科技的作文合集[9篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的科技的作文9篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　今天，我們學校以“科技點亮生活·創新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節。

　　今年的科技節除了向我們展示各個年級的優秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽說這次的科技體驗項目有將近100個呢！我迫不及待想要去體驗了！

　　我先去到“3D打印”區域，只見有一臺3D打印機在那里運行著，旁邊還擺放著很多3D打印機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的點換成面，然后3D打印機才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現場的.打印機只有一個噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的打印機有2個噴頭，就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應用的領域非常廣，還可以用來建房子呢！這真是太神奇了！

　　接著我去體驗了“激光切割”，它的機器非常龐大。因為激光很危險，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以后再在木板上刻出來。看！刻出來的十二生肖惟妙惟肖，可愛極了！所以這個項目吸引了很多同學在那里排隊。

　　接下來我去了“樂高”體驗區，還去了操場上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲實在是太好玩了，我正玩得高興，學校的廣播卻通知活動結束了。

　　科技節在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節讓我們游戲中懂得科學，在快樂中學會知識，它就像一個印章，在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。

科技的作文 篇2

　　今年寒假，我隨夏令營去了中國科技館參觀，科技館太有吸引力了!

　　一進館，我就覺得眼睛用不過來了。看，天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀：剛剛還乖巧地一動不動，一眨眼功夫就調皮起來了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......

　　“來看這個!”我還沒數清有多少個小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦!聽帶隊的姐姐說，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。

　　第一個展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔，建橋歷經1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環緊扣一環的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個部件，結構精密復雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現代化工具也難弄開的東西。

　　第二個展廳，叫“探索與發現”，展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會兒向東倒，一會兒向西歪，連站穩都成了問題。接下來，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的.圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦!這時，我才注意到房子上寫著四個字：體驗感官。唔，我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水，只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器......天哪，現在的科技真是貼近生活又無處不在呀!

　　“咦，聲音體驗區嗎?”我看著指示牌，奇怪地想。進去一看，哎呀，連聲音里也藏著科學!我們發現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數“可以聽的地圖”。瞧，不，是聽，操場上正在舉行比賽，中心廣場上老年人在健身......

　　該集合了，我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目，勤思考多動手，爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗科技的魅力，讓科技改變生活!

科技的作文 篇3

　　今天下午的科技課，我們舉行串珠子大賽，在這之前，老師把珠子發給我們，讓我們回家練習，要做什么，我們心中有數，所以對于比賽，個個都自信滿滿。

　　在第一節課下課后，我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分，兩個男生一組，兩個女生一組。

　　比賽開始了，我們全神貫注地投入到作品的制作中來，我首先用各種不同的小珠子穿好了一個手鏈，樣子十分古怪，一邊是海豚，一邊是玫瑰花，左右看看，發現自己的手鏈缺少對稱，這學期的數學課上，我們學習過對稱，記得老師跟我們說過，有的.時候有的圖形設計對稱起來會更美，現在想想，老師說的很對。

　　接著我又做了一個耳環和一個項鏈，雖然數量不少，但是都比較簡單，同學不是比多少，而是比誰做得更好看，因為那樣孫書記會對有創意的作品進行獎勵。

　　我們班級同學盼呀，盼呀。孫書記來了，孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組，我在第三組。同學們一開始都很疑惑這是要干嘛？后來，老師又給我們發了紐扣和鐵絲，老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學們都異想天開的穿了起來，有些同學穿成了項鏈，有些同學穿成了戒指，還有些同學穿成了耳環。同學們玩兒得不亦樂乎。

　　時間在一點點流失，很快我們就到了放學的時間。快樂的時光總是那么短暫，那么讓人留戀，真希望時間能慢點，再慢點，讓那么些美好永遠定格。

科技的作文 篇4

　　我們班人差不多都有圓珠筆，剛買回的時候亮亮的水有很多，買回來用了不到三個星期就沒水了，而且破破爛爛的，只好把手里的圓珠筆扔進了垃圾桶，又讓爸爸媽媽買一支新的.，花了不少的錢呢。這樣很不好。我很想有一支漂亮又經濟耐用的圓珠筆。

　　這種圓珠筆首先是漂亮又經濟耐用，不管用多長時間都不會破，和剛買來一樣耐用。圓球筆上有一個小紅色的按扭，只要按一下就能調換自己喜歡的圖案如米老鼠、槍、打火機、魔法卡、車、唐老鴨等等；按一下旁邊綠色的按扭就能把圓球筆的水加到滿；你再按一下藍色的按扭在你看書看不明白的時候，還能幫你解讀意思呢；藍色按扭的旁邊有一個黃色的按扭，只要按一下就能知道家里情況，還能變成鑰匙開家里的門；按一下橙色的按扭就能使圓珠筆進入休眠狀態，只有你的指紋才能把筆開啟（注：爸爸媽媽的指紋也行！），其他的人是不肯能用上這支筆的。

　　如今時代科技正迅猛發展，我相信過20、30、40……年后就一定會有人發明這么高科技的筆的。

科技的作文 篇5

　　在這春光明媚的季節里，上午科學老師帶全班同學去操場上看科技展品。

　　我們高興地到教室外排隊，軍體委員說齊步走，我們走到了操場，一到操場我大開眼界，一些新奇的東西展現在我眼前，我第一個看到的是，魚的眼睛，在簡介里看到魚的眼睛長在通的兩側，可以看到三百六十五度之外的東西，我很好奇，所以我自己上去試了試，果然可以看到三百六十五度之外的東西，我看的心服口服，我想是誰發明了這些東西，我非常佩服他。

　　我第二個看到的是鳥眼，他看起來方方正正很像魔方，我又忍不住去看了看，哦！原來里面看著也有許多小方塊啊！真是太有意思了。

　　我印象最深的是“人體導電”人體導電是用人體雙手的'電力而傳播到身體上，這就叫人體導電。

　　最后，我想告訴大家，多看一看這些東西沒有壞處只有益處，希望學校再多找一些這樣的東西給同學們看。

科技的作文 篇6

　　在未來，人們不僅僅是生活在陸地，在海中，天空中都生活著人類。陸地是人類居住的地方，也就是住宅區，人們的家都在陸地上；海洋是人類工作的地方；天空就 是娛樂場所。人們住的都是一棟一棟的別墅，環境也非常好，吃晚飯，可以到外面散散步、賞賞花、聽著小鳥唱著動聽的歌，和朋友聊聊天。

　　你完全不用為房子的清 潔傷腦筋，你可以讓機器人為你服務，它可以幫你做家務。海底，變成了人們工作的地點，警察局、醫院、學校等等都在海底。街道，建筑都是用透明的玻璃隔開 的，所以人類可以輕輕松松進入海洋，走在街道上，上下左右都被海水包圍著，一邊走著一邊還可以欣賞著這美麗又神秘的.海底世界，天空是最繁華的地方了。因為 娛樂場所都在這兒，步行街、電影院、商場、游樂場……到了晚上，街道旁的路燈，還有商店的霓虹燈閃閃發光，把這天上的街市映襯得格外浪漫，格外迷人，街道 也是熱鬧非凡。

　　在天空之城的街市也是用玻璃隔起來的，這種玻璃是透風、透氣的，你不用當心空氣的流通問題，走在街道上，微風拂面，一朵朵白云從身邊掠過， 就像一團團棉花糖，感覺真不錯呢！未來，人們可以駕駛著“海陸空三用飛船”這樣就能方便的到達各個地方。如果沒有飛船，可以搭乘出租飛船或公交飛船。在未 來，沒有壞人，世界是和平的，人們沒有貴賤貧富之分，都是平等的，世界是多么的美好。

科技的作文 篇7

　　今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。

　　這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的.勞動成果呢！

　　科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣布：“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕！”“嘩！”同學們都報以熱烈的掌聲。

　　首先是為科技畫和科技的獲獎者頒獎，被念到名字的同學欣喜若狂，沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技的作文 篇8

　　一年一度的科技節悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個同學都鉚足了勁，做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神。快瞧，曹祎宸的“表情風車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節每個同學都有十足的把握。

　　首先大家進入了三七班，正在大家井然有序地參觀時，王之突然大聲說：“這里有個好東西！”“是噴泉！”王之高呼。大家飛快地走了過去。“切，什么啊，兩根吸管加一個瓶子。”“就是，就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

　　我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數不勝數，而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的`掌聲。

　　參觀完，我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節的見聞，她這和藹可親的樣子令我難忘。

　　歡樂的科技節度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。

　　我帶著收獲的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節的故事。

科技的作文 篇9

　　一眨眼間，我們就來到了2230年，科技水平達到了空前的高度。

　　人類的出行已不是汽車，而是機甲，出門前只須穿上機甲套裝，就可以以聲音的速度飛行，現在的地球，已不是以前那個空氣污染嚴重的星球，而是一個真正的科技星球。人體的器官商店遍布全球，只要你有錢，就可以買到。太空電梯的出現，改變了人類不能便宜便捷上太空的.現狀。通過基因工程，人類把滅絕的恐龍復活，讓人類可以更好的觀察和研究它們。現在的社會，已經沒有什么不可能，只有想不到，沒有做不到。

　　科技改變生活，因為機甲的出現，現在的國家已經不敢發動戰爭。中國，科學技術水平頂尖的國家之一。它已經有了太空戰艇，可以在宇宙中稱王一方。雖然科技已經十分發達，但是現在的人類也面臨著新的問題——外星人。外星人的出現，打擾了人類的正常生活，它們的科技水平，令我們望而生畏。但幸好，外星人并不想占領地球，它們只是來佇立觀望一下。

　　網絡，在2230年，網絡水平已經十分發達，出現了眼鏡上網方式，人人配戴眼鏡，只須通過大腦信號把信息傳給眼鏡，就可以隨時的上網、聊天、看電影。

　　在20xx年，出現一種讓世界震驚的發明，讀心術，這是一種科技手段，只須把一種芯片植入大腦，就可以了解對方心里所想。讀心術這種發明，為警方破案帶來新途徑。

　　變形，這種只存在于科學大片里的神奇手段，現在也被科學家發明了出來。通過這種手段，人類可以變幻成各種各樣的形態，比如大樹，小狗，小鳥等。雖說這中技術十分厲害，但是它也有弱點，那就是讀心術，只有你中了讀心術，那么無論你變成什么樣，都會被發現。

　　太空電梯一問世，就受到了各國人民的青睞。太空電梯的出現，改變了普通人不能上太空的現狀，成為了人類更好探索宇宙的利器。

　　“民以食為天”，這是中國的一句俗話，現在的人類社會，想吃什么就吃什么，幾棵白菜種，滴上了幾滴催長劑，立刻就可以吃了。經過基因工程的改造，現在的食物來源完全靠一種快速成長劑，它能讓所有植物和動物立刻成熟，提供給人類食用。

　　科技改變生活，2230年的人類地球，科技水平十分發達，我相信，只要我們努力學習，一定可以讓幻想變為現實，讓不可能變為可能。

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