音樂作文6篇[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的音樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　一個炎熱的夏季的傍晚，綠油油的 森林里熱鬧非凡。綠茵茵的草地上點綴著五顏六色的鮮花，顯得格外的美麗�？蓯鄣男�動物們一個個都穿著盛裝來參加一年一度的森林音樂會。

　　參加晚會的有，機靈的.小猴，漂亮的鸚鵡，可愛的烏鴉，兇猛的獅子，威武的老虎，還有憨厚的大象。小猴嘰嘰嘰在樹杈上練起了倒立，還調皮的做著鬼臉惹得大家哈哈大笑。 身穿五彩霞衣的鸚鵡大嬸用那清脆悅耳的歌聲打動了每一位來參加晚會的小動物，臺下響起了陣陣歡呼聲和激烈的鼓掌聲。

　　天漸漸暗下來了，晚會接近尾聲，大家都依依不舍的離開了。節目太精彩了！

音樂作文 篇2

　　星期三，因為項老師出差，所以排著隊去上音樂課了。但是我們在音樂教室門口等了好久，范老師還沒有來。我便去找老師。

　　我跑到一樓的辦公室，但是辦公室里只有一個陌生的女老師，其他老師都不在。我看到數學陳老師剛剛上去，急忙跑上去問老師：“陳老師，范老師還沒來過�！标惱蠋熞贿吇卮鹨贿呄聵牵骸鞍�，辦公室里沒人嗎？”我點點頭。之后陳老師就打電話給范老師。原來，這節課變成了信息課。我匆匆跑上去告訴同學們，他們一聽就往電腦教室去�？墒请娔X室又有別人上課，情況之急，華老師只好讓我們去機器人教室上課了。

　　可是，眼看其他小組的機器人都開始舞蹈起來，我們組的卻不行，華老師說我們的`機器人沒有電了，得充電，編程序編的時間長一點。只聽下課鈴聲響起了，我們的機器人，一動都沒動過，我著急了。但是，華老師讓其他同學排隊做操，我們可以隨便拿一個機器人下載程序，之后，我們的機器人就開始直行，左轉，右轉，接著又放起了紅星歌，這真是因禍得福啊！

　　這節音樂課十分特別！

音樂作文 篇3

　　讀了《小音樂家揚科》這篇文章，心里總是有一種說不出的傷感，腦海里久久回蕩著一幅凄慘的畫面：一位出身貧窮，但十分有音樂才華的小男孩揚科，因為去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死。

　　這或許是目不忍睹的行為，但是揚科卻無法不帶著無比的眷戀和遺憾離開這個世界。一位音樂天才的一生就這樣被別人給斷送，我們可以做到的，也只是嘆息了。為何窮苦人家就一定要受盡屈辱，受盡不公平的待遇，成為那些所謂的富貴人家手中的玩偶呢難道這是他們的命運嗎不，不是的，這只是舊社會的黑暗制度在剝奪窮苦人家的權利，是舊社會的魔爪在不斷的侵食著窮人孩子的生命。

　　揚科的命運如此坎坷，悲慘，雖然他以英年早逝，但他的'靈魂是永遠會留在這世上的。相比之下，在現在這個社會生活的我們，有著豐厚的物資和舒適的環境，如果揚科能生活在現今社會，那么他一定會成為家喻戶曉的音樂神童。

　　揚科，你是幸福的，起碼你曾經擁有過音樂給你帶來的快樂；揚科，你又是悲慘的，因為你帶著無限遺憾離開了人世。

　　生活在這個社會的我們比在舊社會的孩子要幸福得多，有更多的空間可以去發揮我們的長處，在理想的天空自由翱翔。

　　人的欲望是無窮無盡的，總想得到更好的東西。曾經有一句話說：尋找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以，讓我們從現在開始，加倍珍惜你眼前的一切吧！

音樂作文 篇4

　　成績只代表過去，將來還要繼續努力，爭取更好的成績。

　　今天下午我要去南昌大學參加新年音樂會（暨器樂大賽），我的參賽節目是小提琴獨奏，我拉的曲目是《鄂倫春小唱》，它是一首黑龍江的兒童名曲，是描寫勤勞的鄂倫春人。我有點緊張。

　　我上午練習的時候，為了找到比賽的感覺，我把家里的老虎、兔子、企鵝、小馬、海寶、孫悟空、旺龍全部總動員起來，坐在沙發上當我的聽眾。它們都覺得我越拉越好，我漸漸地對下午的比賽充滿了信心。

　　下午2：00我和媽媽到了南昌大學的比賽現場，發現人非常多，有來自全南昌市的'一百多位選手參加比賽。我在臺下焦急地等待表演。主持人終于叫我的名字了，我激動地走向舞臺。到了舞臺中央，我一點都不緊張，就像往常練習一樣，非常順利地拉完了整首曲子，我覺得自己拉的非常好，臺下我的小提琴老師周老師投給了我贊許的眼光。

　　通過我的努力，我獲得了兒童組的三等獎，是小提琴的最高獎，還發了證書和獎杯，我非常高興，爸爸媽媽也為我感到驕傲。但是，爸爸媽媽告訴我：成績只代表過去，將來還要繼續努力，爭取更好的成績。

音樂作文 篇5

　　說起音樂，我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑]，聽著聽著，會讓人有一種愉悅的感覺，讓人很輕松。會發泄和丟掉所有沉重的負擔，我就是喜歡這種感覺，真讓人高興！

　　最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節，為期兩天。在那幾天中，全國各地的人遠渡重洋都趕了過來，就是為了參加這次最隆重的音樂節。那場面叫一個熱鬧��！全場的人都在歡呼，跳躍著。在臺上一共有50多個樂隊，足足100多個人，太令人興奮了！臺上各種琳瑯滿目的樂器，讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上，都有各種不同的'人；不同的發型；不同的衣服；可相同的是，不知不覺，我們都會情不自禁地跟著它的旋律舞動起來，陶醉在其中！只可惜那幾天，我都沒有時間，真的好想去現場看看，自己去體驗一下那種感覺，而不是在媽媽手機上看別人發來的視頻，過過眼癮！

　　音樂能消除疲勞，音樂能驅除病魔，音樂讓我們大家走在一起！

　　我喜歡音樂，我愛音樂！

音樂作文 篇6

　　周六的晚上，我和媽媽一起做飯。我們商量了一下，準備做紅燒牛肉、酸菜炒雞蛋和清炒苦瓜。

　　媽媽打開水龍頭，水嘩嘩嘩地流出來，接著把一個土豆的皮剝了一半，然后我就學著媽媽的.樣子，我用刨子把土豆的皮全部去掉。媽媽看我速度太慢，就自己把胡蘿卜削完。

　　隨后，媽媽開始切土豆，咔嚓咔嚓，半個土豆一會兒就切好了。剩下的由我來切。我拿起菜刀，慢慢地把剩下的半個土豆切完。然后又切青椒，結果青椒汁兒還濺到我眼睛里去了，那叫一個辣呀!

　　切好菜，媽媽就開始炒菜了。先把油倒進鍋里，然后打開燃氣灶，油熱后發出吱吱的聲音。媽媽立馬把切好的土豆和胡蘿卜放進去，還放了一些熟牛肉，然后拿出鏟子，叮叮咚咚地翻炒起來。不一會兒，一盤紅燒牛肉就好了。

　　接著，媽媽拿出平底鍋，放些油，拿出兩個雞蛋，往碗上一磕，咔嗒一聲，雞蛋裂開了，媽媽用手一掰，蛋黃就流到碗里。媽媽打了兩個蛋，然后哐當哐當迅速攪拌。這時候油也熱了，媽媽就把雞蛋汁倒進鍋里，翻炒幾下后，就準備好了酸菜放進去。很快，一盤酸菜炒蛋就做好了。

　　最后，媽媽拿出青椒和苦瓜，等鍋里的油吱吱啦啦完全燒熱后，一起把它們放進去，三下五除二，一盤清炒苦瓜就好了。

　　這次跟媽媽學做飯，收獲真大。平時只顧著貪吃而沒有注意的聲音，像放水的嘩嘩聲，切菜的咔嚓聲，油燒熱后的吱吱聲，攪雞蛋液的哐當聲，也真是有趣啊。

　　看來，廚房除了能創造美食，還是個美妙的音樂廳呢。

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