理監督體制。

　　工作中學校堅持以領導班子的領導作風建設為龍頭，促進教風、帶好學風、形成優良的校風建設。學校無小事，事事是教育事，教師無小節，節節都要講師德。全體教師在校領導的引領下，紛紛簽訂了"師德承諾書"。

　　二、加強學習，不斷反思，做到與時俱進。

　　1、學習師德規范，弘揚優秀師德傳統

　　2、學習師德典型，培養教師優秀品格

　　一切優秀教師的品德都是教師們學習的榜樣，我們組織廣大教師學習優秀教師的.先進事跡，號召全體教師向他們學習，同時樹立本校教師的典型，使教師覺得典型就在身邊，在全體教師中形成比、學、趕、幫、超的良好風氣，為師德建設創造了良好的條件。

　　三、投身教育實踐，認真教書育人。

　　1、以身立教，為人師表

　　教師良好的師德和人格形象是學生學習的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對學生的成長產生直接的影響。因此，學校切實加強教師的職業道德的建設。要求教師以自己良好的品格去感染學生、教育學生。我們結合節假日等慶祝活動和"做德藝雙馨教師，辦人民滿意教育"主題系列活動，積極開展各類師德教育活動，如舉行以"樹師表形象、展教師風采"等為核心內容的演講比賽，組織教師參與德育課題研究，撰寫"愛心教育"論文或案例，開展關愛"留守孩子"活動和"今天怎樣當教師"大討論活動等，加強自身素質建設，結合平時的工作實際進行經驗交流，自找差距，取長補短，做到：師德良、師心慈、師業精、師身端、師風正、師學勤、師律嚴。我們還在青年教師中進行"愛崗位、比奉獻、愛學生、獻愛心"的教育活動，在政治上關懷引其進，生活上關心引其穩，業務上傳幫帶引其能，通過一系列活動，全體教師樹立了以身立教、為人師表的思想，有力地推進了學校的師風師德建設。

　　2、勤懇鉆研業務，提高教學能力

　　為提高教師的業務水平和教學能力，學校平時注意業務培訓，集體教研，還積極引導、鼓勵、支持教師參與各類繼續教育，積極開展教育科研活動，全面提高教師隊伍的整體素質。目前，學校學校現有教職工38人，其中校長1名，專職教師37人，專任教師中本科2人，專科24人，中師11人。全部達到小學教師任職資格。學歷達標率100%。小學高級教師24人，小學一級教師14人。素質教育處處結碩果，學校教育教學質量全面提高，在全縣名列前茅。

　　真心熱愛學生是教師獲得成功的基礎，學校要求教師對學生要具有愛心，事事關懷、體貼學生，要深入探求學科德育功能；堅持"為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生"的原則，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、健康發展。

　　立高尚師德，樹教育新風。幾年來，我校堅持不懈地抓好師德建設，并取得了一定成效，師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程。在師德建設工作中，深深體會到：要進一步提高師資隊伍的師德水平。它必須通過全校教師的共同努力，同時要從法律上、制度上、校規校紀上相互配合，只有將自律與他律有機結合起來，師德建設才能落到實處，才能使學校能夠培養出"有理想、有道德、有文化、有紀律"的全面發展的合格人才。才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。

先進集體主要事跡4

　　愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基

　　有這樣一位護士，她沒有學富五車的才華，但她用最美的青春書寫著生命的感動；她沒有風華絕代的容顏，但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣；她也沒有一舉成名的偉大事跡，但她用最真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛……她，就是紅十字博愛醫院八病區護士媛媛。

　　一、付出，不停歇的堅守

　　20xx年，媛媛畢業正式成為了一名外科護士，從參加工作到現在，因為工作的需要，她很少有時間能和家人、朋友一起吃頓飯，更別說相約出去游玩，甚至是在中國傳統節日最隆重的春節，她都不能跟家人待在一起，十多年來從未在家里過一個年。相聚、團圓總是美好的，總是令人心生向往的，媛媛說，“雖然每年大年三十的晚上看到別人的團聚，聽到別人的歡聲笑語，想起家里人此時此刻都聚在一起看春晚卻唯獨少了我，內心也會不平靜，也會有些許抱怨，但只要想起南丁格爾舍己救人的奉獻精神，想到護士這個崗位的特殊性，看到病床上痛苦呻吟需要幫助的患者，我知道我的患者比我的家人更需要我，自己的這點付出又算得了什么，所有的不良情緒頃刻間都會隨之化解，轉化成對護士這份工作的尊重、堅守與熱愛。”

　　二、用心，才能感動患者

　　一次，科室收治了一位36歲的直腸癌晚期的女性患者，患者家屬雖然沒有告知患者本人實際情況，但她對自己的病情其實很清楚。患者住院后，情緒十分不穩定，不搭理任何人，和她家人說話也是極其暴躁，媛媛每天都在患者的病房里給她擦身、拍背、換衣服、剪指甲、洗頭發，開始一兩天患者對媛媛的付出并不領情，排斥、不搭理媛媛，治療的時候也不配合，但媛媛并不介意，她知道患者此時的內心比任何人、任何時候都要脆弱，能做的`只能給予她關心和無微不至的呵護。有一天，患者覺得喉嚨里有痰液咳不出，因為腹部有傷口，又不敢用力的咳，媛媛巡視病房的時候發現了這一情況，主動與她交流，也許是誠意打動了患者，她答應配合，媛媛邊用雙手固定住她腹部的傷口邊指導她，她用力的咳出了粘稠的痰液，媛媛不嫌臟認真為她清理干凈后，女患者終于被她的真誠所打動，微笑著對媛媛說，“小姑娘，請原諒我之前的態度，對不起！”

　　自此以后，媛媛為她做任何的治療和護理工作都非常順利，正因為媛媛沒有選擇逃避和放棄，毅然堅持為患者提供優質的服務，患者才接納了媛媛，媛媛說，“她是我的病人，是需要我關心和幫助的人。她后來經常拉著我的手，雖然話不多，但是從她的眼神中我看到了對我的信任和依賴，那一刻，我忽然明白只有真正用心對待患者，才能感動患者，才能把患者變成自己的朋友，消除患者心中的抵觸心理，更好地配合治療。”雖然患者最終沒有創造奇跡，但在她彌留之際拉著媛媛的手說，“謝謝你，謝謝你這些日子的陪伴，謝謝你在我最孤單絕望的時候給我溫暖”。“那一刻我流淚了，我看到是她對生命渴求和向往的眼神，從那時起，我更加理解了一名護理工作人員身上所肩負的責任與意義。”

　　三、行動，是最好的模范

　　由于成績出色，媛媛已經成長為一名外科護士長，但她并沒有對臟活、累活進行“遙控指揮”，而是身體力行，為年輕的護士做出表率。有一次，科室收治了一名老年癡呆、股骨頸骨折的老奶奶，大小便基本不能自理，陪護她的老伴渾身散發出一股很濃的異味，不少年輕的護士都遠遠避開，不愿接近，做為護士長，媛媛并沒有直接批評她們，而是用實際行動教她們怎么做才是這份職業應盡的責任。媛媛每2小時為老奶奶翻身，在老人每次大小便后，給老人家擦洗，每天給老人家擦澡，定期為老人剪指甲、洗頭發。行動的力量是最強大的，其他護士也逐漸被媛媛帶動，自覺加入到護理工作中來，“雖然老人家不能夠正常的和我們溝通，但是我知道，我們可以讓她在住院期間過的舒適些，這就夠了。”在老人家康復出院時，老人的家屬寫了一封很長的感謝信，粘貼在醫院的大門口，專門感謝媛媛無私的奉獻。

　　對于護士來說，患者就是家人，是時刻都需要去愛的人。不求回報，真心付出，無私奉獻，像南丁格爾一樣，在平凡的崗位上從事著神圣的工作，是每一位護士無盡的榮譽，更是無法逃避的職責與擔當！

先進集體主要事跡5

　　十年資助情，放飛育人夢。12月13日下午4時，我校“國家新資助政策實施十周年——‘助學·筑夢·鑄人’學生資助工作表彰大會暨優秀學生事跡報告會”在學校體育館隆重舉行。校黨委副書記陳文慧、各職能部門負責人、各學院分管學生工作副書記、輔導員、獲獎師生代表，以及2017級本科生、研究生3000余人參加了大會，會議由黨委學生工作部部長王春海主持。

　　學生資助表彰大會以視頻短片的形式回顧了國家新資助政策實施十周年來我校學生資助工作的剪影。與會領導先后為獲得校2016年度學生資助工作績效考評優秀單位、資助工作先進個人及單項獎獲得者頒獎。為國家獎學金、國家勵志獎學金、校優秀學生特等獎學金、“牽手”獎（勵）學金各類獎勵學金獲獎代表和獲得“東林勵志之星”榮譽稱號及入圍獎，以及在“國家新資助政策體系十周年”和全國“助學·筑夢·鑄人”主題征文比賽中獲獎的同學頒獎。

　　黨委副書記陳文慧在表彰大會上講話。陳文慧副書記對受表彰的獲獎集體和個人表達了祝賀。使絕大多數城鄉新增勞動力更多接受高等教育”這一戰略部署，總結回顧了新資助政策實施十年來我校學生資助工作取得的成績。她說，10年來，學校高度重視學生資助工作，不斷完善資助體系，在物質幫扶的基礎上始終注重精神扶貧，助學扶志、資助育人，學校家庭經濟困難學生100%獲得了有效資助，涌現出全國勵志典型葉楠、劉大睿、“中國大學生自強之星標兵”韓晴等一大批優秀學生代表，展現了東林學子勵志自強、斗志昂揚的精神風貌。

　　陳文慧副書記分別對全體學生工作干部和廣大同學提出了要求和期望，她要求全體學生工作干部要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，把握“精準資助”主旋律，讓學生都能“學得好，出得去，有作為”；希望同學們堅定理想信念，樹立遠大志向，不辜負黨的期望，做新時代奮發有為、敢于擔當的大學生。

　　獲獎師生代表在會上分別發言。交通學院團委書記、資助專干高璐璐老師代表資助工作先進個人發言。她回顧了十四年的資助工作經歷，暢談了見證十年來國家新資助政策在我校資助工作實踐中日益完善的心得體會，并代表所有資助專干發出在工作、學習、生活方面三個繼續的倡議和決心。

　　材料科學與工程學院2014級本科生田靜同學代表獲獎學生發言。她說，作為一名即將步入社會的大學生，是學校精準、全程化的資助讓她完成了自身的蛻變，找到了滿意的.工作。她對國家、學校、校友資助表達了誠摯的感謝，并向在場同學發出倡議：心系母校，“牽手”勵學，在我們有能力的時候加入校友基金會，將這份愛心和責任傳承下去。

　　表彰會還播放了輔導員龔露老師創作的資助主題歌曲MV《我在你身旁》。“當你踏入東林校園的時候，我就默默出現在你身后”悠揚的旋律配上熟悉的工作場景，讓在場同學深刻感受到了來自學校的關心與愛護，詮釋了圍繞學生、貼近學生、關愛學生的資助育人工作宗旨。

　　學生資助工作表彰大會后進行了優秀學生事跡報告會。由資助專干宋天宇、鄭憲兩位老師以現場互動的方式與“東林勵志之星”王發利等四名同學分享了他們各自的勵志故事，為新生開展了一場生動的感恩勵志成長成才的朋輩教育。

先進集體主要事跡6

　　施營社區地處襄陽市樊城區工業區人民西路，是典型的“村改居”社區。社區總戶數4115戶，總人口15419人,婦女人數4321人。轄區內留守兒童11人，殘疾兒童1人，單親家庭7戶。社區建有婦聯組織1個、婦女兒童維權服務站1個、婦女兒童活動場所8個、巾幗志愿者隊伍1支。先后榮獲“全國先進基層黨組織”、“全國文明單位”、“全國和諧社區建設示范社區”、“全國婦女健身示范站點”、“全國敬老模范社區”、“全國平安家庭創建優秀示范社區”、“湖北省社區黨組織十面紅旗”、“湖北省先進基層黨組織”、“湖北省城市社區黨建工作示范區”等多項榮譽稱號。

　　公益木蘭“靚心巧手”活動

　　近年來，社區婦聯組織不斷創新工作思路，認真學習貫徹實施《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》，以促進婦女兒童事業的發展為目標，切實維護她們利益、全心全意為她們辦好事、辦實事：加強組織領導，筑牢“溫馨家園”；開展技能培訓，做好“貼心人”；發揮巾幗志愿者服務隊的作用，當好“知心人”；與公安、司法、民政等相關部門形成聯動機制，做好“有心人”；打造“陽光家園”真愛工程，成為“娘家人”；加強法制宣傳，當好“一家人”；扎實開展豐富多彩的文化活動，使婦女兒童感受到家庭的溫暖。

　　同心朝和諧，幸福擁晉門

　　朝晉門社區在社區黨委書記朱艷萍同志的帶領下，全體工作人員相互協作，圓滿完成了上級組織交代的各項工作任務，得到了上級領導的肯定和轄區居民的好評。

　　實現困難家庭兒童微心愿

　　一是加強思想作風建設，努力提高工作能力。進一步增強了工作主動性，強化了服務意識，改進了思想作風和工作作風，提高了理論指導工作實踐的能力。二是宣傳教育活動形式多樣，寓教于樂。社區充分利用“三八”和“六一”等節日開展豐富多彩的活動，積極向社區廣大婦女宣傳黨的路線、方針、政策，免費開展了適齡婦女“兩癌”免費檢查，關愛兒童成長健康，慰問轄區困難婦女兒童，體現社區多角度多層次的關懷服務。

　　二是加強婦聯組織的能力建設，為群眾基礎作貢獻。社區婦聯始終堅持“黨建帶婦建”，不斷加強婦聯組織自身建設，不斷提高自身的綜合素質和服務能力，繼續開展創建學習型組織，提高為婦女服務的能力。

　　三是積極引導婦女參與精神文明創建活動。社區婦聯不斷創新推進家庭文明建設、好家風建設工作。

　　巾幗建功展風姿，獻身教育譜新曲

　　在襄陽市松鶴路小學教育集團的各個工作崗位上，隨處閃現著女性的倩影。無論是領導班子成員，中層干部隊伍，還是教學一線教師，都以女性為主，女教職工是學校工作的中堅力量。她們以女性特有的'溫柔、善良、熱情、細致，演繹著教育行業的女性風采。

　　在校長李伶的帶領下，學校建章立制，優化管理，完善內部管理體系；深化“經緯管理”制度，著力效能，創新舉措，提高教育教學質量；緊扣目標，提升品位，彰顯學校德育特色；落實安全，后勤到位，為教育教學提供保障。

　　女性之光詩朗誦

　　頭雁高飛，群雁成行。僅20xx年度，學校的課題研究成果豐碩，先后有三十多人次在國家級、省、市、區各級各類比賽中獲獎，其中女教師占90%以上；在教學方面碩果累累，共93人次在各類比賽中獲獎，女教師獲獎比例為96%。李伶校長“巾幗不讓須眉”，不斷鉆研，勇于攀登，推介學校改革經驗。她作為湖北省教育干部培訓中心專家作了學術報告，代表學校做校園文化和團隊建設經驗介紹幾十余場，學校成果正向省內外輻射推廣。

　　松鶴路小學教育集團的全體教職員工將繼續以高度的責任感、使命感，精誠團結，發揚女教師吃苦耐勞、耐心細心的優良傳統，不斷改革創新，為早日實現全市領先、省內外有一定影響力的教育品牌學校而不懈努力奮斗!

先進集體主要事跡7

　　近日，安徽省教育廳下發了《安徽省教育廳關于組織學習學生資助工作“優秀單位案例典型”“優秀個人案例典型”和“推薦學習單位”的通知》，經評選，我校榮獲安徽省“學生資助工作單位典型”稱號，校學生處資助管理中心劉睿老師獲得“優秀個人案例典型”稱號。

　　學校高度重視學生資助工作，學校始終堅持“以生為本、應助盡助、資助育人”的理念，明確“經濟上資助，思想上引領，生活上照顧，學習上幫助”的全方位資助方針，扎實開展各項學生資助工作。不斷創新資助工作形式，建立和完善以獎、助、貸、勤、免、補為主要形式的資助工作體系。全力構筑多方位資助育人平臺,不斷探索他助與自助的.有機結合，持續推進經濟助困與精神幫扶的同頻共振，努力把學生培養成為德才兼備、全面發展的有用之才，真正實現了助困、育人雙提高，學生資助工作取得了明顯成效。

先進集體主要事跡8

　　2021年江西省軍工集團控股有限公司選派景光公司園區管理辦主任、機關一黨支部書記胡同志擔任駐孔田鎮上魏村第一書記。胡同志駐村服務以來，用心、用情為群眾紓困解難，用辛勤付出助燃鄉村振興之火，被孔田鎮黨委授予2021年度“優秀共產黨員”稱號。

　　胡同志擔任駐村第一書記以來，團結帶領工作隊同志，凝心聚力做好駐村服務期間的脫貧工作。2021年7月，駐村服務團隊剛到達上魏村，就便馬不停蹄帶領工作隊挨家挨戶上門走訪，只為高效快速熟悉村情民情。截止日前，全村108戶脫貧戶和7戶三類人員不漏一戶，做到了雙向知悉，重點監測因災、因病或因學返貧的人群，精準靶向治療納入監測對象4戶，做到應納盡納，及時排除返貧隱患。

　　胡同志擔任駐村第一書記以來，積極協助村委做好疫情防控、春耕生產、房屋安全及反詐騙app排查動員等工作，著力為群眾解決急難愁盼問題。截止日前，解決了3戶農戶飲水安全問題，2戶老人住危房問題，處理村民土地糾紛4起。在接到村民反饋上魏村無老年活動場所，缺少公共娛樂場地，工作隊第一時間與鎮政府、江西省軍工集團積極溝通對接，現村民活動中心建設項目正在建設進行中，不久后活動中心將成為村民休閑活動的好去處。

　　胡同志擔任駐村第一書記以來，著力強化基層黨組織建設，抓好抓實工作隊和村黨支部學習工作。帶領全體工作隊員協助召開黨員大會4次、支委會11次，組織開展有關會議及文件精神，不斷提升干部隊伍的理論素養，提高指導實踐能力和水平，帶領村干部深入領會“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的重要意義，充分發揮支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用，積極尋求黨建工作與鄉村振興的'結合點，提高村黨支部的凝聚力和戰斗力。他擔當作為、履職盡責，時刻牢記自己是一名共產黨員，是鄉村振興工作中的一面旗幟，突出的工作表現和取得的成績，得到村支兩委的一致好評。

　　胡同志表示，今后將繼續做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的幫扶工作，積極為群眾辦好事、解難題，用心做群眾的知心人，為鄉村振興貢獻自己更大的力量。

先進集體主要事跡9

　　20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會，什邡市禾豐小學分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。

　　會上，教育局資助中心相關領導發言，回顧總結了20xx年全市學校學生資助工作，并對近期學校學生資助工作進行了統一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議，他強調，全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學習，抓好政策宣傳，提升資助精準度，充分保障每一個家庭經濟困難學生順利入學、安心求學。

　　在此次會議中，教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作，解決他們在學習和生活上的困難，贏得了家長和社會的一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的`充分肯定。

先進集體主要事跡10

　　204班中隊，一棵正在茁壯成長的幼苗，在學校領導和全體老師陽光雨露的滋潤下，必將健康快樂地成長，走向更燦爛更美好的明天。

　　桑木中心小學六（1）中隊是一個由52名活潑可愛的隊員組成的優秀大家庭，他們團結協作、文明守紀、勤奮向上，時刻把“我讀書，我快樂”作為心目中的隊訓。

　　人人參與，共同進步。班隊管理中大家出謀劃策，制定有效的班級規章制度。他們集體榮譽感強、健康活潑、積極向上，以“班級是我家，建設靠大家”的理念緊緊的團結在了一起，形成了一股堅不可摧的力量。雄鷹就應展翅高翔，海燕就要飛躍瀚海。他們滿懷希望和激情在學習上后發趕超，刻苦拼搏，形成了濃厚的學習氛圍。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。六（1）中隊并不單單是學習成績好，更是一個全面發展的`優秀集體。在輔導員的帶領下，隊員們積極參與，少年宮順利開班，根據隊員們特點差異參加不同的團隊學習，故此，在學校的各種比賽中，他們都能取得傲人的成績。在集體生活上，堅持以少先隊為核心精心設計開展豐富多彩的活動，輔導員結合語文課程的要求，不定期的開展辯論賽、跳棋比賽、朗誦比賽、歌唱比賽、課本劇等豐富多彩的活動，讓每位學生在實踐中多鍛煉，在鍛煉中提升自己。在集體活動中，整個班集體緊緊團結在一起勤加鍛煉，在縣里的各種比賽中，六（1）中隊總是首當其選、人才濟濟，并多次榮獲市級縣級榮譽。

　　風雨同舟、乘風破浪，輝煌與成果他們共同創造。展望未來，六（1）中隊所有隊員依舊團結一心，懷著強烈的信念、勇往直前、為隊再創輝煌。

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