科技作文[合集5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　有一天夜晚，我做了一個夢：

　　我來到了一個大城市，我看見一個賓館，我和媽媽在那里住下了，我們看到里面沒有樓梯，沒有電梯，但客房都在樓上，我們問老板：“這里好奇怪啊，這是不是賓館？”老板笑著回答：“當然是啊，不過你要訂了房間，我才會給你一條電梯。”“噢，原來如此，我們要訂一個房間。”我恍然大悟。我們拿了一張房卡及一條電梯，我迫不及待地問老板：“這怎么用啊？”老板向我們走來，我把電梯條遞給老板，只見老板把電梯的一頭拋向二樓，電梯條的`一頭在空中滑翔，不一會兒，就像吸鐵石一樣緊緊地吸在二樓的平臺上，老板又從桌上拿來一個架子，把架子貼在電梯條下面，再把電梯的另一頭固定在地面上，對我們說：“你們可以上去了，到了樓上就把電梯條收起來，放好。”我試著走上去，不過好象覺得有些顫顫巍巍。

　　我一到房間，就問媽媽：“媽媽，這家賓館為什么要用電梯條呢？那不是很麻煩嗎？”媽媽思考了一會兒告訴我：“嗯……大概是因為這樣比較安全吧！”

　　第二天早上，鬧玲聲把我們驚醒了。我們急急忙忙穿好衣服，一開門，看到一個機器人，他友好地對我和媽媽說：“你們好，我叫“神廚”，今天你們想吃什么早飯？”于是我和媽媽都報出了自己愛吃的食物。機器人帶著我們下了樓，來到一間大餐廳，他迅速做完了我們點的菜。我們津津有味吃了起來，味道還真不錯呢！

科技作文 篇2

　　寒假的一天，我興沖沖地跟著媽媽來到了上海科技館，剛在門口驗好了票，我就快速地沖了進去，讓媽媽跟得氣喘吁吁。

　　我先后參觀了地殼探秘、人與健康、智慧之光等館。我印象最深的是地殼探秘中的火山爆發和地震歷險。火山爆發的成因我不太熟悉，所以我先去了解了一下，接著我就去感受火山爆發。當演示開始后，我被著著實實地嚇了一跳——因為燈一下子滅了，并伴隨著一聲巨大的爆炸聲。在爆炸的同時，火山像一張碩大的嘴，噴出了一片片濃煙，還有許多火山灰。我緊緊抓住了媽媽的.手，一聲響雷劃過天空，就看見火山口流出了許多滾燙的巖漿，我的手更是出了一把汗。我這才感覺到了火山爆發的威力與可怕。火山爆發的演示剛結束，就有人在喊：“地震歷險開始了！”我急忙拉著媽媽去了那兒。我們跟著工作人員到了一個老地震監測站，里面已經一片狼藉了，正要從安全通道撤離時，卻遇到了地震。大地在顫動，震得我站也站不住，我只好一手拉著媽媽，一手拉著扶手等待地震停止，地震剛一停止，我便像箭一般地沖出逃生出口，出去了，我還驚神未定，拍著胸口壓驚，我意識到平時在逃生演練時，可不能鬧著玩，不當一回事。所以我以后一定要認真參加每一項逃生的演練活動，為自己的生命安全添一份保障。

　　科技館中的每一個展品都包含了一個科學道理，在這里，宇宙天地不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。這次充滿驚喜的參觀體驗，令我回味無窮！

科技作文 篇3

　　今天是星期日，因為怕世博園里人多，所以我們先去了上海科技館。科技館門口排了長長的隊，我們排隊買票進了科技館。

　　上海科技館可真大呀！我們先去了動物王國，這里模擬了各種動物的生活環境，大象、獅子、河馬、老虎等各種動物也都做得栩栩如生，不時傳來一聲聲的吼叫聲，像是在歡迎每個到這里的小朋友。

　　我們又去了熱帶雨林館，這里的`植物可真多呀，看也看不過來。對了，這里還有木頭做的小橋呢！

　　后來我們還去了機器人世界，這里的機器人真是太聰明、太能干了。不僅能做家務，還能修理機器、畫畫，瞧，這個機器人正在彈鋼琴呢。機器人真是人類的好幫手。在彩虹兒童樂園，我鉆進了迷宮，這里怎么有兩個我呢？在航天科技館，我還和宇航員合了影呢。

　　從科技館出來天就快黑了。我們中午飯也沒吃，也不覺得餓。我們沒人買了一盒盒飯，然后高高興興回賓館了。

科技作文 篇4

　　科學改變命運，創新成就未來。斯賓塞說：“什么知識最有價值？一致的答案就是科學。”今天，就由我帶領大伙兒去科技館探索科學的奧秘吧！

　　今天清晨，當我還在吃著那美味的早餐時，媽媽走過來笑容滿面地對我說：“兒子，今天我們要去一個地方，在那兒你可以學到很多的科學知識。”我高興得一蹦三尺高。連聲問媽媽：“在哪，在哪？”媽媽說：“在科技館。”我火速地跑進了房間，脫掉衣服，穿上校服系上紅領巾，沖出家門，奔向車子，去尋找科技館。來到科技館后，我們班排著整齊有序的隊伍跨進了科技館的大門，首先映入眼簾的是熱帶雨林，熱帶雨林中有很多小動物，有的時候會有太陽，特別刺眼；有的時候會有大霧，非常模糊，可是在這么大的壓力下，我們的華為5G卻能拍得清清楚楚，讓我贊嘆不已，我們的科技有這么強大。

　　之后，我們來到科普地震館。我們看了一個視頻，地震的時候高樓大廈立刻倒塌，整個城市成了廢墟，有的人被活埋，有的人受了重傷，完全動不了，有的人卻被困在樓梯里正在大聲呼救。這種場景真讓人觸目驚心，我們現在都有地測儀，我現在覺得我們的科學真的是獨一無二的。

　　然后，我們來到二樓，啊！二樓的科技小發明可真多，接下來就讓我來講講我印象最深的兩個有趣的科技小發明吧。

　　首先，我要講的是沙鋼琴。可能大家都不明白什么是沙鋼琴，沙鋼琴就是彈鋼琴的時候沙子也跟著跳，這是為什么呢？因為鋼琴的振動力是很大的，振動時候就能帶動沙子，只要你彈的力度大，沙子跳動的高度就會高，只要你彈的`力度輕，沙子跳動的高度就會低。你看，科學的小知識是不是很有趣呀！

　　你們聽完了這個小知識是不是越來越喜歡科學了呀！那我就進入下一下階段，那就是科學魔法，首先我們走進了一個正方形的洞里，在把頭伸出去，后面有一面墻，和前面兩塊玻璃，可卻只看見頭和墻，還有兩塊玻璃。這是為什么呀？有的人可能會說：“肯定身體隱身了。”有的人可能會說：“不可能，肯定是有個東西把身罩住了。”可是我卻說：“這兩個說法都是錯的。”接下來，就由我告訴大家這其中的奧秘吧！

　　首先，我笑著問大家:“我們站在鏡子后面，別人能看見我們嗎？”有的人肯定會說：“看不見。”那我們就可以把兩塊玻璃當成鏡子，鏡子里面就是我的身體，可是它照的墻壁，我的身體就在墻壁后面。

　　你看，科學魔法是不是很有趣味性呀！可是我不能往下講了，因為要閉館了，我們只能依依不舍地告別。

　　科技館真是個好地方，因為我們可以在這學習知識，還可以收獲快樂。

科技作文 篇5

　　經過老師的通知，大家也應該都知道了，前一陣子有一些科技展品來到了我們的校園，供我們參觀展示，不知道同學們全部看完了沒有，我已經全部看完了，我下面就和大家說一下我參觀時的見聞感受吧。

　　在一個課間，我發現同學們好像都蒸發了一般，便感到奇怪：“咦？同學們去哪里了？”我拉住一個同學問：“你要去哪里啊？”他說：“你不知道嗎。在一樓至五樓大廳里有科技展品，可好玩了，大家都去了。”說完就向大廳方向跑去。我一想：“咦，對啊，老師是說過這事。”我對科技這方面這么感興趣，當然要一睹為快，“哎，等等我……”

　　“哇塞，你來看這個。”我一到大廳里，就聽到了這樣的聲音，我一看，確實不知道這種那種的現象，我也不由自主的發出了驚嘆聲。最令我著迷的是“靜電乒乓。”大家在冬天都遇到過靜電，令人十分煩惱，可那小小的靜電力量，怎么能使乒乓球不停地在兩個球拍之間彈來彈去呢？還有就是一個鐵質的.類似凹面鏡的東西，居然可以看到對面的人；還有就是那個一動，四個指南針的方向立馬變化的；還有“同自己握手”居然真的可以和自己握手一樣……

　　這些這些，都只是一小部分而已，大家都有自己認為不可思議的一個現象，我們現在是初一的學生，對一些高深的現象與定論并不了解，通過這一次活動，利用鮮活的表現形式，給我們上了一堂超前預習課，是我們對一些現象和定論有了一些懵懂的概念，對以后的教學做了一個基礎，而我們也從中學到了很多的東西……

　　對于這次活動，我受益匪淺，這種的活動，當然是越多越好，可我們也不能影響學習，適當的一次兩次是可以的，還可以激勵同學們對于自己不會的知識去探索，可以說，這次活動是很成功的。

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