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科技作文

時間:2024-12-27 09:10:04 科技 我要投稿

【熱】科技作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的科技作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】科技作文

科技作文 篇1

  5月21日上午,美麗的長沙萬里無云,艷陽高照,在這樣一個久違的好日子,雖然有點初夏的炎熱,但我們來省城參觀的石門縣40多名師生代表,心情激動,興致勃勃,一起來到這里,參觀全省科技展。

  我們來在湖南省科技館門外,首先映如我們眼簾的是一個呈漩渦星系狀、有著十分顯著的楚藝術風格的巨大建筑,它氣勢恢弘,接待我們的解說員叔叔說,它是長沙最具特色的地標性建筑之一,是我省最大的科技宣傳和普及場館。包含了十個主題展廳:有“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”、“兒童科技樂園”和4D影院。

  我們來不及聽完介紹,就迫不及待地走進了臨時展廳,啊,多漂亮啊,展現在我們面前的都非常罕見的動物標本,那麼多!看,這是“黑天鵝”。它漂亮,烏黑的羽毛,紅色的嘴巴,細長的脖子把它襯托得十分高傲,好像皇室中的公主。經過講解,我明白了它來源于澳大利亞,是十分著名的珍禽。看,那是“鴛鴦”。以前,我一直認為鴛鴦是一只鳥,可這次一看,原來鴛鴦卻是兩只,它們出雙入對,被人們視為愛情的象征,這兩個小家伙小巧玲瓏,但那葡萄般的大眼睛,像珍珠閃爍,美麗的羽毛像畫中走出來似的。。在這個展廳,我們還看到了其他許多美麗的動物標本,學到了不少在課堂里學不到的知識。

  參觀完這個展廳,我們大家都明白,展出者是要告訴我們,要珍惜野生動物,保護生態平衡,呵護我們共同的家園!

  一忽兒,我們就來到了科技館A館。一扇巨大的三湘院士墻矗立在我們面前,那上面介紹的都是湖南省取得重大成就的科學家,有兩彈元勛周光召、雜交水稻之父袁隆平、納米材料專家唐元洪等等。這些著名的.科學家爺爺對國家做出的貢獻,讓同學們仰慕不已。是他們,愛國、勤學、報國!是這些包括全國的科學家們把自己的聰明才智貢獻出來,才使我國的科技水平不斷提高,我國的軍事國防和經濟發展水平才能走在世界的前列,我們的國家才無比強大,啊,我們生長在這樣的祖國真幸福!

  令我和我的同伴們流連忘返的還有“數理啟迪”展廳。在這里面,有非常多的數學方面的知識展覽,布展者把原本一個個枯躁無味數字定理變成一個個有趣的小展品。你看那個釘床,開始什么都沒有,一按按鈕,許多釘子就神奇地慢慢從小孔里鉆出來,越長越高,之前,一個好奇的男同學勇敢地躺在上面,隨著釘子的長出,那同學竟然沒有絲毫疼痛的感覺。這使我們都非常有趣和驚奇。解說員叔叔告訴我們,“釘板”將人抬起的時候,雖然人體重達幾十公斤,釘床承受壓力較大,但在幾千根釘子共同承受人體重力時,每根釘子承受的重量只有十幾克,壓力不大,所以鋼釘就不會刺入人體。哦,原來這是一個數學原理啊,這種奇妙的感覺更加喚起我們對數學的的無限熱愛。

  我們又走進了太空展廳。那里面更加奇妙。那些耐人尋味的太空的知識、浩淼無垠的宇宙,更加激發了我們的好奇心。太空人的飲食以及住宿怎樣?太空沒有引力,任何東西為什么都是漂浮的?人在太空艙里為什么空中360度的旋轉?等等等等,讓我們這些小伙伴們嘰嘰喳喳起來。有些同學說:“宇航員真有趣,以后我也要當宇航員。”,有的同學說,“我要做個飛船制造家。”可是,又有誰知道,要想成為一個優秀的宇航員和航天專家,要飽償多少酸甜苦辣?

  不知不覺,參觀就結束了。我們進行最后一個節目,到4D影院看電影。播放的電影是科普片《熊貓與古猿》,講述了在遠古時期熊貓和古猿是怎樣存活的。有趣的是,4D電影讓我們幾乎身臨其境。在驚險情節出現時,椅子會突然上下震動搖擺,有時候還會在你的腳跟后面刷幾下;在小熊貓遇難時,我們的座位底下會有一個東西“躥”過來“躥”過去。這些效果使我心驚肉跳刺激好玩!哎呀,我膽子太小了點,真還需要鍛煉呀!

  馬上就要離開省科技館了,臨別時接待的叔叔還送給我們每人一個書包,書包上標明著“湖南省科技館贈”幾個字,看到這個書包,我們真有點依依不舍起來。我想,這個書包,不緊讓我永遠記住了這個參觀,更對我們是一個激勵,更是一份希望,我們任重而道遠。

  參觀展覽返回的路上,同學們都還沉浸在激動之中。我想,科技真奇妙,科學家真偉大啊。我們一定要好好讀書,學習前輩科學家“惟德學、惟才藝、不如人、當自礪”的信念與決心,一定要以科學家們為楷模,學好文化知識,接好科學技術班,長大了成為有用的人才,為國家的更加富強偉大做出我們的貢獻。

科技作文 篇2

  想起我與愛麗娜那段奇遇真是令人懷念!

  愛麗娜是個未來人,是未來塔西夏國的小公主。她那次到這里來,是因為那是她十六歲的生日。她來臨的那一刻,頓時間,電閃雷鳴,火花四濺。瞬間,從天上的龍卷風中下來一個穿著華麗的金裝,披著一頭金紅的卷發,水靈靈的大眼睛,挺秀的鼻子,櫻桃般的小嘴。

  她歪著頭,看著我,太卡哇依了。“啊!”我嚇到往后一坐,屁股受罪了。“呵呵呵!”那迷人的笑容,如果我是男的,我一定會愛上她的。“我能認識你嗎?”

  “能,能能!”我驚訝得一連說了三個能。她又笑了,她的笑猶如那泉水般的響聲,特別悅耳。

  “你好,我叫愛麗娜,是未來塔西夏國的'小公主,這次能到這里玩,是因為今天是我十六歲的生日,你能陪我玩十二小時嗎?”

  十二小時?為什么,二十四小時也可以啊。愛麗娜好像看出了我的心思:“如果我不在十二小時之內回到未來,三界必定大亂!為了三界,我一定要在十二小時回到未來。”

  “你可以帶我去玩嗎?”能啊!我就叫愛麗娜吧!”

  和愛麗娜相處了一點時間,顯然沒有那么緊張。愛麗娜高興的說:“好啊,出發咯!”

  “可是……”

  “可是什么!”她眼睛眨巴眨巴,好像有些不高興。我打量著她的衣服說:”你這樣能出街嗎?”她聽了著急了:“怎么辦怎么辦!”

  我只好把自己的衣服給她穿了。

  我們來到了星光游樂園,她高興的頑皮的喊著“我要玩這個和這個還有這個!我們先玩過山車吧!嗯?”

  “好,好啊!”我有恐高癥啊!唉!那這次我就舍命陪君子吧!

  我們坐上了過山車,我不斷冒出冷汗,三,二,一!過山車出發了,人們不斷吶喊著。喊出興奮,喊出煩惱。愛麗娜也在吶喊,興奮的,高興的。而我靜靜坐著,眼睛絲毫不敢睜開,生怕恐高癥,病發流鼻血,現在我能感覺到我的臉色蒼白……

  “啊!”我最終喊出來了。

  可怕的過山車終于停了。

  “感覺就是不一樣!”愛麗娜深情地說。

  “我告訴你吧!未來,科技發達了,把一切比較好的東西存入電腦里,包括這些,在我們未來游樂園是不存在的。而是全部存在電腦里,虛擬的,那就好像做夢一樣,睜開眼睛就沒那種感覺,閉上雙眼感覺又出來了,這次我玩到真的。在未來根本就沒有什么真實性,因為社會要的是方便,就發明了這些,但是我們塔西夏國的孩子需要的是真實。

  聽了這些,我心里暗自慶幸,老想著,要是能在電腦里玩就好了但現在,我覺得真實才是最好的。

  十二個小時,很快就在游樂園里過了,愛麗娜要回去了。鐘聲敲過十二下,愛麗娜要和我離別了,在黑夜里的火花中,雷鳴中,愛麗娜離開了。也許她不會再來了,我流下了淚水。

  雖然,這件事,過去四年了,但是那一切,都歷歷在目。

  我永遠都不會忘記與愛麗娜度過的每一分每一秒。

科技作文 篇3

  五一節到了,我和爸爸一起去科技館參觀。

  走進科技館我首先看到的是一幅幅恐龍的畫,我聽見了旁邊有個志愿意者說的話:“如果看這種圖要戴上眼鏡。”我戴上了剛剛在售票口買的立體眼鏡,便看見了有的龍的尾巴都伸出了畫面;有的 龍的脖子伸的好長。我看別的畫的時候這只恐龍還一直往這邊奔來,真奇妙呀!可惜一取下眼鏡什么都沒有了,真是挺神奇的.。

  來到了二樓,我一眼看到了一個椅子,墻上寫著自己拉自己,便想,一定好玩,就先坐到椅子上,拉著上面的繩子,我使勁拉,根本不知道椅子已經升上去了,我一松手,椅子馬上滑了下來,真好 玩,我要下去的時候剛好看到我姐姐也在,姐姐說:“咱們呆會去傾斜小屋玩吧。”我同意了。

  走到了傾斜小屋,我看到外面是平的,便有些奇怪:“不是平的嗎,怎么叫傾斜小屋呀?”姐姐對我說進去看看就知道了。我進了小屋的門開始還沒什么感覺,便是到了小屋里,看到小屋是傾斜的 ,我終于知道了為什么叫傾斜小屋,我開始上去還可以站穩,可是過了一會兒感到暈乎乎的就像地震了一樣,當我走出傾斜角小屋的時候才覺得舒服些。

  接著我們來到地三樓,三樓主要是介紹人的身體結構的。

  參觀完以后,我感覺科技館真是太奇妙了,我學到了很多東西,也看到了原來沒有看到過的東西,今天真是太高興了,我一定要多學知,更多的了解科學的神奇。

科技作文 篇4

  今天,我和媽媽一起去參觀科技館。一進門,我看到一個巨型電池,認識了電池的正極、負極,還操作了好幾個導電的實驗,知道了金屬才能導電。

  上到二樓,美妙的琴聲傳來,那是誰在彈琴?我向琴聲傳來的地方走去,只見兩個機器人在盡情地彈奏;這時我看見一個像鏡框的.東西,上面寫著“透明玻璃”四個大字,我小心翼翼地準備邁過去,只 聽“咔嚓”一聲,我的頭碰到玻璃上,玻璃碎了!咦?奇怪,我的頭上怎么沒流血呢?我仔細一看,原來是紅外線在搗鬼;這時,一個超大手機出現在我的面前,比普通的手機大10倍呢!

  上了三樓,更為稀奇的東西連續出現。我看見一輛自行車便騎了上去,按了一個按鈕,媽呀!我的骨架竟然出現了!再按一下按鈕,骨架又沒了!

  科技館,真是神奇莫測啊!我想:一定還有很多高科技的東西等著我們去研究吧!

  我們正看得起勁,閉館的鈴聲傳來,我和媽媽只好戀戀不舍地走出了科技館。

科技作文 篇5

  從我來到這個世界,各種科技成果就一直伴隨著我。可以毫不夸張地說:我的成長過程中,時時處處都能感受到日新月異的“科學技術”。生活和學習中,各種先進、實用的電器“包圍”著我,給我的生活帶來了極大的方便。

  記得很小的時候,我家就有彩電、電冰箱、洗衣機、抽油煙機、音響、VCD機、微波爐、電話等,這些東西不厭其煩、任勞任怨地提供著優質服務,大大地減輕了大人的勞動強度,提高了生活質量。可媽媽說,這些東西呀,她小時候見都沒見過。我覺得媽媽說的`事倒有點像古老的故事。現在,你走近“家電城”,一定會看得眼花繚亂,那里簡直就像一個“五彩繽紛”的世界,各種電子產品應有盡有。單是學生用的學習機、文曲星、快譯通、復讀機等就多得數不勝數,我不能想象沒有電器的日子該如何過?沒有了現代科技的支撐,生活就失去了光彩。三眼看世界

  近幾年,家用電腦陸續走近了千家萬戶。各種品牌、型號、功能的電腦,市面上是比比皆是。電腦的普及應用給我們的生活學習帶來了革命性的變化。20xx年,我家也添置了一臺電腦,那時,我興奮得好幾個晚上都沒睡好覺,它可真成了我形影不離的好朋友。

  電腦的神奇功能,能把我帶到一個新奇的世界。在飛速發展的信息社會當中,離開了電腦與互聯網,就會寸步難行。毫無疑問,首先電腦是我學習的好助手。多媒體教學,遠程教學都是很好的教育資源。最為便捷的是,我們可以隨時在網上查閱資料,遇到問題,也可以在網上求助,從而挑選最佳答案:在電腦上你可以隨意勾繪精美絕倫的圖畫,你可以靈活自如地寫文章,你還可以建立自己的博客,把你對生活與學習的感悟隨時寫下來與大家分享;其次,電腦能幫我們做許許多多的事情,通過電子商務,你可以在網上購物、訂票,還可以在網上開商店,滿足你做“生意”的興趣……再者是電子娛樂,在沒有電腦的時代,可以供我們游戲,娛樂的東西真是少之又少,人們不得不買回笨重的錄音機,一盒盒的磁帶等等。可現在,只需一臺電腦,即可看動畫、玩游戲、看電影、聽音樂。通過電子郵箱,可以同親朋好友傳遞信箋、賀卡……生活在信息時代,你可以盡興在信息高速“公路”上馳騁。

  由此可見,科技是人們生活中多么重要的一部分!我們的生活離不開科技,我們每天用的、看到的東西都是科技的發展帶來的。

  科技伴隨著我成長,讓我們擁有更美好、更燦爛的明天吧!

科技作文 篇6

  今天聽老師說要去科技館,我們高興的一蹦三尺高,早就盼望著去科技館玩,今天終于如愿以償了。陽光照耀著我們幸福的臉龐,我開心得要大聲歌唱。

  我們一大早就去了學校,聽老師說上完早讀才去科技館呢!我們大吃一驚,為什么上完早讀才去科技館?我們就去問老師了,老師說別班先去,我們先讀書,一會才去,我們到了坐位上,過了一會老師說去科技館了,于是我們拿好自己的東西,爭先恐后地上了車,恨不得一下子飛到科技館去。路上我們同學又說又笑,天空也是那樣的藍,地面也那樣的平。到了科技館,我們看見了科技館是那樣的大、那樣的雄偉壯觀。帶我們的老師是“可樂”老師,可樂可不是喝的可樂而是老師們的代號。“可樂”老師讓我們先站好隊,然后排隊進科技館,到了科技館里我們看見了:有一個機器人、三球儀、釘床等。老師把我們領到了里面,然后讓我們自由參觀。我一聽就用劉翔飛速(就是比劉翔還快的速度)跑到了釘床那里,釘床上有一百顆釘子,我躺在什上面都不感覺扎的慌,這是為什么呢?我一看說明才知道原來是釘床上的100釘子把我的體重分成了100份,所以才不感覺扎的慌。還有兩邊有兩個東西一個是聽的'一個是說的,我不知道為什么兩邊一個說一個聽都行......我還看到了一個把航天英雄楊利偉送入太空的宇宙飛船模型,我還看到一個汽車駕駛模型的裝置,我上去過了一把汽車隱......

  科技館的一切深深地吸引了我,使我流連忘還,當聽到老師讓我們回去的時候,我才依依不舍地離開了科技館。

  雖然那天過去很久,但是我永遠忘不了。

科技作文 篇7

  同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!

  第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力,發揮的.越奇越好。

  第二項是直升飛機大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

  直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!

  科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的動手能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。

科技作文 篇8

  科技,這個詞自誕生之初就不是一個冷漠的詞,而是一個充滿人文氣息的詞語。科技發展的過程實際上就是強者間接地將物質,精神投入到弱者身上,所以科技的發展與救濟弱者并不矛盾,反之,科技的發展是一種十分有效的保護弱者的途徑。并且,科技在保護弱者的同時還可以使我們的生活更加便利,使我們的世界的結構發生翻天覆地的變化。打個比方來說,如果用現有的金錢,精力保護弱者的話,就好比是用原油來做飯,那么發展科技就是將原油精煉得到汽油及其他產物,然后再用其中的一種來燒火,做飯。這樣,既達到了一開始的目的,又得到了其他有用的東西。發展科技來保護他人就是這樣。雖然,我們需要許多時間來研究怎樣精煉原油,但最后的回報無疑也是豐厚。所以說,科學的探究精神與人文的救贖精神在本質上其實是一樣的,都想通過自己的努力改變這個世界,去改變那些被不幸之人的命運,就如同我們從兩個不同方面看待同一個問題一樣。那么這個問題是什么呢?我想這個問題應該是與世界有關的,與我們想擁有怎樣的未來有關。這個問題是需要人類共同回答,并不是誰可以左右的。不管是科學的探究精神還是人文的救贖精神,都是我們人類自己選擇的通向未來的道路,但在本質上這二者有是統一的,所以我們可以說科技決定著未來,科技正在改變著我們的世界。

  生活作為世界的一部分,作為人類所能感受到的世界最小單位,科技在不停地改變著它。如果沒有瓦特發明的蒸汽機,就不會使人進入工業時代,使社會有原始向現代邁進;如果沒有奧托發明的汽油機,就不能讓人類飛上藍天的愿望得以實現,使生活由緩慢向快速邁進;如果沒有馮?諾伊曼提出計算機理論,就不能讓人的思想得以解放,使生活由現實向虛擬邁進。正是科技在不斷地改造著生活,使生活一步步的由原始向現代邁進,由緩慢向快速邁進,由現實向虛擬邁進,讓我們的生活更加美好。然而,在人們生活質量提高之后,就會去關注那些他們不曾關注過的問題,是世界的結構在科技的指引下發生改變。只有絕大多數人過上衣食無憂的生活后,他們才懷著一顆充滿愛的心去關注那些弱者。雖然,人性本善,但在外物的壓迫和欲望的脅持下,人們不會表現出善的一面,而是更多表現的是惡的一面,就如同你不會看到鹿群去救一頭被獅子抓住的鹿一樣。所以,科技改變生活,通過生活去幫助弱者,通過生活去改變世界。

  科技改變生活不僅表現在現實世界,同時也表現在虛擬世界。在電腦出現的那一刻起,就一直在改變從未停止。這里的虛擬不僅僅指互聯網上的虛擬,我認為只要是通過智能機器完成工作都可算作虛擬,只不過是低級的虛擬。現在在游戲市場上被炒得很火兩種技術――AR技術與VR技術,即增強現實與虛擬現實。這兩種技術,顧名思義就是兩種真正打破虛擬與現實的壁壘的技術。在不久的將來,我們可以足不出戶就完成一系列復雜的工作,甚至可以避免生命的危險。這兩種技術一旦成熟就可以是現實與虛擬進行溝通,使原本一體的虛擬與現實重新結合。達到我們不曾想象的地步,使我們的生活發生翻天覆地的變化。到那時,人文與科技也就同一了,使人們用兩個世界的`力量去幫助現實世界中的弱者。

  如今的世界并不是我們所想要的世界,現在的世界無非是利益的戰場,大國肆意碾壓小國,強國無情摧殘小國罷了。這就是使我們想要的世界嗎?顯然不是的,我們想要的是一個和諧的世界。而科技正是推動當今世界變革的重要推力。

  人文,是指人類社會的各種文化現象。在一定程度上,科技是人文的基礎,推動著人文的變化。如果不發明顏料,就不會有繪畫;如果不發明樂器,就不會有音樂;如果不發明攝影機,就不會有電影。人們就是在科技不斷地發展過程中,創造著各種各樣的人文現象。如果人文是一個精神世界,那么生活就是一個物質世界,所以說,科技在改變著精神與物質世界,即改變著這個世界。反過來,世界也在選擇著科技發展的道路。

  世界是怎樣選擇科技發展的道路呢?是通過一門古老的學科――哲學。哲學通過研究精神與物質誰是世界的本源,通過世界觀與方法論,決定著科技發展的道路。讓科技為世界的變革服務,讓科技與世界同步。

  科技通過影響人文與生活,改造著世界,使世界向著我們所期望的方向變革;世界通過哲學選擇著科技,及時剔除那些不必要的,甚至會危害世界的科技,使科技為世界服務。所以說,科技改變世界,世界選擇科技,使我們的未來充滿希望。

科技作文 篇9

  今天早晨一睜眼,我就迫不及待地穿好衣服,狼吞虎咽地吃完早飯,催著爸爸快點送我去學校。知道今天我為什么這么激動嗎?因為我們今天對要去揚州科技館參觀。

  我們來到學校排好隊,坐上大巴車,就向揚州科技館出發啦!不一會兒,科技館就出現在我眼前了。

  在老師的帶領下,我們先參觀了一樓。一樓“地球家園”里有許多栩栩如生的動物肖像:有伸長脖子在津津有味吃著樹葉的長頸鹿,有張開血盆大口準備飽餐的`犀牛,還有剛剛出生可愛的小獅子,讓你真想抱一抱它們。

  一樓參觀完,我們接著參觀了二樓。二樓是科技天地,有許多各式各樣免費的小游戲,如踢足球打乒兵球,還有與機器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學和機器人比賽,可惜大家都不是機器人的對手。最有意思的是三樓,那里有磁力游戲,我手放在玻璃球上,里面的光就會聚集在我的手指上,我的手移到哪兒,它們就跟到哪兒,我仿佛變成了會魔法的小女巫。還有人體的各種器官知識,讓我知道了身體的結構和健康知識。最后,我們還參觀了第四層,是關于宇宙航空方面的展示。

  時間過得好快,感覺一眨眼功夫老師都說集合了,我們還意猶未盡,真希望下次還能來參觀科技館。

科技作文 篇10

  我玩的第一個項目是做帆船。因為在老師講課的時候,我沒有認真聽講,所以,我沒有會用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據橡皮筋動力的'原理做了一個馬達。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅。“現在開始試航。”“哇!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動,但我經過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個急轉彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著。可我覺得慢于是掛了3擋,走了一會,我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時,機器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關了。我還會了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

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