蒙氏親子活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的蒙氏親子活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒙氏親子活動方案1

　　一、活動時間：

　　上午

　　二、活動主持人：

　　活動小組成員：中班年級組教師及部分家長代表。

　　三、活動內容：

　　親子趣味運動會。

　　四、游戲項目：

　　1、親子游戲“抱孩子”。

　　目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。

　　準備：充氣小馬。

　　玩法：

　　幼兒從指定地點跳充氣小馬，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，先到者為勝。

　　2、親子游戲“鋪小路”。

　　目標：發展幼兒的雙腳立定跳躍能力。

　　準備：30xx60cm的紙板。

　　玩法：每位家長兩只紙板，家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前（紙板要邊對邊相連接），孩子依次向前雙腳立定跳紙板，兩人配合，先到終點線者為勝。

　　3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。

　　目標：發展幼兒的雙腳行進跳躍能力。

　　準備：大圈若干。

　　玩法：參加游戲者排成四路縱隊（孩子站在前邊），家長將大圈套在孩子身上，孩子雙手握圈，家長在后（圈外）雙手握圈。兩人一起向前行進跳，先到終點線者為勝。

　　4、親子游戲“運氣球”。

　　目標：培養幼兒與成人的.合作能力，發展幼兒跑的能力。

　　準備：小籃球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，跑道四條。

　　玩法：游戲開始，爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳（5只）做s彎走，到指定地點后，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點放入筐中，在規定時間內，以小籃球數量多者為勝。

　　五、活動安排：

　　1、8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運動會開始。

　　2、8：45—9：00主持人宣布比賽規則。

　　3、9：00—10：15進行各項親子游戲活動。

　　4、10：15—10：30頒獎典禮，主持人、家長活動感言。

蒙氏親子活動方案2

　　[活動宗旨]

　　1、了解圣誕節的來歷，感受圣誕節歡樂的氣氛！

　　2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂！感受友誼的珍貴！

　　[活動時間]

　　xx年xx月xx日14時30分

　　[活動地點]

　　多功能室

　　[活動準備]

　　1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

　　2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。

　　3、每人準備面具1個。

　　4、每人準備氣球10個。

　　[活動過程]（開始前播圣誕節音樂，營造新年氛圍）

　　一、開場白（以新年音樂為背景音樂）

　　親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：

　　大家好！

　　今天是圣誕節的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什么嗎？小朋友們，你們開心嗎！那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的圣誕節！

　　二、親子游戲

　　1、找寶貝

　　游戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子！前兩名發禮物。（準備蒙眼睛的布）

　　2、應聲阿哥

　　游戲方式：由1隊孩子打開寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸（媽媽），我要和你做朋友！”，聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。（準備寫有名字的紙條，地上畫好格子）前兩名發禮物

　　3、踩氣球

　　準備氣球若干，游戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。

　　4、揪尾巴

　　準備：尾巴若干條。

　　游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。（分4組進行）分發禮物。

　　5、送感恩卡

　　（1）今天我們過圣誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節日，你們最想說什么呢？

　　過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養育我們的`爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。

　　（2）請小朋友們給家長獻上感恩卡。

　　這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，里面的話語也許不夠優美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真，那么的純！

　　（3）請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

　�。�4）讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂！

　　6、化裝舞會。

　　準備面具1個

　�。�1）幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

　�。�2）家長上臺參與。

　　時間過得真快，轉眼我們就要送走xx，迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節活動也臨近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！（祝你圣誕快樂的音樂）我們一起來唱起圣誕的歌曲，互相祝福大家圣誕節快樂！

蒙氏親子活動方案3

　　活動目標：

　　1.增進親子感情，感受大自然的溫暖懷抱。

　　2.拉近家園距離，增進老師與家長間的感情。

　　3.低碳環保綠色出行，尋找春天的足跡。

　　活動時間：

　　3月23日周六上午（9：30—12：00）

　　活動地點：

　　xxx社區營地（老師會提前踩點制作任務卡）

　　活動準備：

　　1、每個尋找春天的任務圖（老師會提前踩點設置任務點并拍攝圖片），綠色環保大出動任務卡。

　　2、根據報名人數將幼兒分組，每組五人

　　3、繪畫工具：雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布（各班自己準備）

　　4、音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾（各班自己準備）

　　活動流程：

　　9：30——9：40：滟瀾洲社區營地集合完成破冰游戲，做簡單的拉伸運動，和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務。領取任務卡，介紹活動規則與規矩！

　　9：40——10：50：大手牽小手尋找春天的足跡，親子徒步滟瀾洲社區營地并完成每個任務景點任務。如：一路上小組成員要根據任務卡上的任務點完成任務，完成指定任務的`小組需要在任務卡上記錄以及小組成員留影，并將完成的任務圖片發給老師，沿途也要完成愛護環境的小高手，收集和撿垃圾為后面制作環保創意畫收集材料（也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾）

　　10：50——11：30：集合

　　1.公布完成任務名次（分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶）

　　2.親子環保創意畫（如分小組將撿來的垃圾進行美術創作）

　　11：40：分小組和自己的環保創意畫進行拍照留念

　　12：00：自由活動

　　溫馨提示和注意事項：

　　1.活動場所人多，請勿靠江邊玩耍，請家長務必全程陪同并負責孩子的安全事宜。

　　2.低碳環保綠色出行，請家長們盡量著運動系類輕裝，方便我們出行。

　　3.在分組后由組長自行安排每個任務完成。

　　4.天氣漸熱，請家長為寶貝準備溫開水及隔汗巾。

　　5.請家長提前在家和孩子收集可以用來進行藝術創作的生活可利用垃圾（如：瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等（活動當天帶來）

蒙氏親子活動方案4

　　一、設計思路

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　二、活動目標

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的`機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年xx月xx日（星期六）上午9∶00——11：00

　　四、地點：

　　xx公園

　　五、人員：

　　幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　�。�1）親子賽跑

　�。�2）氣球接力賽

　�。�3）彩帶舞

　�。�4）小烏龜爬爬爬

　�。�5）豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　（1）傳球接力賽

　�。�2）趕小豬

　�。�3）老牛吃嫩草

　�。�4）袋鼠跳

　　3、大班親子游戲：

　�。�1）跳長繩

　�。�2）拔河

　�。�3）運球

　　（4）金雞獨立

　　4、分享食物

　　5、自由活動

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