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法學生畢業自我鑒定參考
自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的法學生畢業自我鑒定參考,希望能夠幫助到大家。
法學生畢業自我鑒定參考1
剛進入到實習的崗位,對于工作,我也是比較的茫然,畢竟之前也是沒有做過的,所以也是在同事的帶領下,開始培訓,了解工作的一個流程是怎么樣的,工作又該和哪些同事接觸,去交接,并且我也是漸漸的了解的公司,對于整個行業有了一個大致的了解,明白自己所處的崗位是在什么樣的一個位置,雖然是比較的基礎,但是也是有挺大的晉升空間的。我也是在培訓之中去做好了筆記,認真的完成了領導交代了的任務,通過了培訓,我也是正式的進入到崗位上,開始做的事情不是那么的多,但也是讓我慢慢的熟悉工作,作為實習生,我也是清楚,對于我們的要求不像正式員工那么嚴格,但是我們自己確是可以嚴格的去要求自己。我也是在工作上面,對于要去做的事情,認真的做好,不斷的去優化自己的工作方法以及提高效率,漸漸的我也是掌握了屬于自己工作的方法,通過實習,我也是在崗位上站穩了腳跟,能夠很好的去做好工作了。
和同事的一個相處,也是很愉快的,雖然有一些競爭,但是對于我,同事們也是會給予很多的幫助,特別是我很多方面不懂的,我都是會去問他們,從培訓到實際的工作之中,好多的經驗也是同事們傳授給我的,讓我能那么迅速的掌握工作的技巧也是非常的感謝他們,如果沒有他們的支持,我想我的實習也是不會那么的順利。和客戶的交流之中,我也是從容的去面對,開始的時候不是那么的容易,但是我也是肯花心思,并且自己也是在交流里面,用自己的誠懇態度去做好自己的工作,也是得到了客戶的一個肯定,通過這次的`實習,我也是交到了很多的朋友,給予了的幫助讓我更加的清晰自己該如何的去做好工作。
實習結束了,我也是要畢業,要真的面對社會的挑戰了,但是我也是充滿了信心,今后在崗位上,我也是會更加從容的把事情給做好,繼續積極的去多學習,多積累經驗,讓自己的職業道路能走得更加的順暢,并且也是要在社會上發揮我的能力,作出一些業績來,對于未來,我是準備好了,也是會認真的去面對的。
法學生畢業自我鑒定參考2
時間真快,這幾年的學習就已經結束了,大學生活是比較充實的,對于我而言我一直都相信我是能夠做的更好,我也非常感感激這幾年的大學生活,讓我進步了很多,通過這幾年來的學習我不斷的調整自己的心態,做一名優秀大學生,現在大學生活結束了,我也是有了很大的變化和提高,非常感激這幾年來的學習,讓我有了非常多的的提高,我也一定會堅持去做好自己分內的職責,對于我而言這些都是應該做好準備的,回顧大學三年,我確實有很多變化。
做一名優秀的大學生我在學習當中對自己要求嚴格,我知道我需要這樣去做,我也應該對自己各個方面學習負責,對于我而言這一點是非常鑒定的,我也應該做出一個合適的判斷,大學期間我花在專業知識上面的時間是非常多的,上課的時候認真的聽講,從來不會辜負了學習,我也是深刻的意識到了這一點,不管是在什么階段,都應該對自己要有一個正確的看待,我努力的提高自己的專業能力,對我來講不管是在什么時候都應該要對自身能力有一個深刻的認知,作為一名大學生這也是我不斷在調整自己的地方,不斷的學習新的知識,讓自己不斷的突破,這一直是我對自己要求,現在回顧起來,真的感覺非常的好,通過這樣的方式我也是有了很多的進步。
生活當中我保持好的心態,和周圍的同學和睦相處,努力成為各個方面優秀的大學生,對自己的要求一直比較高,這些都是我應該有的態度,現在就要畢業了,萬分的不舍,我深深的知道我還有很多需要去做好的細節,這一點是毋庸置疑,在這畢業之際的,我也做好了很多準備,對今后了有了一些新的規劃,因為我知道這是需要認真去做好的,讓自己變的'更加優秀,還是應該要有一個好的態度,作為一名優秀的學生這些都是要做好準備的,現在回顧過去的幾年還是感覺非常的好,這一點非常的鑒定,我也一直都在認真的做好分內的職責,對于來講這是非常有意義的。
我知道我有一些做的不夠好的地方,這些是我應該去糾正的,未來還會有更多的事情值得我去做好,我應該要對自己有信心,相對而言的我也在一直進步著,感激學校,感激老師,我以后一定會更加努力,不辜負了學校的培養。
法學生畢業自我鑒定參考3
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從--年7月為溫師院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的中文專業,更愛神圣的'教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的各門課程。
(二)業務知識:
三年的'函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《煤礦開采技術》的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。
(三)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(四)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業知識的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的工作相結合。取得了一定的效果,個人素質也得到了很大提高。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業知識更好的用到工作當中去。
法學生畢業自我鑒定參考4
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的`,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
法學生畢業自我鑒定參考5
三年半校園生活轉眼間就過去啦,這三年半校園生活是我人生一個轉節點,在校園中,積極參加社會實踐活動,不斷挑戰自我,努力充實自己,挑戰自己,為以后出來,面向社會打下堅定基礎,對于自己專業知識,一絲不茍,因此在成績上學習優秀,名列前茅。在學校通過系統學習,有扎實基礎,并且有一定汽車評估知識,對汽車有全方面見解,在課外生活中,閱讀汽車書刊,了解汽車動態走向。在暑假生活中,去汽車維修廠工作,把理論與實踐相結合。
在外面工作中,把自己所學發揮到實處。在工作中,用學校所學到東西,能解決一些簡單故障。例如,汽車空調維修蓄電池更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、大燈不亮………學習到了很多。通過在工作中學習,能讓自己解決故障,通過書籍,查閱資料,解決問題,以便更完善自己。
在校園中,我積極參加校園活動,曾獲得演講比賽第x名、知識競賽第x名,并且參加學生會,任過學習部副部長,鍛煉啦自己組織能力與外交能力。并且在學校曾獲得,勞動積極分子、優秀班干部,在校內積極參加實踐活動,掃烈士暮,清源山朗誦……在學校不斷鍛煉自我,突破自我,豐富校園內實踐活動。
在以后工作中,我會老老實實工作,發揚不怕累,不怕吃苦精神,并且我擁有良好職業操守,能夠忠與自己企業,將個人職業生涯規劃與企業發展緊密相結合。勇于工作,善于創新。
我相信自己會成為一個合格優秀汽車維修高工畢業生。
法學生畢業自我鑒定參考6
一、生活學習上
大學四年我自身不管是在學習上還是在生活上我做到了知行合一,多聽多學,少說多做,說到絕對做到,不違背自己初衷去做好每一件事情。
生活上,我始終保持著積極樂觀的心態,為人處世都是時刻端正好自己的態度,并且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行為規范,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。
學習上,大學四年做到了從不曠課,遲到,早退每天按時上課,并且在去年五四表彰中獲得了優秀學生榮譽證書,在專業知識上,也是對自己要求嚴格,上專業課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,并且在外面報了培訓班進一步的加強自己的專業知識,通過三年的學習我熟練地掌握了專業知識技能,同時在除了專業知識以外還拓展了自己的個人修養,大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養。
二、社會實踐方面
在大一的時候參加了學校的大學生志愿社,積極的參加了學校組織的各種志愿活動,如多次參加三下鄉,去敬老院陪老人,還有建設百日文明城市等等活動獻出了自己的一份力量,鍛煉了我的社會責任感,在大二期間自己在學校食堂做兼職勤工儉學,鍛煉了我的意志力讓我在以后的生活中有更好抗壓能力,以上種種經歷讓我收獲甚多,我也會在接下來的生活中繼續發揚。
現在馬上就要離開學校了,大學四年的`生活與學習即將宣布結束,雖然內心充滿了很多不舍,但是時間就是這么悄悄流逝,總是要離開的,在之后的日子里我會繼續培養自己各方面的能力,為自己以后出了學校做好準備。
以上就是我對自己的大學期間學習生活與社會實踐上的一個鑒定!
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